速記技巧-即打即校

　　速記具有言出字現、語(yǔ)落稿成的特點(diǎn)，為了保證及時(shí)準確出稿，一般需要打校同時(shí)進(jìn)行，此時(shí)會(huì )存在三種速度，即語(yǔ)速、記速、校速，三者既相互聯(lián)系，又相互制約。

　　語(yǔ)速是龍頭，記速緊跟語(yǔ)速，校速則同時(shí)跟進(jìn)。

　　記速是關(guān)鍵，記速不夠，一般很難跟上語(yǔ)速，并導致速記錯誤猛增，校速緩慢，甚至造成打校干擾。

　　校速是保證，校稿順句，拾遺補缺。

　　速記員的記速極其重要，當記速不夠時(shí)，漏記、錯記時(shí)有發(fā)生，校對員只能補校、猜校，校速緩慢，打校干擾，導致無(wú)法及時(shí)準確出稿。

　　隨著(zhù)速記員記速的逐漸提高，校對員工作量也會(huì )不斷降低，語(yǔ)速、記速、校速三者趨于平衡。

　　當速記員記速達到一定水平時(shí)，就可以做到即打即校。

　　即打即校表現為：

　　校字詞，聽(tīng)音辨字，顯屏準確。

　　順語(yǔ)句，理順口語(yǔ)，便于閱讀。

　　改錯記，見(jiàn)縫插針，及時(shí)改錯。

　　忙造詞，把握時(shí)機，巧妙造詞。

　　熟詞庫，看屏記錄，漸熟詞庫。

　　由此可知，由只打不校到即打即校，標志著(zhù)速記員的逐步成熟。

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