如何對寶寶進(jìn)行音樂(lè )早教

　　Q：寶寶現在3歲。她1歲時(shí)就表現出很強的音樂(lè )天賦，聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )手舞足蹈；2歲時(shí)能跟著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，樂(lè )感和節奏感都很好。都說(shuō)音樂(lè )教育要趁早，我該怎么對他進(jìn)行音樂(lè )方面的早教？

　　A：寶寶的樂(lè )感和節奏感好，為她進(jìn)一步提高音樂(lè )智能打下了良好的基礎。如果媽媽一直能幫助寶寶保持好對音樂(lè )的興趣，并且條件允許的話(huà)，3歲的寶寶可以參加奧爾夫音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習鍵盤(pán)樂(lè )器或者學(xué)習唱歌和跳舞，這些都是專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教育；如果媽媽不能勝任，就要為寶寶在正規的教育機構報名學(xué)習。當然，專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教育會(huì )有大量的專(zhuān)業(yè)技能訓練，不少寶寶開(kāi)始有興趣，后來(lái)因不喜歡枯燥的重復練習而放棄了學(xué)習。所以，媽媽能否調理好寶寶學(xué)習中的畏難情緒，是音樂(lè )早教是否成功的關(guān)鍵，而不要以寶寶能否通過(guò)考級為判斷標準。如果媽媽沒(méi)有得力的辦法讓寶寶堅持學(xué)習，就不要強迫寶寶，不要因此扼殺寶寶對音樂(lè )的興趣，因為音樂(lè )早教的根本目的是培養寶寶的審美情趣、健康的情緒、和諧的心理，而不是音樂(lè )技能技巧訓練。

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