工作計劃(集合10篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編整理的工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
正確使用祖國的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節。根據語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應知識經(jīng)濟時(shí)代的需要，我校以發(fā)展觀(guān)為指導，繼續深入宣傳與學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)，結合我校實(shí)際，加強宣傳力度，做好各項常規工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，以創(chuàng )建語(yǔ)言文字示范校為努力方向，使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺階。
二、主要工作：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，繼續開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭創(chuàng )示范校為契機，加強語(yǔ)言文字規范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng )設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(cháng)久效果。
1、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組會(huì )議，根據學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計劃。
2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話(huà)，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話(huà)。
3、學(xué)校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規范，不使用不規范漢字。
4、加強校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開(kāi)辟校園語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄，加強內容的建設和創(chuàng )新，實(shí)現語(yǔ)言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡(luò )化，使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的平臺。
5、加強教師普通話(huà)和口語(yǔ)表達方面的培訓，特別是落實(shí)二級乙等教師的強化訓練措施，耐心做好他們的.思想工作，幫助他們提高普通話(huà)水平，爭取在規定期限內達標，從而為爭創(chuàng )語(yǔ)言文字示范校奠定基礎。
�。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，有針對性地提高師生語(yǔ)言文字規范性和運用能力，打造語(yǔ)言文字規范工作的教育氛圍，準備開(kāi)展以下活動(dòng)。
教師活動(dòng)：
1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話(huà)，必須使用普通話(huà)，并把是否使用普通話(huà)做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。
2、在教師隊伍中開(kāi)展“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話(huà)測試等多種形式的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話(huà)水平。
3、利用校會(huì )時(shí)間組織全體教師學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫(xiě)規范字意識。
4、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí)，必須使用規范的語(yǔ)言文字，不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、中、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規范的語(yǔ)言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀(guān)摩。
5、定期對教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測試，以檢測教師使用規范語(yǔ)言文字的情況。
6、邀請有關(guān)語(yǔ)言文字的專(zhuān)家到校對教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。
7、加強全體教師推普意識，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話(huà)素質(zhì)。教師結合備課練鋼筆字，結合板書(shū)練粉筆字，結合寫(xiě)字課自練毛筆字。
8、教師以年級組為單位進(jìn)行聽(tīng)課和說(shuō)課，在說(shuō)課環(huán)節和上課環(huán)節上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運用能力；
9、對教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語(yǔ)、成績(jì)冊等資料的檢查；
10、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規范化調查。（推門(mén)聽(tīng)課）
學(xué)生活動(dòng)：
1、繼續培養一支工作能力強，有責任心的學(xué)生推普員隊伍，特別是對低年級學(xué)生推普員的培養。要求每班設有推普員，起示范與督促作用。
2、校園、班級均有長(cháng)期的宣傳和環(huán)境布置。
3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規范化的表率；
4、加強傳統校園活動(dòng)如藝術(shù)節、六.一等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規范化要求。開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有：
�。�1）詩(shī)朗誦比賽；
�。�2）書(shū)法比賽；
�。�3）征文比賽；
�。�4）演講比賽
