《貧窮的本質(zhì)》讀書(shū)筆記
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家收集的《貧窮的本質(zhì)》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
讀《貧窮的本質(zhì)》這本書(shū)的時(shí)候，當時(shí)想可能更多的是描寫(xiě)個(gè)體心理及環(huán)境對貧窮的影響，沒(méi)想到書(shū)中的內容是世界性的有關(guān)于貧窮的問(wèn)題，不過(guò)這樣也好，讓我對這一問(wèn)題有個(gè)基本和較為全面的了解。
如文中所述，盡管我們沒(méi)有根除貧困，但我們知道有些事情或許可以改善窮人的生活，主要是以下5個(gè)方面：
一、窮人通常缺少信息來(lái)源，相信那些錯誤的事情。
在健康（接種疫苗、預防疾�。�、基礎教育、農藥化肥、心理情緒控制、政治參與方面，都有許多誤區，而任何方面的改善或惡化，都有可能脫離或返回貧困。信息告知窮人時(shí)，要使人們改變：需尚未知曉或聽(tīng)說(shuō)但未感知的、信息發(fā)布的方式必須是簡(jiǎn)單而又吸引力的、信息的來(lái)源是可靠的等。對于免費疫苗，實(shí)際上，存在著(zhù)一種“心理沉沒(méi)成本”—人們更有可能會(huì )利用他們?yōu)橹Ц逗芏噱X(qián)的東西。人們可能根據價(jià)格來(lái)判斷質(zhì)量：恰恰由于某物品時(shí)廉價(jià)的，便有可能認為他缺乏價(jià)值。
二、窮人肩負著(zhù)生活中的多種責任。
小孩很多的大家庭，資源分配時(shí)，最吃虧的是“母親”。窮人脫離貧困后，許多較難突破瓶頸往更高走，如走出s型中的第一個(gè)高點(diǎn)。制約因素和貧困時(shí)差不多，只不過(guò)難度更大和更高。
三、一些服務(wù)于窮人的市場(chǎng)。
正在消失，或是在這些市場(chǎng)中，窮人處于不利地位。這個(gè)窮人的融資和信貸方面尤其明顯。
四、貧窮的國家不會(huì )因為貧窮或其不堪回首的歷史而注定失敗。
許多時(shí)候，主要是由于制定政策時(shí)出現的錯誤造成的，包括無(wú)知、意識形態(tài)和慣性。腐敗的'制度往往會(huì )滋生更加腐敗的制度，形成惡性循環(huán)，這就是所謂的“寡頭政治鐵律”。當政的領(lǐng)導者傾向于制定能夠為他們謀取財富的經(jīng)濟政策，而他們一旦變富，又可以利用手中的財富，提前阻止可能對他們的權力構成威脅的人。
五、對于人們能做什么或不能做什么，最終常變?yōu)樽晕覍?shí)現的預言。
通常，成功能帶來(lái)更大的成功，當一種情況得到改善時(shí)，這種改善本身就會(huì )影響人們的信念和行為。因此，在啟東一個(gè)良性循環(huán)時(shí)，人們不必害怕必要的付出。一份穩定的工作會(huì )通過(guò)決定性的方式，改變人們的生活觀(guān)念，因為它能夠賦予人們足夠的心理空間，對未來(lái)產(chǎn)生一種控制感，從而會(huì )進(jìn)行長(cháng)期規劃和準備。
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