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學(xué)生的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-01-25 15:03:33 讀書(shū)筆記 我要投稿

學(xué)生的讀書(shū)筆記

  當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生的讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生的讀書(shū)筆記

學(xué)生的讀書(shū)筆記1

  最近我讀了《西游記》讓我來(lái)介紹一下吧!

  《西游記》中國四大名著(zhù)之一,明代小說(shuō)家吳承恩所著(zhù)中國古代第一部長(cháng)篇神魔小說(shuō)。主要描寫(xiě)孫悟空、八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng),沿途遇到九九八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經(jīng)的>故事。

  讀了《西游記》后我深有感觸!段饔斡洝分袔熗剿娜擞龅降姆N種困難在我看來(lái)就似是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書(shū)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。其中我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。

  白骨精雖然狡猾無(wú)比,唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過(guò)悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來(lái)的時(shí)候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這種時(shí)刻不忘師恩的.精神值得我們學(xué)習。我還知道了要勇往直前,就似書(shū)中的孫悟空一樣無(wú)論妖怪多強毫不害怕,一次次打敗妖怪并救出了師父。雖然孫悟空一開(kāi)始把天宮破壞得不成樣,但是后來(lái)改正了,并保護唐僧取經(jīng)。我們人人可以做孫悟空,人生不免會(huì )做錯事,但你只要改正過(guò)來(lái),就能跟孫悟空一樣了。

  《西游記》真不愧為中國四大名著(zhù)之一!

學(xué)生的讀書(shū)筆記2

  在前幾年的時(shí)候我非常喜愛(ài)看《格林童話(huà)》,因為里面有非常多精彩且感人的故事,一開(kāi)始我喜愛(ài)上這本書(shū),是因為小時(shí)候媽媽經(jīng)常跟我講里面的故事,后面當我開(kāi)始慢慢的懂得一些道理之后,我就自己去翻看里面的精彩故事。其中讓我印象最深刻的就是白雪公主,小紅帽和睡美人這些童話(huà)故事。當然讓我記憶到現在最深的就是灰姑娘了,想必許多人也都看過(guò)這則故事,就算沒(méi)看過(guò)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  灰姑娘之所以讓我印象這么深刻,并不是說(shuō)他通過(guò)一些命運的安排認識到了王子,而是說(shuō)他的命運雖然很坎坷,但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)人生的盼望。共享里面講述的是一個(gè)漂亮善良的姑娘,在她媽媽死去后,父親給他找了一個(gè)后媽?zhuān)缓竽莻(gè)后媽還帶著(zhù)兩個(gè)小女孩,并且這兩個(gè)小女孩非常的惡毒,每天都在給灰姑娘制造各種各樣的麻煩,跟使喚奴隸一樣。

  而某一天他們去一個(gè)酒會(huì )的時(shí)候,正好也帶著(zhù)灰姑娘過(guò)去了,而那個(gè)酒會(huì )就是王子選妃的好那天王子跟灰姑娘看上了眼,所以?xún)扇司桶l(fā)生了一些曖昧的關(guān)系,最終灰姑娘把鞋子丟在了那里。而后王子為了查找到這個(gè)適合的灰姑娘,每天拿著(zhù)個(gè)鞋子到處去查找他的另一半,最終在一個(gè)家庭里面找到了灰姑娘,兩人也終于相愛(ài)的走到了一起。

  故事雖然非常的簡(jiǎn)單,也非常的熟悉,但是我們可以從這個(gè)故事中看出許多的內容,尤其是一個(gè)心地善良的`姑娘是怎樣在一個(gè)家庭的爭斗中存活下來(lái),并且不斷的攀升。許多人都看到說(shuō)灰姑娘是一個(gè)運氣非常好的人,但是我看到的是因為他有著(zhù)一顆善良的心,有著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的心,所以才能深深的吸引住網(wǎng)子的關(guān)注。對于心腸好的人,通常都會(huì )有一些運氣好的結局,我們需要去關(guān)注他的過(guò)程是怎樣的,只要結局是符合我們的意愿的事,積極向上的,其實(shí)這就是一個(gè)好故事。

