《目送》讀書(shū)筆記范文三篇
《目送》收錄了七十三篇散文，寫(xiě)了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(cháng)單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等，哪一篇讓你感觸最深呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于《目送》的讀書(shū)筆記，歡迎大家閱讀！
《目送》讀書(shū)筆記（一）
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
在兒子上小學(xué)的第一天，“我”無(wú)比準確地盯著(zhù)自己孩子的背影，兒子也不停地回頭，眼神中訴說(shuō)著(zhù)不舍；兒子十六歲去美國做交換生，與“我”在機場(chǎng)告別，“我”固執地看著(zhù)他的背影，可是他卻從未回眸。
我想著(zhù)自己便是龍應臺筆下的華安�；叵胱约旱谝惶焐蠈W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)候的記憶已然不清，不知是否也有一個(gè)一直注視著(zhù)我的背影的眼眸，而這個(gè)眼眸值得我們去千百次回首。
龍應臺說(shuō)：“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有�！边@時(shí)的龍應臺內心是痛的吧。那時(shí)的華安不再是小時(shí)候那個(gè)依戀父母，走幾步一回首的小孩子了。他長(cháng)大了么，如果是長(cháng)大了，為何感受不到身后那熾熱的目光呢？不是說(shuō)母子連心么？為何當母親的眼神漸漸黯淡下去時(shí)，卻感受不到一點(diǎn)心痛呢？
對于龍應臺筆下的《目送》，我們又能懂得多少？那種屬于父母的眷戀與無(wú)奈，也許還要等到我們真正身為人父人母時(shí)才能真正體會(huì )罷，畢竟人生不是紙上談兵�！爱斁终呙�，旁觀(guān)者清”，在生活中，誰(shuí)又能知道自己到底錯過(guò)了多少滿(mǎn)懷期待的眼神？只期待我們能早些發(fā)現，至少，要在它們消失前發(fā)現，因為總有一天，他們會(huì )離開(kāi)，去往另一個(gè)世界，正如文中寫(xiě)道的：“火葬場(chǎng)的爐門(mén)前，棺木是一只沉重而又巨大的抽屜，緩緩往前滑行。
沒(méi)有想到可以站得這么近，距離爐門(mén)也不過(guò)五米。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(cháng)廊內。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送�！比セ貞改改切┎簧�，充滿(mǎn)擔憂(yōu)的目光，而不是讓那些目光進(jìn)入了深邃的黑洞，沒(méi)有出口，也沒(méi)有退路，最后變成朦朧的淚眼。
好吧，不必追，我們有再多的遺憾和不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走，用現在的好去填補過(guò)去的空白與傷口，帶著(zhù)真摯的愛(ài)閱讀人生。
《目送》讀書(shū)筆記（二）
只是因為在書(shū)的封底看到了這句話(huà)，再也不能抹去那一瞬的心動(dòng)。
自古我們就是傷離別的。楊柳、長(cháng)亭、流水……無(wú)不令人傷感�！皢�(wèn)人間，誰(shuí)管別離愁，杯中物”;“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月�！�;“離恨恰如春草，更行更遠還生�！薄覐男”悴幌矚g離別，總覺(jué)得親友離別很難過(guò)。而目送這一形式更讓人傷感。我害怕在我的一個(gè)轉身會(huì )看到落淚的雙眸，我恐懼自己那種不舍卻不得不送的無(wú)奈。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。
“在海關(guān)口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門(mén)，倏忽不見(jiàn)�！�
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥�！�
