《非暴力溝通》讀書(shū)筆記范文
當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《非暴力溝通》讀書(shū)筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
完美的回答都是相似的,不完美的回答各有各的不同。課堂上面對著(zhù)孩子們腦洞大開(kāi)的答案,那份茫然襯托出我的黔驢技窮。是時(shí)候加強我的溝通技巧了。于是,我翻開(kāi)了這本《非暴力溝通》。我原本以為它會(huì )講述一種聞所未聞的溝通技巧,誰(shuí)知它花了兩章來(lái)講述人的需要。誰(shuí)會(huì )不知道自己的需要?我不想浪費時(shí)間,于是我帶妮妮出門(mén)吃飯。
旁邊餐桌上坐著(zhù)父女倆,他們一邊吃火鍋一邊等媽媽。媽媽來(lái)了之后,垮著(zhù)張臉不動(dòng)筷子。爸爸一邊往女兒碗里夾燙好的菜,一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳獦恿巳,做個(gè)鬼樣?”孩子媽媽看起來(lái)很生氣的樣子:“你一直在跟她夾菜,還管我吃不吃!”孩子爸爸覺(jué)得莫名其妙,罵罵咧咧的'把筷子一甩,買(mǎi)單走人了。母女倆坐了一會(huì )后,也離開(kāi)了,留下一桌子動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)的飯菜。
夫妻倆看似都很愛(ài)孩子,還夾菜給孩子吃?墒撬麄冏尯⒆右贿叧燥堃贿吙此麄兂臣。他們的溝通很失敗。孩子媽媽很想讓爸爸哄一哄她,可是她沒(méi)有說(shuō)出自己的需要,孩子爸爸用憤怒的方式表達自己的心情,于是事情一團糟。
大哥莫說(shuō)二哥,其實(shí)我自己說(shuō)話(huà)也這風(fēng)格。我很想改變這低效的溝通方式,于是我靜下心來(lái),耐心研讀《非暴力溝通》。
正如書(shū)中所說(shuō),我們經(jīng)常把對別人的批評錯誤理解為自己的需要和感受,以為把別人吼一頓就能改變別人。所以書(shū)中安排了好些練習,來(lái)就事論事的判斷什么是需要,什么是感受,了解自己為什么生氣了。只有真正了解自己了,才可能心平氣和的去了解別人的需要。
我身邊有大把的事例可以練習。上課上到一半,有一個(gè)同學(xué)插嘴,全班大笑。我正準備批評那個(gè)插嘴的同學(xué)。突然想到了非暴力溝通的步驟。我問(wèn)自己為什么生氣,是因為自己的什么需要沒(méi)有滿(mǎn)足而生氣。我慢條斯理的說(shuō):“我計劃今天把認識人民幣的知識講完,可是沒(méi)想到課堂上被這個(gè)同學(xué)打斷了,我好擔心!我擔心其它班會(huì )比我們班學(xué)得好、學(xué)得快。我擔心這個(gè)插嘴的同學(xué)沒(méi)有真的聽(tīng)到我在說(shuō)什么,那么他這節課就沒(méi)有收獲!蔽野炎约旱南敕ㄕf(shuō)出來(lái)之后發(fā)現,就我擔心是沒(méi)用的,那是皇帝不急急太監。課堂上花時(shí)間批評某一個(gè)同學(xué)更是沒(méi)效率的做法。我應該想其他有效的辦法才行。
雖然,目前我還沒(méi)有用這種溝通方式解決任何問(wèn)題,但是我的心情好了許多。因為我知道我為什么生氣了。
一天早上我還在刷牙,妮妮就起床了。孩子自己起床,當媽的不是應該高興嗎?可是我不高興。因為妮妮發(fā)現衣服洗好了,想幫我曬衣服。我反復問(wèn)自己,為什么看到妮妮曬衣服我這么焦慮,我在擔心什么?我很認真的思考并回答自己的問(wèn)題。我擔心妮妮不是像我那樣曬衣服,我擔心妮妮不會(huì )用晾衣架。我繼續追問(wèn)自己,我為什么擔心這些?最后我明白了,其實(shí)是我自己不知道妮妮遇到困難的時(shí)候我應該怎樣幫助她。想清楚了之后,我不焦慮了,靜靜等待。果然不出我所料,妮妮被晾衣架夾了手。我沒(méi)有像平時(shí)那樣驚呼著(zhù)批評她,而是一邊關(guān)心的看她被夾到的手指,一邊和妮妮一起研究為什么會(huì )被晾衣架夾到。雖然,妮妮最后曬好的衣服我很不滿(mǎn)意。但是我沒(méi)有像平時(shí)那樣嚷嚷,“不是這樣……不是那樣……”而是先肯定了她做得好的地方,再明確的告訴妮妮,如果她能把牛仔褲抖平整再曬,那么曬干后牛仔褲就是平整的。用了非暴力溝通,我們母女倆渡過(guò)了一個(gè)沒(méi)有吼叫的早晨。
這是一個(gè)好的開(kāi)始,我能夠知道自己需要什么,才能說(shuō)出我的請求。這之后,才能傾聽(tīng)學(xué)生或者女兒的需要。當學(xué)生或女兒知道自己需要什么的時(shí)候,事情才可能有轉機。
生活中情急之下,我們通常會(huì )選擇自己習慣的溝通方式。而那樣的表達,會(huì )讓我們互相傷害。非暴力溝通是打開(kāi)愛(ài)和理解的密碼。這是種技能,得練。
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