�。ㄈ┌l(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和語(yǔ)言文字的應用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話(huà)和規范用字中的主渠道作用，學(xué)校對語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：
1、語(yǔ)文教師普通話(huà)必須達到二級甲等。其他學(xué)科教師普通話(huà)均達到二級乙等及以上。
2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，除在語(yǔ)文課中加強語(yǔ)言文字規范的教學(xué)和口頭說(shuō)話(huà)訓練外，還要進(jìn)一步開(kāi)展一課一練的詞語(yǔ)訓練和書(shū)法寫(xiě)字訓練。
3、繼續結合教學(xué)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運用能力。
4、發(fā)動(dòng)各班以《國家通用語(yǔ)言文字法》為內容，設計一期精美的墻報。
5、在學(xué)校內外懸掛多條宣傳標語(yǔ)、牌板營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
三、做好校園文字規范化檢查工作，做規范用字的表率：
1、各年級組、教研組、各班級認真做好常規文字規范工作，保證工作文字和校園公示文字的規范純潔；各班文字協(xié)查員做好班級板報宣傳文字規范的檢查，并協(xié)助校園文字規范的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字。
2、積極宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件，及時(shí)報道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。校內設置語(yǔ)言文字固定宣傳展板，定期做好布置、維護工作。
3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò )。本校確定專(zhuān)人負責語(yǔ)言文字規范化工作，各班設立語(yǔ)言文字規范化監督員，在本校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組的統一部署下，開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化宣傳、整治與監督工作。
4、繼續搞好漢字規范化。部?jì)劝l(fā)布的公文、印章、標牌，頒發(fā)的各種獎狀、證書(shū)、牌匾，各種活動(dòng)的會(huì )標、標語(yǔ)、張貼物、學(xué)校簡(jiǎn)報、撰寫(xiě)論文及其它情況下的文字書(shū)寫(xiě)等用字，要求規范率達到100%。
工作計劃 篇2
在走進(jìn)二期課改的近幾年來(lái)，我園全體老師全身心地投入到了二期課改的洪流中，努力以全新的教育理念來(lái)指導自己的實(shí)際工作，我們已經(jīng)明顯的感受到了老師、家長(cháng)、孩子身上所發(fā)生的可喜的變化。但是，新課程的實(shí)施也給教師帶來(lái)了嚴峻的全新的挑戰，在實(shí)踐過(guò)程中感到老師對新課程理念的理解還不夠透徹，教師自身的專(zhuān)業(yè)化水平跟不上實(shí)施課程發(fā)展要求的現象，作為課程管理者的我也感覺(jué)在對教師實(shí)行課程的管理與領(lǐng)導方面、教師的專(zhuān)業(yè)化培養等方面有點(diǎn)力不從心，不夠游刃有余。
10月21日、22日我們全市園長(cháng)在市委黨校有幸聆聽(tīng)了華愛(ài)華、潘潔、黃瓊等幼教專(zhuān)家、名園長(cháng)及市級骨干教師，就課改背景下的課程管理與領(lǐng)導、園本研究與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、幼兒園教育評價(jià)等專(zhuān)題講座和經(jīng)驗交流，專(zhuān)家們在總結本市二期課改試點(diǎn)園實(shí)踐經(jīng)驗的'基礎上，抓住學(xué)前教育課程改革管理中的關(guān)鍵點(diǎn)，通過(guò)課改園的管理經(jīng)驗介紹和專(zhuān)家的點(diǎn)評意見(jiàn)，使我們很有啟發(fā)，為我們在今后階段實(shí)施二期課改指明了方向。我們應該結合二期課改的良好勢頭，結合幼兒園教育的實(shí)際，在學(xué)習、內化專(zhuān)家報告的過(guò)程中相應制定今后工作中的一系列計劃和措施，才能把二期課改的精神真正落到實(shí)處。下面是我園實(shí)施二期課改過(guò)程中的很不成熟的一點(diǎn)做法和計劃，在這里和大家作個(gè)簡(jiǎn)單交流。
一、總體目標：
強化師資培訓，把二期課改的理念融入到教師的日常教學(xué)行為之中，切實(shí)轉變教師的教學(xué)行為和幼兒的學(xué)習方式;以幼兒的發(fā)展為本，創(chuàng )設良好的環(huán)境，激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣，培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;發(fā)展辦園特色，開(kāi)發(fā)園本課程。開(kāi)展新課程改革實(shí)驗，建立促進(jìn)新課程實(shí)施的師生發(fā)展評價(jià)機制，促進(jìn)幼兒園的可持續發(fā)展。
二、具體目標：
1、加強學(xué)習和培訓，提升教師的教育理念，努力打造一支適應二期課改需要的教師隊伍。
2、結合創(chuàng )建綠色幼兒園和崇明生態(tài)島建設的目標，進(jìn)一步宣傳有關(guān)綠色生態(tài)的理念，開(kāi)展環(huán)境宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。完善綠色家園建設，嘗試各類(lèi)課程模式的研究，挖掘幼兒園特色，形成綠色教育的園本課程體系。
3、探索并建立課改理念下師生發(fā)展評價(jià)機制，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
三、實(shí)施階段我們的計劃分為三個(gè)階段
�、艈⑹茧A段。20xx年9月--～年1月，全園全面鋪開(kāi)新教材，幼兒園定期組織專(zhuān)題研討活動(dòng)，課程領(lǐng)導小組加強對新教材實(shí)驗過(guò)程的及時(shí)調控，并結合綠色家園的實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)園本課程。⑵深化階段�！�2月--～年8月，二期課改領(lǐng)導小組及時(shí)總結、反愧修正新課程的實(shí)施情況，挖掘教師在新課程實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗，并形成階段性總結。⑶總結提煉階段�！�9月起，認真總結課改工作，通過(guò)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，在全園推廣新教材試行的成果，并把新教材以及其它一些教材版本以及綠色園本課程進(jìn)行剪裁、整理，提煉成具有本園特色的園本課程體系。也將借助縣教科室、教研室及姐妹園領(lǐng)導的指導幫助，對我園實(shí)施課題研究的成效，運用科學(xué)的方法共同進(jìn)行驗證，從而形成符合我園特色的綠色教育培養目標體系、綠色實(shí)踐活動(dòng)模式與方法體系、綠色教育園本教材和家、園、幼兒互動(dòng)式的評價(jià)體系，并以此來(lái)推動(dòng)我園的二期課改向縱深發(fā)展。
