三個(gè)月寶寶的早教方法

　　早期教育能促進(jìn)大腦的發(fā)育。一些家長(cháng)擔心，對孩子實(shí)施早期教育，會(huì )累壞孩子的大腦，其實(shí)這種擔心是不必要的。一些研究者曾經(jīng)用動(dòng)物的大腦和生化的變化；事實(shí)說(shuō)明，早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習機會(huì )不但不會(huì )傷害大腦的發(fā)育，而且還會(huì )促進(jìn)大腦的發(fā)育。下面就由小編給大家帶來(lái)關(guān)于三個(gè)月寶寶的早教方法，希望能夠對大家有所幫助！

　　一.運動(dòng)能力

　　俯臥抬頭：

　　嬰兒一個(gè)月后頭部可逐漸抬起，家長(cháng)可用一些帶響的或色彩鮮艷的玩具在前逗引，讓嬰兒聯(lián)系自己抬頭。抬頭動(dòng)作從抬起45度到90度，逐漸穩定。2個(gè)月的嬰兒一般能抬到45度，個(gè)別嬰兒可達90度。這種俯臥抬頭的聯(lián)系不僅鍛煉了嬰兒頸部、背部的肌肉力量，而且有助于增加嬰兒的肺活量。

　　頭豎直

　　每日適當地豎立起抱嬰兒數次，讓嬰兒聯(lián)系將頭豎起，一般2個(gè)月嬰兒頭可豎10余秒至1-2分鐘，聯(lián)系豎頭時(shí)家長(cháng)一定要注意保護好。還可講嬰兒背部貼住母親胸部抱，這樣嬰兒面前是一個(gè)廣闊的空間，有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣，使得孩子更主動(dòng)的聯(lián)系抬頭。

　　二.認知能力

　　視覺(jué)

　　視覺(jué)是人的感覺(jué)系統中最重要的，大多信息都是靠視覺(jué)來(lái)傳達，這時(shí)可對嬰兒施行一些專(zhuān)門(mén)的視覺(jué)訓練。方法：嬰兒仰臥時(shí)可在其上方20-30厘米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具，如彩色的環(huán)、鈴、球，最好是紅色的，或放一些能發(fā)聲的玩具，每次最好放一件，經(jīng)常調換或變換位置。

　　聽(tīng)覺(jué)：

　　除了在視覺(jué)訓練及動(dòng)作訓練伴隨時(shí)有一些聽(tīng)覺(jué)訓練，無(wú)論是躺著(zhù)或抱著(zhù)時(shí)，家長(cháng)可在嬰兒的不同方向用說(shuō)話(huà)聲、玩具響聲或音樂(lè )聲等訓練嬰兒尋找聲源。聽(tīng)覺(jué)訓練要注意所用的聲音刺激要柔和、動(dòng)聽(tīng)，聲音不要連續很長(cháng)，否則嬰兒會(huì )失去興趣、停止反應。

　　三.語(yǔ)言能力

　　感知語(yǔ)言：

　　自出生開(kāi)始家長(cháng)就要對嬰兒多說(shuō)話(huà)，此時(shí)嬰兒雖不能說(shuō)話(huà)卻能感知語(yǔ)言，要給嬰兒創(chuàng )造一個(gè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境，利用各種機會(huì )及各種游戲動(dòng)作與嬰兒說(shuō)話(huà)。

　　發(fā)音

　　可對嬰兒發(fā)不同的單音節，如啊、噢、嗚等，重復發(fā)這些音以教嬰兒發(fā)音，當嬰兒自動(dòng)地發(fā)出這些單音后，家長(cháng)要給予應答和適當的鼓勵，如帶有表情的贊揚、撫摸、抱等。

　　四.社會(huì )行為能力

　　生活規律：

　　嬰兒來(lái)到世上首先是要培養生活規律，家長(cháng)要了解嬰兒的特點(diǎn)，逐漸養成按時(shí)吃、喝，按時(shí)睡眠的習慣，并可開(kāi)始訓練醒來(lái)把尿，掌握大、小便的規律，逐漸建立起大、小便的條件反射。

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