調研報告和論文推薦
篇一:論文與調研文章的區別
“論文”與“調研文章”從它們所表達的性質(zhì)、作用和手段上來(lái)看,都是不同的。
“論文”亦稱(chēng)“說(shuō)理文”、“論理文”、“論說(shuō)文”、“論辯文”、“理智文”等。它是以議論為主要表達手段,通過(guò)概念、判斷、推理等邏輯方式來(lái)直接闡明人們對整個(gè)世界認識的文章。
在我國,把文章定性為論文出現得較早:魏晉時(shí)期的曹丕在《典論.論文》中開(kāi)始,將文章分為四科,至清朝的姚鼐在《古文辭類(lèi)纂》中把文體分為十三類(lèi)為結束,論文這種提法便固定下來(lái)。
南北朝時(shí)期的文藝理論批評家劉勰在《文心雕龍.論說(shuō)》中說(shuō):“原夫論之為體,所以辨正然否;窮于有數,追于無(wú)形,跡堅求通,鉤深取極;乃百慮之筌蹄,萬(wàn)事之權衡也”。意思是說(shuō),考究議論文這種文體,是用來(lái)辨明是非的;要對現象作徹底的探索,追究到超越形象的理論,攻破困難而求得貫通,要深入探索取得最后的結論;它是求得各種理論的手段,是評價(jià)各種事物的天平。
籠統地說(shuō),論辨類(lèi)就是論說(shuō)文。細致的地方,論是論述,即發(fā)表自己的主張,闡明事物的道理,其目的在于立;辯是辨析與反駁,即辨別道理的是非,反駁別人的言論,首要任務(wù)往往在破。按現在的說(shuō)法,論是立論的文章,辨有的是立論,有的是駁論,但都是論文。
“調研文章”在文體上稱(chēng)為“調查研究”、“調查報告”、“新聞?wù){查”等,它是對客觀(guān)事物進(jìn)行實(shí)地調查后寫(xiě)成的書(shū)面報告,是反映調查研究成果的一種文體。從功能上看,運用這種文體,有的是提供報刊用的新聞體裁,多數是為新聞?dòng)浾咚;有的是供機關(guān)工作所用的應用文體,也叫機關(guān)應用文,多為秘書(shū)所用。
“調查報告”的特點(diǎn)是:圍繞某一個(gè)問(wèn)題,運用唯物辨證主義實(shí)事求是的方法,對現狀或歷史中的典型事物,進(jìn)行深入地調查了解,分析研究,做出令人信服的結論,以達到反映事物真實(shí)情況,提供經(jīng)驗教訓,揭示事物發(fā)展規律,提高認識,指導工作的目的。
“調查報告”的種類(lèi),一是為領(lǐng)導機關(guān)制定政策提供依據、反映基本情況而寫(xiě);二是為貫徹某項方針政策提供經(jīng)驗、范例的經(jīng)驗性報告而作;三是為處理好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng),面向上級寫(xiě)成的專(zhuān)題報告;四是為嚴肅處理某個(gè)重大事件、工作失誤所寫(xiě)的揭露性報告;五是對某項政策或某項工作,有分歧認識需要進(jìn)行探討時(shí)要寫(xiě)的報告。
對事物進(jìn)行深入地“調查”而后成文,早在后漢班固所撰的《漢書(shū).王莽傳注》中就有解釋“猶言考察,調者,發(fā)取之意!,而“調查報告”文體的產(chǎn)生,則是上個(gè)世紀初五四白話(huà)文運動(dòng)以后發(fā)生的事兒。
參考文獻:中國青年出版社《議論文寫(xiě)作技巧》;同濟大學(xué)出版社《秘書(shū)寫(xiě)作》
篇二:怎么寫(xiě)論文調研報告(共6篇)
篇一:如何撰寫(xiě)論文和調研報告
如何撰寫(xiě)論文
論文一般格式分三個(gè)部分:提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
基本要求是:題目大小適宜;結構合理;格式規范;內容充實(shí);文字通順。 如何撰寫(xiě)調研報告
調查分析報告一般由標題、概要、正文、結尾、附件等幾部分構成。
一、標題
1、標題的要求。標題就是調查報告的題目,由報告內容來(lái)決定,標題是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
。1)它必須準確揭示調查報告的主題思想,做到題文相符。(2)高度概括,具有較強的吸引力。
2、標題的寫(xiě)法。標題的寫(xiě)法靈活多樣,一般有兩種:?jiǎn)螛祟}與雙標題。
單標題就是調查報告只有一行的標題,一般是通過(guò)標題把被調查單位和調查內容明確而具體的表現出來(lái)。
雙標題就是調查報告有兩行標題,采用正、副標題形式,一般正標題表達調查主題,副標題用于補充說(shuō)明調查對象和主要內容。由于這種標題形式優(yōu)點(diǎn)很多,正標題突出主題,副標題交代形勢、背景,有時(shí)還可以烘托氣氛,二者互相補充,因此成為調查分析報告中最常用的形式之一。
3、標題的形式。
