社交口才技巧
社交口才是一種技能、一種藝術(shù),是一個(gè)人在社會(huì )交往活動(dòng)中口語(yǔ)表達。下面，小編將為大家分享社交口才技巧，希望對大家有所幫助!
提高社交能力的方法
1、改善自己的外部形象
首先要提升與別人交際的形象，人皆有愛(ài)美之心，對于著(zhù)裝整潔、外形姣好的人自然就親近三分。所以，告別臟兮兮的衣服和油乎乎的頭發(fā)，并掌握一些著(zhù)裝的基本搭配技巧、姿態(tài)和眼神的控制技巧，讓自己更加容易被人接受。
2、每天關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)
然后或許你苦于缺少聊天話(huà)題，或者不清楚其他人談?wù)摰膬热荨，F在網(wǎng)絡(luò )那么發(fā)達，每天花個(gè)二三十分鐘瀏覽一下新聞動(dòng)態(tài)，了解每天的熱點(diǎn)。這樣，就能增加很多談?wù)摰脑?huà)題。
3、發(fā)展幾個(gè)聊得開(kāi)的熟人
與最經(jīng)常見(jiàn)面的一些人混熟。你要經(jīng)常跟他們打招呼，時(shí)間久了就會(huì )感覺(jué)自己處于很放得開(kāi)的環(huán)境，聊天的次數也會(huì )時(shí)不時(shí)的增加，有利于培養自信和逐步拓展人脈。
4、多吸收新知識
平時(shí)多注意積累素材，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，多看書(shū)多讀報紙，培養文化底蘊，積累幽默感。吸收新知識的同時(shí)訓練自己組織語(yǔ)言把知識講出來(lái)，這樣別人就會(huì )覺(jué)得跟你聊天能有所收獲，有利于積累人脈。
5、抓住能發(fā)言的機會(huì )
當有機會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就要大膽的講出來(lái)，經(jīng)常不說(shuō)話(huà)聲帶就會(huì )退化，語(yǔ)言組織能力也會(huì )下降，通過(guò)多次訓練就能逐步提升措辭技巧。
6、向社交能力強的人學(xué)習
身邊不乏一些能說(shuō)會(huì )道的人，自己要注意傾聽(tīng)，看他們是如何打開(kāi)話(huà)匣子的，并多多交流請教，就能有長(cháng)足的進(jìn)步。
社交的六句話(huà)
(1)要持友善態(tài)度。
(2)接納他人的性格和觀(guān)點(diǎn)，不可強求改變他人。
(3)注重個(gè)人風(fēng)格，不可一味向朋友作出奉獻，朋友相交要以互助為原則。 (4)向朋友敘說(shuō)你的感覺(jué)和想法，但因注意彼此相交的深淺程度，以免出現尷尬局面。
(5)要明白真正的朋友有這樣一些特點(diǎn)：不會(huì )貶低你來(lái)抬高自己;會(huì )保守你的秘密;不會(huì )惡言中傷你，不會(huì )介意你的衣著(zhù)如何;不會(huì )斷然斷交。
(6)要有樂(lè )于變化的心態(tài)，時(shí)時(shí)準備變化、變革，要有伸縮、創(chuàng )造性，要有民主、平等的性格和守法、守諾的精神;要使人個(gè)技能不斷提高和善于自處�，F代人應該認識到，一個(gè)人的前途與生活，最根本是靠自己的技能。這是當今具有時(shí)代感的特征。 另外，在社會(huì )交際中運用語(yǔ)言交談的同時(shí)，還有一種不可忽視的因素，就是非語(yǔ)言因素。何為非語(yǔ)言因素呢?是我們交談和交際過(guò)程的動(dòng)作、表情、環(huán)境等，這些因素每時(shí)每刻都在影響著(zhù)我們的交際。
社交口才技巧
第一個(gè)技巧：以恰當的方式和技巧來(lái)表達
以恰當的方式和技巧來(lái)表達語(yǔ)商低下的表現，一種是說(shuō)話(huà)顛三倒四或詞不達意，但還不至于造成大的危害;另一種表現是總在不恰當的場(chǎng)合說(shuō)出不恰當的話(huà)，這樣就會(huì )對其個(gè)人以及他所做的事造成很壞的影響。有一位專(zhuān)家型的部門(mén)經(jīng)理，從他的業(yè)務(wù)能力來(lái)看，他可以干更大的事，但當他在評價(jià)和安排員工的工作時(shí)，卻經(jīng)常讓人不知所云。他要么說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的事情，要么喋喋不休，因此失去了晉升機會(huì )。還有一類(lèi)人是對自己所干的事和所說(shuō)的話(huà)不敢承擔責任，因而失去了上司和員工的信任。一家制造公司的部門(mén)經(jīng)理，當他把事情弄糟以后，老板批評道：這到底怎么回事?你把事情全弄糟了。這位中層經(jīng)理聽(tīng)了老板的批評后非常生氣，立即辯解道：一定是手下的員工誤解了我的意圖和要求，他們應該對這一后果承擔主要責任。如果您對這一結果不大滿(mǎn)意，也不應追究到我的頭上。這一回答顯然讓他的上司難以容忍。他的老板說(shuō)道：他承受不了責備，也不能保持冷靜。不管是誰(shuí)的錯，他都應該去努力解決問(wèn)題，但他的回答中絲毫看不出這一點(diǎn)。
