《混水摸魚(yú)》讀書(shū)筆記

　　今天，我讀了《三十六計》中的《混水摸魚(yú)》。說(shuō)起“混水摸魚(yú)”，大家都知道是在混濁的水中，魚(yú)兒會(huì )暈頭轉向，這個(gè)時(shí)候捉魚(yú)，很容易就可以捉到。在《三十六計》里卻不是這樣的，在《三十六計》里它是這樣的，當敵人混亂無(wú)主時(shí)，乘機奪取勝利的謀略。
　　唐朝開(kāi)元年間，北方的契丹國判亂，唐玄宗派張守圭到幽州守衛，契丹將軍可突干好幾次攻打幽州都沒(méi)攻打下來(lái)。為了弄清楚唐軍的情況，可突干派使者來(lái)到幽州，契丹當時(shí)勢力很強大，現在突然求和，張守圭想了想：一定是可突干在做怪，于是就派王梅到契丹國。王梅受到了熱情的款待，王梅仔細觀(guān)查每一個(gè)將領(lǐng)的一舉一動(dòng)，還從一個(gè)小兵那里打聽(tīng)到李過(guò)折表面上歸順契丹，實(shí)際上他們對方瞧不起對方。王梅一聽(tīng)非常高興，他來(lái)到李過(guò)折家說(shuō)服了李過(guò)折。當天晚上，李過(guò)折偷襲可突干，把可突干殺死了，這時(shí)契丹軍一片混亂，張守圭知道后就用“混水摸魚(yú)”把契丹軍打敗了。
　　這個(gè)故事告訴我們在學(xué)習上不能“混水摸魚(yú)”，要腳踏實(shí)地、認認真真，掌握真本領(lǐng)，對待敵人可以“混水摸魚(yú)”，在日常生活中最好不要“混水摸魚(yú)”。

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