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1歲8個(gè)月寶寶如何早教
導語(yǔ)：游戲是開(kāi)發(fā)寶寶智力其中的一種方法，也是普遍使用的一種方法。那么，1歲8個(gè)月寶寶如何早教呢？下面由小編為您整理出的相關(guān)內容，一起來(lái)看看吧。
�。ㄒ唬┻\動(dòng)
獨立行走
這個(gè)階段是嬰兒學(xué)走路進(jìn)展迅速的時(shí)期，開(kāi)始他(她)可能僅是蹣跚地走幾步，但他(她)很樂(lè )意一遍遍地走。父母要多給嬰兒一些鍛煉的機會(huì )，逐漸拉長(cháng)練習 的距離�？膳c嬰兒一起玩扔球、撿球、找東西的游戲，訓練嬰兒獨自在地上玩，獨立蹲下?lián)鞏|西，獨自站起，并獨自穩定地行走。
還可讓嬰兒拉著(zhù)小拖車(chē)之類(lèi)的玩具練習走路，并使嬰兒有機會(huì )學(xué)習拉著(zhù)玩具側著(zhù)走和倒著(zhù)走。
牽著(zhù)手上下樓梯
在嬰兒能夠獨立行走后，可拉著(zhù)他(她)的手練習邁樓梯，開(kāi)始嬰兒可能抬腳費力、身體不平衡，父母可用較多的助力幫他(她)邁樓梯，以后逐漸減少助力，鍛煉嬰兒用自己的力量邁樓梯。
�。ǘ┱J知
動(dòng)手游戲
1歲的嬰兒開(kāi)始有了主動(dòng)性，可以自己動(dòng)手進(jìn)行一些操作。這時(shí)可以和嬰兒玩多種動(dòng)手游戲，如搭積木、疊小套桶等，可先給嬰兒做示范，說(shuō)：“我們來(lái)搭一座 高樓”，然后讓嬰兒模仿做，以后讓他(她)自己搭著(zhù)玩兒，從搭兩塊積木開(kāi)始，逐漸增加。該年齡的嬰兒一般可搭起3～4塊積木。還可教嬰兒把鉛筆插入筆筒 內，開(kāi)始用大口的筆筒，慢慢地改用小口的筆筒，或者是僅可插一枝筆的筆座。也可教嬰兒玩插插片，把小的東西裝入小口徑的容器中等，這些都是訓練嬰兒手的靈 活性和準確性。
自發(fā)涂畫(huà)
繼續鼓勵嬰兒自己拿筆涂畫(huà)，此時(shí)可先教嬰兒學(xué)會(huì )拿筆：教他(她)掌握住筆，筆尖向下畫(huà)，同時(shí)教他(她)學(xué)畫(huà)，使嬰兒能夠自己主動(dòng)地畫(huà)出筆劃。這個(gè)年齡 段的嬰兒大多是隨便亂畫(huà)，父母不要生硬地制止他(她)，而應該鼓勵他(她)模仿著(zhù)畫(huà)出一些筆劃，告訴他(她)這些像什么，那些像什么。鼓勵這個(gè)時(shí)期的嬰兒 涂畫(huà)，主要是為了培養他們運用筆的能力，培養他們的“創(chuàng )作欲望”。
�。ㄈ┱Z(yǔ)言
命名物體
嬰兒已開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，父母首先是要經(jīng)常給嬰兒看些畫(huà)片、幼兒圖書(shū)等，教他(她)正確地認識各種物體的名稱(chēng)及其簡(jiǎn)單的用途。要經(jīng)常帶嬰兒出去玩玩，使嬰兒 認識外界更多的東西，在教嬰兒認識的過(guò)程中多引導和鼓勵他(她)自己說(shuō)出這些物體的名稱(chēng)、主動(dòng)地稱(chēng)呼周?chē)娜�，對各種東西父母都要問(wèn)：“這是什么?”以啟 發(fā)寶寶說(shuō)出名稱(chēng)，嬰兒說(shuō)不出來(lái)時(shí)，父母要清楚地告訴他(她)，并反復地強化，使嬰兒能夠說(shuō)出更多物體的名稱(chēng)。
表達
