公眾演講技巧ppt

　　今天，PPT已經(jīng)不僅僅是一個(gè)工具那么簡(jiǎn)單了，PPT演示是一種工作技能，甚至是一種謀生手段。在我們踏上工作崗位之前，先學(xué)會(huì )做PPT演講的技巧吧!

　　公式：I = f(K,P,T)

　　你的影響力(Influence)是一個(gè)關(guān)于你的演講常識(Knowledge about speaking)、練習情況(Practice)以及天賦(Talent)的函數。這三者的重要性在這里是按逐漸減弱排序的。Winston的建議主要關(guān)注于演講常識。這也是最顯著(zhù)提高你的影響力而又最簡(jiǎn)單的方法。

　　如何開(kāi)始

　　下面是一些關(guān)于開(kāi)始演講的建議：

　　不要用笑話(huà)做開(kāi)頭。聽(tīng)眾尚未習慣于你和你的講話(huà)風(fēng)格。因而，幽默感在此刻也許不那么容易取得好的效果。

　　以一個(gè)菜單開(kāi)始演講。準確告訴聽(tīng)眾，你將要講些什么，以怎樣的順序陳述。

　　尊重并承諾聽(tīng)眾的自由與權益。能夠吸引并留住聽(tīng)眾遠比調動(dòng)他們來(lái)聽(tīng)更重要。

　　四條重要提示

　　下面是四條提高講話(huà)能力的啟示。

　　反復重述。

　　首先，簡(jiǎn)潔的提出你的思想，然后詳細的闡述，最后再進(jìn)行總結。用人工智能的術(shù)語(yǔ)講，即：讓你的聽(tīng)眾載入圖解表，繼而將細節填充進(jìn)去，最后讓他們知曉，什么是有價(jià)值的信息，而應當被編入大腦中的索引，為未來(lái)所用。

　　準確措辭。

　　這一方法可以使得那些不慎走神的聽(tīng)眾很容易重新回到講話(huà)中。比如這樣：“上面我們談了第一條啟示，即：反復重述。下面我將要講第二條啟示，它會(huì )使你的講話(huà)更有趣……”

　　不要忽略其他說(shuō)明。

　　解釋一種觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，也應當引述一些其他與之不同但非常相關(guān)或相近的觀(guān)點(diǎn)。這可以幫助聽(tīng)者更準確的理解你的觀(guān)點(diǎn)中的關(guān)鍵部分。

　　提出反問(wèn)。

　　不要問(wèn)得太簡(jiǎn)單，也不要太難。等待答案的時(shí)間大概用6秒鐘。

　　工具

　　關(guān)系演講成敗的三個(gè)工具。

　　時(shí)間和地點(diǎn)。

　　如果你能夠掌控時(shí)間和地點(diǎn)，上午的中段是最好的演講時(shí)間。會(huì )場(chǎng)的大小應該是剛好能做滿(mǎn)你預計的聽(tīng)眾人數。確保燈光的亮度合適。不要讓他們把燈關(guān)上。(“與其為聽(tīng)眾制造昏暗的環(huán)境，讓他們在昏昏欲睡中透過(guò)眼皮想象幻燈片上的內容，倒不如讓他們在明亮的環(huán)境下看幻燈片。”)

　　寫(xiě)字板。

　　黑板可以讓你在上面順手畫(huà)出示意圖，幫助你強調重點(diǎn)。它也能為你把握節奏。因為書(shū)寫(xiě)的速度跟人們處理信息的速度幾乎同步。 使用一個(gè)能夠傳達你的主旨的符號，以便于隨時(shí)可以引用。 (“我有一次見(jiàn)到，一位斯隆學(xué)院的教授的講課，圍繞一個(gè)三角形花了一整個(gè)小時(shí)，相當厲害!”) 這也可以提供一個(gè)有形的標物，讓你可以在需要的時(shí)候指著(zhù)黑板上的文字或符號講話(huà)。在演講中，手所能發(fā)揮的最好作用亦在于此。

　　幻燈片。

　　不要使用小于24的字號。倘若你無(wú)法在幻燈片上用這么大的字號顯示下全部信息，那說(shuō)明，你要顯示的信太多了�；脽羝�一般遵從以下四個(gè)原則：

　　不要照讀幻燈片

　　不要站的離屏幕過(guò)遠。這會(huì )使你的聽(tīng)眾分散注意力。

　　不要使用指示棒。激光或其他類(lèi)型的指示棒會(huì )分散觀(guān)眾的注意力。你會(huì )不自覺(jué)的用它晃來(lái)晃去，這非常不好。更好的辦法是，站在屏幕旁，用手去指示屏幕上的信息，或者使用鼠標指示。

　　道具。如果可能，使用道具來(lái)舉例說(shuō)明你的意思。

　　特殊的場(chǎng)合

　　三種具體的講話(huà)情景。注意，前兩種主要針對學(xué)術(shù)性的演講，但是相應給出的建議同樣適用于其他場(chǎng)合。

　　口語(yǔ)考試。一些策略：

　　在開(kāi)始時(shí)展示自己。在五分鐘內，闡明你做了什么，以及它們的重要性。

　　從時(shí)間、空間及領(lǐng)域幾方面陳述介紹內容。即：以時(shí)間順序展示你著(zhù)重研究的軌跡,還有在什么其他地方人們在研究同一問(wèn)題,以及在這一領(lǐng)域內你的研究結果。

　　練習。讓你的朋友們試聽(tīng)你的演講。請他們盡量提出一些難以應付的問(wèn)題。

　　職場(chǎng)演講。下面是人們希望在候選者身上看到的：

　　擁有愿景。

　　對于這一愿景，你有所行為。

　　不要以一張總結性的幻燈片收場(chǎng)。而是在最后展示出你所做出過(guò)的貢獻，清晰的表明你都做了什么。

　　變得著(zhù)名。如果你想要成為世界級的演講者，那么實(shí)踐一下“Winston's Star”，這是一個(gè)能夠使你的演講分外難忘的清單，包括以下五點(diǎn)：

　　符號。某個(gè)圖標，可以使你的想法更易于被記住。

　　標語(yǔ)。對你的想法做一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言上的處理。

　　出乎意料。讓人們之后談?wù)摰降臅r(shí)候，會(huì )說(shuō)：“你去聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)演講么?......”

　　出眾之處。要有真正閃亮的觀(guān)點(diǎn)。

　　故事。講一些真正吸引觀(guān)眾的故事。

　　如何結束

　　講話(huà)結尾時(shí)，要記住以下幾點(diǎn)：

　　重申你在演講開(kāi)頭提出的許諾。重新向觀(guān)眾闡述你的許諾是什么，并總結一下你如何實(shí)踐了它。

　　講個(gè)笑話(huà)�，F在聽(tīng)眾已經(jīng)了解你了。這樣，如果他們帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，他們會(huì )對整個(gè)演講留下愉快的印象。

　　提出問(wèn)題。

　　不要感謝觀(guān)眾。那樣看起來(lái)好像是感謝觀(guān)眾好心聽(tīng)完了你無(wú)聊的嘮叨。

　　以致敬來(lái)結束演講。表示敬意，但不必感謝。 (例如，“今天在場(chǎng)的都是非常棒的觀(guān)眾，我希望你們在此學(xué)到了使自己演講更精彩的方法。”)

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