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公共演講有什么技巧
公共演講是有基本的理論和技巧的，掌握技巧，并不保證你的演講就能異常出彩，但至少能使你內心安定，發(fā)揮穩定。那么公共演講有什么技巧呢？
演講前的準備
1
確定主題和你想獲得的結果
魯迅說(shuō)過(guò)，“浪費時(shí)間等于謀財害命�！睕](méi)有目的的演講就是浪費你和大家的時(shí)間。所以，必須提前思考演講的主題以及你想從演講中獲得什么。如果你是一個(gè)公司的HR，到學(xué)校開(kāi)展宣講會(huì )，演講的主題是“公司的發(fā)展和人才需求”，你想得到的結果應該是學(xué)生愿意到公司工作。如果你是公司的培訓經(jīng)理，在董事會(huì )會(huì )議上申請一個(gè)培訓項目的經(jīng)費，演講的主題是“溝通能力的提升有助于團隊更好地開(kāi)展工作”，你想得到的結果應該是董事會(huì )愿意批準預算。如果你是一名學(xué)生，參加班長(cháng)競選，演講的主題是“奉獻意識之于學(xué)生干部的重要性”，你想得到的結果應該是成功競選。
總之，你在演講前，必須明確你的主題，以及你想獲得的結果，這樣才能有效地組織你的演講內容。
2
為達到目的，你需要讓聽(tīng)眾知道些什么
在演講中，最忌諱的是“老想著(zhù)怎么去說(shuō)服對方”。要學(xué)會(huì )站在聽(tīng)眾的角度，事先想好3個(gè)與聽(tīng)眾有關(guān)的事情。這個(gè)“3”，叫作思維路標。當人們聽(tīng)到數字時(shí)，注意力會(huì )提升。當觀(guān)眾知道你演講的結構和內容時(shí)，他會(huì )更專(zhuān)注。在演講中，這個(gè)方法也叫做“黃金三法則”，你看很多領(lǐng)導者，經(jīng)常說(shuō)“我針對這個(gè)問(wèn)題，發(fā)表三點(diǎn)看法�！睘槭裁词恰�3”呢？因為人的大腦，在短時(shí)間內只能有效應付3件事情。
總之，就是要學(xué)會(huì )站在聽(tīng)眾的角度，講三件跟他們相關(guān)的事情。
3
了解演講的時(shí)間限制，準備演講稿
了解演講的時(shí)間限制，你才能更好地組織語(yǔ)言。越短的演講越難。美國威爾遜總統被問(wèn)及他如何準備演講時(shí)，他說(shuō)：“一個(gè)10分鐘的演講，可能需要兩周的時(shí)間準備，如果是半小時(shí)，準備時(shí)間是一周，如果是那種能講多長(cháng)就多長(cháng)的演講，那么我現在就可以開(kāi)始講�！�
了解時(shí)間限制后，要了解自己的語(yǔ)速。正常人的語(yǔ)速大概是一分鐘250個(gè)字。如果是10分鐘的演講，準備2500字到2700字的講稿即可。
總之，了解時(shí)間限制，根據自身語(yǔ)速制作字數合適的講稿。
4
調整心態(tài)，消除焦慮
造成演講者心理緊張的因素包括，一是缺乏自信，擔心演講失誤；二是擔心演講不被聽(tīng)眾接受；三是擔心失敗會(huì )帶來(lái)不良的影響。
有位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有人會(huì )像你那樣，對自己的失敗那么在意。你是唯一在乎自己重要性的人。對于其他人來(lái)說(shuō)，你只是雷達熒光屏上的一個(gè)光點(diǎn)而已。所以，只管前行吧�！毖葜v的時(shí)候不需要給自己太大壓力，因為其實(shí)并沒(méi)有那么多人真的關(guān)注你，除非你給他們帶來(lái)價(jià)值。當你把演講想象成是派禮物的一個(gè)過(guò)程，你是來(lái)給大家送禮物的，就會(huì )輕松很多。你的禮物肯定有人喜歡，有人不喜歡。送禮物是你的事，收不收是他們的事，你唯一要做的就是認真演講。
演講時(shí)的技巧
1
開(kāi)頭：像老虎一樣能吼住人
人的注意力是有限的，必須在前30秒內吸引聽(tīng)眾�！吧朴谑颊�，成功已半�！毖葜v的開(kāi)頭應該短小精干，新穎誘人。很多人演講喜歡一開(kāi)始做自我介紹，然后講一大堆自己如何如何的廢話(huà)，這與聽(tīng)眾毫無(wú)關(guān)系。演講的開(kāi)始一定是從關(guān)聯(lián)性切入，開(kāi)頭內容一定要與聽(tīng)眾有關(guān)，且“多用你，不用我�！�
開(kāi)頭的形式很多，如敘事式開(kāi)頭（講一個(gè)跟主題有關(guān)的故事，大部分聽(tīng)眾都喜歡聽(tīng)故事）、設問(wèn)式開(kāi)頭（提出聽(tīng)眾心中所共有的問(wèn)題，可以喚起聽(tīng)眾的注意力和興趣）、解題式開(kāi)頭（用自己的思考解讀主題，要新穎而不落俗套）、眀旨式開(kāi)頭（今天我講的題目是XX，講三點(diǎn)，一二三……）、抒情式開(kāi)頭（采用排比等修辭手法，形象生動(dòng)，引人入勝）等等。