語(yǔ)言是人類(lèi)交往的工具，交往首先是自我表達，要教寶寶用正確的詞語(yǔ)表達自己的要求。開(kāi)始嬰兒可能多用手勢、動(dòng)作表達自己的意愿，這時(shí)父母要堅持教嬰兒 用語(yǔ)言來(lái)表達，如“要”、“拿”、“喝”等。這時(shí)的嬰兒大多只說(shuō)一個(gè)單字，但這個(gè)單字往往代表了一句話(huà)，而且可能是多種意義的表達。如“拿”可能是“把東 西拿給自己”，也可能是“拿給你”等。父母要善于理解嬰兒的語(yǔ)言，正確滿(mǎn)足他(她)的要求，并教會(huì )嬰兒用更明確的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行表達。
�。ㄋ模┥钆c交往
用勺子和拿杯子 父母要給嬰兒自己做事的機會(huì )，即教他(她)學(xué)著(zhù)做事。首先是從吃飯開(kāi)始，教嬰兒學(xué)會(huì )自己拿著(zhù)勺子從碗中取飯往嘴里送。開(kāi)始嬰兒可能用勺很不準確，會(huì )灑落很 多飯菜，但父母仍要給他(她)機會(huì )嘗試，可單獨給他(她)一個(gè)碗和勺，里面放較少的食物供嬰兒練習。練習用杯子喝水也是如此，開(kāi)始杯中可少放些水，教嬰兒 自己端著(zhù)往嘴里送，父母可適當給予幫助，以后逐漸由嬰兒自己來(lái)完成。父母不要因為怕寶寶把食物灑得滿(mǎn)地，或怕弄臟了衣服等而不允許嬰兒學(xué)習，這樣會(huì )挫傷嬰 兒的積極性。因為做這些事情不僅是嬰兒最初生活自理能力的學(xué)習，而且也是對嬰兒主動(dòng)性和獨立性的培養。
一起玩 隨著(zhù)嬰兒活動(dòng)范圍的增大，他(她)和外界交往的機會(huì )也越來(lái)越多，要有意識地讓嬰兒和小伙伴一起玩，也可教他(她)將布娃娃當作小伙伴。此時(shí)嬰兒雖然不能你來(lái)我往地合作玩，但要使他(她)建立最初的伙伴概念，培養嬰兒與別人一起玩耍的愉快情緒。游戲是幼兒與周?chē)澜缃涣鞯姆绞�，游戲的過(guò)程，就是幼兒對這個(gè)大千世界的探索和對萬(wàn)事萬(wàn)物進(jìn)行最初的體驗和實(shí)驗。幼兒在游戲過(guò)程中，慢慢地了解及建立起他和周?chē)澜绲年P(guān)系，他們的身體、情緒、社會(huì )性、智慧、知識及創(chuàng )造力等方面在發(fā)展成長(cháng)。在游戲中，孩子可充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，從生活經(jīng)驗中取材，通過(guò)游戲將想像力和創(chuàng )造力發(fā)揮得淋漓盡致，當你望著(zhù)孩子在專(zhuān)注地游戲，并不時(shí)發(fā)出會(huì )心的微笑時(shí)，你會(huì )感到小家伙的創(chuàng )造力是多么驚人，多么地令人不可思議。
1歲--1歲半的孩子是吸收性思維和 各種感知覺(jué)發(fā)展的敏感期，是器官協(xié)調、肌肉發(fā)展和對物品發(fā)生興趣的敏感期。這時(shí)期被稱(chēng)為"學(xué)步期"或"運動(dòng)時(shí)代"，因為孩子開(kāi)始嘗試運動(dòng)自己的身體，喜歡 到處探險，用手攢任何東西，開(kāi)始學(xué)站立、走路。這時(shí)他們無(wú)論是簡(jiǎn)單的大動(dòng)作還是精細的小動(dòng)作，兩方面的能力發(fā)展得都較快，手眼配合能力、手的操作能力明顯 提高。家中的任何物品都是玩具，也都是教材。而且精力無(wú)窮，游戲更加顯得重要。
下面向你推薦幾種非常好的適合這個(gè)年齡段的游戲：
1、媽媽扶寶寶站好，爸爸在三、四步遠的地方拿玩具逗引寶寶，鼓勵寶寶獨立走過(guò)去�？慑憻挭毩⑿凶�。
2、選擇不太高的樓梯、攀登架上孩子爬上去、爬下來(lái)�？慑憻捤闹�，促進(jìn)手腳和全身的動(dòng)作協(xié)調。
