- 相關(guān)推薦
2017年大班校園安全教育教案
開(kāi)展校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò )安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。下面是小編整理的關(guān)于大班校園安全教育教案，歡迎大家參考!
【1】大班校園安全教育教案
活動(dòng)目的:
結合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習安全知識，學(xué)習文明行為，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)對象:全體學(xué)生
活動(dòng)準備:安全知識，關(guān)于安全方面的事例
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:涼爽的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，愜意的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施，對我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò )安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如課間打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。
二、現在，一個(gè)新學(xué)期即將開(kāi)始，下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項，要求同學(xué)們認真聽(tīng)講，認真領(lǐng)會(huì )，認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
(一) 校內安全
1.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒(méi)有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節，要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
5.體育課要做好準備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
6.同學(xué)們應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò )游戲。嚴禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
7、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
(二)校外安全
1. 一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對陌生人來(lái)訪(fǎng)不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話(huà)。
2.在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師和帶隊人員的統一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)班級或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
3.不要離家出走，與大人賭氣出門(mén)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長(cháng)商量，好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。
(2)橫過(guò)公路時(shí)，應走人行橫道線(xiàn)。
(3)遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。
(4)在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應觀(guān)察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，做到快速通過(guò)。
(5)不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。
(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
(8)乘車(chē)人應注意乘車(chē)安全，不要把頭手伸出車(chē)外。
(9)候車(chē)時(shí)應站在人行道上，不要在車(chē)行道上候車(chē)。
5.預防手足口病
手足口病目前無(wú)疫苗，關(guān)鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施，發(fā)病率就會(huì )下降。
專(zhuān)家:15字方針預防“手足口”病:常洗手、勤開(kāi)窗(通風(fēng))、喝開(kāi)水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的'場(chǎng)所;不要過(guò)于勞累，增強免疫力。
三、總結:
同學(xué)們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
【2】大班校園安全教育教案
【教學(xué)目標】:
1.知識目標:讓學(xué)生知道校園暴力的表現，理解校園暴力對生活的危害;
2.能力目標:讓學(xué)生掌握遠離校園暴力侵害的一般原則和應對校園暴力侵害的一般技能和方法;
3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標:幫助學(xué)生樹(shù)立自我保護的意識，主動(dòng)應對校園暴力侵害自覺(jué)遠離暴力，培養學(xué)生的非暴力情感。
【教學(xué)重點(diǎn)】:
讓學(xué)生了解社會(huì )的復雜性，了解生活中可能會(huì )遇到的各種校園暴力侵害。
【教學(xué)難點(diǎn)】:
如何培養學(xué)生對暴力侵害的防范意識和應對技能。
【教具準備】:多媒體課件;
【教學(xué)設計過(guò)程】:
一、導入新課:
校園是我們學(xué)習的樂(lè )園，成長(cháng)的搖籃。我們渴望在和諧安全的.環(huán)境中愉快學(xué)習，健康成長(cháng)。然而，一些駭人聽(tīng)聞的暴力事件就像校園生活中不和諧的音符，對我們健康成長(cháng)構成了巨大威脅。所以我們要學(xué)會(huì )如何面對校園暴力，拒絕校園暴力，營(yíng)造平和安寧的校園氛圍。讓學(xué)生齊讀課題兩遍，要求一遍比一遍更堅定有力!
二、新課講授:
(一)校園暴力害人害己
1、校園暴力包括哪些內容?又有哪些危害呢?讓我們一起走進(jìn)大屏幕!
教師小結:是啊，打與被打都不好過(guò)，所以說(shuō)校園暴力害人害己。邊說(shuō)邊出示
2、哪些行為屬于校園暴力呢?請看大屏幕并齊讀一遍
校園暴力包括起侮辱性外號、造謠誣蔑、敲詐勒索、打群架、高年級同學(xué)欺負低年級同學(xué)等。
這些行為會(huì )給學(xué)生的身心健康帶來(lái)危害，有的甚至會(huì )危及他人生命。
3、邊說(shuō)邊出示暴力圖片校園暴力就像彌漫在校園上空的陰霾，讓我們的生活缺少了陽(yáng)光;就像無(wú)形的魔掌，讓孩子食不甘味，寢不安席。
4、“現場(chǎng)調查”和“現身說(shuō)法”，探究校園暴力的形式和危害。
第一步:教師現身說(shuō)法，用親身經(jīng)歷過(guò)的校園暴力侵害拉近師生距離。
第二步:鼓勵學(xué)生敞開(kāi)心扉溝通交流。
5、玩火者必自焚，施暴者害人的同時(shí)也會(huì )害苦自己
(二)孩子，請住手
1、學(xué)生根據課本插圖簡(jiǎn)單講故事，增強自我保護意識
2、情景導行
(1)當你有了要收拾誰(shuí)的想法時(shí)--學(xué)會(huì )傾訴
(2)想愚弄辱罵甚至毆打別人時(shí)--交換角色
(3)傷害別人會(huì )造成嚴重后果--掂量掂量
3、律師對你說(shuō)
生存權是人最基本的權利。我國法律規定，公民享有生命健康權。這是指公民依法享有生命安全和身心健康不受非法侵害的權利。
侵害他人的生命權，將根據規定負相應的法律責任。
4、溫馨點(diǎn)擊:一個(gè)懂得保護自己和愛(ài)惜生命的孩子，是不會(huì )去傷害別人的身體和心靈的。我們不但要有明確的是非觀(guān)念;而且遇事要冷靜處理，避免做出違背道德和法律法規的事情。
(三)對校園暴力說(shuō)“不”
1、獻計獻策
遇到下列暴力情形，你有應對的好辦法嗎?
(供參考選擇的答案:A忍氣吞聲、逆來(lái)順受;B及時(shí)告知老師、父母或其他監護人、C尋求法律保護;D以牙還牙、惡意報復)
情 形
應對辦法
1同學(xué)總叫你的綽號
2你遭遇同學(xué)的辱罵
3面對屢教不改、欺負別人的“校園老大”
智慧寶典:學(xué)校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件高發(fā)區。上學(xué)和放學(xué)回家不要單獨在這樣的巷道內行走，盡量結伴同行。
2、如果我是張強
受到暴力侵害后，以牙還牙的后果是什么?如果你是張強，你會(huì )怎樣做?
(四)課堂小結:遇暴力，不害怕;義正嚴，當場(chǎng)制;臨險境，緊求援;虛聲勢，巧周旋;主動(dòng)避，脫危險;訴法律，報警方;心眼明，記牢點(diǎn);堂堂正，不貪占;守法紀，除隱患。
三、考考你自己:
四、課下作業(yè):
1、認真讀課本第12頁(yè)閱讀與拓展:《面對校園暴力時(shí)“四忌”》。
2、向被暴力侵害的同學(xué)伸出溫暖的手。
五、結束語(yǔ):用智慧戰勝邪惡，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
【大班校園安全教育教案】相關(guān)文章：
2017年校園安全教育教案01-21
幼兒大班安全教育教案大全01-21
大班防溺水安全教育教案08-20
2017校園食品安全教育教案09-23
小學(xué)生校園安全教育教案201701-21
幼兒園大班安全教育教案及反思10-16
大班安全教育教案《不私自離園》07-25
2017年大班下期安全教育教案01-21