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創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃

時(shí)間:2024-04-24 10:24:25 詩(shī)琳 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) 我要投稿

創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃(精選14篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃,歡迎大家分享。

創(chuàng  )業(yè)培訓教學(xué)計劃(精選14篇)

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 1

  一、培訓指導思想

  以重要精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以創(chuàng )業(yè)促就業(yè)為中心,以提高勞動(dòng)者技能素質(zhì)和自主創(chuàng )業(yè)能力、推動(dòng)公眾創(chuàng )業(yè)、充分開(kāi)發(fā)和合理利用勞動(dòng)力資源為目標,面向社會(huì )所有創(chuàng )業(yè)愿望的各類(lèi)群體人員,有支隊性地加強創(chuàng )業(yè)能力培訓和創(chuàng )業(yè)知識輔導,綜合實(shí)施各項促進(jìn)就業(yè)政策,不斷改善創(chuàng )業(yè)環(huán)境,盡快培訓一批創(chuàng )業(yè)成功者,開(kāi)發(fā)一批就業(yè)崗位,建立起以培訓促創(chuàng )業(yè)、以創(chuàng )業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)機制,促進(jìn)全市經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定。

  二、培訓人數

  培訓創(chuàng )業(yè)人員280人。

  三、培訓目標

  全面引進(jìn)和推廣國際勞工組織與勞動(dòng)保障部共同開(kāi)發(fā)的“創(chuàng )辦和改善你的企業(yè)”(SIYB)培訓模式,建立集創(chuàng )業(yè)培訓、項目開(kāi)發(fā)、開(kāi)業(yè)指導、小額貸款、稅費減免、跟蹤輔導等為一體的創(chuàng )業(yè)培訓服務(wù)體系。培訓造就一大批創(chuàng )業(yè)型的“小老板”。幫一人創(chuàng )業(yè),帶一批人就業(yè)。

  四、培訓對象

  培訓對象以城鎮下崗失業(yè)人員為重點(diǎn),逐步擴大到失地農民,農村剩余勞動(dòng)力、返鄉創(chuàng )業(yè)的農民、大中專(zhuān)畢業(yè)生、復員轉退軍人等所有有創(chuàng )業(yè)志愿的人員。

  五、培訓步驟及時(shí)間

  創(chuàng )業(yè)培訓采取理論與實(shí)踐相結合、共性教學(xué)與個(gè)性輔導相結合等靈活多樣的教學(xué)方法。創(chuàng )業(yè)培訓、輔導服務(wù)時(shí)間一般不超過(guò)1年。具體培訓過(guò)程分三個(gè)階段進(jìn)行:

  (一)共性輔導階段。以國際勞工組織和勞動(dòng)保障部共同開(kāi)發(fā)編印的《創(chuàng )辦你的企業(yè)》、《改善你的企業(yè)》為主要教材,對學(xué)員進(jìn)行基本理論與實(shí)務(wù)的教育。內容包括創(chuàng )業(yè)意識、工商知識、稅務(wù)知識、政策法規、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理、創(chuàng )業(yè)案例分析等實(shí)用知識,培訓時(shí)間一般掌握在1個(gè)月以?xún)取?/p>

  (二)個(gè)性輔導階段。教師根據創(chuàng )辦企業(yè)的類(lèi)型、規模和創(chuàng )業(yè)者自身優(yōu)勢等情況,指導學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調查,幫助學(xué)員進(jìn)行分析項目特點(diǎn),制定一個(gè)適合學(xué)員自身實(shí)際、可行性與可操作性強的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。該輔導因人而異,培訓時(shí)間一般掌握在1個(gè)月以?xún)取?/p>

  (三)后續跟蹤輔導服務(wù)階段。指導學(xué)員按照創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)創(chuàng )辦和改善企業(yè),對在創(chuàng )辦和改善企業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題,及時(shí)給予輔導,并提供相應的政策咨詢(xún),確保企業(yè)健康發(fā)展。輔導時(shí)間一般掌握在1年以?xún)取?/p>

  六、培訓內容

  開(kāi)展“創(chuàng )辦你的企業(yè)”培訓。對具有創(chuàng )業(yè)意愿尚未創(chuàng )業(yè)的人員,組織開(kāi)展創(chuàng )辦你的企業(yè)培訓,幫助其掌握創(chuàng )業(yè)技巧和相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理知識,指導科學(xué)合理地選擇創(chuàng )業(yè)項目。二是開(kāi)展改善你的企業(yè)培訓。對新辦服務(wù)型企業(yè)負責人、小型私營(yíng)企業(yè)主和個(gè)體工商戶(hù)等創(chuàng )業(yè)者。組織開(kāi)展改善你的企業(yè)培訓,幫助其調整私營(yíng)思路,改善管理措施,題號企業(yè)市場(chǎng)競爭力。三是開(kāi)展個(gè)性化培訓。有針對性的'開(kāi)展融資貸款項目選擇、政策法規、誠信教育等專(zhuān)項知識的培訓,滿(mǎn)足創(chuàng )業(yè)者的需求。

  七、培訓方式

  脫產(chǎn)按專(zhuān)業(yè)分班,集中授課,專(zhuān)業(yè)理論課與實(shí)訓課輪換進(jìn)行。

  八、培訓教學(xué)時(shí)間表

  (一)教學(xué)時(shí)間表(略)

  (二)個(gè)性輔導

  九、學(xué)員守則

  為了搞好學(xué)員管理,確保培訓學(xué)習的正常秩序,為廣大學(xué)員倡導一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,滿(mǎn)足廣大學(xué)員參加學(xué)習的需要,特制定本制度,望各位學(xué)員認真遵照執行。

  1、報名學(xué)員請辦理報名手續后再參加學(xué)習。

  2、遵循授課時(shí)間,嚴格遵守考勤制度,不得遲到、早退、曠課,有事請假。課時(shí)要認真聽(tīng)講,保持安靜。上課時(shí)不得干擾他人,禁止大聲喧嘩、嬉鬧、閑談、來(lái)回走動(dòng),上課時(shí)請關(guān)閉手機及其他通訊工具。

  3、注意保濕室內衛生,禁止吸煙、吃零食,禁止亂扔果皮、紙屑等雜物,嚴禁隨地吐痰。

  4、愛(ài)護教學(xué)設備、桌椅等設施,如出現認為損壞等情況,由責任人負責維修并賠償。

  十、教師守則

  1、班組管理:每班次開(kāi)課前一周由班主任提交計劃。

  2、任課教師負責教室管理,下課后任課教師打掃衛生,保持室內整潔。

  3、教師提前十分鐘準備好教室。

  4、教師認真備課,教務(wù)處不定期檢查。不備課或不充分者取消代課資格。

  5、教師上課耐心講授,不得頂撞、侮辱學(xué)員。虛心聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)。

  6、上課時(shí)間教師不得無(wú)故離開(kāi)教室。

  7、正常授課時(shí)間不得做與課程無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

  8、教師負責班級考勤,督促學(xué)員按時(shí)學(xué)習并認真遵守學(xué)校各項管理規定。

  十一、創(chuàng )業(yè)培訓班考勤制度

  為了加強紀律,更好地促進(jìn)學(xué)員學(xué)有所長(cháng),保持良好的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本考勤制度。

  1、培訓學(xué)校成立考勤小組,實(shí)行教師負責制,負責學(xué)員的考勤工作。

  2、學(xué)員按培訓學(xué)校規定的上課時(shí)間,按時(shí)到校上課,做到不遲到、不早退、不曠課。

  3、課前、課后實(shí)行點(diǎn)名制,學(xué)員到校要簽到,離校也要簽到。

  4、學(xué)員出勤情況,每周一公布并存檔。

  5、學(xué)員有事要請假。一課時(shí)由教師批準,一天內由培訓學(xué)校批準,并要有書(shū)面假條。一天以上由勞動(dòng)局負責培訓的同志批準,并持批準條到學(xué)校登記,方可離校。

