- 相關(guān)推薦
發(fā)現并培養孩子的繪畫(huà)天賦
假如你的孩子有美術(shù)的喜好，千萬(wàn)必要消滅了上天的恩賜。那么究竟如何才能發(fā)現孩子是否有繪畫(huà)天賦呢?如何培養寶寶的繪畫(huà)才能?
一、發(fā)現孩子的繪畫(huà)天賦
1.喜愛(ài)繪畫(huà)。
不管是墻上或地上有時(shí)機就涂、抹、畫(huà)，習氣畫(huà)一種或幾種物品。能長(cháng)期的畫(huà)一張畫(huà)，直到畫(huà)好停止。
2.喜愛(ài)泥塑。
能用五顏六色橡皮泥，捏出各種動(dòng)物或物品等。
3.對剪紙有濃厚的愛(ài)好。
喜愛(ài)用剪刀和各種色彩和紙剪出多種千姿百態(tài)的窗花等物品。
4.對折紙有愛(ài)好。
看見(jiàn)紙就會(huì )折出許多東西，一教就會(huì )，而且折疊得規整。
5.喜好制作和張貼。
能用剪好的東西拼粘成美麗的畫(huà)面，會(huì )使用廢舊的火柴盒、藥瓶等制做自個(gè)喜愛(ài)的玩具。
6.喜愛(ài)賞識美術(shù)著(zhù)作和搜集美術(shù)著(zhù)作。
二、如何確定孩子的美術(shù)才能?
1.在您的孩子繪畫(huà)、泥塑、剪紙、折紙、制作及美術(shù)收藏或制做玩具的過(guò)程中，孩子表現得很有耐心，其作品體現細致、形象、美觀(guān)大方，比例適中。
2.通過(guò)比較了解孩子的才能。在集體生活中的孩子，爸爸媽媽在接送孩子的時(shí)候，要經(jīng)常同教師取得聯(lián)系，了解孩子的情況，您的孩子在眾多孩子中，美術(shù)作業(yè)、作品是否突出或很優(yōu)秀。
3.在參加社會(huì )或集體組織的美術(shù)作品展覽或比賽、美術(shù)考核中，您的孩子的作品是否被推薦入選，并取得優(yōu)異成績(jì)。
當然，并不是孩子在美術(shù)作品的各個(gè)方面都很突出，才能確定孩子有早期美術(shù)才能。只要在其中的一個(gè)方面或兩個(gè)方面有突出的顯現，就可以確定有早期美術(shù)才能。父母要肯定成績(jì)，多加鼓勵，可根據孩子的早期美術(shù)才能給予特殊的培養與指導。
需要注意的是父母對孩子的培養應該側重孩子的興趣，只有孩子在這方面有興趣，父母才能給予更多、更好的物質(zhì)、精神支持，如果孩子根本就不喜歡，就不能按照自己的意愿去強迫孩子。
三、如何培養孩子的繪畫(huà)才能?
1.豐富孩子的生活
任何繪畫(huà)的內容都來(lái)源于生活，孩子的畫(huà)無(wú)不是表現他的所見(jiàn)、所聞、所想。孩子的生活越豐富，創(chuàng )作的素材就越多。要豐富孩子的生活，可以從兩方面去做：
�、俣嘤^(guān)察
即讓孩子見(jiàn)多識廣，特別去看那些孩子感興趣的、富于感染力的景物，如動(dòng)物園、博物館、花卉展覽、節日盛會(huì )等，同時(shí)成人給予積極指導，如觀(guān)看節日焰火，可指導孩子看各種焰火的特點(diǎn)，看放焰火人的動(dòng)作等;
�、诙嘟佑|文藝作品
文藝作品有著(zhù)巨大的藝術(shù)魅力，反映了更廣更深的生活，指導孩子多聽(tīng)、多看文藝作品(故事，兒歌、影視片、兒童讀物等)，可以擴大孩子的知識面，積累想象與創(chuàng )作的材料，如讓孩子聽(tīng)一個(gè)有趣的故事后啟發(fā)他將故事內容畫(huà)出來(lái)。
2.激發(fā)繪畫(huà)中的創(chuàng )造性想象
創(chuàng )造性想象與創(chuàng )造性思維有著(zhù)密切的關(guān)系，創(chuàng )造性想象是孩子藝術(shù)創(chuàng )作的翅膀，翅膀越有力，創(chuàng )作越升華。富于想象的主題能有效地激發(fā)孩子的創(chuàng )作，如“如果我會(huì )飛”的主題，就非常富于吸引力，幼兒喜歡飛起來(lái)，飛到想去的任何地方，看到想看的任何景物，沒(méi)有時(shí)空的限制，沒(méi)有條件的障礙，因此孩子喜歡畫(huà)這個(gè)主題，并能表現出豐富的想象。
3.在繪畫(huà)中擴散思維
擴散思維是創(chuàng )造性思維的核心，因此應在繪畫(huà)中進(jìn)行培養，如讓孩子進(jìn)行寫(xiě)生畫(huà)時(shí)，可以從不同角度、不同側面去表現同一景物，如畫(huà)“公園的亭子”，可以從正面畫(huà)，也可以從側面、低處、亭內等多角度地反映亭子的特點(diǎn)。還可以進(jìn)行同一命題多種表現的畫(huà)，如用繪畫(huà)來(lái)編故事。
根據同一故事的開(kāi)頭，創(chuàng )造性地編畫(huà)出多種多樣的故事結尾，非常有情趣，能有效地培養幼兒的創(chuàng )造能力。
【發(fā)現并培養孩子的繪畫(huà)天賦】相關(guān)文章：
怎么發(fā)掘孩子天賦07-29
如何通過(guò)學(xué)習繪畫(huà)培養孩子的審美情趣08-01
繪畫(huà)對孩子的好處07-07
輔導孩子繪畫(huà)的方法09-16
培養孩子的樂(lè )感09-16
孩子學(xué)習繪畫(huà)的發(fā)展順序11-14
培養孩子禮儀常識08-05
如何培養孩子的口才07-16