學(xué)生的讀書(shū)筆記3

  “光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰。說(shuō)時(shí)豪氣侵肌冷,講處英風(fēng)透膽寒!绷荷讲瓷系纳纤话倭惆宋活^目,人人都是好漢,個(gè)個(gè)盡是英雄。那歃血為盟的情義,一醉方休的氣概,真是讓人好生佩服。

  《水滸傳》是一本小說(shuō)體裁的書(shū)籍,為施耐庵所寫(xiě)。它原是民間無(wú)名儒生作者同文人作家集體創(chuàng )作的成果,其成書(shū)經(jīng)歷此書(shū)了一個(gè)漫長(cháng)的流傳演變投資過(guò)程!端疂G傳》具體描寫(xiě)的是以宋江為首的農民起義的故事。因起義時(shí)聲勢極盛,就在民間產(chǎn)生了許多的奇聞異說(shuō),流傳中不斷得到無(wú)名作者的加工修飾。施耐庵就是在長(cháng)期民間傳說(shuō)、民間說(shuō)話(huà)藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎上加工寫(xiě)定成書(shū)的。因流傳廣泛,被定為四大名著(zhù)之一,與《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》并駕齊驅。

  《水滸》這一本書(shū),國度浸透了世界上才所有的俠士豪情,包含理想主義了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,即便是非常好的'例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執,有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上面的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。

  如果說(shuō)《水滸》里值得學(xué)習的東西,那可太多了。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而,紅娘子有一種精神最可貴——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。換句話(huà)說(shuō),水滸傳就是義氣的凝結,就是義氣的聚集,就是義氣的體現。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對朋友也要重情賢淑。這樣,友情才能長(cháng)久。

  其實(shí),水滸傳就是義氣傳、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長(cháng)存于世,永不衰敗!

學(xué)生的讀書(shū)筆記4

  關(guān)心是什么?關(guān)心就是人與人之間的愛(ài)護。關(guān)心就是友情與親情。關(guān)心的作用是什么?關(guān)心能溫暖人心,使別人感到幸福,讓別人獲得勇氣和力量。在海蒂這本書(shū)中,一個(gè)樂(lè )善好施、心地善良和會(huì )關(guān)心別人的小女孩形象就躍然紙上。

  海蒂的內容十分耐人尋味。它主要講述了八歲的小海蒂被姑姑迪蒂轉交給他爺爺阿爾姆大叔撫養。正當她生活得十分快樂(lè )時(shí),姑姑迪蒂又讓她陪商人的女兒克拉拉讀書(shū)。在這里發(fā)生了許多趣事。最后海蒂又回到了爺爺身邊,大夫、克拉拉和奶奶相繼來(lái)看望她?死苍诎柲飞矫利惌h(huán)境的熏陶下站了起來(lái)。

  海蒂憑著(zhù)她感人的魅力,讓飽經(jīng)滄桑、性格孤僻的爺爺重新燃起希望之光,讓體弱多病的克拉拉重新站了起來(lái)。這都源自她對別人的關(guān)心讓別人感到了溫暖。

  關(guān)心是我們中華民族的傳統美德。關(guān)心也體現在一些小事上。比如給年邁的人讓座,幫行動(dòng)不便的老人拎東西、扶老人過(guò)馬路等。

  在生活中,就有許多像海蒂那樣無(wú)私的人,他們用他們獨特的方式關(guān)心著(zhù)我們。像戍守邊疆的戰士,他們一生任勞任怨,盡心竭力的保衛著(zhù)祖國的邊疆。又如救死扶傷的醫生,他們用高超的'技藝幫助那些在死亡邊緣徘徊的病人,讓他們重新燃起生命的希望。

  每個(gè)人都有關(guān)心別人的權利,當然也有被關(guān)心的權利。這兩者缺一不可。只有我們像海蒂和牽;菢由偎魅《喾瞰I才能讓這個(gè)世界真正成為一個(gè)被關(guān)心包圍的充滿(mǎn)愛(ài)的世界。只有用心去幫助別人,自己才會(huì )真正獲得快樂(lè )。

