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音樂(lè )藝考-聲樂(lè )歌唱技巧的訓練方法

時(shí)間:2024-10-15 00:00:42 音樂(lè )培訓 我要投稿
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音樂(lè )藝考-聲樂(lè )歌唱技巧的訓練方法

  聲樂(lè )不僅作為一門(mén)藝術(shù)學(xué)科,而且是音樂(lè )藝考的一個(gè)考試內容。作為一個(gè)歌唱者,首先必須具備的就是扎實(shí)的基本功——技巧訓練。那么聲樂(lè )有哪些訓練方法呢?下面小編為大家整理了聲樂(lè )的訓練方法,希望能為大家提供幫助!

音樂(lè )藝考-聲樂(lè )歌唱技巧的訓練方法

  一、氣息的運用

  用“善歌者必先調其氣“來(lái)開(kāi)始,呼吸對于演唱是至關(guān)重要的。良好的呼吸支持是歌唱的動(dòng)力與基礎,因此在練習時(shí)也應該做嚴格的呼吸訓練,吸氣與呼氣得到充分煅練,形成條件反射,做到想唱就唱,一張口,氣息就已準備充足,并能控制自如。

  “聲”與“氣”必須協(xié)調平稀,氣多聲少或氣少聲多都不行!唱高音時(shí),我們的氣息要下沉,所謂“氣沉丹田”。唱中低音時(shí),氣息要略提,聲音強則氣要沉,要均勻,聲音弱則氣要穩,要柔和呼出。但是,在不同演唱風(fēng)格中,不同情緒,不同風(fēng)格作品的處理,我們要將氣息技巧相結合,創(chuàng )造出更好的演唱效果。

  不管是自身條件好的還是不足的,想要靈活的運用氣息都需要長(cháng)時(shí)間的練習。練氣的方法有很多,比如打嘟嚕、吹蠟燭和漱口時(shí)用氣息不斷的沖口中的水?傊诔钑r(shí),吸氣要注意自然適度,既不可過(guò)多也不能過(guò)少。如果你采用漱口是練氣的那種方法,如果氣息力度控制不適當,你馬上就會(huì )被水嗆住。所以說(shuō)精巧的氣息運用在演唱者演唱歌曲時(shí)是非常重要的。

  二、發(fā)聲練習

  在聲樂(lè )教學(xué)中,練聲過(guò)程是整體教學(xué)過(guò)程中最為重要的環(huán)節,它是用于訓練聲樂(lè )技巧最基本、最簡(jiǎn)單的練習,就是把構成歌曲旋律最基本、最簡(jiǎn)單的動(dòng)機或越劇提煉出來(lái),配以單純的母音或音節,在適當的音域內作伴音上行或下行移動(dòng)發(fā)福練唱。

  1、在練聲前

  在練聲首先要在思想上作好準備,借助曲調旋律,抒發(fā)心中的情緒。例如,543211——這一音階練習曲,可以引導發(fā)揮想象空間,對這個(gè)旋律加上對“彩虹”的理解,用聲音展現出來(lái),這樣、簡(jiǎn)單枯燥的發(fā)聲就有了新鮮活力,以愉快的心情來(lái)完成練聲目標。

  2、帶詞練習

  帶詞練習。要求正確的發(fā)聲練習可以幫助我們形成正確的喉頭位置,解放后頭,使聲帶和氣息密切配合,調整適度,在唱高、中、低、強弱不同的音符時(shí)都有較為理想的聲音效果。

  三、完美的共鳴

  1、胸腔共鳴

  胸腔共鳴常在較低的聲部運用較多,實(shí)際上在我們每個(gè)聲部的所有聲區,都需要胸腔共鳴的成分,只是比例多少的問(wèn)題。聯(lián)系時(shí)一定要注意松弛,千萬(wàn)不能過(guò)分地追求共鳴而壓迫喉頭,把濃重的喉音誤認為是胸腔共鳴。

  2、口腔共鳴

  口腔共鳴是聲音從喉嚨發(fā)出后的第一個(gè)共鳴區域,它是歌唱非常重要的部分,是胸腔共鳴和頭腔共鳴的基礎。發(fā)聲時(shí),口腔自然上下打開(kāi),笑肌微提,下顎自然放下稍后;拉,上顎有上體的感覺(jué)。要使口腔中的各有關(guān)部分自然地松開(kāi),以使咽、喉、腔通暢,這樣才會(huì )獲得良好的共鳴效果。

  3、頭腔共鳴

  頭腔頭腔共鳴常被稱(chēng)之為頭聲。它是我們聲音中最具有魅力色彩的成分。它使聲音明亮輝煌且穿透力強,尤其是在高音聲部,幾乎決定了聲音的質(zhì)量。聯(lián)系時(shí)最好是用哼鳴的方式,也就是閉口打哈欠狀態(tài),雙唇微微閉住,口腔內越空越好,鼻、咽腔打開(kāi),把氣息的通道留的越寬越好,感覺(jué)到聲音向前向上,體會(huì )到眉心在震動(dòng),從而發(fā)出較明亮集中的聲音。

  四、歌唱中的語(yǔ)言

  奧斯汀曾說(shuō):“如果沒(méi)有能獲得良好的讀字技巧,任何嗓音都不能算是一件真正良好的樂(lè )器。”長(cháng)期以來(lái),歌唱藝術(shù)以其優(yōu)美的唱腔、鮮明感人的語(yǔ)言,受到人們的喜愛(ài)。所以有人說(shuō),歌唱是動(dòng)感人的音樂(lè )。而其動(dòng)人之處就表現在聲音與情感的完美結合,即我們所講的“聲情并茂”。要達到這個(gè)要求,就必須掌握“咬字、吐字、收聲歸韻”的發(fā)音方法。

  歌唱中的咬字

  歌唱中的咬字不同于說(shuō)話(huà)時(shí)的咬字,首先要求呼吸的支持、音質(zhì)結實(shí)且有共鳴;其次是注重咬字部位。發(fā)聲的字頭是字的聲母,因為聲母的發(fā)音清晰有力能夠更好地表達歌曲的情感。聯(lián)系時(shí)可先用一個(gè)單獨的母音,如“啊”代替歌詞來(lái)聯(lián)系,把注意力重點(diǎn)放在唱母音上來(lái),咬字的著(zhù)力點(diǎn)要準確,有助于糾正發(fā)音不準的現象。

  歌唱中的吐字

  口腔如何打開(kāi)吐字具有嚴格的要求,開(kāi)小或開(kāi)大都會(huì )影響聲音的音質(zhì)和音色。正確的吐字要以氣息為基礎,根據母音的發(fā)生方法的狀態(tài)大開(kāi)口腔,運用共鳴腔體使聲音得到擴大。最重要的一點(diǎn)是要能保持口型的穩定,無(wú)論發(fā)聲旋律怎樣變化或者長(cháng)句中如何換氣等,口形都不能有所變動(dòng)。

  歌唱中字的收尾

  演唱時(shí)要使每個(gè)字有收尾,不僅為下一個(gè)字的出聲作好鋪墊,又保證了兩字間的清晰連貫,起到了承上啟下的作用,字尾輕輕收,既要保持口型不變,又要輕輕地,干凈地收聲。

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