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初級社會(huì )工作者《綜合能力》模擬基礎習題及答案

時(shí)間:2024-05-16 19:51:30 社會(huì )工作者 我要投稿
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2017初級社會(huì )工作者《綜合能力》模擬基礎習題及答案

  一、選擇題

  1[單選題] 社會(huì )工作者曉燕參加工作5年來(lái),在做好工作的同時(shí),還積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續教育,這說(shuō)明她具備(  )。

  A.技術(shù)能力B.持續學(xué)習能力C.心理素質(zhì)D.文化能力

  參考答案:B

  參考解析:社會(huì )工作者要面對和處理各種問(wèn)題,就需要不斷學(xué)習新的知識。社會(huì )工作者傾向于認為世界上沒(méi)有兩件事情是完全一樣的,所以處理不同的問(wèn)題常常需要不同的方法和技巧。社會(huì )在發(fā)展變化,社會(huì )工作要面對許多新問(wèn)題。這樣,社會(huì )工作者原來(lái)學(xué)得的知識和技能可能是不夠的,還需要不斷用各種知識豐富自己,以適應工作需要。社會(huì )工作者不但注重經(jīng)驗積累,也注重不斷學(xué)習,需要有持續學(xué)習的能力。社會(huì )工作者不但要參加專(zhuān)業(yè)團體所要求的專(zhuān)業(yè)培訓,而且要留意各種機會(huì ),增加自己的知識和能力。

  2[單選題]某社會(huì )工作者推動(dòng)成立了老年合唱隊,作為隊長(cháng)的孫阿姨一直精心組織安排合唱隊定期排練,多次帶隊參加社區內外的演出活動(dòng),獲得廣泛好評,最近孫阿姨向社會(huì )工作者透露想辭去隊長(cháng)職務(wù),原因是組織排練和演出的頭緒太多,她一個(gè)人難以應付。從培養居民骨干的角度看,社會(huì )工作者應協(xié)助孫阿姨( )。

  A.增強自我認同感

  B.建立民主領(lǐng)導風(fēng)格

  C.提升人際關(guān)系技巧

  D.增強管理能力,提升分工合作意識

  參考答案:D

  3[單選題]某社區位于城市的繁華地段,不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,經(jīng)常因噪聲、油煙、垃圾等問(wèn)題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會(huì )工作者組織樓上樓下的居民開(kāi)會(huì )協(xié)商解決問(wèn)題。會(huì )議結束時(shí)雖然雙方未達成一致的解決方案,但彼此加深了了解,并同意繼續磋商。這次會(huì )議的結果是(  )。

  A.既實(shí)現了任務(wù)目標,又實(shí)現了過(guò)程目標

  B.僅實(shí)現了任務(wù)目標,沒(méi)有實(shí)現過(guò)程目標

  C.沒(méi)有實(shí)現任務(wù)目標,僅實(shí)現了過(guò)程目標

  D.既沒(méi)實(shí)現任務(wù)目標,也沒(méi)實(shí)現過(guò)程目標

  參考答案:C

  參考解析:地區發(fā)展模式的目標可以分解為兩個(gè)目標:

  (1)任務(wù)目標,即完成實(shí)際的工作或解決一些特定的社區問(wèn)題;

  (2)過(guò)程目標,即希望通過(guò)社會(huì )工作過(guò)程達到的目標。如建立各種社區支持網(wǎng)絡(luò ),增加居民的互動(dòng)和交往,改善鄰里關(guān)系,重建居民與團體之間的緊密聯(lián)系,幫助居民認識參與的重要,并愿意承擔責任,使居民對社區更加認同及投入等。

  4[單選題] 某兒童福利機構在策劃“六一”兒童節的活動(dòng)方案中制訂了總目標和影響性目標,并細化為各項服務(wù)目標。社會(huì )工作者在確定上述服務(wù)目標的優(yōu)先次序時(shí),首先需要考慮的是( )。

  A.機構的發(fā)展目標

  B.機構的可用資源

  C.機構的服務(wù)對象

  D.機構的社會(huì )影響

  參考答案:B

  參考解析:社會(huì )服務(wù)方案策劃中建立目標的優(yōu)先次序。

  5[單選題] 在社區老年人外出活動(dòng)結束后,社會(huì )工作者小林設計了一份調查問(wèn)卷,旨在了解社區老年人參與外出活動(dòng)的滿(mǎn)意度。這份調查問(wèn)卷中涉及3個(gè)問(wèn)題,根據問(wèn)題設計的排序原則,適宜的排序是( )。

  (1)總體上看,您對社區居委會(huì )組織的老年人外出活動(dòng)滿(mǎn)意嗎?

