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春季開(kāi)學(xué)后大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調研報告
一、認真組織開(kāi)展返校學(xué)生思想狀況調查活動(dòng)
為充分了解同學(xué)們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開(kāi)展對同學(xué)們返校后的思想動(dòng)態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細的掌握了全體學(xué)生的思想狀況。
首先，召開(kāi)學(xué)生干部代表座談會(huì )。3月10日校團委組織召開(kāi)了學(xué)生干部座談會(huì )，傳達了2012年度工作要點(diǎn)和兩會(huì )政府工作報告精神，要求各團支部積極落實(shí)，并且深入切實(shí)的做好返校學(xué)生思想狀況調查工作，做好學(xué)生到校情況和學(xué)生心理狀況進(jìn)行摸底。
其次，心理委員匯報班級情況。座談會(huì )上，我們要求班級心理委員就近期學(xué)生返校后的狀況做了相應的匯報，并且及時(shí)發(fā)現解決相關(guān)心理問(wèn)題。繼續堅持做好本學(xué)期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動(dòng)。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學(xué)生干部進(jìn)行了面對面的交流，確保了學(xué)生干部隊伍的心理穩定。
再次，由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學(xué)生返校思想動(dòng)態(tài)、心理健康調查問(wèn)卷》，共印制問(wèn)卷160份，通過(guò)對學(xué)生干部和走訪(fǎng)班級的抽樣調查，共收回有效問(wèn)卷158份，有效率為99%。其中大一學(xué)生51人，大二學(xué)生89人，大三學(xué)生17人。
與此同時(shí)，團委老師還通過(guò)查晚自習情況，下宿舍等形式展開(kāi)了深入細致的調查。
二、調查中大學(xué)生在思想動(dòng)態(tài)方面的表現
1、學(xué)生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習和生活。寒假結束，新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生又迎來(lái)了新一輪的學(xué)習，絕大部分同學(xué)能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無(wú)論是從精神面貌,還是學(xué)習動(dòng)態(tài)等各方面來(lái)看，都表現出較好的勢頭。
2、積極關(guān)注國家時(shí)事，關(guān)心社會(huì )發(fā)展，思想認識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學(xué)生關(guān)注目前國內外發(fā)生的重大事件，國家的應對政策，兩會(huì )等，但缺乏自己對時(shí)政的深入思考。同學(xué)對四六級考試、專(zhuān)業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時(shí)，對黨的政策、路線(xiàn)、方針基本上是積極認可的態(tài)度;對于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等社會(huì )問(wèn)題也有一定感悟和認識，對當前的社會(huì )現象能正確認識，理性對待，心理承受力穩定。
3、關(guān)注學(xué)校改革。學(xué)校成立二級學(xué)院，有一些同學(xué)對學(xué)校的改革和學(xué)生工作的開(kāi)展提出了自己的想法和建議。各二級學(xué)院可通過(guò)召開(kāi)班會(huì )等形式，將相關(guān)情況向同學(xué)們進(jìn)行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。
4、積極投身豐富多樣的社會(huì )實(shí)踐，提升個(gè)人素質(zhì)，增強就業(yè)信心。在調查中66.5%的學(xué)生認為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學(xué)生意識到假期實(shí)踐的重要性。同學(xué)們結合自己的實(shí)際情況，或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習工作，或深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，廣泛聞見(jiàn)，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，學(xué)著(zhù)用自己的眼睛看世界，結合實(shí)際定位個(gè)人發(fā)展。
5、78.4%學(xué)生表示愿意參與校園文化活動(dòng)，并期待校園文化活動(dòng)有所豐富，不走形式主義，能真正調動(dòng)起同學(xué)們的積極性。其中43%的學(xué)生會(huì )主動(dòng)參與互動(dòng)，積極團結同學(xué)，但這不乏有學(xué)生干部抽樣意見(jiàn)的考慮。35.4%的學(xué)生消極參與，認為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學(xué)生拒絕參與大型的校園文化活動(dòng)，只愿意與班級和宿舍的同學(xué)接觸。
6、個(gè)人心理素質(zhì)和社會(huì )環(huán)境成為影響學(xué)生心理健康的重要因素。在該項調查中，43.7%的學(xué)生認為個(gè)人心理素質(zhì)是最影響學(xué)生心理健康的因素，其次是社會(huì )環(huán)境。65.2%的學(xué)生在面對挫折時(shí)會(huì )積極面對，獨立抗爭，缺乏求助意識�？梢�(jiàn)學(xué)生在自我心理調節和社會(huì )適應方面的隱憂(yōu)是我們工作的重點(diǎn)。