3、碗里放些黃豆或綠(紅)豆，教寶寶能一把抓起豆豆，然后把手松開(kāi)，讓豆豆從指縫里漏出掉到碗里�？梢赃呑ミ呎f(shuō)："黃豆綠豆，吃了長(cháng)肉。"玩時(shí)要注意不能讓寶寶將豆子放進(jìn)嘴里，以防嗆進(jìn)氣管�？捎柧殞殞毷值募∪膺\動(dòng)。
4、讓寶寶雙手扶著(zhù)合適他高矮的小車(chē)，你在前面拿著(zhù)玩具，吸引寶寶推車(chē)往前走，當推到你面前時(shí)，將玩具放在小車(chē)里，可繼續推車(chē)向前，邊走邊放玩具�？砂l(fā)展走的能力。
5、寶寶與你面對面站立，當你告訴寶寶說(shuō)"變小了"時(shí)蹲下，說(shuō)"長(cháng)高了"時(shí)站起，邊說(shuō)邊示范。然后"變小了"教寶寶蹲下，說(shuō)"長(cháng)大?"教寶寶站起，可反復玩�？慑憻拕�(dòng)作協(xié)調和反應速度。
6、選一適合寶寶玩的球，教寶寶不扶東西、舉手過(guò)肩用力將球拋出，可兩人玩�？删毩曄蚯巴稊S動(dòng)作。
7、準備一個(gè)約10-15厘米高的凳或椅，扶寶寶登上去，然后雙手拉著(zhù)寶寶的手，教寶寶雙腳從高處跳下。待孩子跳得熟練后，可放手讓孩子自己登高跳下，并逐漸增加高度�？慑憻捚胶飧泻吞S動(dòng)作。
8、在地面上放一根彩色的繩子或小玩具，也可在地面上劃個(gè)圓圈，讓寶寶從上面跨過(guò)去�；蛞贿B跨過(guò)幾個(gè)物體�？删毩暱邕^(guò)障礙物。
9、教寶寶兩手抱住球，雙臂伸直，把球高舉過(guò)頭頂，讓球從頸后滾下去。然后，幫孩子找球或讓孩子自己找球�？煞磸屯��？捎柧毤∪膺\動(dòng)和雙手控制球的能力。
10、準備一條寬35-40厘米，長(cháng)一米左右的厚木板，一端墊高約10厘米做成斜坡，或利用戶(hù)外的自然斜坡。開(kāi)始時(shí)你可用一只手扶著(zhù)寶寶走上斜坡，待寶寶走穩后，可鼓勵寶寶不借助外力獨自走斜坡�？慑憻捤闹珔f(xié)調和平衡能力。
拓展：8個(gè)月寶寶如何進(jìn)行早教
爬行訓練刻不容緩
8個(gè)月的寶寶是學(xué)習爬行的黃金時(shí)期，那么寶寶該怎么學(xué)習爬行呢？下面通過(guò)幾種方法來(lái)介紹
1、訓練爬行方法。從匍行轉到爬行。如果學(xué)爬時(shí)，寶寶的腹部不能離開(kāi)床鋪，你可以用一條毛巾放在他的腹下，然后提起腹部，使體重落在手和膝上，開(kāi)始手膝爬行。等小腿肌肉結實(shí)、能支撐體重后，就會(huì )漸漸變成手足爬行。練習爬行不但輪流鍛煉了四肢的耐力，而且能增強小腦的平衡與反應聯(lián)系，這種聯(lián)系對寶寶日后學(xué)習言語(yǔ)和閱讀會(huì )有良好的影響。
2、訓練爬行的玩具。學(xué)爬行最好的玩具是各種色彩鮮艷、大小不同的皮球。皮球之所以受到寶寶的青睞，是因為無(wú)須寶寶費什么勁，皮球就能滾得老遠。此外每次皮球滾動(dòng)的方向是無(wú)法預料的，而且可以失而復得，這就增加了玩耍的新奇性和趣味性。
3、訓練爬行的環(huán)境。要給寶寶開(kāi)辟一個(gè)“運動(dòng)場(chǎng)”，任他“摸爬滾打”。你可以用沙發(fā)圍出一塊寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地，再在地板上鋪上席子、氈子或棉墊之類(lèi)的東西，使他可以練習扶著(zhù)站立、移動(dòng)身體，并在上面玩耍，又不易磕著(zhù)碰著(zhù)。當然給他的玩具也要安全、衛生，不要讓他夠著(zhù)剪刀、扣子、能套在頭上的塑料袋等危險品。 ...