  6、病假需有醫員的診斷證明,經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)批準后,由培訓學(xué)校進(jìn)行登記。

  7、上課遲到五分鐘以下累計達三次者以曠課一學(xué)時(shí)計,遲到五分鐘以上者一次按曠課一學(xué)時(shí)計。

  8、累計曠課達三分之一總學(xué)時(shí)者,視為自動(dòng)放棄培訓。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 2

  一、培訓項目簡(jiǎn)介

  創(chuàng )業(yè)培訓是對具有創(chuàng )辦企業(yè)意向的學(xué)生進(jìn)行企業(yè)創(chuàng )辦能力、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)素質(zhì)等方面的培訓,并在企業(yè)開(kāi)辦、經(jīng)營(yíng)過(guò)程中給予一定的政策指導,使學(xué)生在成功地創(chuàng )辦企業(yè),解決自身就業(yè)問(wèn)題的同時(shí),創(chuàng )造和增加社會(huì )就業(yè)崗位,幫助更多的人實(shí)現就業(yè)或再就業(yè)。培訓費由政府全額補貼,學(xué)生免費參加培訓。培訓成績(jì)合格者獲得西安市人力資源和社會(huì )保障局頒發(fā)的創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū),憑此證有資格申請政府設立的創(chuàng )業(yè)兩年免息小額貸款5-8萬(wàn)元及稅收等方面的優(yōu)惠和扶持。

  二、培訓目的

  通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓,使學(xué)生堅定創(chuàng )業(yè)信念,掌握創(chuàng )業(yè)基本技能,提高抗風(fēng)險能力和實(shí)際操作能力。邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),在較短時(shí)間內實(shí)現微小型企業(yè)的`創(chuàng )業(yè)目標。在就業(yè)市場(chǎng)日益緊張的今天,創(chuàng )業(yè)為同學(xué)們發(fā)揮自身優(yōu)勢,實(shí)現自我就業(yè)提供了一條新途徑。培訓不強求同學(xué)們立即開(kāi)業(yè),而是通過(guò)培訓使同學(xué)對自我創(chuàng )業(yè)、市場(chǎng)結構、企業(yè)組織等相關(guān)知識有初步的了解,為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)奠定基礎。

  三、培訓形式

  (1)理論知識與案例分析相結合;共性輔導與個(gè)性輔導相結合;經(jīng)驗交流與觀(guān)摩見(jiàn)習相結合。

  (2)采取游戲、競賽、討論、講座等多種形式,讓學(xué)員親身參與進(jìn)來(lái),提高學(xué)習熱情和興趣,保證教學(xué)質(zhì)量。

  四、培訓的具體內容

  創(chuàng )業(yè)培訓課程分兩大部分,第一部分是創(chuàng )業(yè)意識培訓,第二部分是創(chuàng )業(yè)計劃培訓,共十步。

  1、創(chuàng )業(yè)適應性分析;

  2、創(chuàng )業(yè)項目構思和選擇創(chuàng )業(yè)項目;

  3、產(chǎn)品、客戶(hù)及競爭對手分析;

  4、經(jīng)營(yíng)上的人員安排;

  5、申辦何種經(jīng)營(yíng)許可;

  6、創(chuàng )業(yè)方面的法律法規,創(chuàng )業(yè)對你意味著(zhù)何種法律風(fēng)險和法律責任;

  7、預測啟動(dòng)資金需求;

  8、制定利潤計劃;

  9、創(chuàng )業(yè)項目的可行性分析,草擬創(chuàng )業(yè)計劃書(shū);

  10、介紹開(kāi)辦企業(yè)的實(shí)際程序和步驟;

  五、培訓特色

  1、創(chuàng )業(yè)訓練實(shí)行小班教學(xué)(國際標準U型教室25人/班);

  2、課堂訓練采用高度創(chuàng )新的參與性互動(dòng)培訓方法;

  3、完全模擬創(chuàng )業(yè)實(shí)際過(guò)程;

  4、學(xué)員在不斷豐富完善自己創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的同時(shí)演繹自己的創(chuàng )業(yè)計劃;

  5、強烈感受未來(lái)創(chuàng )業(yè)的真實(shí)世界;

  6、結業(yè)后即可按自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行成功創(chuàng )業(yè);

  六、學(xué)員培訓收獲

  1、經(jīng)過(guò)培訓幫助創(chuàng )業(yè)者正確認識自我,創(chuàng )業(yè)意識得到增強;

  2、形成一個(gè)相對完善的、實(shí)際的企業(yè)構想;

  3、對企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認識,且能夠正確對市場(chǎng)進(jìn)行評估;

  4、學(xué)會(huì )對企業(yè)員工科學(xué)的管理方法;

  5、掌握開(kāi)辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計算方法,以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅的技巧。

  6、學(xué)會(huì )如何有效地制定企業(yè)的利潤計劃。

  7、學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)。

  8、塑造創(chuàng )業(yè)者成功心態(tài),培養決策思維模式。

  9、提高創(chuàng )業(yè)能力、增加創(chuàng )業(yè)知識、提供創(chuàng )業(yè)服務(wù)。

  七、培訓的原則和要求

  培訓對象:陜西省農村戶(hù)籍的在校大三(專(zhuān)科)、大四學(xué)生(本科)

  提供資料:

  1、學(xué)校出具證明1份

  2、村委會(huì )出具證明1份

  3、身份證復印件2份

  4、一寸免冠照片4張(紅藍底均可)

  5、填寫(xiě)登記表2份

  培訓要求:25人一個(gè)班,150課時(shí),培訓20天,集中上課8天,其他12天時(shí)間進(jìn)行市場(chǎng)調研、完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 3

  一、指導思想

  促進(jìn)就業(yè)和鼓勵勞動(dòng)者自主創(chuàng )業(yè)、自謀職業(yè)的需要,面向我市有創(chuàng )業(yè)愿望的各類(lèi)人員開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓。通過(guò)培養一批創(chuàng )業(yè)者,開(kāi)發(fā)一批就業(yè)崗位,實(shí)現勞動(dòng)就業(yè)倍增效應,形成“以培訓促進(jìn)創(chuàng )業(yè)、以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”就業(yè)促進(jìn)機制,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和諧穩定發(fā)展。

  二、目標任務(wù)

  全市組織10000人參加創(chuàng )業(yè)培訓。

  三、培訓對象

  具有本市戶(hù)籍的下列人員:

  1、城鎮失業(yè)人員;

  2、轉復軍人;

  3、農村富余勞動(dòng)力;

  4、有創(chuàng )業(yè)愿望的其他人員。

  四、培訓內容

  全面推廣國際勞工組織和國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部共同開(kāi)發(fā)的創(chuàng )辦和改善你企業(yè)”創(chuàng )業(yè)培訓項目。

  1、開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)意識”培訓。幫助潛在創(chuàng )業(yè)者產(chǎn)生可行的創(chuàng )辦企業(yè)的想法。

  2、開(kāi)展“創(chuàng )辦你企業(yè)”培訓。幫助具有創(chuàng )業(yè)條件但尚未創(chuàng )業(yè)的人員掌握創(chuàng )業(yè)技巧和相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理知識。引導創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )辦小企業(yè)。

  3、開(kāi)展“改善你企業(yè)”培訓。幫助新辦服務(wù)型企業(yè)負責人、小型私營(yíng)企業(yè)主和個(gè)體工商戶(hù)等創(chuàng )業(yè)人員調整經(jīng)營(yíng)思路。提高企業(yè)的'市場(chǎng)競爭力。