學(xué)生的讀書(shū)筆記5

  我讀過(guò)中國著(zhù)名文學(xué)大師冰心奶奶的短篇小說(shuō)——《小桔燈》。它講述的是抗戰時(shí)期重慶郊外鄉村一位家境貧寒的小姑娘的故事。

  小說(shuō)中小姑娘面對突如其來(lái)的苦難所表現的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)精神鼓舞了冰心奶奶,同時(shí)也感動(dòng)了我。她才八九歲,面對父親的失蹤和母親的病重,她沒(méi)有膽怯。到鄰居家借電話(huà)為重病的母親請醫生;安慰冰心奶奶“我爸爸一定會(huì )回來(lái)的,那時(shí)我媽媽會(huì )好了,我們大家也都好了”,多么堅強的小姑娘啊!

  故事中令我感動(dòng)的還有小姑娘那顆感恩的、善良的心。從“我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著(zhù)線(xiàn)的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來(lái),……”給“我”做了一盞小桔燈。我仿佛看到一個(gè)靈巧的小女孩做桔燈的特寫(xiě)鏡頭,仿佛看到她那雙智慧的大眼睛。因為冰心奶奶幫助她打電話(huà)請醫生,后來(lái)又帶著(zhù)幾個(gè)桔子來(lái)看她病重的媽媽?zhuān)」媚锏膬刃暮芨屑け哪棠,她要用微弱的小桔燈光為冰心照?zhù)回去的山路。她懂得用自己的行動(dòng)感恩,多么可愛(ài)的.小姑娘啊!如果世界上人人都象她那樣充滿(mǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界該多么美好啊!

  冰心奶奶的《小桔燈》是一篇情文并茂的好作品,它給我們小朋友塑造了一個(gè)值得學(xué)習的好榜樣。自從讀過(guò)這篇作品后,我心里經(jīng)常亮著(zhù)這盞溫暖的小桔燈。

學(xué)生的讀書(shū)筆記6

  今年國慶,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自我漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放下。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)!睍r(shí),我十分佩服這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái),就應像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上!睍r(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然明白對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的`嘴等一切能夠用來(lái)攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú),再次描述了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也就應像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,就應積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

學(xué)生的讀書(shū)筆記7

  書(shū)對閱讀有很大幫助。我感覺(jué)很好。

  首先,我媽媽讓我讀書(shū),我感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)意義,媽媽非讓我讀,最后,我也讀了。讀著(zhù)讀著(zhù)看入迷了,就感覺(jué)非常有趣。

  我讀了一會(huì )兒讀“狼來(lái)了”,而他們細細品味閱讀,看有時(shí)候很陶醉?吹奖瘋,我會(huì )淚落如珠。

  我讀書(shū)還有方法呢!把自己喜歡的好詞、好句都記下來(lái),感覺(jué)寫(xiě)下來(lái),簡(jiǎn)單的介紹都寫(xiě)。

  讀書(shū)給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了知識,我現在越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

學(xué)生的.讀書(shū)筆記8

  《三國演義》在我國是盡人皆知的作品。隨便找來(lái)一個(gè)人也能說(shuō)出些道道來(lái)!皽鼐茢厝A雄”、“赤壁之戰”、“空城計”等。我看時(shí)不禁拍案叫絕。仰慕關(guān)羽的神勇,欽佩諸葛亮的機智?汕楣澨,看著(zhù)看著(zhù)就變了滋味。太玄了吧?

  先說(shuō)“溫酒斬華雄”,別人迎戰華雄都被斬了,關(guān)羽師出何處?哪兒來(lái)的絕世武功,帳中人一聽(tīng)到賬外鼓聲震震就瞧見(jiàn)華雄人頭。關(guān)羽真是天神下凡,厲害到超聲速了。

  再說(shuō)“赤壁之戰”,此戰的關(guān)鍵所在便是孔明借東風(fēng)。大冬天的,只見(jiàn)孔明披頭散發(fā),口念咒語(yǔ),站在七星臺上一陣作法,便掛起了東南風(fēng)。古人迷信也不能把諸葛亮神話(huà)成這樣,讓人想起《西游記》里的妖怪道士,著(zhù)實(shí)破壞孔明在人民心中的英武形象。