8個(gè)月寶寶早教游戲
游戲是開(kāi)發(fā)寶寶智力其中的一種方法，也是普遍使用的一種方法。那么，對于8個(gè)月寶寶早教游戲有哪些呢？
一、學(xué)爬行游戲
1、 墊子上滾爬
讓寶寶躺在柔軟、平整的墊子上玩，媽媽把小球或小車(chē)從寶寶身邊推出一小段距離，讓寶寶去夠取，寶寶會(huì )將身體翻過(guò)去但仍夠不著(zhù)，媽媽指著(zhù)小球或小車(chē)說(shuō)：“滾過(guò)來(lái)”，寶寶就會(huì )再翻360度去夠取。熟練練習后，寶寶將會(huì )十分靈便地連續翻滾。
寶寶用連續翻滾的辦法來(lái)移動(dòng)身體，夠取遠處的玩具，不必依靠媽媽幫忙，會(huì )感到興奮和自豪，連續翻滾可使寶寶動(dòng)作靈敏，全身活動(dòng)協(xié)調，又能為匍行及爬行作準備。
2、玩具引爬
寶寶在練習取玩具的過(guò)程中，往往碰到手與玩具只差一步的情況，寶寶往往身體向前一拱以夠取目標。有時(shí)距離比較遠，寶寶會(huì )伸著(zhù)手困難地盯著(zhù)玩具，這時(shí)媽媽就可以出手幫忙并鍛煉寶寶了：用一條毛巾將寶寶腹部兜住，將寶寶腹部提起，體重會(huì )落在寶寶的手和膝上，寶寶就能輕快地爬行。練習幾回后，寶寶也會(huì )自己將腹部提起離開(kāi)床鋪，用手腳爬行。
二、坐站行
1、扶欄桿學(xué)站。寶寶在搖籃上最容易扶欄坐起，因為小車(chē)上的欄桿易于抓到且高度適宜。所以有時(shí)媽媽會(huì )看到寶寶“站”在小車(chē)里。寶寶也會(huì )扶著(zhù)椅子的扶手、沙發(fā)的扶手或用床上被垛支撐而自己努力站起來(lái)。
8個(gè)月寶寶早教音樂(lè )
早教音樂(lè )是很多階段寶寶都會(huì )用到的早教方法，那么，對于8個(gè)月寶寶早教音樂(lè )有哪些呢？下面推薦四首早教音樂(lè )，有《哪個(gè)看書(shū)好》、《三個(gè)孩子過(guò)家家》、《弟弟和螞蟻》和《玩積木》。
早教音樂(lè )是訓練寶寶聽(tīng)力一個(gè)很好的辦法，因此除了以上四首早教音樂(lè )外，媽媽們還可以選擇其他音樂(lè )，但是盡量讓寶寶聽(tīng)一些輕柔、節奏鮮明的輕音樂(lè )：音樂(lè )節奏要有快有慢、有強有弱，讓小兒聽(tīng)不同旋律、音色、音調、節奏的音樂(lè )提高寶寶對音樂(lè )的感知能力。家長(cháng)可握著(zhù)小兒的兩手教小兒合著(zhù)音樂(lè )學(xué)習拍手，也可邊唱歌邊教孩子舞動(dòng)手臂，這些活動(dòng)既可培養小兒的音樂(lè )節奏感、發(fā)展孩子動(dòng)作，還可激發(fā)小兒積極歡快的情緒。
8個(gè)月寶寶早教故事
早教故事不僅可以促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育，當父母給寶寶講故事的時(shí)候，還能增進(jìn)親子間的感情。那么適合8個(gè)月寶寶早教故事有哪些呢？可以選擇一些適合這個(gè)階段寶寶的故事，例如《快樂(lè )動(dòng)物園》和《考拉寶寶吃飯啦》
1、《考拉寶寶吃飯啦》
吃飯的時(shí)間到了。媽媽早已把飯菜準備好了，考拉寶寶高高興興地坐在餐桌前�？墒�，小倉鼠皮皮光知道玩耍，怎么辦呢？本書(shū)旨在鼓勵寶寶學(xué)習自己吃飯， 讓寶寶了解吃飯不能挑食， 培養寶寶的自理能力。
2、《快樂(lè )動(dòng)物園》
該書(shū)為樂(lè )樂(lè )趣《快樂(lè )動(dòng)物》神奇立體書(shū)其中一冊，是《游戲時(shí)間》的姊妹篇，全球銷(xiāo)量上千萬(wàn)冊，深得全世界幼兒和家長(cháng)的喜愛(ài)。
8個(gè)月寶寶早教玩具
