初中數學(xué)快速記憶知識點(diǎn)的六個(gè)技巧

　　許多數學(xué)知識，不僅僅是需要學(xué)生們理解，更要求學(xué)生要記住這些知識，而很多學(xué)生都會(huì )說(shuō)自己老是記不住知識點(diǎn)，這是為什么呢，其實(shí)這歸根到底，應該是沒(méi)有把握方法的原因，那么該如何提高學(xué)習記憶數學(xué)知識的效果呢?下面小編就給大家介紹一些方法吧!

　　一、歸類(lèi)記憶

　　就是根據識記材料的性質(zhì)、特征及其內在聯(lián)系，進(jìn)行歸納分類(lèi)，以便幫助學(xué)生記憶大量的知識。比如，學(xué)完計量單位后，可以把學(xué)過(guò)的所有內容歸納為五類(lèi)：長(cháng)度單位;面積單位;體積和容積單位;重量單位;時(shí)間單位。這樣歸類(lèi)，能夠把紛紜復雜的事物系統化、條理化，易于記憶。

　　二、歌訣記憶法

　　就是把要記憶的數學(xué)知識編成歌謠、口訣或順口溜，從而便于記憶。比如，量角的方法，就可編出這樣幾句歌訣：“量角器放角上， 中心對準頂點(diǎn)，零線(xiàn)對著(zhù)一邊，另一邊看度數。”再如，小數點(diǎn)位置移動(dòng)引起數的大小變化，“小數點(diǎn)請你跟我走，走路先要找準‘左’和‘右’;橫撇帶口是個(gè) you,擴大向you走走走;橫撇加個(gè)zuo,縮小向zuo走走走;十倍走一步百倍兩步走，數位不夠找‘0’拉拉鉤。”采用這種方法來(lái)記憶，學(xué)生不僅喜歡 記，而且記得牢。

　　三、規律記憶法

　　即根據事物的內在聯(lián)系，找出規律性的東西來(lái)進(jìn)行記憶。比如，識記長(cháng)度單位、面積單位、體積單位的化法和聚法�；�法和聚法是互逆聯(lián)系，即高級單位的數值 ×進(jìn)率=低級單位的數值，低級單位的數值÷進(jìn)率=高級單位的數值。掌握了這兩條規律，化聚問(wèn)題就迎刃而解了。規律記憶，需要學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋對所學(xué)的有關(guān)材料 進(jìn)行加工和組織，因而記憶牢固。

　　四、列表記憶法

　　就是把某些容易混淆的識記材料列成表格，達到記憶之目的。這種方法具有明顯性、直觀(guān)性和對比性。比如，要識記質(zhì)數、質(zhì)因數、互質(zhì)數這三個(gè)概念的區別，就可列成表來(lái)幫助學(xué)生記憶。

　　五、重點(diǎn)記憶法

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，所學(xué)的數學(xué)知識也越來(lái)越多，學(xué)生要想全面記住，既浪費時(shí)間且記憶效果不佳。因此，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )記憶重點(diǎn)內 容，學(xué)生在記住了重點(diǎn)內容的基礎上，再通過(guò)推導、聯(lián)想等方法便可記住其他內容了。比如，學(xué)習常見(jiàn)的數量關(guān)系：工作效率×工作時(shí)間=工作量。工作量÷工作效 率=工作時(shí)間;工作量+工作時(shí)間=工作效率。這三者關(guān)系中只要記住了第一個(gè)數量關(guān)系，后面兩個(gè)數量關(guān)系就可根據乘法和除法的關(guān)系推導出來(lái)。這樣去記，減輕 了學(xué)生記憶的負擔，提高了記憶的效率。

　　六、聯(lián)想記憶法

　　就是通過(guò)一件熟悉的事物想到與它有聯(lián)系的另一件事物來(lái)進(jìn)行記憶。

　　延伸閱讀：中考數學(xué)常見(jiàn)的問(wèn)題解析

　　一、中考數學(xué)不難，“記”是關(guān)鍵

　　中考數學(xué)并不難，主要是學(xué)生不愿意記。大腦是空的，做了無(wú)數的題目，可以說(shuō)都沒(méi)有起到作用。要求學(xué)生，對于自己不熟悉的知識，或者比較懼怕的題目，一定要下 工夫強記。等學(xué)生記了10道題目，就會(huì )有這種題目不過(guò)如此的感覺(jué)。每個(gè)學(xué)生，腦中一定要有至少十份完整的數學(xué)測試卷子，也就是要強記。然后對這十份試卷結 合自己的情況，進(jìn)行對比分析，找出自己不熟練的部分。針對這些不熟練的部分，結合過(guò)去在學(xué)校做的專(zhuān)題，進(jìn)行強化。

　　二、考試總是不對，經(jīng)常“返回”

　　很多學(xué)生考試經(jīng)常把自己會(huì )的題目做錯，學(xué)生考試犯錯類(lèi)型很多，題讀錯、數看錯、算錯、抄錯、表述錯等。一定要讓學(xué)生明白，只要“做”就會(huì )犯錯。因此做任何動(dòng) 作，都要提醒自己我有犯錯的可能。同時(shí)也要注意，每當自己做完一個(gè)動(dòng)作，就要檢查一下，也就是要經(jīng)常“返回”，并在大腦中進(jìn)行確認。

　　三、幾何函數題目，不斷“重復”

　　中考數學(xué)，學(xué)生經(jīng)常“卡殼”的題目，按照題目類(lèi)型分：選擇題——函數題、幾何計算題;填空題——函數題、圖形題、幾何計算題、找規律題;解答題——幾何題、函數題、應用題、幾何函數結合題，以及與這些知識有關(guān)的創(chuàng )新題。

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