  其次便是“空城計”了。這一戰絕了。深刻地表現了孔明在敵方心目中不可比擬的偉岸形象。

  “忽然飛馬來(lái)報:司馬懿率十五萬(wàn)大軍蜂擁而來(lái),此時(shí)孔明身邊也別無(wú)大將,只有一班文官,嚇得失魂落魄?酌鞔藭r(shí)不慌不忙地傳令下去:大門(mén)四開(kāi),禁止喧嘩和出入。自個(gè)兒在那兒笑容可掬地焚香彈琴。想必那琴聲必定悠揚得很,把司馬懿這元大將騙得撤軍。這司馬家人才輩出,這司馬懿怎么就不懂兵法。不進(jìn)城來(lái)個(gè)擒賊先擒王不成么?能清楚地看到孔明彈琴的樣子想必離的不遠,拿弓箭射下他不久軍心大亂勢如破竹了么。就算這想不到,你那十五萬(wàn)大軍吃干飯的么。在那城池周?chē)麄(gè)把月,沒(méi)糧草供給,城里人哪會(huì )不出。再說(shuō)了,這打仗的年頭,大伙兒灑掃什么城門(mén)?叫我看來(lái),這孔明的戲也太假了。若不是要把他這個(gè)讀者心目中的美好形象再塑造得高大些,就是那司馬懿太傻了。

  后來(lái)看《品三國》才得知。原來(lái)這空城計根本不是孔明的計謀。全是他晉朝的粉絲郭沖先生感覺(jué)大家對他的崇拜還不夠,就替他打了這場(chǎng)流傳千古的仗。事實(shí)上,司馬懿那會(huì )兒在很遠的地方做都督,哪能分身率15萬(wàn)大軍來(lái)打他?

  許多歷史事件和歷史人物有三種面目。一是“歷史形象”,就是史學(xué)家主張的樣子。二是“文學(xué)形象,就是文學(xué)家主張的樣子。三是“明間形象”,就是老百姓心目中的樣子。每個(gè)人對這段歷史都有自己的譜。于是幾千年下來(lái)便越來(lái)越邪乎。

  文學(xué)作品的感染力是超過(guò)史學(xué)著(zhù)作的'。于是《三國演義》不是真的三國,但人們就是愛(ài)看,并百看不厭。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),咱不用把三國了解得很透徹。堅持心目中的人物形象,愛(ài)聽(tīng)戲的照舊,說(shuō)書(shū)的仍靠這謀生計。畢竟歷史已經(jīng)過(guò)去,把搞明白玄乎歷史的時(shí)間拿來(lái)創(chuàng )造新的歷史不是更好么?

學(xué)生的讀書(shū)筆記9

  《傅雷家書(shū)》給了我許多影響,傅雷的嚴謹作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導了我;我喜愛(ài)這本書(shū),敬佩傅雷為人與學(xué)識,羨慕他和一家的相親相愛(ài),感動(dòng)于文字間的深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到難過(guò)。下面是讀書(shū)時(shí)作和一些摘抄,我喜愛(ài)像傅雷這樣一位長(cháng)輩的諄諄教導。(摘抄如下,讀書(shū)筆記略)。

  一位純潔、正直、真誠和靈魂有時(shí)會(huì )遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實(shí)的光芒不能永遠淹滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應該得到的尊敬和愛(ài)。

  一個(gè)人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實(shí)意。你所賞識的.李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩(shī)人了是我們喜歡的,一切都有同感,亦是一樂(lè )也,等到你有什么苦悶、寂寞的時(shí)候,多多接觸我們祖國的偉大詩(shī)人,可以為你遣興解憂(yōu),給你溫暖。

