督導崗位職責10篇

　　在我們平凡的日常里，我們可以接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多，制定崗位職責可以有效規范操作行為。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的督導崗位職責10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

督導崗位職責10篇1

　　一、協(xié)助學(xué)院對教學(xué)秩序、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行監督和檢查，巡視日常秩序，及時(shí)通報情況和發(fā)現問(wèn)題。

　　二、隨時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，采集教學(xué)信息，了解師生對教學(xué)及與教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)反映。

　　三、執行檢查性聽(tīng)課制度，有計劃有側重點(diǎn)地了解有關(guān)教師的教學(xué)進(jìn)度、課堂（實(shí)訓）教學(xué)、教案準備、作業(yè)及實(shí)驗報告批發(fā)情況。并針對教師的教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度、授課內容、教學(xué)方法進(jìn)行指導、提出建議。

　　四、對專(zhuān)業(yè)建設提供咨詢(xún)，參與專(zhuān)業(yè)調整、教學(xué)計劃修訂等工作的研討和論證。

　　五、教育教學(xué)督導的重點(diǎn)在青年教師，要以導為主，以督促導。對青年教師要重在激勵和扶持，既要發(fā)現在教學(xué)中存在的問(wèn)題，更要發(fā)現在教學(xué)的優(yōu)勢和亮點(diǎn)，要幫助和引導青年教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結教學(xué)經(jīng)驗。

　　六、召集有關(guān)教師和學(xué)生座談會(huì )，進(jìn)行專(zhuān)題調研，協(xié)助學(xué)院了解教學(xué)工作的'有關(guān)情況，向學(xué)院提出加強與改進(jìn)教學(xué)工作的建設和意見(jiàn)。

　　七、協(xié)助學(xué)院做好考試的監督和檢查工作，加強考風(fēng)建設，參與考試巡視等工作。

　　八、協(xié)助學(xué)院開(kāi)展課程評估和教學(xué)質(zhì)量檢查評估工作。

督導崗位職責10篇2

　　1、對各個(gè)分校教學(xué)工作進(jìn)行巡視檢查、監督指導、質(zhì)量評估;

　　2、在調查研究的基礎上，發(fā)現并研究分校教學(xué)中存在的.問(wèn)題，有針對性地為分校教學(xué)問(wèn)題提出建議與解決辦法;

　　3、深入教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展教學(xué)檢查，對課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行分析評估，特別是對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評估、幫助和指導，使其不斷改進(jìn)和提高;

　　4、積極探索督導工作的新思路，根據教育教學(xué)改革的需要，不斷拓寬本崗位職責，改進(jìn)工作方法和形式，充實(shí)工作內容;

　　5、匯總搜集的反饋信息，研究并提出整改建議;

　　6、完成領(lǐng)導交辦的其它各項工作。

督導崗位職責10篇3

　　1、負責轄區內教學(xué)項目的完美執行，收發(fā)學(xué)校資料，通知、信函，確保信息有效及時(shí)傳遞，不斷優(yōu)化公司教育特色的'發(fā)展，逐步完成過(guò)辦學(xué)使命;

　　2、負責維護轄區內合作學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)，配合學(xué)校和相關(guān)項目負責人完成教學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作，提高合作學(xué)校的滿(mǎn)意度;

　　3、善于歸納總結，能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，對現場(chǎng)的突發(fā)情況、教學(xué)事故等進(jìn)行有效處理，并及時(shí)反饋情況給上級領(lǐng)導;

　　4、按照學(xué)校和相關(guān)項目負責人要求，落實(shí)相關(guān)制度與規則，監督教學(xué)工作品質(zhì)，充分體現平臺工作理念與特色;

　　5、落實(shí)檢查教學(xué)合作單位是否符合相關(guān)要求，定期進(jìn)�？凑n、聽(tīng)課、評課，跟進(jìn)實(shí)際教學(xué)情況，受理教學(xué)過(guò)程中各類(lèi)問(wèn)題，并協(xié)調各部門(mén)積極處理，確保教學(xué)質(zhì)量;

