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培訓機構崗位職責(精選23篇)
在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )接觸到崗位職責,崗位職責是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍,職責是職務(wù)與責任的統一,由授權范圍和相應的責任兩部分組成。一般崗位職責是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的培訓機構崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓機構崗位職責 1
后勤部主管崗位職責
1、認真做好員工的考勤記錄,減少錯誤,于月底上交辦公室,對員工考勤記錄負責;
2、主管為泰和順的義務(wù)消防員,負責做好每日消防檢查登記;
3、不定期對后勤區域衛生進(jìn)行檢查;
4、主管與部長(cháng)在以下崗位實(shí)行輪崗:地哩部劃單和洗碗房。每周輪換一次,其中一人休假,另一人負責全部工作;
5、主管安排后勤員工正常休假;
6、嚴格控制后勤易耗品的使用,節約成本;
7、每周四上交工作報告;
8、負責部門(mén)獎罰明細,于月底上交辦公室;
9、編寫(xiě)后勤月培訓計劃,于月底上交;
10、整理核實(shí)月餐用具盤(pán)點(diǎn)表,于月底上交;
11、完成上級交辦的其他工作。
后勤部長(cháng)工作職責
1、監督員工按時(shí)上下班、簽到和簽退;
2、主管休假,部長(cháng)要承擔起義務(wù)消防員的責任,做好登記;
3、安排員工做好后勤的區域衛生和餐前、餐尾的'準備和收尾工作,并檢查驗收,對檢查結果負責;
4、在以下兩個(gè)崗位和主管實(shí)行輪崗:地哩部劃單和洗碗房。一周一輪,如一人休假,另一人負全責;
5、主管休假,員工正常請假,部長(cháng)在部門(mén)和酒店規章制度的范圍內行使權利;
6、每周四上交工作報告;
7、負責宴會(huì )期間如下事項:米飯,爐子,涼菜,鋪、收地毯,洗手間衛生,DJ房設備調試等等;
8、月底做好餐用具盤(pán)點(diǎn),將數據上交主管;
9、組織、執行員工培訓計劃,配合泰和順員工成長(cháng)檔案的的建立;
10、完成上級交辦的其他工作。
培訓機構崗位職責 2
職責描述:
1、根據公司理念及業(yè)務(wù)需求組織和制定合理的培訓課程規劃,以提供有效的培訓服務(wù)
2、全面負責教務(wù)部工作,負責培訓計劃的.制定、實(shí)施、總結
3、全面負責公司培訓課程的包裝推廣工作
4、全面負責公司培訓課程的設計以及講師課程的安排
任職要求:
1、從事過(guò)教育機構、培訓機構的管理工作3年以上
2、為所在機構做過(guò)課程設計及課程推廣工作
3、在相關(guān)行業(yè)有豐富的人脈資源
培訓機構崗位職責 3
為保障公司教學(xué)網(wǎng)絡(luò )正常安全通暢的運行,能及時(shí)地了解最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),并能把握公司的發(fā)展方向,充分發(fā)揮電子網(wǎng)絡(luò )辦公系統的效能,提高公司勞動(dòng)效率,以促進(jìn)公司的經(jīng)濟發(fā)展,同時(shí)也作為考核業(yè)績(jì)的標準,特制定崗位職責制度。
一、硬件管理人員崗位職責:
1、網(wǎng)絡(luò )管理
。1)負責公司本部辦公與教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的正常維護和維修,包括新開(kāi)用戶(hù)、權限設置與調整、公司重要數據和備份。
。2)負責各系統各種軟件的選擇、安裝、使用、培訓、維護。未經(jīng)網(wǎng)管同意的軟件不能在系統中安裝;未經(jīng)網(wǎng)管同意任何網(wǎng)上軟件不能在網(wǎng)上運行。