因此這位經(jīng)理后來(lái)被免除了職務(wù)。顯然這些人都是因為自己語(yǔ)商較低，在試圖證明自己具有很強的思考、評價(jià)和解釋能力時(shí)，自斷前程。他們給自己的上司、下屬、合作伙伴和同事都留下了不好的印象。在談話(huà)中顯示自己成功的自信，這并不是什么不好的行為，而且你也必須如此。但良好的言辭智商同自吹自擂有很大區別，關(guān)鍵在于你是否能以恰當的方式和技巧來(lái)表現。當你表露自己的成功時(shí)，你所希望表達的信息不過(guò)是讓他人知道你有多棒。但是你一定要注意：在傳遞這種信息時(shí)，必須坦率簡(jiǎn)潔。例如，如果你成功地為公司舉辦的一次新聞發(fā)布會(huì )寫(xiě)了一份報告，得到與會(huì )者的好評。你的喜悅與成功感也會(huì )溢于言表。這時(shí)，你大可不必說(shuō)：瞧，我做了一件多么了不起的事情。相反，當上司稱(chēng)贊你時(shí)，你倒應顯得更加沉穩：這是公司分配給我的工作，也是我應該完成的。一個(gè)人的語(yǔ)商與他的情商有很大的關(guān)系，情商高的人大半能說(shuō)會(huì )道，或者至少能把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上，說(shuō)的話(huà)能讓人感覺(jué)舒服。所以語(yǔ)商的提高不是片面地學(xué)怎樣說(shuō)話(huà)，而是要從有意識地提高情商入手。
第二個(gè)技巧：合理運用談話(huà)資料
合理運用談話(huà)資料對于談話(huà)的題材和資料，一方面要懂得去收集，一方面要懂得去運用。懂得去運用，即使一句普通的話(huà)，也往往會(huì )收到驚人的效果。
以前有個(gè)教育家，為了實(shí)現自己的教育理念而想辦一所學(xué)校，他發(fā)動(dòng)自己的朋友去募捐，開(kāi)始的時(shí)候，募捐是很困難的。他有一個(gè)朋友，正打算放棄這項工作，并且引用一句古詩(shī)十叩柴扉九不開(kāi)來(lái)說(shuō)明募捐困難的情形。十叩柴扉九不開(kāi)真是把募捐困難的情形形容得恰到好處。但是聽(tīng)了，讓人多么心灰意冷啊!可是這位教育家，把這同一句話(huà)，從另外的角度去運用它，就得了完全相反的效果。
他說(shuō)：不錯，我們現在的情形是十叩柴扉九不開(kāi)，可是這也就是說(shuō)十叩柴扉有一扇是開(kāi)的。那么，我們要敲開(kāi)十扇門(mén)，只要努力一點(diǎn)，多敲幾十個(gè)門(mén)就是了。于是他把十叩柴扉九不開(kāi)這句話(huà)，改成百叩柴扉十扇開(kāi)，不但激勵了他的朋友們，而且完成了募捐建校的任務(wù)。這類(lèi)例子，還有不少，這里再舉兩個(gè)。有一個(gè)發(fā)明家想發(fā)明一件東西，他和他的助手們已經(jīng)進(jìn)行了1642次試驗，可是都失敗了。他的助手說(shuō)：你看，試驗了1642次，一點(diǎn)用也沒(méi)有。這個(gè)發(fā)明家卻說(shuō)：為什么沒(méi)用呢?這使我們知道這1642個(gè)方法是不能成功的。若要成功必須在這1642個(gè)方法之外去找。還有一個(gè)更有趣味、更富于啟示的例子：古時(shí)候，一個(gè)音樂(lè )家得罪了皇帝，被關(guān)在監牢里，可是他還是每天拉他那心愛(ài)的小提琴。到了執行死刑的前一天，獄卒忍不住就問(wèn)他：明天你就死了，今天你還拉它干什么呢?那個(gè)音樂(lè )家說(shuō)：明天就要死了，今天我不拉，還能什么時(shí)候拉呢?這些例子都是我們可以運用的對話(huà)材料，它能刺激我們的舊觀(guān)念，使它靈活起來(lái)。
