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文明為先，誠信為本主題班會(huì )
在平平淡淡的學(xué)習中，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎？下面是小編整理的文明為先，誠信為本主題班會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明為先，誠信為本主題班會(huì )1
一、活動(dòng)目的：
文明守紀是一個(gè)人的文化素養與精神風(fēng)貌的總體表現，“講文明、懂禮貌、守紀律”是每一位學(xué)生應具備的美德。為了規范學(xué)生的一言一行，營(yíng)造積極健康、文明向上的學(xué)習氛圍，召開(kāi)了此次主題班會(huì )。
二、活動(dòng)準備：
1、《小學(xué)生行守則》
2、找一找身邊的文明守紀的事。結合學(xué)習寫(xiě)一篇演講稿。
3、老師準備《嚴守紀律歌》《文明守紀歌》
三、活動(dòng)過(guò)程：
孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基�！皼](méi)有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學(xué)好文化知識的保障。因此，做文明的小學(xué)生首先要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護公物。同學(xué)們，你們已經(jīng)步入人生最美的“季節”，陽(yáng)光是你們的，希望是你們的，世界也是你們的！歌德說(shuō)過(guò)：“要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起�！�
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美。一花獨秀不是春，光靠幾個(gè)人是不行的，我們必須要共同努力，行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)文明守紀的小學(xué)生。下面我們的做一個(gè)文明守紀的小學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。
�。ㄒ唬└枨蕾p《嚴守紀律歌》《文明守紀歌》（出示課件）
女：“紀律中有我，紀律中有你，紀律中才有無(wú)窮的戰斗力”。
男：同學(xué)們，風(fēng)箏之所以飛得高，還得有地上那條緊連著(zhù)的繩索；
女：美玉之所以潤澤，還在于一刀一鑿的精雕細刻。
男：火車(chē)之所以跑得更快，是因為有了鐵軌的約束，嚴格的校規校紀才能讓同學(xué)們飛得更高更遠。下面就讓我們一起走進(jìn)今天的主題班會(huì )——
合：做文明守紀的小學(xué)生。
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�、賻熤v故事
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì )理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
�、趲煟哼@個(gè)故事告訴我們什么道理？把你的感悟與同組同學(xué)交流分享。
�、鄹餍〗M長(cháng)匯報發(fā)言，全班分享。
師小結：為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因為他用冬瓜作練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習慣性地把刀插了上去，因此是那個(gè)小小的壞習慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成講文明，守紀律的好習慣，改掉壞習慣。
�。ㄈ┥A主題（重在導行）
1、出示《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》（課件）請大家讀，了解文明守紀的學(xué)生的`要求。
2、請全班同學(xué)朗誦兒歌。
3、同學(xué)們朗誦完這首兒歌，該知道如何來(lái)做文明守紀的小學(xué)生了吧？（小組交流，指名說(shuō)，評價(jià)）
4、教師總結：作為21世紀的小學(xué)生，作為祖國未來(lái)的主人、棟梁，也應該加入到講文明守紀律的行列里，從小做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處守紀律、講文明。
只要我們身邊的小事做好了，那就是守紀律、講文明的表現，同學(xué)們有沒(méi)有信心？（有）
5、實(shí)踐延伸
下面就請幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行《做文明守紀的小學(xué)生》的演講。
學(xué)生上臺演講，師生點(diǎn)評。
四、總結拓展
同學(xué)們，做一個(gè)文明的人是現代社會(huì )對人的基本要求，我們要把“講文明，懂禮貌，守紀律”作為我們生活中的一項基本行為準則，并把它內化為一種自覺(jué)的行為。文明禮貌，重在表現；良好習慣，重在平時(shí)；社會(huì )公德，重在你我。
同學(xué)們讓我們一起來(lái)做這樣一個(gè)動(dòng)作，伸出你們的右手，緊握成拳，在今天我們莊嚴宣誓：“讓我們從現在做起，從身邊做起，用每一分實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)守紀的人，一起來(lái)告別那些不文明的行為！”我相信，只要我們全體師生共同努力，一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔、寧靜、有序、健康奮進(jìn)的二年級三班，讓文明、守紀的號角響徹育才的天空！
文明為先，誠信為本主題班會(huì )2
活動(dòng)目的：通過(guò)具體引導，教會(huì )學(xué)生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
活動(dòng)準備：前期策劃中期節目排練后期串聯(lián)制作多媒體
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：相信這個(gè)故事大家一定不會(huì )陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱(chēng)為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統是我們責無(wú)旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實(shí)意義的話(huà)題。
