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托福寫(xiě)作備考之詞匯使用技巧2017
托�？荚囀橇魧W(xué)北美國家的敲門(mén)磚，托福寫(xiě)作要想拿高分，必要的因素包括準確的詞匯和詞組、嚴密的邏輯結構、有力的主題和論據等。下面是yjbys小編為大家帶來(lái)的托福寫(xiě)作備考之詞匯使用技巧，歡迎閱讀。
1.選詞時(shí)要符合語(yǔ)言習慣
并與社會(huì )文化諸多背景一致。由于東西方社會(huì )歷史文化的差異，許多詞所引申或代表的內容也大相徑庭。如果沒(méi)有廣泛的閱讀積累，養成經(jīng)常查字典的良好習慣，單憑想當然地選詞，勢必會(huì )詞不達意。
2.在英語(yǔ)寫(xiě)作中特別要注意區分同義詞
選詞時(shí)要考慮主題、對象及情景。由于歷史的原因，現代英語(yǔ)除本族語(yǔ)外，還包括大量的法語(yǔ)和拉丁來(lái)源的詞，這就使英語(yǔ)的同義詞相當豐富。
3.措詞選擇應把握好
英語(yǔ)和漢語(yǔ)詞匯無(wú)法對應的部分，不是所有的英語(yǔ)詞匯都有相應的漢語(yǔ)表達，一些不同的英語(yǔ)詞匯也有可能用同樣的漢語(yǔ)來(lái)表達，這就使我們在用英語(yǔ)來(lái)表達思想上面臨更多選擇上的困難。
因此，要確定我們所選的詞是否準確、恰當，單憑查詞典還不行。大家在進(jìn)行托福寫(xiě)作詞匯練習時(shí)，還需要著(zhù)重基礎詞匯的積累，一味攻讀高分詞匯，有可能會(huì )陷入盲目羅列、錯誤套用的怪圈當中，很可能會(huì )得不償失。
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托福技巧:閱讀小規律
如果你在新托福閱讀考試之前知道了這個(gè)統計結果，即使在考試時(shí)你沒(méi)有完全聽(tīng)懂對話(huà)的內容，你也能得出正確的答案。雖然我們不能證明這些“規律”，但是對于歷年的考題卻從不例外。當然，如果你對自己的聽(tīng)力水平評價(jià)很高的話(huà)，你可以不冒這個(gè)險。
但是，至少它是一個(gè)替代的方案。以下是根據歷年考題統計得出的結論。當然，如果你自己發(fā)現了其它的某些規律，也應該把它總結出來(lái)。
(A)當兩個(gè)人談到吵或者安靜時(shí)，最后得出的結論總是：宿舍里讀書(shū)很吵，應該去圖書(shū)館。而不會(huì )說(shuō)搬到別的宿舍。
(B)當對話(huà)內容涉及演出(音樂(lè )會(huì )或者電影)或者展覽時(shí)，最后肯定說(shuō)它非常好。即使他(她)不會(huì )欣賞這些展覽或者演出，也會(huì )虛偽地說(shuō)“It makes more sense next time”。
(C)當談到住在校園里還是住在校外時(shí)，答案肯定是住在校園。
(D)當談到某門(mén)課老師講的如何時(shí)，回答肯定與“boring”相似;而當談到課難不難時(shí)，肯定說(shuō)難。
(E)對話(huà)談到作業(yè)時(shí)，肯定都說(shuō)作業(yè)很多，而且很難。
看到這些可以發(fā)現，只要在托福閱讀考試中細心，什么困難都不怕。
以上就是托福閱讀中如何發(fā)現規律的講解，希望同學(xué)們通過(guò)閱讀，對托福成績(jì)提升有一定的幫助。
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