由于8個(gè)月寶寶的運動(dòng)細胞正在迅猛發(fā)展中，因此在此階段要全方面發(fā)育寶寶的聽(tīng)、看、動(dòng)。玩具也是啟發(fā)寶寶全方面的一個(gè)重要的工具，但是不同階段的寶寶，玩具也會(huì )不一。那么，對于8個(gè)月寶寶早教玩具該怎么選擇呢？
1、易抓的小球、能發(fā)出響聲的玩具、像小型汽車(chē)那樣可拖拉的玩具、玩具電話(huà)，小木琴，小鼓，金屬鍋和金屬盤(pán)、當擠壓時(shí)可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕壞的布質(zhì)書(shū)。
2、動(dòng)物玩具、各種大小、顏色和質(zhì)地的球、大的底部較重但可推倒的充氣玩具，如可搖擺著(zhù)發(fā)出聲音的充氣小丑、可拉著(zhù)走同時(shí)發(fā)出音樂(lè )或模擬聲響的玩具、一些互相撞擊可以發(fā)出聲音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃等。
3、發(fā)展視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)的玩具：選擇色彩鮮艷的臉譜、各種五顏六色的塑料玩具、鏡子、圖片、小動(dòng)物、能發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音的小搖鈴、撥浪鼓、八音盒、風(fēng)鈴等。
早教玩具購買(mǎi)的注意事項：
1、為寶寶挑選合適的玩具，選擇寶寶有興趣的玩具。玩具是給寶寶玩的，媽媽不要根據自己的喜好買(mǎi)玩具。
2、不要買(mǎi)劣質(zhì)玩具，要注意安全。玩具不要有尖銳的邊角，不要有有害涂料，如果玩具材料的氣味很重，則千萬(wàn)不要購買(mǎi)。另外，要注意玩具的小配件不要脫落。
早教玩具雖然是給寶寶玩的，但是作為父母的你們也要陪寶寶玩哦，這樣不僅能更好引導寶寶，更能增進(jìn)親子間的感情哦。
8個(gè)月寶寶早教注意事項
早教是每位父母都應該重視的，但是重視歸重視，早教方法也要重視，千萬(wàn)不要盲目進(jìn)行早教，這樣會(huì )誤導寶寶。那么，8個(gè)月寶寶早教注意事項有哪些呢？下面歸納了5大點(diǎn)：
一、注意讓寶寶養成良好的習慣
吃母乳的嬰兒，當雙手能自由活動(dòng)以后，就會(huì )用雙手抱住乳房，或一只手玩乳房。但是喝牛奶的嬰兒，從這個(gè)時(shí)期前后開(kāi)始，就會(huì )用手使勁攥著(zhù)毛巾或在柔軟的被褥上蹭臉。這大概是嬰兒高興的表現。
當發(fā)現有這種情況以后，母親應注意不要使嬰兒的愛(ài)好集中到某個(gè)特定的被褥山，要給嬰兒不同顏色以及觸感不司的毛巾，或者不斷用毛巾被等去替換嬰兒的被褥。否則，嬰兒就會(huì )對特定的被褥形成一種癖好，在喝牛奶時(shí)，如果沒(méi)有這些物品就不會(huì )安靜的吃奶。母親也會(huì )因嬰兒擺弄哪條毛巾就給哪條毛巾，助長(cháng)嬰兒形成這種癖好。
二、訓練寶寶時(shí)候要有針對性
在這個(gè)月齡里，一般的嬰兒都坐得很穩，也會(huì )爬了。當然，其中也有完全不會(huì )爬的嬰兒。在這個(gè)月齡里，鍛煉的目標是讓嬰兒學(xué)站。已能站立的嬰兒，會(huì )學(xué)邁步。如嬰兒體重過(guò)重，運動(dòng)的發(fā)展會(huì )遲緩。8個(gè)月時(shí)體重在10kg以，每天體重平均增加15g多的嬰兒，可通過(guò)調節食物，使體重每天增加12—13g。牛奶的飲用毓每天超過(guò)1000ml的，應減到1000ml以下�？稍囉盟崛槔掖嬉淮闻Ｄ�。飯前喂些蘋(píng)果之類(lèi)的水果，也可減少粥或米飯的食量。
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