大家感興趣的話(huà)，可以買(mǎi)一本跟演講有關(guān)的書(shū)，里邊有很多開(kāi)頭的具體技巧，我這里不贅述。但記住，無(wú)論你用何種形式開(kāi)頭，最重要的是所講內容要與聽(tīng)眾相關(guān)，能夠喚起他們的興趣。
在《高效演講》這本書(shū)中，把開(kāi)頭叫做“坡道”，里邊舉了兩個(gè)不同的開(kāi)頭作為例子，啟發(fā)極大。
第一種開(kāi)場(chǎng)：女士們先生們上午好！非常歡迎大家來(lái)到今天的會(huì )場(chǎng)，作為主講嘉賓，我非常榮幸。在過(guò)去十年間，我在人力資源領(lǐng)域進(jìn)行了大量的研究，希望今天的演講能給大家帶來(lái)幫助�！�
第二種開(kāi)場(chǎng)：在座的各位都在人力資源領(lǐng)域工作多年，我們都被一個(gè)共同的問(wèn)題困擾，就是究竟怎樣才能真正有效地激發(fā)員工？除了漲工資外，到底還有沒(méi)有別的有效激勵辦法？
很顯然，用問(wèn)題做坡道（第二種開(kāi)場(chǎng)）可以很容易抓住聽(tīng)眾的注意力。
2
主體：像豬肚一樣豐滿(mǎn)
在講主體這部分之前，切記要讓聽(tīng)眾了解你演講的時(shí)間和大概的內容。有了時(shí)間，雙方便有了自由。當聽(tīng)眾知道你演講多久，大概講什么內容時(shí)，他便會(huì )更加專(zhuān)注。
主體內容，就是要講你的“發(fā)現”，只需要講三件事或三個(gè)方面即可。前邊提到，人的大腦只能有效地對付三件事。所以，切記貪多。
舉個(gè)例子，如競選班長(cháng)，“我身上有三顆心，熱心、責任心和恒心。第一顆心是“熱心”，我會(huì )用熱心保持班內的團結，創(chuàng )建一個(gè)活潑的班級環(huán)境……第二顆心是“責任心”，我會(huì )用責任心來(lái)服務(wù)大家，做好班里每一項行政工作……第三顆心是“恒心”，我會(huì )用恒心持之以恒地做好班長(cháng)這個(gè)角色，時(shí)刻嚴格要求自己，不辜負大家對我的期望……”
如果是論證一個(gè)主題，則要將收集好的材料清晰地展現在聽(tīng)眾面前，信息量讓豬肚一樣豐滿(mǎn)，給人聽(tīng)了之后信息量極大的快感。至于怎么收集和整合材料，搭建合理的框架，就要看你個(gè)人的功力了。以后有機會(huì )再分享這方面經(jīng)驗給大家。
3
結尾：像豹子奔跑般，讓人意味深長(cháng)
結尾和開(kāi)頭同等重要。良好的結尾能使演講在熱烈的氣氛中圓滿(mǎn)結束，給聽(tīng)眾留下強烈的印象。一般有以下幾種方式：總結式結尾（扼要總結演講內容）、感召式結尾（提希望、發(fā)號召，激越情感）、抒情式結尾（油然而生的激情）、警言式結尾（引用成語(yǔ)、詩(shī)詞等方式，具有哲理性和啟發(fā)性）等等。
我擅長(cháng)警言式結尾，如果演講的主題是“珍惜時(shí)間”，我會(huì )用“一個(gè)人對待時(shí)間的態(tài)度，其實(shí)就是他對待人生的態(tài)度，而這種態(tài)度引發(fā)的種種，就叫命運�！眮�(lái)喚醒一個(gè)人珍惜時(shí)間的意識。如果演講的主題是“愛(ài)”，我會(huì )用馬克吐溫的名言“生命如此短暫，我們沒(méi)有時(shí)間去相互爭吵、道歉、發(fā)泄、責備。時(shí)間只夠用來(lái)愛(ài)，可它又只有一瞬，令人惋惜�！比绻葜v的主題是“獨立自強”，我會(huì )用梅德韋杰夫的話(huà)“出身無(wú)法選擇，貧困不是抱怨的借口，葉不是沉淪的理由。如果自己沒(méi)有一個(gè)有成就的父親，那就去做一個(gè)有成就的父親。不把貧困的痛苦傳給自己的孩子，這種愛(ài)也足以成為一個(gè)人去奮斗的動(dòng)力�！本允浇Y尾具有強大的力量，能夠驅動(dòng)聽(tīng)眾開(kāi)始行動(dòng)。
最后，提醒大家，千萬(wàn)不要在問(wèn)答環(huán)節結束演講，一定要自己收尾，否則會(huì )很尷尬。
希望大家掌握這些技巧后，能夠愛(ài)上公共演講，多上講臺鍛煉自己。有一點(diǎn)要提醒大家，真正的演講，內容永遠是第一位的，形式和技巧只是輔助工具。而精彩、深刻的內容，需要你長(cháng)久地學(xué)習和積累。
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