7、大學(xué)生的戀愛(ài)心理普遍不夠成熟。依據調查，大學(xué)生挑選戀人的第一標準依序排列分別是感覺(jué)、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛(ài)的特征。多數同學(xué)仍然認為大學(xué)不談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)是不完整的。
8、當代大學(xué)生道德?tīng)顩r滑坡，社會(huì )誠信缺失，我們應該繼續發(fā)揚中華民族的傳統美德。據調查我校51.9%的學(xué)生認為當代大學(xué)生出現滑坡，其中 66.5%的學(xué)生認為社會(huì )大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學(xué)認為應該繼承和弘揚“為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。
9、我校學(xué)習風(fēng)氣一般，學(xué)生學(xué)習積極性不高，創(chuàng )新意識不強。43.7%的學(xué)生認為我校學(xué)風(fēng)狀況良好，希望在學(xué)校得到過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。41.8% 的學(xué)生認為我校學(xué)風(fēng)狀況一般，希望在大學(xué)得到良好的社會(huì )活動(dòng)能力。56.3%的學(xué)生認為在學(xué)好書(shū)本知識的基礎上，可以適當進(jìn)行創(chuàng )新。在影響學(xué)生學(xué)習積極性的最重要因素的調查中，調查結果依次為老師講課枯燥，知識難學(xué)和原有基礎不好。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的晚自習學(xué)習，新生已經(jīng)對上自習產(chǎn)生疲軟，德育考核對學(xué)生的制約力量開(kāi)始打“人情”折扣，學(xué)生自主學(xué)習的愿望顯著(zhù)下降。
10、校園網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導。我們在針對宿舍24小時(shí)通網(wǎng)一事的認可度調查中發(fā)現，60%的學(xué)生認為適度利用，有助于個(gè)人成才，可見(jiàn)學(xué)生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過(guò)度樂(lè )觀(guān)。但就我們對自習室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調查發(fā)現，多數同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時(shí)的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導。
11、學(xué)生入黨動(dòng)機端正，基層就業(yè)仍需引導。據調查86.7%的學(xué)生入黨動(dòng)機端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會(huì )做貢獻，更好地發(fā)揮自己的社會(huì )作用并早日成才。但針對大學(xué)生基層就業(yè)的調查中，多數的學(xué)生黨員和學(xué)生干部都存在著(zhù)擇業(yè)障礙，沒(méi)有參與的意向。
12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂(yōu)。63.3%的學(xué)生認為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學(xué)風(fēng)的不足。
三、建議和意見(jiàn)
在本次調研中，我們還針對部分學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別訪(fǎng)談，學(xué)生們在對自己新學(xué)期提出新的學(xué)習要求的同時(shí)，也針對學(xué)校建設方面提出了自己的建議和意見(jiàn)，對個(gè)人發(fā)展和學(xué)校建設都有了新的期待，現將訪(fǎng)談情況整理如下。
就學(xué)習方面而言，很多同學(xué)對認為高數太難了，在怎么努力也還是過(guò)不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個(gè)班將近掛一半，反正怎么學(xué)都是過(guò)不了。
希望合理處理知識學(xué)習和素質(zhì)拓展兩方面的關(guān)系，使同學(xué)們在學(xué)習文化知識的同時(shí)，豐富大學(xué)生活，強化個(gè)人素質(zhì)，能使同學(xué)們的大學(xué)生涯更具活力和色彩。不要總是搞一些形式化的活動(dòng)，總是要求干部參加，不能吸引其他普通同學(xué)。
在對自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)期待的同時(shí)，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展也提出了一些意見(jiàn)建議。調查顯示，同學(xué)們對學(xué)校的意見(jiàn)主要集中在食堂和圖書(shū)館。同學(xué)們希望食堂在平價(jià)的基礎上，更加注重食品的營(yíng)養、安全和種類(lèi)。圖書(shū)館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習場(chǎng)所，但開(kāi)設的自習室利用率不高，考試前找教室又出現占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒(méi)人上自習了，圖書(shū)館更新的書(shū)目也無(wú)人問(wèn)津。
此外，同學(xué)們還提出了以下幾點(diǎn)建議：1、希望增強校內人文氛圍，有更多好形式和內容的校園文化活動(dòng)。2、對于師生們有創(chuàng )建的想法與教學(xué)方式，同學(xué)們也希望得到學(xué)校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學(xué)們的想法與需求。3、多提供與知名大家交流學(xué)習的機會(huì )，多邀請校外教授來(lái)校講座等活動(dòng)。4、希望能夠在校內接觸更多的就業(yè)資訊。
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