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誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪字讀后感

時(shí)間:2020-11-09 08:27:37 讀后感2000字 我要投稿

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪2000字讀后感

  高中的時(shí)候老師就推薦我們看《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,聽(tīng)說(shuō)它用了一個(gè)小故事讓很多人明白了很多道理,但我當時(shí)并不相信。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪2000字讀后感

  這個(gè)假期,我在書(shū)店里見(jiàn)到了它,發(fā)現它與其他眾多裝禎精美的書(shū)沒(méi)大區別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫(xiě)的是個(gè)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽且個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象?删褪沁@本不起眼的小書(shū),在歐美創(chuàng )造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷(xiāo)售2000萬(wàn)冊,雄踞亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。

  書(shū)中有4個(gè)“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們的性格也各不相同:能夠及早嗅出變化氣息的是“嗅嗅”;能夠迅速開(kāi)始行動(dòng)的是“匆匆”; “哼哼”他因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會(huì )使事情變得更糟;而“唧唧”認識到變化可以使事情變得更好時(shí),也能夠及時(shí)地調整自己去適應變化。(他們分別代表我們的不同方面,即我們簡(jiǎn)單的一面和復雜的一面。)但不論是哪一個(gè),都有1個(gè)共同目標,那就是:在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時(shí)代獲得成功。

  他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現了一個(gè)儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周?chē)鷺嬛鹱约旱男腋I。很久之后的某天,奶酪突然不?jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:兩個(gè)沒(méi)多少智商的小老鼠嗅嗅、匆匆立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,象初生的牛犢,目標明確,信念堅定,敢闖敢拼,在環(huán)境變化后仍繼續前進(jìn),他們過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;而兩個(gè)有頭腦的小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現實(shí),不思進(jìn)取,貪圖過(guò)去安逸的生活,對未來(lái)充滿(mǎn)恐懼,成了自身進(jìn)步的最大障礙。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡

  “奶酪”和“迷宮”在這里自然是個(gè)比喻,它們分別代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可以是好成績(jì)、好工作,也可以是好人緣、好心情等等。迷宮就是自己所處的環(huán)境,可以是學(xué)校、工作單位,也可以是家庭、社區等。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和競爭激烈的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著(zhù)與過(guò)去完全不同的境遇,我們時(shí)常會(huì )感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)——到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì )成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì )滯留在其中一角聽(tīng)天由命,久了,年紀漸長(cháng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒(méi)有勇氣和力量”再去變動(dòng)和追尋。

  生活在這個(gè)世界上,就不能不承認它的變化屬性,無(wú)論是精神層面的情感,還是物質(zhì)層面的哲理。有句歌詞這么唱:不是我不明白,是這個(gè)世界變化快。然而,出于人的'本性,我們都渴望能永遠生活在安逸、溫暖的環(huán)境里,沒(méi)有風(fēng)吹草動(dòng)的驚嚇,沒(méi)有辛苦勞頓的痛楚,這樣,我們就會(huì )少些感受世事無(wú)常、生離死別的折磨,但問(wèn)題是,事物總是在或明或暗地發(fā)生著(zhù)變化。有了變化,我們知道父母會(huì )老而盡孝,知道親情、友情和成功需要付出汗水來(lái)培植,知道要取得自己所要的成績(jì)是要靠自己的努力。

  世界在變,變的結果,是讓我們不斷豐富知識與情感,知道回憶和不斷進(jìn)步,唯此,我們才能時(shí)刻繃起時(shí)光的耳朵,聽(tīng)那過(guò)去的聲音和有限的未來(lái),才能像嗅嗅和匆匆,能在享用奶酪時(shí)不忘變化的來(lái)臨,變得更加穩重和成熟。

  當然,人在適應變化時(shí),總忘不了給自己一個(gè)偷賴(lài)的理由,就象唧唧和哼哼。但是,這個(gè)競爭激烈的世界容不得我們躺倒盡享安逸。唧唧還是好樣的,他在奶酪消失,消極等待了一段時(shí)間之后,還是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宮挺進(jìn)了,盡管他還有回到奶酪C站的想法,但畢竟沒(méi)有沉湎幻覺(jué)、停滯不前。我們生活在這個(gè)世界上,只有承認變化,并盡全力去適應它,才能在不遠的將來(lái)重新找到屬于自己的新的奶酪,雖然這是個(gè)極其辛苦、危險的過(guò)程,但有了這樣務(wù)實(shí)、真切、充足的認知和準備,我們才不會(huì )再因為災難和問(wèn)題突然降臨時(shí)變得手足無(wú)措。

  克朗寧說(shuō)得好:生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行。生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。的確,在這條路上沒(méi)有路標,沒(méi)有人可以永遠為我們指明方向。讓我們胸懷豪邁、勇于開(kāi)拓的人是自己,讓我們躊躇不前舉棋不定的人也是自己,只有多學(xué)習,多總結,才能找到自己的人生坐標。

  最后,我想用書(shū)中的話(huà)做個(gè)結尾:

  面對問(wèn)題,首先要清醒地認識到,有時(shí)需要簡(jiǎn)單地看待問(wèn)題,以及靈敏快速地行動(dòng)。不必把事情過(guò)分復雜化,或一味地讓恐懼的念頭使自己感到心慌意亂。

  其次,必須要善于發(fā)現一開(kāi)始發(fā)生的那些細微的變化,以便為即將來(lái)臨的更大的變化作好準備。

  但更重要的是,隨著(zhù)奶酪的變化而變化,隨時(shí)調整自己,而且要明白,阻止你發(fā)生改變的制約因素就是你自己。

  笑迎挑戰,戰勝自我,才能使自己立于不敗之地。

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