  把自己的思想寫(xiě)下來(lái),比著(zhù)光在腦中空想是大不同的。寫(xiě)下來(lái)需要正確精密的思想,所以與在紙上的自我檢討,格外深刻,對自己也印象深刻。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有弊,有長(cháng)必有短,往往感受快的不能沉浸得深,不能保持得久。但你至少得承認,你的不容易“牢固執著(zhù)”是事實(shí)。我現在特別提醒你,希望你時(shí)時(shí)警惕,對你新感受的東西不要讓它浮在感覺(jué)的表面,而要仔細分析,究竟新感受的東西和你原來(lái)的觀(guān)念情緒表達方式有何不同。這是需要冷靜而強有力的智力,才能分析清楚的。慢慢的你會(huì )養成另外一種心情對付過(guò)去的事,后是能夠想到而不是驚心動(dòng)魄,能夠從容客觀(guān)的立場(chǎng)分析前因后果,做將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人難有敢于正視現實(shí)、正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過(guò)感情,就是要你把這件事當做心靈的灰燼看,看的時(shí)候不免感觸萬(wàn)端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著(zhù)古戰場(chǎng)一般的存著(zhù)憑吊的心懷。

學(xué)生的讀書(shū)筆記10

  海倫凱勒出生19個(gè)月后,因一場(chǎng)病,從此她聽(tīng)不到和看不到也失去了說(shuō)話(huà)的能力。原本充滿(mǎn)光彩且耀眼的生活。一下子變成了黑暗,面對這么突然的改變,海倫感到煩躁不安,她沒(méi)有辦法表達自己的`想法,也無(wú)法感受別人的回應。在6歲那年,海倫遇見(jiàn)改變它一生的人——蘇利文老師,在老師的細心指導下,海倫不但學(xué)會(huì )了許多東西,還會(huì )說(shuō)話(huà)。海倫不僅還上大學(xué),還去演講。

  海倫凱勒的故事讓我很感動(dòng),也告訴我:“別人可以成功自己也可以!”

學(xué)生的讀書(shū)筆記11

  這個(gè)暑假里,我閱讀了美國著(zhù)名作家杰克·倫敦的《荒野的呼喚》,書(shū)中的一些情節深深吸引著(zhù)我,我為“巴克”的遭遇而同情,也為它的堅強而感動(dòng)。

  書(shū)中講了一只叫“巴克”的狗,跟隨著(zhù)主人—大法官米勒一起過(guò)著(zhù)幸福安逸的生活,但是有一天,它被家里的雇傭賣(mài)掉了,從此它的生活發(fā)生了巨變,開(kāi)始了苦難的歷程。

  書(shū)中有許多動(dòng)人的故事,令我感觸最深的是第四章—勝者為王。巴克終于擊敗了領(lǐng)頭狗斯皮茨,成為了狗隊的領(lǐng)頭,它認真賣(mài)力地工作,也獲得了主人的喜歡。但是旅程結束的時(shí)候,狗隊被轉讓了,這次的旅程更加艱難,同伴戴夫終于因為疲勞而死去,巴克知道溫暖的火爐,寬敞的書(shū)房,慈祥的主人,青青的牧場(chǎng),身邊的朋友,這一切都已經(jīng)離它遠去了。

  巴克是頑強的,它遭遇了這么多的.苦難,卻沒(méi)有倒下來(lái),而是堅強面對,適應了艱難的生活環(huán)境,最后找到了屬于自己想要的自由。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō),我明白了一個(gè)道理,要讓自己不被淘汰,變得強大,就一定要有勇氣和信心戰勝艱難困苦。只有克服一切的艱難,你才會(huì )成為勝者之王,因為大自然的規律是“物競天擇,適者生存”。

  我們要學(xué)習巴克的勇氣和智慧。它雖然只是一條狗,但是它和人類(lèi)一樣也有自己的喜怒哀樂(lè )。我們要愛(ài)護動(dòng)物,也許它會(huì )成為你忠實(shí)的朋友。

  《荒野的呼喚》是一本震撼人心的好書(shū),希望大家有時(shí)間去閱讀,也許你會(huì )像我一樣喜歡上它。

學(xué)生的讀書(shū)筆記12

  今天,我和媽媽一起讀了一篇童話(huà)故事《拇指姑娘》。故事主要講了拇指姑娘被蛤蟆和鼴鼠分別抓住了,但她并沒(méi)有屈服,最終分別在魚(yú)兒和燕子的幫助下逃出了魔爪!我認為拇指姑娘是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,是她救活了燕子!燕子將她帶到了另一個(gè)國家,最后拇指姑娘和花王子成了親!