3、揭題：《文明為先，誠信為本》
二、小品表演，蘊涵道理
1、小品《當我在路上撿到……》
2、師述：其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數額巨大的錢(qián)款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒(méi)什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，人們的道德修養就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養起來(lái)的。
三、游戲活動(dòng)，玩中感悟
1、游戲《找朋友》游戲規則：隨機發(fā)個(gè)每位同學(xué)標有A．B、C．D的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(cháng)，組長(cháng)必須在1分鐘之內在不知情的.情況下找到自己的組員。組長(cháng)可以在一分鐘之內對所有同學(xué)發(fā)問(wèn)，但每次只能問(wèn)一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你是×組的嗎？而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說(shuō)話(huà)、不得提示本組組長(cháng)，如果遇到組長(cháng)詢(xún)問(wèn)只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì )對組長(cháng)做出某種提示，也可能當他組的組長(cháng)問(wèn)及自己的時(shí)候謊稱(chēng)自己是。這些都會(huì )造成一些誠信沖突。）
2、宣布結果（通過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負）
3、各抒己見(jiàn)（評論……）
四、現場(chǎng)采訪(fǎng)，揭示主題
1、采訪(fǎng)《校園隨手扔現象》展示一些反映“隨手扔”的現象。
2、隊員甲：我相信大家對這些圖片應該不會(huì )感到陌生，因為這些現象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽(tīng)聽(tīng)大家對這些現象的看法。
學(xué)生討論：略
3、隊員乙：其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰，這些現象就可以避免，那么就讓我們從現在做起，看看你的周?chē)欠裼屑垙�，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運動(dòng)，我們共同來(lái)維護身邊的良好環(huán)境。
五、教師總結，學(xué)生感悟
1、師述：今天，我們在這里舉行這場(chǎng)聚會(huì )，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來(lái)唱首道德歌，共同邁向美好的明天！
2、全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，班會(huì )結束。（掌聲響起……）活動(dòng)說(shuō)明：通過(guò)學(xué)生參與的環(huán)節互動(dòng)，體現學(xué)生通過(guò)“明禮誠信”教育，認知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過(guò)程中，運用故事、小品、游戲、現場(chǎng)采訪(fǎng)、歌唱等學(xué)生樂(lè )意接受的形式為引導，教會(huì )學(xué)生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
文明為先，誠信為本主題班會(huì )3
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生認識到衛生要從身邊做起，自覺(jué)主動(dòng)地去保護校園衛生，美化校園環(huán)境。
2、讓學(xué)生明白亂扔垃圾是一種不文明行為，我們應該養成良好的衛生習慣。
3、讓學(xué)生明白亂扔垃圾的危害，逐漸培養學(xué)生的環(huán)境意識。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
讓學(xué)生明白亂扔垃圾是一種不文明的行為，會(huì )對我們的健康造成一定的影響。我們要提高環(huán)保意識，養成良好的衛生習慣�；顒�(dòng)方法：討論法、情景展示法、實(shí)地考察法等。
活動(dòng)準備：
多媒體、香蕉、糖等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入。
1、談話(huà)：今天老師要帶你們去一個(gè)地方，你們想不想去呀？
2、音樂(lè )聲響起，多媒體出示：公園圖。
二、情景明理。
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1、看，公園里有些什么？（學(xué)生自由說(shuō)）公園漂亮嗎？為什么？（有美麗的鮮花，高大的樹(shù)木，還有整潔的環(huán)境等）。
2、這時(shí)，你們看誰(shuí)來(lái)了？（帶猴子頭飾的學(xué)生來(lái)了，邊走邊吃香蕉。吃完后隨手一扔就走了。頭帶小熊頭飾的學(xué)生突然摔倒了，并且呻吟著(zhù)：“哎呀，好痛！”頭帶兔子頭飾的'學(xué)生連忙把小熊扶起來(lái)，并詢(xún)問(wèn)：“小熊，你摔疼了嗎？”小熊說(shuō)：“有點(diǎn)疼�！保�
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1、討論：同學(xué)們，你們知道小熊為什么會(huì )摔跤呢？（學(xué)生自由發(fā)表自己的見(jiàn)解）
2、教師小結：亂扔香蕉皮，會(huì )影響別人走路，腳一不小心踩上去會(huì )摔跤的。時(shí)間長(cháng)了，香蕉皮腐爛，又會(huì )發(fā)出臭氣，影響了環(huán)境，所以我們不能隨地亂扔香蕉皮，吃完香蕉后應怎么處理？（學(xué)生發(fā)言）3。如果你在家里吃香蕉，那香蕉皮怎么處理？在學(xué)校？在公共場(chǎng)所呢？多媒體出示：畫(huà)面1：家里應該備一個(gè)垃圾桶，然后等收垃圾的人來(lái)處理。畫(huà)面2：學(xué)校每個(gè)班級都有一個(gè)垃圾桶。垃圾應該入桶。畫(huà)面3：公共場(chǎng)所路邊一定也有個(gè)垃圾桶。指名每一個(gè)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，說(shuō)對了，獎勵一只香蕉。然后觀(guān)察學(xué)生是否將香蕉皮扔在地上。