。3)保證與前臺的聯(lián)系,及時(shí)處理計算機的相關(guān)問(wèn)題,并協(xié)助做好電源的管理工作。
。4)負責公司服務(wù)器的日常管理。
。5)負責計算機病毒的防治,日常對所有機器做好防殺病毒工作。
。6)負責網(wǎng)絡(luò )升級計劃與實(shí)施。(包括軟件與硬件)
。7)負責在新班級開(kāi)課前一天搭好教學(xué)與試驗的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,并負責教學(xué)進(jìn)程中的維護。
。8)負責計算機中使用軟件的登記、控制和核對,登記表隨時(shí)供最高領(lǐng)導的查詢(xún)。
2、考場(chǎng)技術(shù)支持
。1)做好考場(chǎng)服務(wù)器與客戶(hù)機的日常管理,確?荚囅到y正常運行。
。2)根據PROMETRIC考試中心要求,及時(shí)做好考試系統的更新升級工作。
。3)指導考試主管熟悉考場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境及熟練使用考試系統。
二、媒體策劃工作
1、平面媒體的策劃
。1)做好我們已有的平面媒體的宣傳工作,積極配合公司的發(fā)展需求,及時(shí)地在報刊上反映我們的工作動(dòng)態(tài)。
。2)做好報刊的招生宣傳工作,利用媒體的作用加大我們的宣傳力度,擴大我們的影響。
。3)關(guān)注其他媒體的發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)分析市場(chǎng)的走向情況,給公司的相關(guān)領(lǐng)導提出合適的廣告建議,以促進(jìn)廣告的進(jìn)一步發(fā)展。
2、協(xié)助做好高校宣傳
。1)積極配合高校的宣傳工作,提出更好的建議以達到高校的宣傳目的。
。2)主動(dòng)準備高校的宣傳資料,補充高校宣傳的力量。如有高校的宣傳活動(dòng),應積極配合,并提供全方位的服務(wù)。
。3)做好廣告資料的整理工作,能將我們以前的廣告內容做好總結,以備需要時(shí)查尋。
三、資料的收集工作
1、教學(xué)資料的收集
。1)及時(shí)做好教學(xué)資料的收集工作,按教學(xué)的需求準備相關(guān)的教學(xué)資料,以保證教學(xué)的正常進(jìn)行。
。2)做好復習資料的總結工作,在每期學(xué)習結束之前,如有學(xué)生需求,應有一份較好的教學(xué)復習資料提供。
。3)及時(shí)把握教學(xué)的動(dòng)態(tài),能注意網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的發(fā)展,對于新起的教學(xué)項目就做到心中有數,并了解相關(guān)的資料。
。4)如公司推出新的教學(xué)項目,應提前做好資料的分析和收集工作。
。5)積極協(xié)助新項目的教師,一起查找相關(guān)的教學(xué)資料,以達到提高教學(xué)的目的。
2、宣傳資料的收集
。1)分析媒體的動(dòng)態(tài),做好媒體資料的收集工作,對公司開(kāi)設的每一門(mén)課程都應有一份詳細的說(shuō)明資料以備索取。
。2)配合市場(chǎng)部的其他工作,及時(shí)地提供所需的任何資料。
。3)備份好近期及即將開(kāi)設課程的資料,配合廣告媒體的.宣傳工作。
。4)做好南京IT培訓市場(chǎng)的廣告分析,收集他們在各種媒體上所刊登的廣告,并對廣告做好月分析。
。5)把握網(wǎng)絡(luò )信息的變動(dòng),注意網(wǎng)絡(luò )上關(guān)于銀河的一些相關(guān)信息,特別關(guān)注《西祠胡同》上的消息,及時(shí)地在討論版上發(fā)關(guān)于我們的信息變動(dòng)。