　　6、按照相關(guān)要求和實(shí)踐經(jīng)驗，結合實(shí)際教學(xué)情況，為學(xué)生選配、留用適合解決問(wèn)題的教師和教學(xué)單位;

　　7、協(xié)助組織師德教育和各類(lèi)業(yè)務(wù)能力分享、展示、評比活動(dòng)，激勵骨干，嘉許先進(jìn)，促進(jìn)師資隊伍整體水平的提升。

督導崗位職責10篇4

　　一、深入教學(xué)第一線(xiàn)，巡視教風(fēng)學(xué)風(fēng)，對教學(xué)情況進(jìn)行綜合檢查督導，全面監控教師的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。

　　二、隨時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，采集教學(xué)信息，了解師生對教學(xué)及與教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)反映。

　　三、按計劃或隨機深入教室、實(shí)訓室進(jìn)行檢查性聽(tīng)課或教學(xué)查崗，每周不少于1節，了解學(xué)生上課和教師授課情況，并按要求填寫(xiě)《聽(tīng)課評價(jià)與反饋表》，定期寫(xiě)出階段性的聽(tīng)課報告，對教學(xué)過(guò)程和效果進(jìn)行分析評估。督導員每月底將《聽(tīng)課評價(jià)與反饋表》交到教學(xué)督導室進(jìn)行匯總分析。

　　四、就我校教學(xué)改革中的'熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調研，提出意見(jiàn)和建議。

　　五、定期組織學(xué)生座談，征求他們對教學(xué)工作的意見(jiàn)，了解學(xué)生對任課教師教學(xué)教法的看法，并寫(xiě)出座談報告。

　　六、開(kāi)展教學(xué)督導方面的理論學(xué)習和學(xué)術(shù)研究，并以研究成果推動(dòng)督導工作的科學(xué)化、規范化，促進(jìn)自身理論水平和工作能力的提高。

　　七、專(zhuān)職督導員協(xié)助督導室主任、副主任組織開(kāi)展教學(xué)督導工作，并做好督導資料與信息的收集、分析處理、資料歸檔等工作。

督導崗位職責10篇5

　　1.檢查所督導的學(xué)生的教學(xué)計劃制定及完成情況，對學(xué)生的'學(xué)習情況進(jìn)行整體把控;

　　2.協(xié)助老師準備教研、課程資料，有效執行教學(xué)工作;

　　3.根據學(xué)生學(xué)習情況，做好跟進(jìn)工作，與學(xué)生及家長(cháng)保持良好的溝通協(xié)調工作;

　　4.與各部門(mén)橫向及縱向的溝通、協(xié)調工作;

　　5.執行學(xué)校的各項工作要求和規章制度，達成學(xué)校要求的各項工作指標和崗位工作目標。

督導崗位職責10篇6

　　1、組織教學(xué)老師學(xué)習小組活動(dòng)，組織教學(xué)部老師制訂課程編排計劃，反饋實(shí)際教學(xué)效果記錄情況，檢查教學(xué)老師的教學(xué)狀況；

　　2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調查；

　　3、配合課題組和專(zhuān)業(yè)責任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作；

　　4、管理領(lǐng)導教學(xué)部老師完成各項工作；

　　5、開(kāi)展教學(xué)檢查；

　　6、受理教學(xué)過(guò)程中各類(lèi)問(wèn)題，并協(xié)調各部門(mén)積極處理；

　　7、組織開(kāi)展每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作；

　　8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門(mén)確保教學(xué)工作正常運行。

督導崗位職責10篇7

　　1、監督教師教學(xué)基本情況、教學(xué)基本運行情況等。

　　2、隨班聽(tīng)課了解學(xué)生的學(xué)習情況。

　　3、認真做好兩個(gè)教學(xué)常規時(shí)檢評、嚴謹、公平評教。

　　4、根據學(xué)期工作安排配合教務(wù)處及系統，完成各項檢查工作。

　　5、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

督導崗位職責10篇8

　　1.協(xié)助老師完成學(xué)員在入班前的細分篩選，測試學(xué)員是否滿(mǎn)足入班要求;