三、強化升華。
1、出示圖片，讓學(xué)生辨別，誰(shuí)做對了？鏡頭1：一學(xué)生把口袋中的一張紙隨手一扔。鏡頭2：一學(xué)生把吃完后剩下的包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶。鏡頭3：一學(xué)生把剝下的橘子皮隨手一扔
2、我們如何去幫助這些亂扔垃圾，不講衛生的同學(xué)呢？（學(xué)生回答后，教師指導，強調垃圾不能隨便扔，一定要入桶。）
3、教師小結：只有我們人人做到不亂扔垃圾，我們才擁有一個(gè)美麗整潔的環(huán)境。讓我們一起爭做環(huán)保小衛士。
四、學(xué)以致用。
1、現在我們一起行動(dòng)起來(lái)，到校園里（教室外）撿垃圾，看誰(shuí)撿得多？
2、（回到教室后）小結：你們撿到的垃圾多不多？（一般教室里有一點(diǎn)小垃圾，校園內很少見(jiàn)到大垃圾）說(shuō)明還有人亂扔垃圾，以后我們千萬(wàn)不能亂扔垃圾，能做到嗎？同學(xué)們都響亮回答：“行！”（觀(guān)察學(xué)生學(xué)習的即時(shí)效果）
文明為先，誠信為本主題班會(huì )4
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生意識到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建設做出貢獻活動(dòng)形式：小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任寄語(yǔ)
同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖祖輩輩傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的'財富和驕傲因此，學(xué)習禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì)，如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明，那么，我們就會(huì )顯得很有修養老師希望通過(guò)今天的班會(huì )活動(dòng)，每個(gè)人都能增強文明素質(zhì)，為我們的班級、校園，為我們的社會(huì )做出貢獻
二、小品表演
1號2號學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊，踐踏草坪等不文明現象，其他學(xué)生觀(guān)看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論：你覺(jué)得這些行為怎么樣有什么害處呢
3號：上課做小動(dòng)作，有時(shí)完不成作業(yè)；
4號：做事拖拉，有點(diǎn)懶惰；
5號：上課愛(ài)做小動(dòng)作，不積極發(fā)言；
6號：馬虎，自己心里不高興，把氣出在別人身上；
7號：懶惰，小氣，膽小
三、自查陋習，實(shí)施對策
在這個(gè)階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習，并制定出相應的措施在上一個(gè)環(huán)節，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會(huì )，大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析，并為自己找到了方向，以第一組的7號學(xué)生為例吧，只見(jiàn)他這樣剖析自我：每個(gè)人都不是十全十美的人，都會(huì )有一些陋習，可我們應該盡量去將陋習轉化為優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí)，老師和同學(xué)們都說(shuō)我自私，不善交朋友，可我把那當成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒(méi)有克服這個(gè)壞毛病為此，我還有一個(gè)綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉化為樂(lè )于助人，讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后，我一定盡力幫助我的同學(xué)們，但如果我在想一道難題時(shí)，先不要問(wèn)我，因為我在想題對于勞動(dòng)、為班級爭光之類(lèi)的事時(shí)，我都會(huì )挺身而出，我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫(huà)展，因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期待著(zhù)，我有信心我一定要揚長(cháng)避短，讓優(yōu)點(diǎn)放出萬(wàn)丈光芒，缺點(diǎn)從此消失加油！”
四、集體宣誓班長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生宣誓
從今天起，我們要努力做到遵規守紀，勤奮學(xué)習；自尊自愛(ài)，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節約，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己；點(diǎn)滴小事，從我做起！
五、班會(huì )總結
通過(guò)今天的主題班會(huì )，我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長(cháng)、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告別各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀的中學(xué)生
文明為先，誠信為本主題班會(huì )5
【教育目標】
1、通過(guò)事例進(jìn)行校園安全文明教育，學(xué)習校園安全知識。
2、在活動(dòng)中滲透感恩教育。
【活動(dòng)準備】
1、收集校園安全方面的事例。
2、學(xué)習安全警示掛圖。
3、制作家長(cháng)的訪(fǎng)談錄像。