。1)直敘式的標題,即反映調查意向或調查項目、或是地點(diǎn)的標題。這種標題簡(jiǎn)明、客觀(guān),一般調查報告多采用這種標題。
。2)表明觀(guān)點(diǎn)式的標題。直接闡明作者的觀(guān)點(diǎn)、看法,或對事物進(jìn)行判斷,評價(jià)。
。3)提出問(wèn)題式,即以設問(wèn)、反問(wèn)等形式,突出問(wèn)題的焦點(diǎn)和尖銳性,吸引讀者,促使讀者思考。例如,《公務(wù)員報名錄取比例37:1說(shuō)明了什么》等。
二、概要
概要即調查報告的內容摘要,主要包括以下三方面內容:第一,簡(jiǎn)要說(shuō)明調查目的,即簡(jiǎn)要說(shuō)明調查的原因;第二,簡(jiǎn)要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三,簡(jiǎn)要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說(shuō)明選用該方法的原因。
三、正文
正文是調查報告的主要部分。正文部分必須準確闡明全部有關(guān)論據,包括問(wèn)題的提出,引出結論,論證的全部過(guò)程,分析研究問(wèn)題的方法等。
1、 引言
。1)引言的寫(xiě)作形式。引言即調查報告的開(kāi)頭,萬(wàn)事開(kāi)頭難 ,好的開(kāi)頭,既可使分析報告順利展開(kāi),又能吸引讀者。開(kāi)頭的形式有這樣幾種:
a開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,揭示主題。文章開(kāi)始先交代調查的目的或動(dòng)機,揭示主題。例如,2002年3月我們對2001級電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調查研究,目的是要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行健康教育,矯正疏導各種不良心理,使學(xué)生健康成長(cháng)。
b結論先行,逐步論證。即將調查結論寫(xiě)出來(lái),然后再逐步論證,這種開(kāi)頭形式,觀(guān)點(diǎn)明確,使人一目了然。例如,2002年3月,我們對我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調查,調查結果表明,不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類(lèi):。
c交待情況,逐層分析。文章開(kāi)頭可先介紹背景,然后逐層分析,得出結論。也可交待調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍等情況,然后分析。這樣可使讀者有一個(gè)感性認識,然后再深入分析研究。例如,《放眼未來(lái)之路--1011名專(zhuān)家人士眼里的中國數據通訊網(wǎng)絡(luò )》的
d提出問(wèn)題,引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問(wèn)題,引導讀者進(jìn)入正題。
。2)引言部分寫(xiě)作應把握的原則。開(kāi)頭部分的'寫(xiě)作方式很多,可根據情況適當選擇,但不管怎樣,開(kāi)頭部分應圍繞這樣幾個(gè)問(wèn)題:1)為什么進(jìn)行調查;2)怎樣進(jìn)行調查;調查的結論如何。
2、 論述
。1)論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調查報告的核心部分,它決定著(zhù)整個(gè)調查報告質(zhì)量的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn):1)通過(guò)調查了解到的事實(shí),分析說(shuō)明被調查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程;2)調查的結果及存在的問(wèn)題;3)提出具體的意見(jiàn)和建議。
。2)論述部分的寫(xiě)法。由于論述一般涉及的內容很多,文字較長(cháng),有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標題,突出文章的中心思想。
。3)論述部分的主要內容。不管你用多少個(gè)標題,論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內容。
a基本情況部分要真實(shí)地反映客觀(guān)事實(shí),對調查資料有背景資料作客觀(guān)的介紹說(shuō)明;或者是提出問(wèn)題,其目的是要分析問(wèn)題。