  4、開(kāi)展個(gè)性化培訓。有針對性地開(kāi)展融資貸款、項目選擇、政策法規、誠信教育等專(zhuān)項知識培訓。

  五、培訓管理

  1、規范創(chuàng )業(yè)培訓工作管理。市勞動(dòng)保障部門(mén)負責管理全市創(chuàng )業(yè)培訓工作。針對勞動(dòng)者自身特點(diǎn)和創(chuàng )業(yè)不同階段的需要,開(kāi)展多種形式的創(chuàng )業(yè)培訓。

  2、加強創(chuàng )業(yè)培訓基地建設。增加公共財政對市創(chuàng )業(yè)培訓基地的投入。建立一支專(zhuān)業(yè)化的創(chuàng )業(yè)培訓師資隊伍,使創(chuàng )業(yè)培訓工作逐步納入專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)化的軌道。

  3、建立創(chuàng )業(yè)培訓考核機制。實(shí)行統一培訓、考核、發(fā)證制度,創(chuàng )業(yè)培訓合格者由市職業(yè)培訓指導中心頒發(fā)《創(chuàng )業(yè)培訓結業(yè)證書(shū)》

  4、組建一支專(zhuān)家志愿團咨詢(xún)隊伍。建立由市勞動(dòng)保障、財政、工商、稅務(wù)、經(jīng)貿、民政、物價(jià)、公安、衛生、質(zhì)監、環(huán)保、城管執法、銀行等有關(guān)部門(mén)的專(zhuān)家和工作人員組成的創(chuàng )業(yè)培訓專(zhuān)家志愿團咨詢(xún)隊伍。

  5、建立創(chuàng )業(yè)項目資源庫。開(kāi)發(fā)一批符合國家創(chuàng )業(yè)政策、有市場(chǎng)需求的創(chuàng )業(yè)項目。通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓基地或公共職業(yè)介紹機構將創(chuàng )業(yè)項目推薦給創(chuàng )業(yè)人員。

  6、做好創(chuàng )業(yè)跟蹤服務(wù)。對創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)員提供開(kāi)業(yè)前指導服務(wù)。提供代理服務(wù),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提供后續支持,提高創(chuàng )業(yè)成功率。

  六、扶持政策

  1、實(shí)施免費創(chuàng )業(yè)培訓。創(chuàng )業(yè)意識培訓的經(jīng)費補貼每人不超過(guò)200元,由市勞動(dòng)保障部門(mén)審核后撥付。轉復軍人的創(chuàng )業(yè)培訓補貼從市退伍軍人安置費中列支。

  2、落實(shí)再就業(yè)各項政策。創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)員結業(yè)后新創(chuàng )辦實(shí)體或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。

  七、組織領(lǐng)導

  創(chuàng )業(yè)培訓工作在市就業(yè)工作領(lǐng)導小組統一部署下實(shí)施,明確目標任務(wù),認真抓好落實(shí)。

  制定全市創(chuàng )業(yè)培訓工作的整體規劃;市財政、工商、稅務(wù)、物價(jià)、銀行等部門(mén)要積極履行職責,市勞動(dòng)保障部門(mén)要加強對創(chuàng )業(yè)培訓工作的組織協(xié)調和業(yè)務(wù)指導。確保創(chuàng )業(yè)資金的投入以及稅收優(yōu)惠、小額擔保貸款等扶持政策落實(shí)到位;市經(jīng)貿、民政、質(zhì)監、環(huán)保、衛生、公安、城管執法等部門(mén)要在扶持創(chuàng )業(yè)項目、提供創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)服務(wù)等方面為創(chuàng )業(yè)者提供便利,排憂(yōu)解難;市總工會(huì )、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等群團組織要密切配合、廣泛宣傳,動(dòng)員有創(chuàng )業(yè)愿望的失業(yè)人員和社會(huì )其他勞動(dòng)者自主創(chuàng )業(yè),形成全社會(huì )共同參與的良好局面。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 4

  一、培訓目標:

  通過(guò)對具有創(chuàng )業(yè)意向和創(chuàng )業(yè)基本條件的城鄉勞動(dòng)者進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培訓,使之建立堅定的創(chuàng )業(yè)信念、掌握創(chuàng )辦微小企業(yè)所必備的基本技能和實(shí)際操作能力,提高企業(yè)抗風(fēng)險能力,增強職業(yè)道德、法制觀(guān)念和質(zhì)量意識,成為具有較強創(chuàng )業(yè)能力的創(chuàng )業(yè)者。

  二、培訓內容

  時(shí)間:

  課程內容:

  三、組織形式:

  統一教材、統一師資。

  四、考試方式:

  創(chuàng )業(yè)培訓結束后,統一組織考試,成績(jì)合格者發(fā)給結業(yè)證。

  五、培訓要求:

  1、實(shí)用性:創(chuàng )業(yè)培訓要圍繞創(chuàng )辦小型企業(yè)所必備的`基本知識和技能展開(kāi)教學(xué),培訓內容應遵循實(shí)用性原則,側重于創(chuàng )業(yè)方法和技能的掌握,避免以學(xué)科體系為主的純理論性教學(xué)方式。

  2、實(shí)踐性:創(chuàng )業(yè)培訓要注意教學(xué)的實(shí)踐性原則,理論聯(lián)系實(shí)際,將知識轉化為創(chuàng )業(yè)的能力,指導學(xué)員能有效運用創(chuàng )業(yè)的知識和技能進(jìn)行創(chuàng )辦企業(yè)的實(shí)際操作,使學(xué)員能真正學(xué)有所得。

  3、針對性:創(chuàng )業(yè)培訓的授課教師要掌握學(xué)員的基本情況,針對學(xué)員的創(chuàng )業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行培訓。突出重點(diǎn),采用通俗易懂、由淺入深,科學(xué)準確的教學(xué)方法,結合創(chuàng )業(yè)實(shí)例,注重案例教學(xué),使學(xué)員在較短的時(shí)間內能得到更大的收獲和提高。

  4、靈活性:創(chuàng )業(yè)培訓可采用靈活多樣的教學(xué)方式,包括專(zhuān)題講座、咨詢(xún)答疑、討論交流、參觀(guān)學(xué)習、頭腦風(fēng)暴、角色模擬等不同的培訓手段,不僅有利于提高學(xué)員的學(xué)習積極性,而且可以獲得更好的培訓效果。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 5

  一、總體要求

  為加快推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,實(shí)現以創(chuàng )業(yè)促就業(yè),以就業(yè)促和諧,進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng )建國家級創(chuàng )業(yè)型城市工作,以激發(fā)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新活力,促進(jìn)市場(chǎng)主體發(fā)展為重點(diǎn),強化創(chuàng )業(yè)培訓,大力培訓一批有創(chuàng )業(yè)愿望和初創(chuàng )業(yè)者,為經(jīng)濟加快發(fā)展做出新的貢獻。

  二、培訓對象及工作目標

  轄區內城鎮失業(yè)人員、農村勞動(dòng)力、在校中學(xué)生均列入培訓范圍。

  完成創(chuàng )業(yè)意識培訓500人,創(chuàng )業(yè)能力培訓300人。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┞氊煼止

  區創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組辦公室負責創(chuàng )業(yè)培訓的`統籌協(xié)調工作。

  格里坪鎮和各街道辦事處負責組織城鎮失業(yè)人員、農村勞動(dòng)力參加創(chuàng )業(yè)培訓。

  區教育局負責組織在校中學(xué)生參加創(chuàng )業(yè)意識培訓。

  區工商局負責組織本年新增創(chuàng )業(yè)人員參加創(chuàng )業(yè)培訓。

  區就業(yè)局負責創(chuàng )業(yè)培訓工作的具體實(shí)施,對全區創(chuàng )業(yè)培訓工作進(jìn)行細致規劃,著(zhù)力解決創(chuàng )業(yè)培訓過(guò)程中出現的主要問(wèn)題。