  □非常滿(mǎn)意 □比較滿(mǎn)意 □一般 □比較不滿(mǎn)意 □非常不滿(mǎn)意

  (2)對于以后社區居委會(huì )組織的老年人外出活動(dòng),您有什么具體的建議?

  (3)您參加過(guò)社區居委會(huì )組織的老年人外出活動(dòng)嗎?

  □參加過(guò)□沒(méi)參加過(guò)

  A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)

  參考答案:C

  6[單選題] 小陳的丈夫整天酗酒不務(wù)正業(yè),而且每次酒后都會(huì )打罵小陳。小陳無(wú)法忍受丈夫的毒打于近日到社區社會(huì )工作機構求助,該服務(wù)機構的社會(huì )工作者在了解她的遭遇后,決定幫助她維權。這個(gè)過(guò)程在社會(huì )工作中被稱(chēng)為(  )。

  A.接案B.幫扶C.援助D.救助

  參考答案:A

  參考解析:通過(guò)與求助對象的初步接觸評估求助對象的問(wèn)題,并與有需要的求助對象協(xié)商,看他是否能夠成為自己的服務(wù)對象(或稱(chēng)案主)。這個(gè)過(guò)程就是社會(huì )工作的接案,即把有需要的求助對象納入個(gè)案工作的工作程序中。

  7[多選題] 在小組工作中期轉折階段,組員的常見(jiàn)特征包括(  )。

  A.矛盾的心理與行為特征

  B.角色競爭中的沖突

  C.對小組具有較強的認同感

  D.互動(dòng)中的抗拒與防衛心理

  E.權力位置與價(jià)值觀(guān)的沖突

  參考答案:B,C,D

  參考解析:在小組工作中期轉折階段,組員之間溝通和互動(dòng)比小組初期有所增強,但自我肯定、安全感受與真誠的互動(dòng)尚未完全實(shí)現,組員之間會(huì )在價(jià)值觀(guān)、權力位置、角色扮演等方面產(chǎn)生矛盾和沖突。這一階段組員最常見(jiàn)的顯著(zhù)特征是:①對小組具有較強的認同感;②互動(dòng)中的抗拒與防衛心理;③角色競爭中的沖突。

  8[多選題]服務(wù)對象小米發(fā)現丈夫有外遇,十分痛苦,向社會(huì )工作者小劉哭訴,稱(chēng)自己想自殺。小劉運用危機介入模式對小米提供服務(wù),其應遵循的工作原則有(  )。

  A.案主自決

  B.輸入希望

  C.限定目標

  D.及時(shí)處理

  E.展望前景

  參考答案:B,C,D

  參考解析:危機介入的一些重要原則包括:(1)及時(shí)處理。(2)限定目標。(3)輸入希望。(4)提供支持。(5)恢復自尊。(6)培養自主能力。故選BCD。

  9[單選題] 社區照顧的目標是(  )。

  A.開(kāi)展生動(dòng)活潑的社區文化活動(dòng)

  B.讓社區居民有更好的參與機會(huì )

  C.協(xié)助服務(wù)對象正常融入社區.讓他們在正常的社區中生活

  D.有利于社區秩序的建立與維護

  參考答案:C

  參考解析:社區照顧模式的任務(wù)目標是為社會(huì )上有需要的人群提供照顧和支援,協(xié)助他們在社區中過(guò)正常生活。故選C。

  10[單選題] 社會(huì )工作者在與組員進(jìn)行溝通時(shí)需要有耐心地對信息進(jìn)行磋商。其直接目的是(  )。

  A.使組員講述的內容和感受聽(tīng)起來(lái)更具條理性和邏輯性

  B.確保信息能夠被正確了解和能夠取得共識

  C.建構工作者同組員之間的信任關(guān)系情境

  D.為小組營(yíng)造一個(gè)放松、自由、開(kāi)放和安全的氛圍

  參考答案:B

  參考解析:當無(wú)法把握組員發(fā)言中的信息含義時(shí),社會(huì )工作者有必要耐心地與發(fā)言者協(xié)商交流,直到信息能夠被正確了解和能夠取得共識,這也是耐心磋商這一溝通互動(dòng)技巧的目的所在。故選B。

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