工作計劃 篇3
一：指導思想：
努力貫徹黨的教育方針，根據新《課標》的基本理念，使學(xué)生體會(huì )數學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系；體會(huì )數學(xué)的價(jià)值，增強理解數學(xué)和應用數學(xué)的信心；初步學(xué)會(huì )運用數學(xué)的思維方式去觀(guān)察和分析現實(shí)社會(huì )、去解決日常生活中的問(wèn)題，進(jìn)而形成勇于探索、勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神；獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數學(xué)知識和必要的應用技能。
二：班級情況分析：
班級學(xué)生共23人，男14人，女9人，二年級的小朋友經(jīng)過(guò)了一年的數學(xué)學(xué)習活動(dòng)，對數學(xué)知識與技能的掌握以及學(xué)習習慣等相對來(lái)說(shuō)已有了較大的轉變；完成作業(yè)情況也較好，大部分同學(xué)作業(yè)清楚，態(tài)度端正，對數學(xué)表現出了較大的興趣。不過(guò)還有一小部分同學(xué)由于學(xué)習習慣、學(xué)習方法以及其自身的種種原因，尚不能主動(dòng)地參與數學(xué)學(xué)習活動(dòng)，學(xué)起數學(xué)來(lái)感覺(jué)還是有點(diǎn)累。學(xué)生樂(lè )于計算，但解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候就有點(diǎn)麻木，不注意審清題目意思，急于動(dòng)手，以至于粗心大意，沒(méi)有很好的解決問(wèn)題。需要更加的嚴格要求，多動(dòng)手，多思考。加強培養學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生更好的投入到學(xué)習當中來(lái)。
三：教學(xué)目標：
1．認識計數單位“百”和“千”，知道相信兩個(gè)計數單位之間的十進(jìn)關(guān)系；掌握萬(wàn)以?xún)鹊臄滴豁樞�，�?huì )讀、寫(xiě)以?xún)鹊臄�；知道萬(wàn)以?xún)葦档慕M成，會(huì )比較萬(wàn)以?xún)葦档拇笮�，能用符號和詞語(yǔ)描述萬(wàn)以?xún)葦档拇笮�；理解并認識萬(wàn)以?xún)鹊慕茢怠?/p>
2．會(huì )口算百以?xún)鹊膬晌粩导�、減兩位數，會(huì )口算整百、整千數加、減法，會(huì )進(jìn)行幾百、幾十加、減幾百幾十的計算，并能結合實(shí)際進(jìn)行估計。
3．知道除法的含義，除法算式中各部分名稱(chēng)，乘法和除法的關(guān)系；能夠熟練地用乘法口訣求商。
4．初步理解數學(xué)問(wèn)題的含義，經(jīng)歷從生活中發(fā)現并提出問(wèn)題、數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用，會(huì )在解決問(wèn)題中使用小括號。
5．會(huì )辨認銳角、鈍角；初步感知平移、旋轉現象，會(huì )在方格紙上將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向或豎直方向平移。
6．認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀(guān)念，知道1千克=1000克。
7．了解統計的意義，體驗數據的收集、整理、描述和分析的過(guò)程；會(huì )用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數據，認識條形統計圖（1格表示5個(gè)單位）和簡(jiǎn)單的復式統計圖表中的數據提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。
8．會(huì )探索給定圖形或數的排列中的簡(jiǎn)單規律；有發(fā)現和欣賞數學(xué)美的意識；初步形成觀(guān)察、分析及推理的能力。
9．體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣，提高學(xué)習數學(xué)的興趣，建立學(xué)好數學(xué)的信心。
10．養成認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。
四：教材分析：（具體目標）
第一單元：解決問(wèn)題
1、學(xué)生結合具體的情境，體會(huì )四則運算的意義。
2、通過(guò)購物等活動(dòng)，初步感受混合運算與生活的密切聯(lián)系，并能運用有關(guān)知識解決生活中和實(shí)際問(wèn)題。
3、培養學(xué)生的合作意識和能力，讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程。
4、結合具體情境，讓學(xué)生體會(huì )到混合運算要有一定的順序；在解決問(wèn)題的過(guò)程中，發(fā)現先乘除后加減的運算順序，以及小括號在運算中的作用。
5、引導學(xué)生掌握運用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，并能對結果的合理性進(jìn)行判斷。
第二、四單元：表內除法
1、引導學(xué)生經(jīng)歷分蘋(píng)果等實(shí)際操作，初步體會(huì )有余數除法與生活的密切聯(lián)系，并能結合生活實(shí)際進(jìn)行應用。
2、使學(xué)生體驗除法豎式的計算過(guò)程，能正確掌握商是一位數的除法豎式的書(shū)寫(xiě)格式。
3、探索有余數除法的試商方法，體會(huì )到余數一定要比除數小。
第三單元：圖形和變換
1、結合生活情境，引導學(xué)生直觀(guān)認識直角、銳角和鈍角，會(huì )借助三角板辨認以上三種角。
2、通過(guò)觀(guān)察、測量、比較、歸納，使學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言描述長(cháng)方形、正方形和平行四邊形。
3、使學(xué)生能夠按要求在方格紙上畫(huà)長(cháng)方形和正方形。
4、結合生活情境，讓學(xué)生直觀(guān)地認識平行四邊形。
第五單元：萬(wàn)以?xún)葦档恼J識
1、聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習萬(wàn)以?xún)鹊臄�，體驗數與生活的密切聯(lián)系。