3、對手資料的收集與整理
。1)對于在南京市場(chǎng)的報刊有一定的了解,注意收集有關(guān)IT培訓的廣告資料,并將其置于公司的指定的報夾上。
。2)特別關(guān)注南京的網(wǎng)博、萬(wàn)和、天正等IT培訓學(xué)校的最新動(dòng)向,能及時(shí)為領(lǐng)導提供相應的咨詢(xún),并能書(shū)面的寫(xiě)出有關(guān)的材料。
。3)掌握其他IT培訓的網(wǎng)上信息,通過(guò)瀏覽其網(wǎng)頁(yè)及與之通話(huà)的過(guò)程,更多地了解相關(guān)情況。
。4)通過(guò)對以上資料的分析,能為我們自己開(kāi)設的課程提出合理的、合適的報價(jià)。
四、根據需要,做好公司的臨時(shí)分配的其他事務(wù)。
本制度自公布之日起實(shí)施,解釋權歸培訓部。
培訓機構崗位職責 4
1、負責招聘工作,應聘人員的預約,接待及面試;
2、負責與其他部門(mén)的`協(xié)調工作,做好信息的上傳下達;
3、負責公司各部門(mén)的行政后勤類(lèi)相關(guān)工作;
4、負責部門(mén)一些日常行政事務(wù),配合上級做好行政人事方面的工作;
5、負責協(xié)助各部門(mén)進(jìn)行人員招聘工作,包括招聘流程、面試記錄與篩選推薦等;
培訓機構崗位職責 5
一、協(xié)助部主任制定中學(xué)師資培訓總體工作計劃及實(shí)施方案,包括新任教師培訓、教師崗位培訓、省市縣級骨干教師培訓、新課程培訓、教師資格認定培訓、中學(xué)教師計算機培訓、中學(xué)學(xué)科實(shí)驗員培訓、中學(xué)圖書(shū)管理員培訓等。
二、制定關(guān)于中學(xué)教師繼續教育非學(xué)歷培訓教學(xué)管理方面的規章制度及相應的實(shí)施細則。
三、審定各教學(xué)系制定的關(guān)于中學(xué)教師繼續教育非學(xué)歷培訓的教學(xué)計劃、教材版本,協(xié)助各教學(xué)系予以實(shí)施。
四、組織各類(lèi)非學(xué)歷培訓班的教學(xué)活動(dòng),包括寄發(fā)通知、報名注冊、開(kāi)學(xué)典禮、教學(xué)安排、考勤考核、結業(yè)發(fā)證等工作。組織學(xué)員參加各種教學(xué)實(shí)踐及考察活動(dòng)。
五、做好各類(lèi)師資培訓工作會(huì )議會(huì )務(wù)工作和保障工作。
六、做好中學(xué)教師繼續教育非學(xué)歷培訓的教學(xué)資料訂購工作。編制全省高中教師、瓊北地區初中教師繼續教育非學(xué)歷培訓數據庫,編印《中學(xué)教師繼續教育手冊》。
七、做好各類(lèi)培訓學(xué)員結業(yè)檔案的`收集、整理及保管工作。
八、及時(shí)了解繼續教育教材編寫(xiě)、發(fā)行信息,為領(lǐng)導訂購教材提供咨詢(xún)服務(wù)。
九、負責繼續教育學(xué)歷培訓學(xué)員和任課教師用書(shū)的訂購、發(fā)放工作,保證繼續教育各類(lèi)學(xué)歷培訓班的教學(xué)用書(shū)。
十、對教材、教材費進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,對教材經(jīng)費的使用做到手續齊全、帳目清楚、開(kāi)支合理。
十一、完成部主任臨時(shí)安排的工作。
培訓機構崗位職責 6
一、分行要實(shí)施“精細化”管理
1、什么是精細化?
。1)一種意識。
。2)一種態(tài)度。
。3)一種品味。
。4)一種精益求精的文化。
2、業(yè)務(wù)管理精細化。(精細=用心思考+行動(dòng)+創(chuàng )新)
。1)高效的執行力做事到位。
。2)榜樣的力示范的力量是驚人的。
。3)培養員工的規則意識標準化。
。4)提高員工專(zhuān)業(yè)化程度、基礎和前提。
二、分行經(jīng)理每天做什么?