 。ǘ﹦(dòng)員招收學(xué)員

  格里坪鎮和各街道辦事處、區工商局、區教育局要認真做好創(chuàng )業(yè)培訓宣傳工作,積極動(dòng)員和推薦符合條件的人員參加創(chuàng )業(yè)培訓。把好報名人員初選關(guān),做好培訓意向分類(lèi)統計,并在每季度初上報就業(yè)局匯總,以便確定培訓項目,聯(lián)系培訓專(zhuān)家和培訓基地。

 。ㄈ┙(chuàng )業(yè)培訓服務(wù)團隊

  市定點(diǎn)培訓學(xué)校加強與街辦、社區及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,密切協(xié)作,做好創(chuàng )業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)后續跟蹤服務(wù)工作。

  四、目標考核

  各相關(guān)部門(mén)和責任單位要按規定將創(chuàng )業(yè)培訓工作統計報表和總結上報至區創(chuàng )建辦,年底區創(chuàng )建辦將對照工作目標完成情況對各單位進(jìn)行年度目標考核,并將考核內容納入各相關(guān)部門(mén)(單位)績(jì)效考核項目中。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 6

  一、培訓目的

  通過(guò)對具有創(chuàng )業(yè)意向和創(chuàng )業(yè)基本條件的失業(yè)人員進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培訓,使之建立堅定的創(chuàng )業(yè)信念、掌握創(chuàng )辦小企業(yè)所必備的知識,樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟是信用經(jīng)濟、法制經(jīng)濟觀(guān)念,提高職業(yè)道德和自身素質(zhì),增強誠實(shí)守信和合法經(jīng)營(yíng)意識,成為具有較強創(chuàng )業(yè)能力的創(chuàng )業(yè)者。

  二、培訓形式和培訓期限

  創(chuàng )業(yè)培訓分為三個(gè)階段,采取學(xué)習、輔導、扶持的形式進(jìn)行。

  第一階段為基本知識和方法學(xué)習階段。對學(xué)員實(shí)行具有針對性和實(shí)用性的教學(xué),促使學(xué)員提高創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)能力,增強適應市場(chǎng)和承擔風(fēng)險的能力。

  第二階段為咨詢(xún)輔導階段。主要是由咨詢(xún)委員會(huì )專(zhuān)家或指導教師對學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化和針對性的輔導和咨詢(xún),使學(xué)員能夠準確把握創(chuàng )業(yè)運作方向,并撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。第二階段的部分內容與第一階段的部分內容可以結合進(jìn)行。

  第三階段為后續扶持階段。在學(xué)員進(jìn)入創(chuàng )辦企業(yè)的實(shí)際運作過(guò)程后,由專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì )或指導教師對學(xué)員在實(shí)際創(chuàng )業(yè)中遇到的問(wèn)題提供咨詢(xún)、指導,協(xié)調相關(guān)部門(mén)提供扶持和服務(wù)。

  創(chuàng )業(yè)培訓的總期限,可根據實(shí)際需要靈活確定。

  第一階段培訓時(shí)間一般可掌握在2至3周(課堂教學(xué)總時(shí)數約為60學(xué)時(shí)以?xún)龋?/p>

  第二階段的時(shí)間一般可掌握在2至3周;第三階段的時(shí)間視學(xué)員創(chuàng )業(yè)的

  實(shí)際需要而定,可長(cháng)可短,一般持續6個(gè)月。

  三、教學(xué)原則實(shí)用性原則。

  要圍繞創(chuàng )辦企業(yè)所需具備的知識、能力來(lái)確定教學(xué)內容,有關(guān)知識以夠用為度,并要側重于方法的掌握,要避免以學(xué)科體系為主的教學(xué)方式。實(shí)踐性原則。要注重通過(guò)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,指導學(xué)員有效合理地運用創(chuàng )業(yè)知識和方法進(jìn)行創(chuàng )辦企業(yè)的實(shí)際運作。適用性原則。指導教師要掌握學(xué)員的基本情況對學(xué)員的創(chuàng )業(yè)心理、創(chuàng )業(yè)環(huán)境、創(chuàng )業(yè)條件和創(chuàng )業(yè)能力全面了解,要針對培訓對象的實(shí)際情況和短期培訓的特點(diǎn),選擇用的教學(xué)方法,教學(xué)中既要通俗易懂,又要科學(xué)準確,爭取在較短的時(shí)間達到最佳培訓效果。靈活性原則。針對創(chuàng )業(yè)培訓三個(gè)階段的不同教學(xué)內容和教學(xué)重點(diǎn),應采取課堂講授、教師答疑、咨詢(xún)、案例分析、現身說(shuō)法、專(zhuān)題講座、參觀(guān)考察等靈活多樣的教學(xué)方式。

  四、教學(xué)內容和教學(xué)要求

 。ㄒ唬┗局R、方法學(xué)習階段課程教學(xué)內容教學(xué)要求教學(xué)方法課時(shí)

 。1)我國就業(yè)形和就業(yè)政策

  1、創(chuàng )業(yè)意

 。2)國家鼓勵和扶持小企識、觀(guān)念業(yè)發(fā)展的法規和政策教育

 。3)成功創(chuàng )業(yè)必須具備的.條件

 。4)成功創(chuàng )業(yè)者現身說(shuō)法使學(xué)員認清當前就業(yè)形勢,了解國家鼓勵扶持小企業(yè)發(fā)展的法規、講授、答疑、政策;幫助學(xué)員調整心實(shí)例分析、態(tài),增強企業(yè)意識,堅講座和參觀(guān)定創(chuàng )業(yè)信心,提高適應市場(chǎng)和承擔風(fēng)險的能力。

  2、創(chuàng )辦小

 。1)國家和本地產(chǎn)業(yè)政策

 。2)企業(yè)組織形式企業(yè)操作

 。3)申辦各類(lèi)小企業(yè)的程實(shí)務(wù)序、法規和有關(guān)政策課程

  教學(xué)內容

  使學(xué)員了解產(chǎn)業(yè)政策和企業(yè)組織形式,掌握講授和專(zhuān)題籌辦企業(yè)的運作程序講座和方法。

  教學(xué)要求

  教學(xué)方法講授、案例分析、市場(chǎng)調查實(shí)踐和答疑

  3、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

 。1)市場(chǎng)調查和市場(chǎng)預測和分析方法、熟悉經(jīng)濟

 。2)營(yíng)銷(xiāo)策略策略和營(yíng)銷(xiāo)策略

 。3)公共關(guān)系與商務(wù)談判企業(yè)公關(guān)和談判的基本方法。

  4、企業(yè)理財使學(xué)員了解創(chuàng )業(yè)資金

 。1)資金的籌措的籌措辦法,了解銀行

 。2)成本核算和利潤計算信貸程序,能看懂財務(wù)

 。3)閱讀財務(wù)報表報表,掌握成本核算和講授、案例

 。4)合法納稅利潤計算方法,了解稅分析和答疑

 。5)小企業(yè)的主要財務(wù)風(fēng)險基本范疇、基本稅種險及預防辦法和征管制度,掌握規避風(fēng)險

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 7

  一、創(chuàng )業(yè)原因:

  四年時(shí)光轉瞬即逝,我們即將離開(kāi)母校,能夠在畢業(yè)后找到一個(gè)工作是所有畢業(yè)生的愿望,也是家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )和國家共同的期盼。

  在這樣的大背景下,今年的大學(xué)生就業(yè)形勢可謂相當嚴峻。自主創(chuàng )業(yè)成為很多畢業(yè)生的首選目標,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)地調查和走訪(fǎng),我決定也加入創(chuàng )業(yè)的隊伍中,與同學(xué)合伙開(kāi)辦一家音樂(lè )培訓中心。