4、小組通過(guò)調查制作課件。
5、教師布置
【活動(dòng)背景】
新生入校兩個(gè)多月以來(lái)，班中大大小小的傷害事件不斷發(fā)生，對學(xué)生們的正常校園生活和學(xué)習帶來(lái)不便，深入分析其原因，學(xué)生因年齡小，對看似安全的校園缺乏必要的安全意識和相關(guān)知識，在玩�；顒�(dòng)過(guò)程中的不文明不規范的行為很容易造成傷害事故，通過(guò)這樣一節主題班會(huì )課，經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的準備和學(xué)習，讓學(xué)生樹(shù)立校園安全意識，杜絕不文明行為，營(yíng)造出安全健康的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。
【活動(dòng)流程】
一、用事例引起對校園安全的重新認識
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)導入：
1、班級小調查：你是否在學(xué)校受過(guò)傷？
2、請說(shuō)出你受傷的.經(jīng)歷和感受。
3、采訪(fǎng)家長(cháng)
二、認識校園安全的重要性：
事例展示：介紹校園意外傷害的真實(shí)事例，以調查結果為依據，探尋造成校園傷害的不同原因，引起對校園安全的關(guān)注。
三、增強安全意識，學(xué)習安全知識。
1、考一考：尋找能夠造成校園傷害的隱患。
2、小品表演：
�。�1）尋找小品中不文明并易造成傷害的校園行為。
�。�2）改正不安全行為，重新表演規范文明的校園行為。
3、說(shuō)唱演繹：《校園安全歌》
4、活學(xué)活用：
�。�1）學(xué)習常見(jiàn)安全警示標志
�。�2）在校園中應用相關(guān)的標志
5、歌曲演唱：《插上安全的翅膀》
6、班主任寄語(yǔ)
7、朗誦《珍愛(ài)生命》
文明為先，誠信為本主題班會(huì )6
為響應xx學(xué)院文明寢室創(chuàng )建活動(dòng)活動(dòng)的號召，xx班于5月4日上午上課后開(kāi)展了主題為“寢室是我家，美化靠大家”的主題班會(huì )。班會(huì )嚴格按照學(xué)�；顒�(dòng)通知的指導思想進(jìn)行。旨在進(jìn)一步加強思想教育和精神文明建設，深化同學(xué)們以校為家、愛(ài)家愛(ài)校的意識，提高同學(xué)們的安全防范意識、健康衛生意識，為同學(xué)們提供有更好的學(xué)習生活環(huán)境。
一、班會(huì )目的
為了提高舍友之間互助互愛(ài)的精神與和諧相處的氛圍，豐富寢室文化生活。希望同學(xué)們在準備此活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的了解，深化友誼，使同學(xué)之間的氛圍更加融洽。并可以提高同學(xué)們的`思想、文化、道德修養與創(chuàng )新能力。
二、班會(huì )主題
寢室是我家，美化靠大家
三、班會(huì )內容
1、講述文明寢室創(chuàng )建的意義和學(xué)校的指導思想
2、播放09年、08年班里被評為“文明寢室”、“文明寢室標兵”的寢室的圖片，并由獲獎寢室的寢室長(cháng)講述自己的經(jīng)歷，靈感等，鼓勵大家積極參加。
3、講解此次文明寢室創(chuàng )建活動(dòng)的活動(dòng)安排，并要求以寢室為單位，緊跟學(xué)院步伐，安排自己寢室的活動(dòng)流程。
4、講解文明宿舍創(chuàng )建活動(dòng)的獎勵，激勵大家踴躍參加。
最后，任命衛生委員負責此次活動(dòng)，監督并指導大家進(jìn)行活動(dòng)的順利開(kāi)展。
文明為先，誠信為本主題班會(huì )7
一、參加對象：
班全體同學(xué)、班主任輔導員老師：
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的符合同學(xué)心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(cháng)規律的教育活動(dòng)，使同學(xué)從小養成誠信的良好習慣，講求信用，真誠待人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。把他們培養成為合格的有中國特色的社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
1、結合實(shí)際生活與學(xué)習中的事例來(lái)說(shuō)明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開(kāi)討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人怎么做人？
三、活動(dòng)內容：
1、話(huà)題導入，揭示活動(dòng)課題
2、誠信大家談3、誠信故事展示
4、面對誠信的危機，我們中學(xué)生怎么做
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)七年四班教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┰�(huà)題導入，揭示活動(dòng)課題
主持人紀金穎：我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦爛文明的大國。主持人曹洪楊：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。主持人紀金穎：在5000年的歷史長(cháng)河中，中華文化哺育著(zhù)中華兒女。主持人曹洪楊：傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。主持人紀金穎：誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。主持人曹洪楊：誠信是中華民族寶貴的精神財富。主持人紀金穎：從字面上說(shuō)，“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信，乃做人之本。當今，在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設中，誠信顯得越來(lái)越重要，如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠信”，那他將會(huì )變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會(huì )變成“斷水之源”、“無(wú)本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會(huì )主題就是“誠信”。