2、通過(guò)實(shí)際操作，具體感受大數的實(shí)際含義，能運用數進(jìn)行表達和交流，逐步發(fā)展數感。
3、通過(guò)“撥一撥”等教學(xué)活動(dòng)，認識萬(wàn)以?xún)葦档臄滴豁樞�；�?huì )讀、會(huì )寫(xiě)萬(wàn)以?xún)鹊臄�，�?huì )比較數的大小，并能結合實(shí)際進(jìn)行估計。
第六單元：克和千克
1、在具體生活情境中，使學(xué)生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的觀(guān)念，知道1千克＝1000千克
2、使學(xué)生知道用秤稱(chēng)物體的方法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算。
3、在建立質(zhì)量觀(guān)念的基礎上，培養學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。
第七單元：加與減
1、引導學(xué)生結合具體的情境，發(fā)展學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識和能力，在具體的情境中滲透德育。
2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )加減法計算與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，感受數學(xué)在實(shí)際生活中的應用。
3、引導學(xué)生探索整十、整百數的加減的口算及三位數加減法的計算方法，并能正確進(jìn)行計算。
4、引導學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程。
第七單元：加與減
1、引導學(xué)生結合具體情境，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì )連加、連減、加減混合計算與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受數學(xué)在實(shí)際生活中的作用。
2、引導學(xué)生探索連加、連減、加減混合計算的方法，能結合具體的情境進(jìn)行估算。
3、引導學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程，能靈活運用不同方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
第八單元：統計
1、引導學(xué)生進(jìn)一步體驗數據的'收集、整理、描述和分析的過(guò)程。
2、引導學(xué)生認識統計表和條形統計圖并能完成相應的圖表。
3、使學(xué)生能根據圖表中的數據回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并能做出簡(jiǎn)單的預測，能主動(dòng)與同學(xué)交流自己的想法。
4、讓學(xué)生感受統計在生活中廣泛運用，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。
五：教學(xué)具體措施：
1、繼續加強學(xué)習常規和學(xué)習習慣的培養，比如認真審題和計算、重視驗算、規范書(shū)寫(xiě)格式等的教育。
2、讓學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習學(xué)習數學(xué)。在教學(xué)中，根據學(xué)生的生活經(jīng)驗創(chuàng )設問(wèn)題情境，鼓勵學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習數學(xué)。教師應充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，設計生動(dòng)有趣、直觀(guān)形象的數學(xué)活動(dòng)，如，教材通過(guò)數小正方體木塊，10個(gè)是一長(cháng)條，100個(gè)是一層，這樣的10層就是一千個(gè)，有這樣10個(gè)大正方體就是一萬(wàn)個(gè)，體會(huì )“千”“萬(wàn)”的實(shí)際含義。利用自制的方向板，在教室內或操場(chǎng)上辨認方向。通過(guò)數學(xué)游戲你問(wèn)我答，神奇的“495”練習萬(wàn)以?xún)燃訙p法，通過(guò)設計圖案復習認識圖形，通過(guò)實(shí)驗泡黃豆，填寫(xiě)和繪制統計圖表等，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中理解和認識數學(xué)知識。再如：開(kāi)展“分一分”的活動(dòng)，在大量平均分的過(guò)程中，體驗除法的含義，等等。
3、引導學(xué)生獨立思考與合作交流，幫助學(xué)生積累參加數學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗。在具體的數學(xué)活動(dòng)中，鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)，善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行交流。同時(shí)引導學(xué)生在小組內進(jìn)行分工合作，以提高數學(xué)活動(dòng)的紀律。
4、培養學(xué)生初步的應用意識，以及提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學(xué)的知識去解決的實(shí)際問(wèn)題，在教學(xué)中充分利用這些素材培養學(xué)生的應用意識。教材中還安排了一些實(shí)踐活動(dòng)，如“找一找生活中哪些問(wèn)題可以用乘法解決，哪些問(wèn)題可以用除法解決，并與同伴說(shuō)一說(shuō)”，培養學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生體會(huì )到數學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系。
5、注重數學(xué)思想方法的滲透。根據學(xué)科特點(diǎn)，結合具體的教學(xué)內容有機地進(jìn)行思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的滲透。
6、創(chuàng )造性地使用教材。在教學(xué)中，根據本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，創(chuàng )造性地使用教材，設計教學(xué)過(guò)程；根據本班學(xué)生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學(xué)起點(diǎn)和重點(diǎn)，結合本地的實(shí)際情況和學(xué)生的生活經(jīng)驗選擇適當的教學(xué)素材創(chuàng )設教學(xué)情境，同時(shí)，適時(shí)地記錄自己的教學(xué)設計和教學(xué)反思，以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法。