  二、創(chuàng )業(yè)意義:

  個(gè)人:砥礪人生,培養能力,創(chuàng )造財富,實(shí)現個(gè)人價(jià)值社會(huì ):提供就業(yè)崗位,滿(mǎn)足城(縣城,下同)鄉居民越來(lái)越多的精神文化需求,弘揚民族器樂(lè ),傳承音樂(lè )文化國家:一定程度上支持國家的素質(zhì)教育、精神文化建設以及新農村建設。

  三、宗旨:

  服務(wù)社會(huì ),實(shí)現個(gè)人價(jià)值

  四、機構概述

  (一)機構名稱(chēng):xx藝術(shù)培訓中心(暫擬)

  (二)地址:xx縣

  (三)機構性質(zhì):個(gè)體合作。

  (四)業(yè)務(wù):

  1、音樂(lè )培訓(鋼琴及各種樂(lè )器:以民樂(lè )為主,理論知識:樂(lè )理、和聲等)

  2、樂(lè )器銷(xiāo)售(民族樂(lè )器為主)

  3、承接各種演出業(yè)務(wù)

  (五)客戶(hù):

  在校中小學(xué)生、幼兒園學(xué)生、城鄉農民演出隊及其他熱愛(ài)音樂(lè )的人士

  (六)戰略:

  在運行伊始舉辦本中心所有教師參加的全縣巡回演出,以展示教師的精神風(fēng)貌和專(zhuān)業(yè)技能。一年至少舉辦一次展示學(xué)生成績(jì)的比賽或觀(guān)摩。年底,在縣城舉辦大型的音樂(lè )會(huì )。

  一段時(shí)間過(guò)后,壯大自己的同時(shí)向周邊鄰縣擴展。具有一定規模后,可以進(jìn)行招標與熱心人士聯(lián)合辦學(xué)。

  (七)師資:

  授課教師一部分是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的應屆和往屆畢業(yè)生,一部分是有一定專(zhuān)業(yè)知識和高超民樂(lè )演奏技能的民間音樂(lè )人士。具有一定規模后聘請大中專(zhuān)學(xué)校音樂(lè )教師客座指導。

  (八)組織決策:

  成立本中心組織委員會(huì ),選舉委員會(huì )主任,一般決議由委員會(huì )主任決定,重大決議由委員會(huì )全體成員表決,三分之二為通過(guò)。

  五、財務(wù)預測

  啟動(dòng)資金:20萬(wàn)元(成本15萬(wàn)元,流動(dòng)資金5萬(wàn)元)

  營(yíng)業(yè)面積:200㎡—300㎡

  資本結構:自籌、借貸

  六、成功因素

  (一)主觀(guān)因素培訓中心的'教師由應屆或往屆音樂(lè )專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和民間資深音樂(lè )人士組成,專(zhuān)業(yè)知識豐富,專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬

  (二)地域因素xx縣地處魯北地區的中心地帶,人口眾多,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,人文資源豐富,享有“孫子故里”的美譽(yù)

  (三)行業(yè)市場(chǎng)xx縣以及鄰近的縣城還沒(méi)有一家專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )藝術(shù)培訓中心,幾個(gè)小琴行也只是專(zhuān)營(yíng)民族樂(lè )器的銷(xiāo)售,并不作藝術(shù)培訓。我們與他們相比,有一定的優(yōu)勢和競爭力

  (四)現實(shí)因素

 、匐S著(zhù)新城鎮和新農村建設的發(fā)展,城鄉人民的精神文化需求越來(lái)越強烈,音樂(lè )相比于其他文化活動(dòng)來(lái)說(shuō),無(wú)疑具有優(yōu)勢。

 、趪姨岢刭|(zhì)教育,音樂(lè )是是其中重要的一部分。許多家長(cháng)也希望孩子能在音樂(lè )上有一技之長(cháng),給自己增加才能的同時(shí)也給家庭帶來(lái)歡樂(lè )。這就有了廣大的生源。

  七、風(fēng)險評估:

  商業(yè)經(jīng)驗不足,或導致受騙和虧損?h城畢竟是縣城、農村畢竟是農村,在經(jīng)濟危機大背景下,城鄉居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,對生源可能是個(gè)挑戰。

  由于參股的成員多數家境并不寬裕,或者家長(cháng)不支持,加上借貸的可操作性變數較大,最終導致資金不足,計劃擱淺。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 8

  一、指導思想

  深入貫徹中央新疆工作會(huì )議精神,全面落實(shí)科發(fā)展觀(guān),不斷加強勞動(dòng)力培訓轉移工作,以落實(shí)培訓政策為核心,實(shí)施擴大轉移就業(yè)發(fā)展戰略,促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、以培訓引導就業(yè)、以援助保障就業(yè),著(zhù)力解決培訓工作最直接、最現實(shí)的問(wèn)題,確保我局培訓工作取得新的突破。

  二、20xx年職業(yè)培訓目標、任務(wù)(計劃數)

  1、城鎮下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓200人

  2、農村勞動(dòng)力轉移培訓3600人

  3、創(chuàng )業(yè)培訓150人

  4、少數民族漢語(yǔ)言培訓300人

  5、農村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工引導性培訓5750人次

  20xx年預計培訓各類(lèi)人員10000人次,預計舉辦各類(lèi)職業(yè)技能培訓班90期,培訓合格率在95%以上,培訓后的就業(yè)率在85%以上。

  三、20xx年職業(yè)培訓采取的具體措施:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作,幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現再就業(yè)。

  目前,我縣雖然加大了對下崗失業(yè)人員的技能培訓與創(chuàng )業(yè)培訓,但是,還有一部分人由于個(gè)人的就業(yè)觀(guān)念落后,一些下崗失業(yè)人員受自給自足思想束縛,視野較窄,缺乏長(cháng)遠性和開(kāi)拓性。參加培訓的積極性不是很高,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實(shí)現再就業(yè),培訓中心加大對下崗失業(yè)人員的培訓力度,在20xx年職業(yè)培訓中心加強調研,圍繞市場(chǎng)需求和受訓對象的特點(diǎn),及早安排20xx年培訓計劃,在培訓方式上注重與各企業(yè)的密切合作,根據用工企業(yè)的具體技術(shù)崗位技能要求設置專(zhuān)業(yè),營(yíng)造好有利于下崗失業(yè)人員培訓就業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境,建立一支具有較高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓師資隊伍,培訓符合市場(chǎng)需求、具備一定專(zhuān)業(yè)技能的勞動(dòng)大軍,形成適應我縣富余勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓體系。

 。ǘ┘哟髮r業(yè)富余勞動(dòng)力轉移培訓就業(yè)工作的投入力度,確保農牧民培訓工作的長(cháng)期性和有效性

  1、加強農業(yè)富余勞動(dòng)力轉移和農牧民培訓就業(yè)工作的領(lǐng)導,建立完善的農業(yè)富余勞動(dòng)力轉移和農牧民培訓就業(yè)工作部門(mén)協(xié)調機制,定期進(jìn)行研究,提出加強農業(yè)富余勞動(dòng)力轉移培訓就業(yè)工作具體政策和措施,根據當地政府或相關(guān)部門(mén)制定的各種農村致富規劃或富余勞動(dòng)力轉移、組織外出務(wù)工等職業(yè)技能要求,在當地科技、農業(yè)、勞動(dòng)保障、畜牧、等相關(guān)部門(mén)的指導與協(xié)調下開(kāi)展培訓活動(dòng)。