1、考勤檢查。
2、晨會(huì )激勵。
3、唱盤(pán)、匯客。
4、督促計劃的實(shí)施。
5、指導、協(xié)助或參與計劃。
6、溝通談心。
7、午會(huì )激勵。
8、培訓。
9、檢查員工計劃實(shí)施結果。
三、分行經(jīng)理如何做?
1、每天早上迎接成員。
2、考勤管理(杜絕在分行內吃早餐)。
3、晨會(huì )激勵(晨會(huì )的內容應該在前一天晚上精心策劃,不能流于形式,內容以激勵為主,主持人必須運用各種方式調動(dòng)氣氛)。
、僖宰铒枬M(mǎn)的激情問(wèn)候成員(可以加入音樂(lè )舞蹈)。
、趯ψ蛱斐蓡T的優(yōu)異表現給予表?yè)P。
、酃挤中械淖钚伦詈玫男畔ⅲǔP(pán))。
、軐Ξ斎盏闹攸c(diǎn)工作可以做一些簡(jiǎn)單的安排。
、菪碌囊惶扉_(kāi)始,最后鼓勵大家共同努力(相互擊掌或者圍成一圈喊加油打氣、結束)。注意:會(huì )議時(shí)間控制在10—20分鐘之間為最佳。
4、唱盤(pán)、匯客
、俜中薪(jīng)理組織所有成員參加。
、谝蟪蓡T將當前比較熱的樓盤(pán)一一說(shuō)出,重點(diǎn)是要說(shuō)出樓盤(pán)的賣(mài)點(diǎn)是什么。
、垡蟪蓡T將自己手中的意向客戶(hù)的需求說(shuō)出來(lái),是否找到可以匹配的樓盤(pán)(分行經(jīng)理要多聽(tīng)多問(wèn)多記)。附:《唱盤(pán)匯客登記表》 整理員工工作小結。關(guān)門(mén)。
5、督促計劃的實(shí)施
、俜中薪(jīng)理將昨天晚上搜集的所有成員的日工作計劃進(jìn)行匯總,以此作為安排成員當天工作的依據。
、谌绻蓡T工作計劃中沒(méi)有什么有價(jià)值的事情可做,分行經(jīng)理應該在前一天晚上就進(jìn)行了妥善的安排,要持續做。
、酃ぷ饕c(diǎn):
A、計劃的制定。
B、計劃的安排部署。
C、絕對不能有所遺漏,每個(gè)人都要進(jìn)行計劃的安排。
D、確定完成計劃的時(shí)間。附:《經(jīng)理人日統計表》
6、指導、協(xié)助、參與計劃
、僮屑汃雎(tīng)成員的想法,發(fā)現成員的價(jià)值。
、诓灰殧鄬(zhuān)行,相信“事無(wú)絕對”,不要官僚。
、坌膽B(tài)平和,廣納建議,力求合作。
、軇(wù)求精細的過(guò)程,不要過(guò)度地重視結果。
、菡嬲\、自信、保持良好的態(tài)度和風(fēng)度。
、迣W(xué)會(huì )借力,尋求資深員工的幫助。
7、溝通談心
、倥c下屬溝通的最佳時(shí)間:午會(huì )前。
、跍贤ǖ膬热菔鞘裁?沒(méi)有固定的模式和內容,作為分行經(jīng)理應該充分展示自己的交際才干,與成員打成一片,溝通一定是對你的管理有幫助的內容。
、蹨贤ǖ膽B(tài)度:
A、謙虛、隨和、落落大方、開(kāi)誠布公。
B、不漫無(wú)邊際,做到有的放矢。
C、注意溝通內容的分寸。
D、解除成員的顧慮,積極買(mǎi)單。
8、午會(huì )激勵
、佼斍暗姆中泄芾硪呀(jīng)引入了午會(huì )的環(huán)節,午會(huì )的目的是消除上午工作的緊迫感。
、诮ㄗh內容:
A、播放音樂(lè )來(lái)調整神經(jīng)。