7、加強對學(xué)困生的輔導和優(yōu)等生的培養。采取生生互幫與教師輔導相結合、數學(xué)學(xué)習與其他學(xué)科學(xué)習相結合的方式，多角度、多層面的對學(xué)困生進(jìn)行輔導。
8、加強估算，鼓勵算法多樣化
估算在日常生活中有著(zhù)十分廣泛的應用，在本冊教學(xué)中，教師要不失時(shí)機培養學(xué)生的估計意識和初步的估計技能。例如，估計一筒花生有多少粒，一篇文章有多少字等。在進(jìn)行萬(wàn)以?xún)燃訙p法計算時(shí)，先估計得數的大致范圍，再進(jìn)行計算。在學(xué)習測量時(shí)，先估計測量的物體有多長(cháng)，再實(shí)際測量，這樣做，都有利于培養學(xué)生的估計意識和估計技能。
由于學(xué)生生活背景和思考角度不同，探索計算方法時(shí)，必然算法是多樣的，教師應尊重學(xué)生的想法，鼓勵學(xué)生獨立思考，提倡算法多樣化。
工作計劃 篇4
時(shí)光匆匆，一個(gè)月很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一個(gè)月，內心不禁感慨萬(wàn)千。 在過(guò)去的一個(gè)月工作中,我嚴格要求自己,堅持四項基本原則,堅決擁護站領(lǐng)導的各項指示,遵守國家法律法規和站制定的各項規章制度,認真履行崗位職責,盡心盡責完成本職工作。
現從以下幾個(gè)方面對這一個(gè)月的工作進(jìn)行總結:
一 、以人為本,以工作為中心
1、認真仔細，虛心好學(xué)：
上班前認真做好列隊講評。上班時(shí)認真做好事件的記錄，下班后仔細核對收費員上交的各類(lèi)報表，防止差錯的產(chǎn)生。虛心向別人學(xué)習，借鑒他人先進(jìn)的經(jīng)驗和方法，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
2、吃苦耐勞，先人后己：
再工作中我一直堅持吃苦耐勞的精神，不因工作時(shí)間、環(huán)境、天氣條件的好壞而影響情緒，堅持工作，不叫苦叫累。發(fā)揚風(fēng)格，關(guān)心班組人員，不計較個(gè)人得失，先人后己。
3、機智冷靜，反應迅速：
在處理突發(fā)事件時(shí)始終能沉著(zhù)冷靜，在不違反規章的前提下，做到了機智靈活、反應迅速，保持車(chē)道暢通。 對各種特殊情況及時(shí)上報監控，不斷提高自己處理問(wèn)題的能力。對各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)排除，將處理措施過(guò)程記下來(lái)，加強自己的業(yè)務(wù)水平。
4、尊守規章，堅持原則：
嚴格遵守各項規章制度，起帶頭作用，不受司機誘惑、恐嚇、威脅，堅持原則，與各類(lèi)違規、違章現象作斗爭，堅決抵制，決不姑息。對不了解我們收費政策的司機,做好了解釋工作,讓司機明明白白的交費。
二、擺正自身位置，理清關(guān)系
1、與站領(lǐng)導，各班的關(guān)系：
堅決服從領(lǐng)導指揮和安排，做到了凡事以大局為重，能夠處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益的關(guān)系。以軍事化要求自己，絕對服從領(lǐng)導的工作安排，認真及時(shí)向收費稽查人員傳達上級指示，及時(shí)完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。做好與各班組之間的交流和溝通,堅持互相團結，互相幫助，友好合作，充分發(fā)揮集體主義精神。
2、與本班收費員的關(guān)系：
我始終認為班長(cháng)是為收費稽查人員服務(wù)的'。一方面，我以身作則，按照各項規章制度，高標準的要求他們，對一切違規操作、不合理操作及時(shí)糾正制止，嚴格控制;另一方面，關(guān)心愛(ài)護收費稽查人員，滿(mǎn)足他們提出的合理要求。團結互助，先人后己，同舟共濟，共度難關(guān)。
3、與本站其他班的關(guān)系;
交班時(shí)檢查設施設備有無(wú)損壞，車(chē)道開(kāi)通情況.及時(shí)告知接班班長(cháng)減少接班是的壓力。接班時(shí)加快速度,縮短接班時(shí)間。團結互助，通力合作，合力提高交接班的質(zhì)量。
三、班組人員管理
1、思想方面：帶領(lǐng)收費稽查人員用學(xué)習來(lái)充實(shí)思想，保持飽滿(mǎn)的精神與愉悅的情緒，要求上進(jìn)，排除消極被動(dòng)思想，充分調動(dòng)起全班人員的工作積極性。
2、紀律方面認真學(xué)習各項規章制度、收費稽查員考核辦法，以身作則，以準軍事化的標準嚴格要求，杜絕各類(lèi)違規違紀現象的發(fā)生。
3、業(yè)務(wù)方面：要起帶頭作用，熟練掌握各類(lèi)業(yè)務(wù)知識、操作方法，提高收費正確率和效率，提高對非正常情況的應變能力和處理能力，減少不必要的差錯。
四、工作中的不足
1、管理力度不足,在工作中過(guò)余人性化管理。
2、非正常情況處理的不夠靈活,還需要在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。
新的一個(gè)月意味著(zhù)新的起點(diǎn)新的機遇新的挑戰,一定要努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作能力，為南新的明天作出應有的貢獻。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以成立城市學(xué)校少年宮為契機，實(shí)現校內外資源的有效整合，讓更多的學(xué)生共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化提高孩子們的藝術(shù)素養。全面加強學(xué)生思想道德建設，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)內容:
1．排球、足球、籃球、田徑活動(dòng)小組：提高學(xué)生體育競技常識，重點(diǎn)訓練學(xué)生的排球、足球等技能。
2．聲樂(lè )活動(dòng)小組：主要訓練有這方面特長(cháng)的學(xué)生的合唱水平。
3．舞蹈活動(dòng)小組：重點(diǎn)培養學(xué)生在舞蹈方面的能力，有針對性指導訓練學(xué)生獨舞和集體舞。
4．器樂(lè )活動(dòng)小組：爭取全校學(xué)生都參加，讓學(xué)生感受樂(lè )器帶來(lái)的享受。
5．繪畫(huà)活動(dòng)小組：培養學(xué)生繪畫(huà)能力，讓學(xué)生在繪畫(huà)的同時(shí)體會(huì )美感。
6．語(yǔ)言訓練活動(dòng)小組：發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)感及語(yǔ)言表達能力。
7．皮影活動(dòng)小組：感受祖國傳統文化的博大精深，學(xué)習皮影基本常識，會(huì )簡(jiǎn)單的皮影表演。