  2、加大對少數民族的雙語(yǔ)培訓的力度,使其在就業(yè)觀(guān)念上進(jìn)行根本上的改變,適當提高國家財政對農牧民轉移培訓經(jīng)費的補助標準,支持培訓機構的'基礎設施建設、師資培訓等。采取政策引導、財政貼息、獎勵補助等方式,鼓勵社會(huì )力量廣泛參與,形成多元化的投入體系。

  3、改善辦學(xué)條件,配備先進(jìn)的教學(xué)設備設施,運用現代化網(wǎng)絡(luò )等手段,提高培訓質(zhì)量;壯大師資隊伍,加強對教師政治素質(zhì)、技能水平的培訓和知識更新,確保培訓質(zhì)量,嚴格執行教學(xué)與管理方面的規章制度,落實(shí)教學(xué)環(huán)節和實(shí)踐活動(dòng)。建立農牧民培訓信息反饋制度,確保學(xué)以致用。

  4、在具體工作中,進(jìn)一步加強職業(yè)技能培訓宣傳力度,通過(guò)走訪(fǎng)、電視和廣告宣傳等多種形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員,聽(tīng)取農牧民培訓意愿和要求,根據農牧民要求增加新的培訓工種,對于少數知識文化水平偏低,沒(méi)有穩定收入的農牧民可以進(jìn)行一些難度不大、要求較低、容易操作的技術(shù)工種進(jìn)行培訓。目前我縣重點(diǎn)培訓科技農業(yè)、現代畜牧業(yè)、電焊、烹飪、民族刺繡,汽車(chē)維修、摩托車(chē)維修、建筑等行業(yè)的職業(yè)技能培訓。

 。ㄈ├^續做好農村勞動(dòng)力轉移培訓"陽(yáng)光工程"工作,切實(shí)提高農牧民的技術(shù)技能。

  近年來(lái),我縣在農村勞動(dòng)力轉移工作方面都做了很大的工作,并且也收到了很大的效果。但是由于大部分農牧民由于從業(yè)素質(zhì)較低,技能單一,因此,只能操作一些體力類(lèi)和一些簡(jiǎn)易的工種,而且都屬于短期性的轉移就業(yè),在經(jīng)濟收入方面雖有所增加,但卻不能徹底的改變這種就業(yè)現狀。

  1、積極申請"陽(yáng)光工程"培訓項目,針對全縣農村勞動(dòng)力開(kāi)展轉移就業(yè)前的短期職業(yè)技能培訓,輔助開(kāi)展引導性培訓,培訓時(shí)間一般為10-30天。培訓專(zhuān)業(yè)以畜禽繁殖、沼氣工、村鎮建筑業(yè)、民族刺繡等行業(yè)為重點(diǎn)。引導性培訓以基本權益保護、法律知識、城市生活基本常識、尋找就業(yè)崗位知識為重點(diǎn)。

  2、針對有意愿外出務(wù)工的農村富余勞動(dòng)力開(kāi)展勞務(wù)輸出的職業(yè)技能培訓。培訓內容、培訓時(shí)間、培訓方式以輸入地和用人單位的崗位需求靈活設置,重點(diǎn)突出市場(chǎng)急需、短平快的培訓項目,培訓時(shí)間均在160個(gè)課時(shí)以上,培訓課程按照6比4的課時(shí)分配重點(diǎn)加強實(shí)際操作訓練,從而提高農牧民技能水平。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 9

  為適應我鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和服務(wù)廣大勞動(dòng)青年創(chuàng )業(yè)成才的要求,加大我鎮“創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的實(shí)施力度,激發(fā)我鎮青年的創(chuàng )業(yè)熱情,立足我縣經(jīng)濟發(fā)展布局、產(chǎn)業(yè)結構調整、支柱產(chǎn)業(yè)和我鎮自身產(chǎn)業(yè)化發(fā)展實(shí)際,制定我鎮創(chuàng )業(yè)、就業(yè)培訓計劃:

  一、目標任務(wù)

  為了提高我鎮待業(yè)青年農民就業(yè)創(chuàng )業(yè)技能,激發(fā)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)熱情,我鎮組織200名待業(yè)、返鄉待業(yè)和在崗青年在鎮黨委、政府和各村(社區)開(kāi)展青年就業(yè)、創(chuàng )業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng),以創(chuàng )業(yè)帶就業(yè),解決我鎮青年失業(yè)問(wèn)題,加快我鎮的經(jīng)濟發(fā)展。

  二、培訓背景

  根據我鎮待業(yè)青年和返鄉無(wú)業(yè)青年的'實(shí)際,結合我鎮的經(jīng)濟發(fā)展實(shí)際和青年的需求把農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和青年培訓、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)工作相結合。組織廣大待業(yè)青年展開(kāi)農村種植、養殖技能培訓。

  三、培訓意義

  我鎮結合廣大待業(yè)青年的需求,開(kāi)展農村種植技能的培訓,結合我鎮經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際,培育一大批有膽識、有作為的創(chuàng )業(yè)主體。以創(chuàng )業(yè)帶就業(yè),解決我鎮青年失業(yè)問(wèn)題,加快我鎮的經(jīng)濟發(fā)展。

  四、培訓對象:

  1、我鎮失業(yè)青年

  2、返鄉待業(yè)青年、大中專(zhuān)畢業(yè)生和創(chuàng )業(yè)人員

  3、我鎮農村轉移就業(yè)青年

  五、培訓內容

  1.培訓工種:獼猴桃、茶葉

  2.培訓人數:200人

  3.培訓等級:初級

  4.培訓時(shí)間及地點(diǎn):創(chuàng )業(yè)、就業(yè)培訓計劃在20xx年8月份全面完成,共舉辦2期,獼猴桃種植技術(shù)培訓100人,茶葉種植技術(shù)培訓100人。

  六、工作措施

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)

  大力開(kāi)展政策宣傳,將我縣有關(guān)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的政策、法律、法規及文件整理裝訂成冊,制作宣傳海報向社會(huì )公布;充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò )平臺,加強對農村勞動(dòng)力的培訓就業(yè)宣傳。

 。ǘ┲贫ǚ桨

  深入基層調研,制定具體方案。一是鎮勞動(dòng)保障事務(wù)所,對農村勞動(dòng)力登記造冊,及時(shí)了解就業(yè)意向,同時(shí)要加強與企業(yè)聯(lián)系,了解企業(yè)用工情況,制定“訂單培訓”計劃,促使勞動(dòng)力需求與供給信息有效對接。二是結合我鎮產(chǎn)業(yè)結構確定培訓工種,不搞形式,確保勞動(dòng)者通過(guò)培訓切實(shí)提高就業(yè)技能。

 。ㄈ┙M織實(shí)施

  一是發(fā)動(dòng)一批用工需求量大的企業(yè),整理工種及數量,形成用工 “訂單”;

  二是聯(lián)系職業(yè)技能培訓基地,制定培訓計劃,設立培訓項目和內容;

  三是鎮勞動(dòng)所組織富余勞動(dòng)力就近參加就業(yè)前培訓,引導有就業(yè)創(chuàng )業(yè)愿望的農村青年積極參加。

  四是由縣人事勞動(dòng)部門(mén)牽頭,邀請用工單位,在勞動(dòng)保障部門(mén)的協(xié)助下進(jìn)行培訓驗收,對驗收合格者發(fā)放相應資格證書(shū)。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 10

  一、總體要求

  為加快推進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,實(shí)現以創(chuàng )業(yè)促就業(yè),以就業(yè)促和諧,進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng )建國家級創(chuàng )業(yè)型城市工作,以激發(fā)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新活力,促進(jìn)市場(chǎng)主體發(fā)展為重點(diǎn),強化創(chuàng )業(yè)培訓,大力培訓一批有創(chuàng )業(yè)愿望和初創(chuàng )業(yè)者,為經(jīng)濟加快發(fā)展做出新的貢獻。