B、可以要求有才華的成員進(jìn)行一些表演或進(jìn)行一些多人參加的集體游戲來(lái)活躍分行氣氛。
C、對成員上午的工作給予肯定。
D、簡(jiǎn)單提醒成員下午的工作內容。
9、培訓
、倥嘤栍媱澃ǎ号嘤柕臅r(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象、講師、檢查培訓的方法等。
、诹闵⑹降亩逃枺涸趯(shí)際工作中是非常有效的一種手段。
10、檢查員工計劃實(shí)施結果
、倌康某丝纯从媱澥欠裢瓿赏,最關(guān)鍵的問(wèn)題是計劃完成的結果是如何,是否達到預期效果,是否“到位”。
、谌绻麤](méi)有達到要求,一定要教會(huì )成員“怎么做”。
、廴绾螜z查計劃完成的效果(必須做到):
A、有法可依、有法必依:
法:指的是公司的各項規章制度,在分行的范圍內,主要是業(yè)務(wù)管理制度中各種可量化的考核制度或者作業(yè)操作流程的具體要求(統稱(chēng)活動(dòng)量化)。
注:在分行內,如果把這些業(yè)務(wù)管理制度體系建立完善,那么在檢查成員工作的時(shí)候才能有依據,真正做到高效、有序、公平、公正。
B、對于可量化的活動(dòng)在進(jìn)行檢查的時(shí)候,一定要使用管理工具表格。
C、只有經(jīng)過(guò)各種量化數據統計、分析,統計結果可以清楚地顯現出成員的工作從量變到質(zhì)變的全過(guò)程。
D、分行經(jīng)理可以憑借分析的結果對成員的工作做正確有效的指導。
E、對不可量化的活動(dòng)在進(jìn)行檢查的時(shí)候要復雜一點(diǎn),更多的是分行經(jīng)理要參與過(guò)程。
F、尤其是在看房的環(huán)節上,分行經(jīng)理可以采取抽樣調整的方法進(jìn)行調查。
G、在對客戶(hù)、盤(pán)源跟進(jìn)的內容的檢查應該采取抽樣方法。
11、概念“標準化”:標準化的過(guò)程實(shí)際就是把無(wú)法量化的活力標準化或模式化(作業(yè)指導書(shū))檢查的目的:
1、督促成員完成基本量的要求:
2、重點(diǎn)檢查完成活動(dòng)量的成員的工作“質(zhì)”。
3、教會(huì )不會(huì )做的成員“怎么做”。
4、說(shuō)明“必須做”的必要性沒(méi)事找事:無(wú)事生非。
5、在說(shuō)明“必須做“的必要性環(huán)節,可以利用成員之間的比較心理與成員溝通工作要點(diǎn):處罰未完成計劃的成員是此項工作必做的動(dòng)作,一定要做到違法“比究”按照分行的業(yè)務(wù)考核制度嚴格執行。
12、整理成員和自己的工作小結
分行經(jīng)理應做到要求分行成員當天的工作小結和第二天的工作計劃及活動(dòng)量的完成情況的上面的形式給到自己。分行經(jīng)理必須靜下心來(lái)仔細的思考、統籌目的:
。1)幫助成員養成自我總結自我反省自我管理的習慣(在實(shí)際工作中,幫助員工養成好的習慣)。
。2)從中發(fā)現成員做事是否有計劃性,有目的性,是否有思想。
。3)對分行經(jīng)理的工作安排提供依據。
。4)為明天的工作做非常充分的準備。
最后建議分行經(jīng)理盡可能地坐化分行,這樣做可以充分表現出自己的敬業(yè)度,還可以給分行成員樹(shù)立榜樣。