當我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，不能像背書(shū)一樣，把記下的話(huà)像鸚鵡一樣地重述，而是要運用這話(huà)，來(lái)表示我們的看法和我們的態(tài)度，這樣別人才不會(huì )覺(jué)得我們是書(shū)呆子。你每日所遇見(jiàn)的各種可以作為談話(huà)的題材和資料，絕不僅僅只是你與人談話(huà)的題材和資料而已。它們代表每一個(gè)事實(shí)。你要清楚每一句話(huà)，都正向你說(shuō)明些什么，它們全都向你提供一些對人和對事的看法，都在影響你對人生的觀(guān)點(diǎn)與態(tài)度。在你吸收它們的時(shí)候，你不是毫無(wú)主見(jiàn)地去吸收的。而在你運用它們的時(shí)候，你也不是毫無(wú)目的地去運用的。在你吸收它的時(shí)候，你是需要用自己的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度去衡量一番的。你的耳朵聽(tīng)到一句話(huà)，你的心立刻對它作出了判斷：喜歡它，或不喜歡它;同意它，或是不同意它。同樣的，在你運用它們的時(shí)候，你必然也帶著(zhù)你本人的看法。你使用它們只不過(guò)是進(jìn)一步說(shuō)明你對人對事的看法，提出佐證，證明你所堅持的道理，贊美你所認為美的人物，或是駁斥你所認為錯誤的理由，指斥你認為錯誤的行為。
第三個(gè)技巧：在遣詞造句上做文章
在遣詞造句上做文章詞語(yǔ)是人說(shuō)話(huà)的基本元素，用對了字眼不僅能打動(dòng)人心，同時(shí)更能帶出行動(dòng)，而行動(dòng)的結果便是展現出另一種人生。馬克•吐溫說(shuō)：恰當地用字極具威力，每當我們用對了字眼......我們的精神和肉體都會(huì )有很大的轉變。歷史上許多偉大人物就是因為善于運用字眼的力量，大大地激勵了當時(shí)的人們。當帕特里克•亨利站在十三州代表之前慷慨激昂地說(shuō)道：我不知道其他的人要怎么做，但就我而言，不自由毋寧死。這句話(huà)激發(fā)了幾代美國人的決心，發(fā)誓推翻長(cháng)久以來(lái)壓在他們頭上的苛政，結果造成燎原之火，美利堅合眾國由此誕生。美國一位偉人演講道：當我們今天得以享受到充分的自由時(shí)，不要忘了獨立宣言，雖然那沒(méi)有幾句話(huà)，卻是200多年來(lái)所給予我們每個(gè)人的保障。
同樣地，當我們這些年致力于種族平等時(shí)，不要忘了那也是因為某些字眼的組合而激發(fā)出來(lái)的行動(dòng)所致，請問(wèn)誰(shuí)能忘記美國馬丁•路德金博士打動(dòng)人心的那一次演講。他說(shuō)道：我有一個(gè)夢(mèng)，期望有一天這個(gè)國家能真的站立起來(lái)，信守它立國的原則和精神......第二次世界大戰期間，英國正處于風(fēng)雨飄搖之際，有一個(gè)人的話(huà)激起了英國全民抵抗納粹的決心，結果他們以無(wú)比的勇氣挺過(guò)了最艱苦的時(shí)刻，打破了希特勒部隊所向無(wú)敵的神話(huà)，這個(gè)人就是丘吉爾。從某種程度上說(shuō)，人類(lèi)的歷史就是由那些具有震撼力的語(yǔ)言推動(dòng)的，然而卻鮮有人知道那些偉人所擁有的語(yǔ)言力量也能夠在我們的身上找到。這能改變我們的情緒、振奮意志，乃至于有膽量敢于面對一切的挑戰，使人生豐富多彩。我們在跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)用詞常常十分謹慎，然而卻不留意自己習慣用的字眼，殊不知我們所用的字眼會(huì )深深影響我們的情緒，也會(huì )影響我們的感受。
因此，如果我們不能好好掌握怎樣用詞，如果我們隨著(zhù)以往的習慣繼續不加選擇地用詞，很可能就會(huì )扭曲事實(shí)。譬如說(shuō)當你要形容一件很了不起的成就時(shí)，用的字眼是不錯的成就，那對你的情緒就很難造成興奮的感覺(jué)，這全是因為你用了具有局限性的字眼所致。一個(gè)人若是只擁有有限的詞匯，那么他就只能體驗有限的情緒。反之若是他擁有豐富的詞匯，那就有如手中握著(zhù)一個(gè)可以調出多種顏色的調色盤(pán)，可以盡情來(lái)?yè)]灑你的人生經(jīng)驗，不僅為別人，更可以為自己。
結語(yǔ)：社交口才是培養社交能力的重要一環(huán),是最為神奇的公關(guān)密碼。 擁有它，你可以使自己說(shuō)話(huà)更具有風(fēng)度,增強自己說(shuō)話(huà)的魅力,使自己具有很大的吸引力。
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