  二、培訓對象及工作目標

  轄區內城鎮失業(yè)人員、農村勞動(dòng)力、在校中學(xué)生均列入培訓范圍。

  完成創(chuàng )業(yè)意識培訓500人,創(chuàng )業(yè)能力培訓300人。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┞氊煼止

  區創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組辦公室負責創(chuàng )業(yè)培訓的統籌協(xié)調工作。

  格里坪鎮和各街道辦事處負責組織城鎮失業(yè)人員、農村勞動(dòng)力參加創(chuàng )業(yè)培訓。

  區教育局負責組織在校中學(xué)生參加創(chuàng )業(yè)意識培訓。

  區工商局負責組織本年新增創(chuàng )業(yè)人員參加創(chuàng )業(yè)培訓。

  區就業(yè)局負責創(chuàng )業(yè)培訓工作的'具體實(shí)施,對全區創(chuàng )業(yè)培訓工作進(jìn)行細致規劃,著(zhù)力解決創(chuàng )業(yè)培訓過(guò)程中出現的主要問(wèn)題。

 。ǘ﹦(dòng)員招收學(xué)員

  格里坪鎮和各街道辦事處、區工商局、區教育局要認真做好創(chuàng )業(yè)培訓宣傳工作,積極動(dòng)員和推薦符合條件的人員參加創(chuàng )業(yè)培訓。把好報名人員初選關(guān),做好培訓意向分類(lèi)統計,并在每季度初上報就業(yè)局匯總,以便確定培訓項目,聯(lián)系培訓專(zhuān)家和培訓基地。

 。ㄈ┙(chuàng )業(yè)培訓服務(wù)團隊

  市定點(diǎn)培訓學(xué)校加強與街辦、社區及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,密切協(xié)作,做好創(chuàng )業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)后續跟蹤服務(wù)工作。

  四、目標考核

  各相關(guān)部門(mén)和責任單位要按規定將創(chuàng )業(yè)培訓工作統計報表和總結上報至區創(chuàng )建辦,年底區創(chuàng )建辦將對照工作目標完成情況對各單位進(jìn)行年度目標考核,并將考核內容納入各相關(guān)部門(mén)(單位)績(jì)效考核項目中。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 11

  一、培訓目標:

  通過(guò)對具有創(chuàng )業(yè)意向和創(chuàng )業(yè)基本條件的城鄉勞動(dòng)者進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培訓,使之建立堅定的創(chuàng )業(yè)信念、掌握創(chuàng )辦微小企業(yè)所必備的基本技能和實(shí)際操作能力,提高企業(yè)抗風(fēng)險能力,增強職業(yè)道德、法制觀(guān)念和質(zhì)量意識,成為具有較強創(chuàng )業(yè)能力的創(chuàng )業(yè)者。

  二、培訓內容

  時(shí)間:

  課程內容:

  三、組織形式:

  統一教材、統一師資。

  四、考試方式:

  創(chuàng )業(yè)培訓結束后,統一組織考試,成績(jì)合格者發(fā)給結業(yè)證。

  五、培訓要求:

  1、實(shí)用性:創(chuàng )業(yè)培訓要圍繞創(chuàng )辦小型企業(yè)所必備的基本知識和技能展開(kāi)教學(xué),培訓內容應遵循實(shí)用性原則,側重于創(chuàng )業(yè)方法和技能的掌握,避免以學(xué)科體系為主的純理論性教學(xué)方式。

  2、實(shí)踐性:創(chuàng )業(yè)培訓要注意教學(xué)的實(shí)踐性原則,理論聯(lián)系實(shí)際,將知識轉化為創(chuàng )業(yè)的'能力,指導學(xué)員能有效運用創(chuàng )業(yè)的知識和技能進(jìn)行創(chuàng )辦企業(yè)的實(shí)際操作,使學(xué)員能真正學(xué)有所得。

  3、針對性:創(chuàng )業(yè)培訓的授課教師要掌握學(xué)員的基本情況,針對學(xué)員的創(chuàng )業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行培訓。突出重點(diǎn),采用通俗易懂、由淺入深,科學(xué)準確的教學(xué)方法,結合創(chuàng )業(yè)實(shí)例,注重案例教學(xué),使學(xué)員在較短的時(shí)間內能得到更大的收獲和提高。

  4、靈活性:創(chuàng )業(yè)培訓可采用靈活多樣的教學(xué)方式,包括專(zhuān)題講座、咨詢(xún)答疑、討論交流、參觀(guān)學(xué)習、頭腦風(fēng)暴、角色模擬等不同的培訓手段,不僅有利于提高學(xué)員的學(xué)習積極性,而且可以獲得更好的培訓效果。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 12

  一、主辦單位:xx大學(xué)創(chuàng )業(yè)社

  活動(dòng)對象:xx市中小學(xué)生

  活動(dòng)形式:藝術(shù)特長(cháng)培訓班

  活動(dòng)場(chǎng)所:xx師范大學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:初步定于周末

  二、培訓班的性質(zhì):

  1、培訓班主要是給熱愛(ài)藝術(shù)的中小學(xué)生提供一個(gè)安全、可靠、全面的學(xué)習的平臺。

  2、本培訓班依托曲師大美術(shù)學(xué)院和音樂(lè )學(xué)院的強大的資源優(yōu)勢,本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,為在校大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )。

  三、活動(dòng)目的:

  一方面為熱愛(ài)藝術(shù)的中小學(xué)生提供一個(gè)理想可靠的學(xué)習的平臺,培養他們的藝術(shù)特長(cháng)。

  另一方面利用青春創(chuàng )業(yè)社這個(gè)平臺,為在校的大學(xué)生提供一個(gè)教學(xué)實(shí)踐的平臺,利用他們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)給孩子授課,同時(shí)獲得一定的報酬。

  四、活動(dòng)意義:

  1.充分落實(shí)創(chuàng )業(yè)社的宗旨,本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的原則,利用在校大學(xué)生的課余時(shí)間,實(shí)現能力和報酬的雙豐收。

  2.該活動(dòng)由青春創(chuàng )業(yè)社舉辦,可以很好的`鍛煉我們創(chuàng )業(yè)社人員的組織能力與應變能力,提高人員的綜合素質(zhì)。

  在舉辦活動(dòng)的同時(shí)會(huì )很大程度上提高青春創(chuàng )業(yè)社的公眾認可度和知名度,從而為創(chuàng )業(yè)社爭得較高的榮信譽(yù)。

  3.作為創(chuàng )業(yè)社一次新的項目的嘗試,通過(guò)舉辦培訓班,為以后創(chuàng )業(yè)社項目的開(kāi)展奠定一個(gè)良好的基礎,同時(shí)活動(dòng)發(fā)現自身的不足。

  五、活動(dòng)內容:

  培訓班本學(xué)期計劃開(kāi)展六期,每一期確定一個(gè)主題。

  主題含書(shū)法,素描、水粉、聲樂(lè )、器樂(lè ),舞蹈等。

  具體安排:每位助教負責5x7名會(huì )員,教授其基礎知識、指點(diǎn)錯誤、答疑等。

  每次根據來(lái)的人數,安排助教的人數。

  授課時(shí)間:上午8:00——11:00;下午3:00——5:00

  六、培訓班收費和盈利

  收費標準應該低于市場(chǎng)價(jià),初步定于每小時(shí)25元,可根據行情商議另行調整。

  七、活動(dòng)前期準備

 。1)做好宣傳工作和準備工作

 。2)人力資源、主教和助教屆時(shí)務(wù)必到位

 。3)邀請老師做講座時(shí),提前制作邀請函,提前預約并確認時(shí)間

 。4)主持人提前做好準備

  八、所需器材

  書(shū)畫(huà)用品會(huì )員自帶。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 13

  一、舞蹈機構公司概況。

  (一) 舞蹈機構公司介紹。

  詳細介紹目前擁有的機構背景、團隊力量、師資力量、資本構成等等,如果沒(méi)有的話(huà)可做預設。

  1、舞蹈機構主要股東:股東名稱(chēng)、出資額、出資形式、股份比例。

  2、舞蹈機構團隊介紹:核心團隊、師資力量介紹、運營(yíng)思路、管理經(jīng)驗等等,一定要說(shuō)明我們的優(yōu)勢是什么?