8.除做好少年宮的各類(lèi)社團活動(dòng)外，少年宮還將結合未成年人思想道德建設工作，突出學(xué)校德育育人、活動(dòng)育人的特色，
積極組織開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“節日小報”主題活動(dòng)、“中華經(jīng)典誦讀”和紅歌傳唱活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；同時(shí)組織開(kāi)展社會(huì )調查、禮儀普及、安全教育、志愿服務(wù)等活動(dòng)；有專(zhuān)門(mén)針對留守兒童參加的少年宮活動(dòng)；每學(xué)期至少組織一次綜合性的文體活動(dòng)比賽或展演、每學(xué)年舉辦一次科技實(shí)踐活動(dòng)或科普教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求:
1．面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2．根據本校師資、設施、學(xué)生狀況等情況，將城市學(xué)校少年宮活動(dòng)課程納入學(xué)校校本課程體系，各個(gè)項目有專(zhuān)人負責管理，選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌、有特色，每個(gè)活動(dòng)項目有特色。
3．要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的`教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內容、評價(jià)機制。
4．師資來(lái)源以學(xué)校藝體教師為主，結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5．學(xué)校要經(jīng)常組織教師或學(xué)生“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”，以開(kāi)闊自己的視野，實(shí)現中心內教師資源的共享。
6．學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作，為學(xué)校少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。
7．實(shí)行責任負責制，責任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應的賞罰措施，保證學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每周一——五下午放學(xué)以后4：30—6：00的時(shí)間為城市少年宮主要的活動(dòng)時(shí)間。在節假日、寒暑假里，城市少年宮將在上午9：00——12:00開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)員的假期生活，特別是對于社區中的留守兒童給予更多的幫助和照顧。
五、評價(jià)方式:
1．把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校的常規教學(xué)管理，從而實(shí)現少年宮活動(dòng)經(jīng)�；椭贫然�。
2．根據學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級制，同一考核時(shí)間、內容，并頒發(fā)等級證書(shū)或獎狀，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3．少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會(huì )演等活動(dòng)，并根據學(xué)生的實(shí)際情況參加區、市、省、國家級比賽。
4．學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生成長(cháng)記錄表，學(xué)校存檔。
六、安全治理
1．設立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導小組，制定各項規章制度，并由專(zhuān)人對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、器材等進(jìn)行檢查和維修等。
2．每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設負責人一名，負責學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
工作計劃 篇6
現今社會(huì )有錢(qián)人多的是，許多人幾乎天天都在動(dòng)腦筋找尋新的事業(yè)投資。每一個(gè)懷揣投資創(chuàng )業(yè)的人都希望能投資成功，而投資創(chuàng )業(yè)成功的重要時(shí)期就是投資創(chuàng )業(yè)初期的細節準備�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，可是只要把投資創(chuàng )業(yè)初期的準備工作做充足，就能有事半功倍的效果了!
在創(chuàng )業(yè)初期，創(chuàng )業(yè)者應規劃的細節包括：
一、重視并評估自己的財務(wù)能力 企業(yè)由人才、產(chǎn)品和資金所組成，自有資金不足，往往會(huì )導致創(chuàng )業(yè)者利息負擔過(guò)重，無(wú)法成就事業(yè)。因此，創(chuàng )業(yè)青年要有"有多少實(shí)力做多少事"的觀(guān)點(diǎn)，不要過(guò)度舉債經(jīng)營(yíng)。
二、慎選行業(yè) 創(chuàng )業(yè)要選擇自己熟悉又專(zhuān)業(yè)精通的`行業(yè)，初期可以小本經(jīng)營(yíng)或投股東合作，按照創(chuàng )業(yè)計劃逐步拓展。
三、要有長(cháng)期規劃 企業(yè)的發(fā)展，"穩健"永遠比"成長(cháng)"重要，因此要有跑馬拉松的耐力及準備，按部就班，不可存有搶短線(xiàn)的投機做法。
四、先求生存 企業(yè)應先求生存再求發(fā)展，打好根基，勿好高務(wù)遠、貪圖業(yè)績(jì)，不顧風(fēng)險，必須重視經(jīng)營(yíng)本質(zhì)，步步為營(yíng)，再求創(chuàng )造利潤，進(jìn)而擴大經(jīng)營(yíng)。
五、精兵出擊 公司初期規模必須精簡(jiǎn)，有效率，重實(shí)質(zhì)，不要一味追求表面的浮華，以免增加費用。
六、要有意志力 有年度計劃，有目標，有理想，就必須要有堅強的耐心與意志力來(lái)貫徹，愈挫折愈勇不達目標絕不中止。
七、策略聯(lián)盟 創(chuàng )業(yè)要講究戰略，小企業(yè)更需要與同業(yè)聯(lián)盟，也就是在自有產(chǎn)品之外，附帶推銷(xiāo)其他相關(guān)產(chǎn)品。用"策略聯(lián)盟的方式結合相關(guān)產(chǎn)業(yè)，不僅能提高產(chǎn)品的吸引力，滿(mǎn)足顧客的需要，也能增加自己的競爭力與收益。