b分析部分。這是調查報告的主要部分,在這一階段,要對資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析,通過(guò)分析,了解情況,說(shuō)明問(wèn)題和解決問(wèn)題。分析一般有三類(lèi)情況:第一類(lèi)成因分析;第二類(lèi)利弊分析;第三類(lèi)發(fā)展規律或趨勢分析。
四、結尾
結尾部分是調查報告的結束語(yǔ)。結束語(yǔ)一般有三種形式:
。1)概括全文。綜合說(shuō)明調查報告的主要觀(guān)點(diǎn),深化文章的主題。
。2)形成結論。在對真實(shí)資料進(jìn)行深入細致的科學(xué)分析的基礎上,得出報告結論。
。3)提出看法和建議。通過(guò)分析,形成對事物的看法,在此基礎上,提出建議或可行性方案。
五、附件
附件是對正文報告的補充或更詳盡的說(shuō)明,包括數據匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報告。例如,在咱們寫(xiě)的調查報告里,我們可以把相應的問(wèn)卷選一部分作為我們調查報告的附件。
篇二:研究論文(調研報告)格式要求
附件1
研究論文(調研報告)格式與要求
一、文章標題
文章標題應簡(jiǎn)明、貼切,能概括文章的內容,一般不超過(guò)20個(gè)字。
二、作者署名
作者署名按論文貢獻大小進(jìn)行排序,另起一行著(zhù)名班級號,如不是同班應在名字右上間標號,并在班級號前對應該標號。
三、摘要
摘要應客觀(guān)地概括論文的主要內容和觀(guān)點(diǎn),篇幅不超過(guò)200個(gè)字。
四、關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組,具有檢索價(jià)值。一般為3-6個(gè)。
五、正文
正文為調研報告的主體部分(不少于5000字)。根據調研基本情況提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。調研報告內容分為調研基本情況介紹、調研分析、思考建議和案例四部分。
六、注釋
篇名和作者注釋置于首頁(yè)地腳處。文內對特定內容的注釋置于當頁(yè)下(腳注),按在論文
中出現的先后順序用1,2,3每頁(yè)單獨排序。
七、參考文獻
置于正文末,主要參考文獻著(zhù)錄格式如下:
著(zhù)作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時(shí)間/頁(yè)碼。
示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書(shū)局,1948年,第43頁(yè)。
期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。
示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
學(xué)位論文、會(huì )議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點(diǎn)或學(xué)校/文獻形成時(shí)間/頁(yè)碼。
示例:方明東:《羅隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士學(xué)位論文,北京師范大學(xué)歷史系,2000年,第67頁(yè)。
九、字體與字號
題目:宋體 三號 居中
作者名字:宋體 四號 居中
摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻:宋體 四號 加粗
摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻內容:宋體 四號
作者簡(jiǎn)介、注釋?zhuān)核误w 五號 加粗
作者簡(jiǎn)介、注釋內容:宋體 五號
正文:宋體 四號
篇三:調研報告或者論文格式要求
畢業(yè)設計(論文)撰寫(xiě)規范
。ㄒ唬┊厴I(yè)設計(論文)撰寫(xiě)的內容與要求
一份完整的畢業(yè)設計(論文)應包括以下幾方面。
1、標題 標題應簡(jiǎn)短、明確、有概括性。標題字數一般不宜超過(guò)20字,如果有些細節必須放進(jìn)標題,為避免冗長(cháng),可以分成主標題和副標題。
2、論文摘要或設計總說(shuō)明書(shū)
摘要又稱(chēng)內容提要,它應以濃縮的形式概括研究課題的內容、方法和觀(guān)點(diǎn),以及取得的成果和結論,應能反映整個(gè)內容的精華。中外文摘要以300—500字為宜.