  拇指姑娘不僅勤奮,而且有一顆善良的心。我相信,拇指姑娘能過(guò)上幸福的'日子!

學(xué)生的讀書(shū)筆記13

  《青銅葵花》作者曹文軒,中國作家富豪榜當紅上榜作家,精擅兒童文學(xué),任北京作家協(xié)會(huì )副主席,北京大學(xué)教授、現當代中國作家協(xié)會(huì )魯迅文學(xué)院客座教授,是中國少年寫(xiě)作的積極倡導者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥(niǎo)》等。

  這個(gè)故事講述了城市女孩葵花,和鄉村男孩啞巴青銅因一個(gè)特別的緣機成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活一起長(cháng)大,經(jīng)歷了許多事情。在葵花十二歲那年,市長(cháng)又將葵花帶回了城市。青銅十分傷心,每天坐在草垛上,看著(zhù)蘆葦的盡頭——葵花消失的地方,最后又會(huì )說(shuō)話(huà)了!

  想到這筆收入,全家人都很興奮,覺(jué)得心里亮堂堂的,未來(lái)的日子亮堂堂的。這是個(gè)比喻句,因為有錢(qián)了,全家人都認為日后的`一切會(huì )過(guò)得更好,更充實(shí)。說(shuō)明了大家當時(shí)迫不及待的心情。

  通過(guò)這本書(shū),我認為青銅一家人是很有愛(ài)的,不論哪一個(gè)人離去,大家都會(huì )很傷心。他們一家很淳樸,雖然不富貴華容,卻生活地很充實(shí)快樂(lè )。青銅有很多特點(diǎn),他十分堅強,他在冰天雪地里,不怕寒冷,也要堅持把蘆花鞋賣(mài)完。我不是特別有恒心,以后我要堅持做完每一件事情,堅持就是勝利!

學(xué)生的讀書(shū)筆記14

  今天,我給大家推薦一本有趣的書(shū),書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》是法國作家法布爾寫(xiě)的。他從小喜歡昆蟲(chóng),書(shū)里面介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)的生活和它們千奇百怪的興趣愛(ài)好。

  書(shū)中把昆蟲(chóng)寫(xiě)得活靈活現,讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的'外貌和特點(diǎn)。法布爾描述了小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私地奉獻,為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )愉快的進(jìn)食,只不過(guò)動(dòng)作慢了。這是多么生動(dòng)有趣的語(yǔ)言呀!

  在法布爾的筆下,這些小昆蟲(chóng)顯得多么可愛(ài)呀! 小學(xué)生讀書(shū)筆記 篇7

  圓明園,一個(gè)規模巨大的皇家園林,里面可謂異常華麗。

  圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林,它的規模相當巨大,里面有各種奇珍異寶,還有異常華麗的建筑,是皇帝享樂(lè )的地方,可就在咸豐皇帝掌管圓明園時(shí),咸豐喜歡上了鴉片,天天只吸鴉片,無(wú)心再管?chē),所以他們的兵器還是劍和盾牌,結果,英法聯(lián)軍用大炮炸開(kāi)了北京城的城門(mén),咸豐知道后,就丟下大臣和宮女逃到避暑山莊去了。英法聯(lián)軍闖入圓明園,殺掉大臣和宮女,就開(kāi)始搶劫,洗劫一空后,為了銷(xiāo)毀罪證,他們又放火燒掉了圓明園,這座凝集了幾代人心血,世界文化史上的瑰寶,就這樣化作了灰燼。

  這使我想起了前幾年的香港拍賣(mài)會(huì ),不是拍賣(mài)過(guò)銅猴頭、銅牛頭和銅虎頭嗎?那就是圓明園中十二生肖噴水池中的猴頭、牛頭、虎頭。我國有關(guān)方面花了數千萬(wàn)元的高額才拍回來(lái)了這三件國寶,這本來(lái)是中國的東西,我們理應把它拿回來(lái),可我們現在卻花費了大量的錢(qián)才把它們拍回來(lái),這都是侵略者的罪惡,還有,他們一把火,燒掉了圓明園,讓我們永遠也看不見(jiàn)、欣賞不了這座曾有閃爍光輝的,圓明園! 讀了這篇課文,我無(wú)比的憤怒和惋惜,我們要永遠記住這段屈辱的歷史,增強民族使命感。

