班組長(cháng)培訓心得體會(huì )范文
為期一周多的班組長(cháng)培訓已經(jīng)降下帷幕,參加完這次培訓,讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會(huì )。他不光是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,同時(shí)也是提升自我、超越自我的過(guò)程。對于剛走上管理崗位的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨。
如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為完美的團隊呢?
首先:班組長(cháng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗
所以:班組長(cháng)不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力。還要掌握足夠的技術(shù)技能,與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)、班組長(cháng)要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領(lǐng)導對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長(cháng)的帶領(lǐng)下,設定一個(gè)共同明確的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標制定行動(dòng)方向,有計劃、有步驟的實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中班組長(cháng)要樹(shù)立權威性和強有力的執行力,那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)一群狼一樣。
其次、班組管理應該打破習慣性的思維和經(jīng)驗
“把木梳賣(mài)給和尚”的故事告訴我們,只有轉變現有的觀(guān)念。創(chuàng )新工作思路,改變束縛,才能更好的開(kāi)展工作。在工作中、班組員工要堅持不懈的學(xué)習,學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)大量各種知識的吸取,保持積極的上進(jìn)心。不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人,班組員工對責任心、勤奮的理解不能局限于思維上。而要明確分工,明確時(shí)間,明確范圍,保障責任明確,用掌握的正確工作理論指導工作技巧。只有擁有了強烈的主人翁責任精神,對待工作才能作為自己成長(cháng)的一部分用心對待。一個(gè)班組的工作需要每一位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團結為核心的思想,面對工作中的各種困難和挑戰,要相互理解、支持和鼓勵。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能。只有開(kāi)動(dòng)腦筋,辦法總比問(wèn)題多。
然后、要有知錯就改的態(tài)度
一個(gè)班組在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,無(wú)論是班組長(cháng)還是班組每一位員工,都不能保證其百分之百的正確性,所以、只有在工作的過(guò)程中不斷修正自己的錯誤,分析錯誤的原因,提出整改措施和防范措施,改進(jìn)工作方法才能促使整個(gè)班組朝著(zhù)完美的目標前進(jìn)。
每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在集體中成長(cháng),上學(xué)是、工作是、通過(guò)這次培訓學(xué)習,讓我對團隊的意識和人在團隊中的作用感悟至深。我深深的體會(huì )到一個(gè)人的力量是如此渺小,但又如此的偉大,一個(gè)人的智慧是如此有限,但集體的智慧又如此不凡,一個(gè)人進(jìn)步全面可能是“懸崖絕壁”但退一步可能就是“海闊天空”同時(shí)體會(huì )到“有效地溝通”對于搞好班組管理來(lái)說(shuō)是如此的重要,人如果沒(méi)有溝通和交流,就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,沒(méi)有了希望,如果一個(gè)班組沒(méi)有了“有效的溝通”那它將會(huì )是一團散沙,離“死亡”也就不遠了,當我們在遇到問(wèn)題時(shí),應盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把所有無(wú)關(guān)緊要的干擾排除掉。同時(shí)、也應該學(xué)會(huì )體諒、學(xué)會(huì )寬容他人、大家應該團結一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感,一個(gè)人的力量也許是有限的,但是、如果能夠團結大家的力量,那就能夠創(chuàng )造奇跡,我相信世界上沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美強大的團隊。
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