八、有前瞻性規劃 經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)方針與經(jīng)營(yíng)策略均衡詳細規劃，結合智慧與力量，打好企業(yè)根基。
工作計劃 篇7
為了進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革創(chuàng )造優(yōu)良的育人環(huán)境，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎上得到提高。引導廣大教師不斷開(kāi)發(fā)學(xué)生的各種潛能，培養學(xué)生的各種特長(cháng)，增強自信和能力。并從教師的知識更新、方法轉變等方面展開(kāi)了多次培訓、學(xué)習、展示、推廣形式的活動(dòng)。使廣大地理教師的教育教學(xué)思想目標、態(tài)度方法都有了根本改變�，F制定以下地理教研組工作計劃。
一、對地理科目的認識
地理學(xué)科在整個(gè)中學(xué)教育教學(xué)中起有著(zhù)重要作用，只有引導廣大地理教師深入學(xué)習教育教學(xué)理論，轉變教育教學(xué)思想和觀(guān)念，才能真正改變教育教學(xué)現狀。要認真學(xué)習新課程標準，深刻理解新課程標準，做好新課程的解讀工作。塌實(shí)做好新教材的教育教學(xué)培訓，幫助每一位教師進(jìn)行新教材的備課，掌握教育教學(xué)的新方法新規律，上好每一堂課。引導廣大地理教師深入鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識并注意吸收相關(guān)學(xué)科的知識。努力做到：“博學(xué)多才”“博大精深”，實(shí)現從“教書(shū)匠”向“教育家”的轉變，提高吳江的`地理教師整體素質(zhì)。
深入課堂認真聽(tīng)課，為廣大地理教師的教育教學(xué)水平的提高作出正確的評價(jià)和指導，使他們能不斷地明確方向和具體目標；能不斷地改進(jìn)方法和措施，提高效率。建立教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò )，使教研工作經(jīng)�；�、制度化、普及化，真正成為提高教師業(yè)務(wù)的有效手段。
二、主要目標
1、創(chuàng )設“民主、和諧、生動(dòng)、活潑”的課堂教學(xué)氣氛，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)，從而達到提高教學(xué)質(zhì)量的目標。更廣泛、更有效地使用電教手段，為提高課堂教學(xué)效益，以培養學(xué)生的觀(guān)察能力、思維能力、綜合能力。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生更直觀(guān)、生動(dòng)、形象地感知地理事物；更密集地輸出地理信息；更有效的進(jìn)行反饋都需要新的教學(xué)手段的使用。
2、積極有效地提高地理教師的教育教學(xué)能力，培養一批優(yōu)秀的地理教師。通過(guò)各類(lèi)教研活動(dòng)、培訓活動(dòng)……提高廣大地理教師的教育教學(xué)能力。并通過(guò)課題研究、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、競賽等等，使一批青年地理教脫穎而出，成為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手與教壇新秀。
3、加強課題研究，使課題研究真正為教育教學(xué)的改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育教學(xué)的層次起作用。在課題研究中要把實(shí)效性、可操作性放在重要的位置上，使它與教育教學(xué)實(shí)踐密切結合，并實(shí)實(shí)在在出成績(jì)出效果。探索教育教學(xué)的評價(jià)體系改革的方法。在初中和高中的教育教學(xué)評價(jià)方法上，試行一些改革，探索一些方法和思路。
總之，地理組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績(jì)。但是，我們也深深知道，這些成績(jì)的取得是在各級領(lǐng)導的關(guān)心、市縣研培室地理組教研員以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校地理教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新階段而奮斗。
工作計劃 篇8
外語(yǔ)協(xié)會(huì )工作計劃
半年的新生生活過(guò)去了，校外語(yǔ)協(xié)會(huì )的新會(huì )員們對工大和協(xié)會(huì )也開(kāi)始由漸漸了解進(jìn)入到熟悉的狀態(tài)，外語(yǔ)協(xié)會(huì )工作計劃。所以，外語(yǔ)協(xié)會(huì )20xx年要有新的發(fā)展了！
主要方向——英語(yǔ)口語(yǔ)
起 因——新四級改革（70%聽(tīng)力）
行動(dòng)：
1、 遼寧工業(yè)大學(xué)第一屆電影配音大賽
電影文化以最受觀(guān)眾喜愛(ài)著(zhù)稱(chēng)，而電影中的經(jīng)典臺詞也常為人們所傳誦。舉行電影配音大賽既能豐富大家的課余生活，又能提高大家學(xué)習英語(yǔ)語(yǔ)言的積極性，更反映了校外語(yǔ)協(xié)會(huì )服務(wù)全校同學(xué)的宗旨。
初賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
復賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
決賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
2、 英語(yǔ)角
繼續我們的經(jīng)典，不老的英語(yǔ)角！是源源不斷參與我們英語(yǔ)角的`同學(xué)給了我們繼續辦好活動(dòng)的力量 ！
時(shí)間：雙周六晚七點(diǎn)
地點(diǎn)：xxxx
3、 英語(yǔ)四-六級講座——揭開(kāi)新四級神秘的面紗
時(shí)間：4月18日晚
地點(diǎn)：xxxx
4、 ***飛揚的五月——戶(hù)外英語(yǔ)游
時(shí)間：期中完后
地點(diǎn)：暫定“東湖森林公園”
5、 不變的神話(huà)——早讀
時(shí)間：3月10起，早上7點(diǎn)開(kāi)始，每周五次，工作計劃《外語(yǔ)協(xié)會(huì )工作計劃》。
地點(diǎn)：xxxx
備注：在校外語(yǔ)協(xié)會(huì )的很多活動(dòng)中都會(huì )有與外教、留學(xué)生接觸，他們反映最多的是——遼寧工業(yè)大學(xué)的教學(xué)樓不健康，很多學(xué)生課間在走廊抽煙！而抽煙，損害最大的，卻是不抽煙的人。教學(xué)樓是公共場(chǎng)所，請不要傷害無(wú)辜的人！所以，為了遼工人的健康，我希望能借此機會(huì )舉行一個(gè)抵制在公共場(chǎng)所吸煙的活動(dòng)，希望老師批準！謝謝老師！