學(xué)生的讀書(shū)筆記15

  棉絮輕揚,硝煙彌漫,四載戰火掠奪了所有笑語(yǔ)歡顏。曾年少輕狂,只懂踏歌輕舞。而今,世事滄桑,繁華轉瞬而逝,人去樓已毀。時(shí)過(guò)境遷,當我再次掩卷收書(shū)時(shí),仍不禁為思嘉浮沉跌宕而噓唏不已。

  《飄》是美國女作家米切爾發(fā)表過(guò)的唯一一部小說(shuō),書(shū)中記敘了美國內戰前后,南方農場(chǎng)主杰拉爾德的愛(ài)女思嘉開(kāi)始時(shí)叛逆、任性,隨著(zhù)戰火的蔓延與生活環(huán)境的惡化,加上三次失敗的婚姻后,在一次次的挫折中她改變了自我甚至整個(gè)家族的命運。在她身上,豪爽大氣,不被封建思想禁錮的光芒與魅力,折射到每個(gè)人的身上;但她卻又是個(gè)精明過(guò)頭、貪慕虛榮、甚至有些斤斤計較,這樣的一個(gè)矛盾統一體,就像是一個(gè)真實(shí)地生活在現實(shí)世界里的人,一瞬間會(huì )以為她并不是小說(shuō)里虛構的完美人物,而是生活在我們的身邊的一個(gè)不得不讓我們佩服的人。

  思嘉雖然是個(gè)不折不扣為了到達自我的完美生活,為了得到感情不擇手段,但她仍給留給下美麗、堅強與自信的形象。最為令我所震撼并感動(dòng)的是在結尾,她站在高高的土地上,在溫暖熟悉的'故土上,那句“無(wú)論怎樣,明天是個(gè)嶄新的一天!”我永遠記住這句話(huà),它帶給我的不僅僅是對人生的深思,更是對我精神上堅定無(wú)比的信仰。我同思嘉一樣,始終都堅信著(zhù)期望,堅信著(zhù)未來(lái)。不放棄,不拋棄似乎也成了一種信念。

  “欲戴王冕,必承其重!泵\給思嘉的王冕重得像枷鎖一樣?墒撬技螀s勇敢地、不服輸地掙脫了枷鎖,打破了命運的束縛。

  思嘉不禁讓我聯(lián)想到現實(shí)生活中,有很多四肢健全的人卻因為一點(diǎn)不順如人意就輕言放棄,有多少人遇到一點(diǎn)芝麻大小般的事情便頹廢不起,又有多少人遭到意外便怨天尤人,卻有多少人能夠另辟蹊徑,從而破繭重生、笑傲風(fēng)云!即使應對過(guò)太多的痛苦與失意,思嘉卻從未所以而崩潰。

  畢竟,再多的痛苦與失敗也只屬于昨日,明天只屬于自我,僅有自我能改變命運,每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,一切都還沒(méi)有結束,沒(méi)有什么能夠阻止我們向前邁進(jìn)的步伐與努力奮斗的堅決態(tài)度。她的堅強讓人為之動(dòng)容,這種精神難道不是我們所缺欠的嗎?

  很多高中生應對如泰山般的壓力時(shí),不知所措,任憑光陰一日日流逝,卻不知趕腳前追。的確,每一天都應當好好珍惜,讀完了這部寓意深刻的《飄》,我想,我會(huì )以更加嚴謹、更加進(jìn)取的心態(tài)來(lái)對待我如落花流水般的高中生活——因為,明天又是新的一天!

  道無(wú)止境,雖步履蹣跚,但,與其懷念過(guò)去,不如向往未來(lái),與其向往未來(lái),不如該放就放去遠方,與其放去遠方,不如靜下心來(lái),坦然笑對人生!

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