合：誠信具有強大的向心力和凝聚力，主題班會(huì )“作誠信的孩子、”現在開(kāi)始！
�。ǘ┱\信大家談
主持人曹洪楊：對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（同學(xué)們根據自己的理解和通過(guò)看過(guò)的資料發(fā)表自己的看法）
楊雨萱：北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他的誠心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)的道理：誠信是通往成就的道路。
宋佳蕊：劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng )造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂，也沒(méi)有使求賢若渴的劉備退縮，結果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往，臥龍還會(huì )出山，還會(huì )有流傳后世的三國鼎立嗎？誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個(gè)人的立身之本，修德之道。樹(shù)無(wú)根不活，人無(wú)誠難成事。
尚日升誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會(huì )更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。
馬鵬博：誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì )，那么消除誤會(huì )的最好的方法即以誠信待人，誠信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì )消除誤會(huì )，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠的微笑，一句勸慰，也許會(huì )驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話(huà)語(yǔ)，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
�。ㄋ模┱\信故事演講：
同學(xué)們自己收集的小故事，通過(guò)與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠信是多么美好的事。主持人紀金穎：下面同學(xué)們談?wù)勛约褐赖恼\實(shí)守信。何江森：《曾參殺豬取信》：曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西，兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！蓖跽鳎骸端抉R光誠對買(mǎi)馬人》；宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著(zhù)書(shū)，吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián)，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f(shuō)：“做買(mǎi)賣(mài)，哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了？”司馬光道：“話(huà)可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。
�。ㄎ澹┟鎸φ\信的危機，我們天卉的中學(xué)生怎么做？主持人：請同學(xué)們發(fā)言面對自己生活中的情況簡(jiǎn)述自己
李振宇：我認為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中，我們會(huì )得到許多，也會(huì )失去許多，但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實(shí)的方式為人處世，也許能獲得暫時(shí)的“成功”，但從長(cháng)遠看，他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水，剛開(kāi)始的時(shí)候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來(lái)越下降，再沒(méi)有一個(gè)上升的機會(huì )。
李東陽(yáng)：古人說(shuō)過(guò)，“知之為知之，不知為不知，是知也�！币粓�(chǎng)考試舞弊得逞，能說(shuō)明你把這個(gè)問(wèn)題搞清楚了嗎？不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績(jì)怎么能參加明日的就業(yè)競爭？考試作弊也會(huì )損壞了校園里公平公正的氣氛。李福陽(yáng)：每個(gè)人都不誠實(shí)，于是同學(xué)之間便無(wú)法處于同一起跑線(xiàn)，競爭也不再公平。通過(guò)做假而得到機會(huì )，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價(jià)的，這對于未來(lái)的人才選擇是極大的打擊。國家建設需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而不是濫竽充數的南郭先生。因此，請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈！近年來(lái)，誠信卻日漸成為當今中國社會(huì )的一種正在缺失的資源。
馮可欣：今日的中國，隨著(zhù)改革開(kāi)放事業(yè)的穩步發(fā)展，物質(zhì)文明與精神文明建設都取得了巨大的進(jìn)展。但是，由于拜金主義的流行，社會(huì )文明發(fā)展的`不平衡，人們文明素養的參差不齊，法治建設中的不足，也導致了社會(huì )上誠信危機的出現。經(jīng)濟交往中的不誠信，個(gè)人交往中的不誠信，給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入了誠信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似堅實(shí)的大道，可能就有陷阱；看似美麗的鮮花，可能布滿(mǎn)毒刺，這就是失去誠信的世界。在沒(méi)有誠信的世界里，人們互相傷害，沒(méi)有人擁有安全感。誠信對于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。誠信是市場(chǎng)經(jīng)濟的基石，市場(chǎng)經(jīng)濟本身就是信用經(jīng)濟，在文明的社會(huì )里，一個(gè)人在社會(huì )上的立足與發(fā)展離不開(kāi)誠信，誠信是全社會(huì )的需求。