感謝團委老和社聯(lián)一直以來(lái)對外語(yǔ)協(xié)會(huì )的支持，20xx年來(lái)了，我們繼續合作，一起努力！
工作計劃 篇9
（一）工作目標
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )和全面貫徹落實(shí)公司經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務(wù)，完成公司確定的指標。
2、完善部門(mén)工作，培養一支紀律嚴明、訓練有素、熱情服務(wù)、文明執勤、作風(fēng)頑強、保障有力的保安隊伍。
3、做好與公司全體部門(mén)在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助工作。
4、抓好公司保安隊伍建設，做好招聘、培訓、訓練工作；形成良好的從招聘、吸收人才————培訓人才————培養人才————留住人才的良性循環(huán)機制。
（二）主要工作計劃措施
一、保安部結合公司實(shí)際情況做好安全保衛工作。
1、各服務(wù)處正確處理好與小區業(yè)主、租戶(hù)之間的關(guān)系。
2、嚴格控制出入各小區的人員與車(chē)輛，杜絕無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入小區；維護小區的安全，創(chuàng )造舒適、放心的居住和辦公環(huán)境。
3、做好各片區的巡查工作，特別是對重點(diǎn)部位的檢查，夜間、節假日期間加強巡查力度，確保安全。
4、與公司全體員工、合作單位、租戶(hù)形成群防群治，聯(lián)防保衛巡查制度。
5、做好治安管理工作、消防工作及監控系統管理和保密工作。
二、配合人力資源部門(mén)
把好本部門(mén)的用人關(guān)，做好隊伍建設，打造一支穩定、團結、素質(zhì)高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運作。
全面總結xxx年安保工作存在的薄弱環(huán)節和不足之處，加強部門(mén)工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動(dòng)全體保安隊員工作的積極性和主動(dòng)性，增強服從意識、服務(wù)意識、責任感，使全體隊員用飽滿(mǎn)的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。
三、公司安保部參照行業(yè)規范將對在職保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習與培訓。
物業(yè)保安培訓工作的總體目標是培養高質(zhì)量的、合格的保安人才，崗前培訓和在崗輪訓是提高物業(yè)保安素質(zhì)的重要途徑。
1、每周一次的車(chē)輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓，通過(guò)講解、學(xué)習和培訓使全體保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升，從而增強保安隊伍的工作能力。
2、定期對全體保安人員進(jìn)行公司簡(jiǎn)介、發(fā)展方向、公司動(dòng)態(tài)、公司精神的宣傳教育，積極營(yíng)造員工的榮譽(yù)感、上進(jìn)心與責任感。
3、在日常工作中引導保安員提高服從意識、服務(wù)意識、文明執勤、禮貌待客，從而提高服務(wù)能力，在工作中尊重客戶(hù)，教育員工從心里明白我們所做的工作，都是為了客戶(hù)的滿(mǎn)意。
4、結合部門(mén)的實(shí)際情況對保安人員的.儀容儀表、禮節禮貌、行為規范等問(wèn)題進(jìn)行不定期的檢查，提高全員落實(shí)制度的自覺(jué)性。
5、每季度公司舉行有針對性的軍事隊列、消防等比賽活動(dòng)，從而激發(fā)公司各服務(wù)處保安隊伍的團隊意識和榮譽(yù)感，增強積極向上的工作熱情和向心力。
四、認真做好安保部全年的安全生產(chǎn)全方面工作。
1、嚴格按照安保部?jì)瓤啬繕�，建立目標管理責任制，分解落�?shí)工作任務(wù)，責任到人，有效解決員工干與不干、干好干壞都一樣的被動(dòng)局面。制定全年工作任務(wù)，將各項工作分解落實(shí)到各隊各班組及員工，使全員思想意識全面提升，感到人人有任務(wù)，個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。
2、每月進(jìn)行一次安全檢查，對本部門(mén)存在的問(wèn)題認真做好記錄并按公司要求發(fā)出整改通知和整改要求及時(shí)進(jìn)行整整改，真正做到以檢查促隱患整改，以整改保企業(yè)安全。
五、加強各種設施設備的維護保養，提高工作效率。
1、完善維保制度，明確責任。根據不同設備、不同區域，明確維保責任和工作流程，確保所轄設備處處有人管，件件有人護；制定具體的維護保養計劃，確保設備在規定的時(shí)間內得到維護保養。
2、執行正確的維護保養技術(shù)標準，整體提高維護保養水平，加強消防人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，保證設施設備維護工作的有序進(jìn)行。
通過(guò)行之有效不斷深化的管理，培育一種良好的職業(yè)精神，使公司全體保安人員自覺(jué)養成高標準、嚴要求、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，樹(shù)立文明、嚴謹、務(wù)實(shí)、高效的保安隊伍新形象。
工作計劃 篇10
一、電話(huà)溝通
1、新員工到崗第二日開(kāi)始電話(huà)溝通，溝通主題是找尋潛在客戶(hù)。每個(gè)客戶(hù)必須分別和辦公室、工會(huì )、人力資源部、銷(xiāo)售部溝通。
2、參考促銷(xiāo)話(huà)術(shù)：新員工必讀--溝通話(huà)術(shù)。
二、網(wǎng)載資料
1、找尋客戶(hù)要求
分別找出網(wǎng)址、公司簡(jiǎn)介、組織結構、公司大事記、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )、高管新聞報道等重要信息；
2、每天30個(gè)客戶(hù)，要求每個(gè)公司粘在一個(gè)word文檔內。
三、排版要求
新員工的基本文件需要按照公司的排版要求來(lái)設計，基本排版要求如下：
文件名稱(chēng)：全稱(chēng)；例如 “李梅20xx年11月20日星期一工作日報”
標題二號、宋體；
正文四號、宋體；
頁(yè)邊距：2、2、2、2
段落：0、0、固定值20
四、工作日報
1、每天下班離開(kāi)公司之前把當工作日報發(fā)
beiyangwangjing@163.comhouaiying666@163.com。
2、新員工到崗當日開(kāi)始考核工作日報，第一天工作日報主要寫(xiě)工作感悟。
3、新員工到崗第二天要按照公司標準日報模版要求寫(xiě)工作日報。
五、部門(mén)經(jīng)理、指定老師每天定期檢查新員工的.工作完成情況。
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