　　2.和助教老師一起負責學(xué)生的日常教學(xué)輔助管理;

　　3.了解孩子進(jìn)步的步伐和學(xué)習方法，為學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)與老師之間提供課程輔助協(xié)調和信息溝通，保證相關(guān)信息準確及時(shí)地溝通到位，有助于學(xué)生培訓方案得到落實(shí)，有助于學(xué)生分數提高;

　　4.以專(zhuān)業(yè)嚴謹的態(tài)度與學(xué)生保持良好的溝通;

　　5.定期接受出國考試培訓教學(xué)體系、留學(xué)資訊等課程培訓，提高自身專(zhuān)業(yè)度;

　　6.具體的工作內容會(huì )在面試或之后的.培訓中有具體的講解，以培訓內容為準。

督導崗位職責10篇9

　　1、具體負責本學(xué)院的日常教學(xué)督導工作。檢查教師的教學(xué)日歷及執行情況，要求每周至少聽(tīng)課四次，檢查督導的主要內容包括教師遵守課堂教學(xué)規范情況、著(zhù)裝情況，學(xué)生出勤及學(xué)習紀律情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，必要時(shí)報學(xué)院主管院長(cháng)，對學(xué)生反映較大的教師，由督導員通報學(xué)院安排聽(tīng)課，課后應及時(shí)與任課教師交換意見(jiàn)。并應將當月的聽(tīng)課記錄整理匯總后在下月的第一周送交學(xué)院教務(wù)科審閱后存檔。

　　2、監督檢查實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，對實(shí)驗課開(kāi)課情況，規章制度落實(shí)情況，實(shí)驗報告的整理歸檔，實(shí)驗項目和實(shí)驗開(kāi)出率的統計情況等進(jìn)行檢查和督導。

　　3、對學(xué)院的考試情況進(jìn)行督導，要求考前半小時(shí)到達考場(chǎng)，檢查監考教師的`到場(chǎng)及監考紀律情況，及時(shí)反映學(xué)生考試過(guò)程中出現的問(wèn)題，并督促解決。

　　4、協(xié)助學(xué)院對教學(xué)管理工作進(jìn)行常規檢查和專(zhuān)項檢查。監督、檢查教學(xué)制度和規范的執行和落實(shí)情況，檢查教學(xué)文檔資料的整理歸檔情況。抽查試卷，檢查命題規范程度、出卷質(zhì)量、閱改情況及試題分析，查閱課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。

　　5、協(xié)助學(xué)院調查、核實(shí)教學(xué)事故，并提出初步處理意見(jiàn)。

　　6、參加教師、學(xué)生座談會(huì )，匯集、分析學(xué)生意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋到各系部，并督促問(wèn)題的解決情況。

督導崗位職責10篇10

　　1、定期回訪(fǎng)客戶(hù)，了解客戶(hù)學(xué)習近況、給予客戶(hù)相應的學(xué)習建議，積極反饋問(wèn)題，提升客戶(hù)學(xué)習效率;

　　2、對于客戶(hù)提出的關(guān)于教學(xué)上的問(wèn)題，積極跟老師進(jìn)行溝通，給予客戶(hù)反饋;

　　3、深入教學(xué)第一線(xiàn)對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行分析評估，特別是對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等教學(xué)情況進(jìn)行評估、幫助和指導，使其不斷改進(jìn)和提高;

　　4、對于有疑問(wèn)的.或者有問(wèn)題的客戶(hù)進(jìn)行家訪(fǎng);

　　5、根據目標完成銷(xiāo)售續單;

　　6、完成領(lǐng)導交辦的其它各項工作。

【督導崗位職責】相關(guān)文章：

督導崗位職責06-26

督導崗位職責06-07

營(yíng)銷(xiāo)督導崗位職責03-06

督導崗位職責經(jīng)典通用03-09

業(yè)務(wù)督導崗位職責05-27

酒店督導的崗位職責04-21

訓練督導崗位職責04-20

企劃督導崗位職責04-23

銷(xiāo)售督導崗位職責05-05

婚禮督導崗位職責05-10