這是她對在機場(chǎng)送兒子去美國做交換生的情節描寫(xiě)中的兩句話(huà)。兒子安德烈在長(cháng)長(cháng)的行列里，等候護照檢查；身為母親的她就站在外面，用眼睛跟著(zhù)他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門(mén)，倏忽不見(jiàn)。她一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次也沒(méi)有。
這讓我想到我的媽媽。高中住宿，每周末可以回去。當再次到達學(xué)校，下車(chē)告別后，在步入校門(mén)的那一刻，我總會(huì )習慣的回頭再看一眼媽媽?zhuān)俅螕]手告別……在我看來(lái)分別的時(shí)間并不算長(cháng)，畢竟每周都能見(jiàn)到�？晌铱偰芸吹綃寢屟壑心且皇鵁霟岬墓饷�。
僅僅一個(gè)星期的分別，媽媽就已經(jīng)如此的放不下我。那現如今，我已和她不在一個(gè)省，寒暑假才會(huì )回去，半年的時(shí)間是不是更漫長(cháng)，她是不是更加的難熬，更加的'掛念我，以致眼中常含淚水……
我似乎已經(jīng)很久沒(méi)有打電話(huà)回家了，記得月初爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)很久沒(méi)給我打電話(huà)了，但又不知道我什么時(shí)間有空，怕我在忙，怕打擾到我。聽(tīng)著(zhù)他略帶疲憊的嗓音說(shuō)出這么一句，其中的思念我并非不知。我只是感覺(jué)鼻子酸酸地，一時(shí)之間不知道說(shuō)什么好。
突然發(fā)現，自己對父母有著(zhù)如此之多的虧欠，只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送……
從那通電話(huà)之后，我一有空就會(huì )往家打電話(huà)，我不希望幾十年后會(huì )有那種“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的遺憾。
龍應臺也說(shuō)到“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！�
或許我們會(huì )有這種想法：我們已經(jīng)是大學(xué)生了，也是個(gè)成年人了。該是時(shí)候脫離父母的庇護，展翅飛翔，飛往我們自己的藍天，追尋自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
我同樣也曾這么想，我還曾很感性地寫(xiě)了一首詩(shī)歌給媽媽?zhuān)Ｍ源藖?lái)告訴她我長(cháng)大了。我記得詩(shī)歌的最后一句是這樣的：“那么，剩下的路，我自己走”。我依舊記得媽媽當拿著(zhù)我寫(xiě)的這首詩(shī)歌，讀完后，那面部的表情，是很難形容的。我問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”她只是拉�?zhù)我的胳膊坐在床邊，看著(zhù)我的臉，慢慢地，仔仔細細地掃遍我的整張臉，似乎是要把我的臉掃描入她的大腦深處，然后朝我扯出了一個(gè)笑容……
現在我想說(shuō)其實(shí)多關(guān)心下爸媽與自我獨立并不沖突矛盾。并不是在分別時(shí)你那朝爸媽不經(jīng)意的回眸一望甚至僅僅是一瞥，就代表著(zhù)你對父母的依賴(lài)，代表著(zhù)你的不獨立與不成熟。相反，我認為這恰恰是你有責任感，有了擔當，是一個(gè)可以讓父母依靠的成年人的表現。你懂得要去體諒照顧父母的感受了，知道、了解了他們的立場(chǎng)，懂得了換位思考。
想想當我們人到中年，年邁的父母用蒼蒼白發(fā)和蹣跚的腿腳告訴你，他們就要離開(kāi)了，不再天天和你在一起，他們走在人生的小道上，背影有些空寂，夕陽(yáng)在他們身上涂抹上了一層淡淡的金黃，他們會(huì )像頑皮的孩子一樣固執地不去理會(huì )你的呼喊，任憑你的哭泣和感傷，走向一個(gè)未知的永遠不會(huì )回來(lái)的世界，他們會(huì )用背影告訴你：不必追。你是不是也會(huì )感慨的落下淚來(lái)。只是我想說(shuō)這是必經(jīng)之路……