設計總說(shuō)明主要介紹設計任務(wù)來(lái)源、設計標準、設計原則及主要技術(shù)資料,中文字數要在1500—2000字以?xún),外文字數?000個(gè)左右實(shí)詞為宜。
3、目錄 目錄按三級標題編寫(xiě)(即:1.、1.1、1.1.1)要求標題層次清晰。目錄中標題應與正文中標題一致。
4、緒論 應說(shuō)明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達到的技術(shù)參數;簡(jiǎn)述本課題應解決的主要問(wèn)題。
5、正文 正文是作者對研究工作的詳細表述。它占全文的絕大部分,其內容包括:?jiǎn)?wèn)題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;基本概念和理論基礎;模型的建立,實(shí)驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的方法和內容;實(shí)驗方法、內容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果,以及結果的討論等。學(xué)生要根據畢業(yè)設計(論文)課題的性質(zhì),一般情況下,正文可能僅包含上述的一部分內容。
6、結論 結論包括對整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結,還應包括所得結果與已有結果的比較和本課題尚存在的問(wèn)題,以及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解與建議。
7、謝辭 謝辭應以簡(jiǎn)短的文字對課題研究與論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動(dòng)的尊重,是治學(xué)者應有的思想作風(fēng)。
8、參考文獻與附錄參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一般做畢業(yè)設計(論文)的參考文獻不宜過(guò)多,但應列入主要的中外文獻。
。ǘ┊厴I(yè)設計(論文)的書(shū)寫(xiě)格式
1、畢業(yè)設計(論文)一律采用國家文字改革委員會(huì )正式公布的簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě),論文一律采用計算機排版、a4復印紙打印(特殊要求例外)。
2、論文內容依次為
中文封面:包括題目、分院別、專(zhuān)業(yè)班級、學(xué)生姓名及指導教師姓名等。 畢業(yè)設計(論文):
(1)題目:為三號黑體字居中。
(2)摘要:為五號宋體字。
(3)關(guān)鍵詞:為四號黑體字。
(4)正文:正文字數不少于0.3萬(wàn)字,含設計分析與計算、實(shí)驗及數據處理、程序等?煞譃閹渍,每章標題為三號黑體字居中,內容為五號字體,首行縮進(jìn)二個(gè)字體。
(5)參考文獻:按論文中參考文獻出現的次序,用中括號的數字連續編號,依次書(shū)寫(xiě)作者、文獻名、雜志或書(shū)名、卷號或期刊號、出版時(shí)間,為五號宋體。
3、其它注意事項
(1)標點(diǎn)符號:畢業(yè)設計(論文)中標點(diǎn)號應按新聞出版署公布的“標點(diǎn)符號用法”使用。
(2)量和單位:必須采用中華人民共和國家標準gb3100一gb3102—93,它是以國際單位制(s工)為基礎的。
(3)數字:畢業(yè)設計(論文)中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字。
(4)標題層次:畢業(yè)設計(論文)的全部標題層次應有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無(wú)關(guān)的內容。
(5)注釋?zhuān)寒厴I(yè)設計(論文)中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí),可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注或篇末注,而不能用行中注。
(6)公式:公式應另起一行寫(xiě)在稿紙中央,一行寫(xiě)不完的長(cháng)公式,最好在等號處換行。