主持人紀金穎：那么作為一名天卉的中學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì )的風(fēng)浪，那我們有沒(méi)有在接受著(zhù)誠信的考驗呢？有。我們的誠信精神體現在哪里呢？———那就是不作假，作業(yè)不作假，說(shuō)話(huà)不作假，考試更不能作假。
主持人紀金穎：世界已跨入21世紀的大門(mén)。主持人曹洪楊：中國正大步邁向現代化。
合：這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和希望的時(shí)代。
主持人紀金穎：希望寄托在我們身上。男：我們少年兒童應當從小事做起。主持人曹洪楊：自覺(jué)維護信用的尊嚴。
朋友，你想成為一個(gè)高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請你首先擁有做人的美德誠信吧！誠信，千百年來(lái)就是人所必須具有的美德，從孔子的“知之為知之，不知為不知”到廉頗將軍的勇于認錯、知錯就改，從海涅的“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”到革命導師列寧敢于承認打碎花瓶的行為，無(wú)不體現了一種做人應該具有的美好品德誠信。誠信，是立身、修德、處事之根本，無(wú)論什么時(shí)候都不可缺。在改革開(kāi)放、搞活市場(chǎng)經(jīng)濟的今天，再說(shuō)誠信，無(wú)疑是對那些表里不一的人敲響警鐘，是療救“弄虛作假”時(shí)弊的一劑良藥。
誠信，不只是一種美德，還是源源不斷的財富。人非草木，孰能無(wú)情？你待人以誠，人也會(huì )報你以實(shí)。馳名海內外的長(cháng)虹集團，何以能在競爭如此激烈的時(shí)代，獨領(lǐng)市場(chǎng)經(jīng)濟的風(fēng)騷？一個(gè)非常重要的原因，就是誠信，視顧客為上帝，以信譽(yù)至上、質(zhì)量第一，虔誠地“待奉”“上帝”，誠招天下客，引來(lái)四方財。真可謂：一“誠”財源滾滾來(lái)。事實(shí)告訴我們，誰(shuí)要是靠玩假弄虛，�！靶÷斆鳌�，來(lái)坑蒙拐騙，結果只會(huì )反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。
不僅如此，誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道，精誠所致，金石為開(kāi)。想當初，劉備智力孤危，只落得無(wú)處可托，無(wú)家可歸。但他有一顆厚道誠實(shí)之心，三顧茅廬，邀請臥龍�？酌鲾巢贿^(guò)劉玄德一片赤誠之心，為劉備運籌帷幄，力挽狂瀾。劉備這一“誠”，請來(lái)了文韜武略，請來(lái)了一個(gè)智慧的化身，請來(lái)了三國鼎立的事業(yè)。就說(shuō)現在的市場(chǎng)經(jīng)濟吧，大凡有為之士，無(wú)不是憑著(zhù)真誠之心、誠實(shí)之德，招攬了許多高、精、尖人才，才得以成就一番大業(yè)的。
作為每一個(gè)立足于現今社會(huì )的人，我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫，可以不是達官顯貴，也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧，但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A，是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠信，那么這個(gè)班級便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒(méi)有誠信，又如何依法治國？如果社會(huì )中連這最基本的誠信都缺乏了，人類(lèi)的文明又將何去何從？所以，為了配合現今社會(huì )對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開(kāi)的誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開(kāi)了以誠信教育為主題的班會(huì )，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會(huì )、融于生活！
主持人曹洪楊：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì )隨風(fēng)而逝。今天我們的班會(huì )就此結束了，我們在未來(lái)的日子里一定會(huì )更加精益求精，全力以赴，做到最好！謝謝！班主任老師班會(huì )總結總結：
應該說(shuō)，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利，不僅給我們多了一次鍛煉自我的機會(huì )，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當今社會(huì )中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，同學(xué)們更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應該從小學(xué)習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的，而且，在精彩的班會(huì )活動(dòng)中，我們以充分的準備取得了完美的成功，經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹(shù)立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。
牢記：（合）一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。
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