  3、 舞蹈機構的基礎結構。

  4、舞蹈機構師資、員工等情況:

  (二) 舞蹈機構經(jīng)營(yíng)財務(wù)情況(從建立起開(kāi)始寫(xiě))。

  (三) 舞蹈機構招生網(wǎng)絡(luò )和宣傳:

  宣傳預算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò )、戰略合作伙伴等等。

  (四) 舞蹈機構的運用思路和營(yíng)戰略規劃:

  比如,近期及未來(lái)3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標是什么?全年目標是什么?

  二、舞蹈機構的`課程介紹及服務(wù)標準。

  (一) 舞蹈培訓課程設置、服務(wù)標準。

  (二) 舞蹈培訓核心競爭力是什么?

  (三) 舞蹈培訓品牌的注冊。

  三、舞蹈機構行業(yè)及市場(chǎng)。

  (一) 舞蹈機構行業(yè)情況。

  (二) 舞蹈機構市場(chǎng)潛力:

  對舞蹈培訓市場(chǎng)容量、市場(chǎng)發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進(jìn)行分析。

  (三) 舞蹈機構行業(yè)競爭分析:

  主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析,包括課程、師資、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等方面。

  (四) 舞蹈機構收入(盈利)模式:

  業(yè)務(wù)收費、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節、哪些客戶(hù)群體獲取收入和利潤。

  (五) 舞蹈機構市場(chǎng)規劃:

  機構的未來(lái)3-5年的銷(xiāo)售收入預測。

  四、舞蹈機構營(yíng)銷(xiāo)策略。

  (一) 舞蹈培訓市場(chǎng)分析和客戶(hù)群體。

  (二) 舞蹈培訓客戶(hù)消費分析。

  (三) 舞蹈培訓營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)計劃策略。

  (1) 招生網(wǎng)絡(luò )、宣傳機制。

  (2) 舞蹈機構促銷(xiāo)活動(dòng)策劃。

  (3) 舞蹈機構課程優(yōu)勢和服務(wù)定價(jià)。

  (4) 員工的激勵機制和師資等課時(shí)費的標準。

  (四) 舞蹈培訓服務(wù)標準體系是什么?

  五、舞蹈機構財務(wù)計劃。

  財務(wù)預測,并說(shuō)明預測依據:

  1、未來(lái)3-5年舞蹈培訓項目資產(chǎn)負債表。

  2、未來(lái)3-5年舞蹈培訓項目現金流量表。

  3、未來(lái)3-5年損益表。

  六、舞蹈機構出資計劃。

  (一) 舞蹈機構出資方式:

  詳細說(shuō)明舞蹈機構未來(lái)階段性的發(fā)展需要投入多少資金,目前機構能提供多少(沒(méi)有設立可做預設),需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。

  (二)資金用途(詳細說(shuō)明每個(gè)環(huán)節的支出,以及投資的比例概況)。

  (三)退出方式(詳細說(shuō)明,中途股東退股后的方式等等)。

  七、舞蹈機構風(fēng)險控制:

  創(chuàng )業(yè)不能光想好的一面,我們應當未雨綢繆的規避,所將要或者未知的風(fēng)險。說(shuō)明該舞蹈培訓項目實(shí)施過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險及其應對措施。

  創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)計劃 14

  為適應我鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和服務(wù)廣大勞動(dòng)青年創(chuàng )業(yè)成才的要求,加大我鎮“創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的實(shí)施力度,激發(fā)我鎮青年的創(chuàng )業(yè)熱情,立足我縣經(jīng)濟發(fā)展布局、產(chǎn)業(yè)結構調整、支柱產(chǎn)業(yè)和我鎮自身產(chǎn)業(yè)化發(fā)展實(shí)際,制定我鎮創(chuàng )業(yè)、就業(yè)培訓計劃:

  一、目標任務(wù)

  為了提高我鎮待業(yè)青年農民就業(yè)創(chuàng )業(yè)技能,激發(fā)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)熱情,我鎮組織200名待業(yè)、返鄉待業(yè)和在崗青年在鎮黨委、政府和各村(社區)開(kāi)展青年就業(yè)、創(chuàng )業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng),以創(chuàng )業(yè)帶就業(yè),解決我鎮青年失業(yè)問(wèn)題,加快我鎮的經(jīng)濟發(fā)展。

  二、培訓背景

  根據我鎮待業(yè)青年和返鄉無(wú)業(yè)青年的實(shí)際,結合我鎮的經(jīng)濟發(fā)展實(shí)際和青年的'需求把農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和青年培訓、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)工作相結合。組織廣大待業(yè)青年展開(kāi)農村種植、養殖技能培訓。

  三、培訓意義

  我鎮結合廣大待業(yè)青年的需求,開(kāi)展農村種植技能的培訓,結合我鎮經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際,培育一大批有膽識、有

  作為的創(chuàng )業(yè)主體。以創(chuàng )業(yè)帶就業(yè),解決我鎮青年失業(yè)問(wèn)題,加快我鎮的經(jīng)濟發(fā)展。

  四、培訓對象:

  1、我鎮失業(yè)青年

  2、返鄉待業(yè)青年、大中專(zhuān)畢業(yè)生和創(chuàng )業(yè)人員

  3、我鎮農村轉移就業(yè)青年

  五、培訓內容

  1.培訓工種:獼猴桃、茶葉

  2.培訓人數:200人

  3.培訓等級:初級

  4.培訓時(shí)間及地點(diǎn):創(chuàng )業(yè)、就業(yè)培訓計劃在20XX年8月份全面完成,共舉辦2期,獼猴桃種植技術(shù)培訓100人,茶葉種植技術(shù)培訓100人。

  六、工作措施

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)

  大力開(kāi)展政策宣傳,將我縣有關(guān)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的政策、法律、法規及文件整理裝訂成冊,制作宣傳海報向社會(huì )公布;充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò )平臺,加強對農村勞動(dòng)力的培訓就業(yè)宣傳。

 。ǘ┲贫ǚ桨

  深入基層調研,制定具體方案。一是鎮勞動(dòng)保障事務(wù)所,對農村勞動(dòng)力登記造冊,及時(shí)了解就業(yè)意向,同時(shí)要加

  強與企業(yè)聯(lián)系,了解企業(yè)用工情況,制定“訂單培訓”計劃,促使勞動(dòng)力需求與供給信息有效對接。二是結合我鎮產(chǎn)業(yè)結構確定培訓工種,不搞形式,確保勞動(dòng)者通過(guò)培訓切實(shí)提高就業(yè)技能。

 。ㄈ┙M織實(shí)施

  一是發(fā)動(dòng)一批用工需求量大的企業(yè),整理工種及數量,形成用工 “訂單”;二是聯(lián)系職業(yè)技能培訓基地,制定培訓計劃,設立培訓項目和內容;三是鎮勞動(dòng)所組織富余勞動(dòng)力就近參加就業(yè)前培訓,引導有就業(yè)創(chuàng )業(yè)愿望的農村青年積極參加。四是由縣人事勞動(dòng)部門(mén)牽頭,邀請用工單位,在勞動(dòng)保障部門(mén)的協(xié)助下進(jìn)行培訓驗收,對驗收合格者發(fā)放相應資格證書(shū)。

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