(7)表格:每個(gè)表格應有自己的表題和表序,表題應寫(xiě)在表格上方正中,表序寫(xiě)在表題左方不加標點(diǎn),全文的表格統一編序,也可以逐章編序,不管采用哪種方式,表序必須連續。
(8)圖:畢業(yè)設計(論文)的插圖必須精心制作,線(xiàn)條要勻稱(chēng),圖面要整潔美觀(guān),插圖應與正文呼應,不得與正文脫節。每幅插圖應有圖序和圖題,全文插圖可以統一編序,也可以逐章單獨編序,不管采用哪種方式,圖序必須連續,不得重復或跳缺。
。ㄈ┊厴I(yè)設計(論文)資料的組成、填寫(xiě)與裝訂
畢業(yè)設計(論文)按統一標準裝訂:封面——畢業(yè)設計(論文)任務(wù)書(shū)——中外文摘要——畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)——目錄——正文——參考文獻——致謝。
篇四:調查報告及論文格式(值得收藏)
經(jīng)濟管理學(xué)院
關(guān)于組織學(xué)年度第一學(xué)期寒假社會(huì )實(shí)踐與調查工作安排的通知
c:社會(huì )實(shí)踐與調查報告的內容、格式、打印及裝訂的具體要求
為了統一和規范我院高職學(xué)生社會(huì )實(shí)踐與調查報告的寫(xiě)作,保證我院高職學(xué)生社會(huì )實(shí)踐與調查報告的質(zhì)量,使社會(huì )實(shí)踐與調查報告在內容和格式上做到規范與統一,特作如下規定:
一、社會(huì )實(shí)踐與調查報告構成與要求
社會(huì )實(shí)踐與調查報告應包括:封面、題目、 正文、參考文獻、附錄
(一)封面及題目:封面上應標明論文題目、學(xué)生姓名、學(xué)號、系(部)、專(zhuān)業(yè)班級、指導教師姓名、職稱(chēng)、完成時(shí)間。
社會(huì )實(shí)踐與調查報告題目必須正確無(wú)誤,一般不得超過(guò)20個(gè)漢字,可以分成1或2行居中打印,用宋體,小初號,加粗,字符間距2鎊;
題目之上打印“經(jīng)濟管理學(xué)院2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期寒假社會(huì )實(shí)踐與調查報告”,宋體,小一號,加粗;
作者、學(xué)號、專(zhuān)業(yè)、系、指導老師姓名、職稱(chēng)等用加粗仿宋體小二號; 封面最下面用宋體三號打印經(jīng)濟管理學(xué)院及年月日。
(二) 正文
正文包括緒論、本論、結論三個(gè)緊密相連的部分,此外,還有一個(gè)結束語(yǔ)。
1、緒論(即概述或引言或前言等)。緒論是社會(huì )實(shí)踐與調查報告的開(kāi)頭,應闡述社會(huì )實(shí)踐與調查報告的來(lái)源、要求、意義,完成任務(wù)的條件,將采取的對策、手段、步驟和應該達到的目標。
2、本論。本論是正文的主體,包括文獻資料的綜述,該社會(huì )實(shí)踐與調查報告反映的問(wèn)題現狀和發(fā)展趨勢,方案的論證與比較,結構設計,參數計算,經(jīng)濟分析,安全環(huán)保,有關(guān)問(wèn)題的討論和應采取的措施等。運用圖表反映研究結果,則是常見(jiàn)的有效表達方式。
3、結論(或結果討論)。結論集中反映社會(huì )實(shí)踐與調查報告的特點(diǎn)、結果和理論見(jiàn)解,撰寫(xiě)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,措辭嚴密,留有余地。結論主要反映當事人的工作成績(jì),屬于他人的已有結論應當少提。要實(shí)事求是,切忌言過(guò)其實(shí)。
4、結束語(yǔ)。學(xué)生在結束語(yǔ)中,以精練的文字,對在社會(huì )實(shí)踐與調查工作中曾直接給予幫助的人員,如指導老師,答疑老師和其他有關(guān)人員表示自己的謝意,所寫(xiě)內容要實(shí)在,語(yǔ)言要誠懇。
(三)參考文獻
見(jiàn)第二部分社會(huì )實(shí)踐與調查報告的格式要求第十三條。
(四)附錄
1、凡不宜收入正文中的,又有價(jià)值的內容可編入社會(huì )實(shí)踐與調查報告的附錄中。如:大號的設計圖紙。
2、篇幅較大的計算機程序(以研究軟件程序為主的社會(huì )實(shí)踐與調查報告題目,其程序可作為正文的一部分)。
3、過(guò)長(cháng)的公式推演過(guò)程。
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