與其到時(shí)的傷心難過(guò)、遺憾后悔，不如現在行動(dòng)起來(lái)，珍惜與他們相處的每分每秒，人生苦短，珍視當下才是最明智。不要吝嗇你對他們的愛(ài)，因為他們從不衡量自己曾給過(guò)你多少愛(ài)，只會(huì )擔心是否自己給予孩子的還不夠，那是真的是無(wú)私的愛(ài)。
突然之間我明白了：人生，原來(lái)就是這樣一場(chǎng)場(chǎng)的目送，目送時(shí)光流逝，目送親人遠離，目送世事滄�！�
《目送》讀書(shū)筆記（三）
“才子當然心里冰雪般地透徹：有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走�！蔽赖恼Z(yǔ)言讓人心醉，一行行群蟻排衙般，寫(xiě)父親的離開(kāi)、母親的忘卻、孩子的別離、朋友的牽掛，寫(xiě)那些失敗和脆弱，寫(xiě)不舍與默然，寫(xiě)盡了生活的曲折和溫暖。
初讀《目送》，先是被封面所吸引，淡淡的墨綠色和鵝黃色漸深漸淺的，多窩心的色彩呵。讓我不禁就想到了泥濘的小路上，駝背的老母親撐著(zhù)把黑傘，眼眶已經(jīng)紅了，但是怕女兒看到，便哽咽了下來(lái)。是對自己骨肉的不舍啊，那可是一把屎，一把尿養大的，看著(zhù)她從哇哇啼哭的嬰兒到成熟懂事的大姑娘。
而現在，卻要望著(zhù)這樣一個(gè)親切而又陌生的背影遠去�！拔衣�、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地再目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
誰(shuí)不是在父母的追望下離開(kāi)，然后去追逐自己所向往的東西呢？你向往舒適、富足的生活，離開(kāi)父母的視線(xiàn)去打拼。你或許已經(jīng)是職場(chǎng)精英了，了解最新的資訊，清楚最近哪種養生之道可以消解疲勞；那你還記得嗎？如果，我是說(shuō)如果，目送你背影離開(kāi)的老母親現在正站在村口的老榕樹(shù)下，不斷朝蔓延向村外的小路的盡頭望去，那里沒(méi)有你的影子了。因為身子骨不靈活了，她就干脆站著(zhù)，免得坐下了，沒(méi)人攙扶站不起來(lái)。在她記憶中，對你的記憶也就只有她舍不得忘掉的背影了。
回來(lái)吧，就算只是看一眼你的背影，她也愿意��；回來(lái)吧，人老了，是不是就招人討厭了呢，是身上那種曾經(jīng)熟悉，現在卻又令你厭惡的味道還是把你當成小孩子一樣照顧，讓你覺(jué)得很沒(méi)面子呢？再也許，你也還懷念那一聲聲的叮囑嗎？你早就在這條路上轉了好幾個(gè)彎，只不過(guò)怕再次離開(kāi)的不舍嗎？不管是“如果”還是“也許”，回來(lái)吧，母親想忘了背影，看看兒子英俊的臉，記住它，在她老去的路上溫暖她；回來(lái)吧，所有的父母都想忘了背影，那么就在在離開(kāi)時(shí)，回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)父母離開(kāi)，記住他們的滄桑的背影吧。
作者龍應臺是個(gè)母親，她看著(zhù)兩個(gè)兒子的背影離開(kāi)，是孩子們介意母親的深情吧。每個(gè)人都擁有兩個(gè)背影，一個(gè)是兒女的背影，另一個(gè)便是父母的背影。
當父母到了另一個(gè)地方，也許就像《天藍色的彼岸》里說(shuō)的那樣，他們會(huì )在那個(gè)地方等你老了，和你一起前去那個(gè)叫做天藍的彼岸的地方。龍應臺細細的、淡淡的寫(xiě)著(zhù)父親的逝去，母親的失憶，生活還在繼續，不能被周遭的雜亂所影響。
李白目送孟浩然，蘇東坡目送弟弟蘇轍，不僅僅是父母，這樣的目送就如龍應臺說(shuō)的，不斷地目送他們的背影漸行漸遠。這般目送，帶著(zhù)愛(ài)和釋?xiě)�，再多的遺憾都不過(guò)在目送中遠去，我們只能往前走，填補那些目送背影的遺憾與空缺。
父母是花，父親是石斛蘭，母親是康乃馨，他們是花，要謝的花。不要忘了，來(lái)看此花時(shí)，那一回頭的目送就將不再留下什么惆悵與空白了。
【《目送》讀書(shū)筆記范文三篇】相關(guān)文章：
目送的讀書(shū)筆記三篇12-15
目送讀后感范文1500字12-14
目送讀后感范文1000字08-25
《目送》讀后感01-15
目送龍應臺讀后感11-11
目送讀后感50011-11