四、分行氛圍管理
。ㄒ唬I(yíng)造和諧、緊迫,忙而不亂的氛圍
如何營(yíng)造氛圍(制造羊群效應),任何人去分行,分行人員都必須問(wèn)好。
。ǘ├硐氲牡赇伔諊
1、每個(gè)人都在進(jìn)行與工作有關(guān)的活動(dòng)(打電話(huà)、溝通交流、搜索信息等)忙而不亂(分行經(jīng)理,行政助理)。
2、每個(gè)人的表情自然,目光不呆滯,充滿(mǎn)激情和活力3、沒(méi)有嬉笑,打鬧的情況4。杜絕臟亂在分行出現。要求分行經(jīng)理用心找到調節分行氣氛的方法,主要是要找到題材,核心的動(dòng)作就是要————渲染、帶動(dòng)
。ㄈ┰谔厥獾那闆r下需要分行經(jīng)理特別關(guān)注
1、當分行有利好消息時(shí),分行經(jīng)理應當第一時(shí)間在分行內大肆渲染,借勢造勢。甚至是帶有些夸張的成分都無(wú)所謂,尤其是在成員開(kāi)單后效果是最好的。
2、當分行沒(méi)有利好消息時(shí),這時(shí)的分行就更要挺身而出,給所有的成員打氣。將不利因素化為有利因素,改變成員情緒低迷的現狀,同時(shí)給到成員一些壓力。(危機處理)在這個(gè)環(huán)節還可以充分借助行政文秘的力量,效果也會(huì )很好。
3、在分行內有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),分行經(jīng)理人這時(shí)需要做的工作是控制局面。不要讓局面更加的惡化,絕對不可以火上加油。
。ㄋ模┓中谐R(jiàn)現象
1、一些事沒(méi)人做,一些人沒(méi)事做。
2、沒(méi)事的'人盯著(zhù)做事的人,討論做事的人做的事。
3、使做事的人做不成事,做不好事。
4、上級夸獎沒(méi)事的人,因為他看到事做不成。
5、上級訓示做事的人,因為他做不成事。
6、一些沒(méi)事的人總是沒(méi)事做。
7、一些做事的人總有做不完的事。
8、一些沒(méi)事的人滋事鬧事。
9、使做事的人不得不做更多的事。
10、結果好事變壞事,小事變大事,簡(jiǎn)單的事變復雜的事。
五、分行執行力建設
。ㄒ唬╁憻拞T工隊伍的執行力的關(guān)鍵因素
1、要讓員工愛(ài)去拼。
2、要讓員工會(huì )拼。
3、要讓員工拼得有序。
。ǘ﹫绦辛Φ恼J識
1、企業(yè)常見(jiàn)的執行問(wèn)題
、賹绦械钠钊狈γ舾行。
、诓蛔⒅丶毠,不追求完美。
、鄄粫(huì )在職責范圍內處理一切問(wèn)題。
、懿荒芤膊幌雸猿止镜闹贫扰c標準。
2、執行力不佳的原因
、俟芾碇啦粐乐,朝令夕改。
、趫绦羞^(guò)程過(guò)于繁瑣或與條款。
、廴狈⒐ぷ鹘鉀Q匯總的好方法。
、軟](méi)有人監督,也沒(méi)有監督的方法。
。ㄈ┴熑胃校河行绦械谋WC
1、沒(méi)有責任感,就沒(méi)有執行力
、儇撠熓敲總(gè)人應有的品質(zhì)。
、谌魏螘r(shí)候都要對工作負責。
、圬撠熓且蒙プ龅氖。
2、沒(méi)有責任感,就不會(huì )主動(dòng)承擔責任
、龠@是我的錯“扯皮到此為止”。
、谕V贡г,想想怎樣執行。
3、沒(méi)有責任感,就沒(méi)有工作績(jì)效
、僬必撠熅褪侵鲃(dòng)去做需要做的事。
、谥鲃(dòng)溝通此一味執行就更具有責任感。
、郾M職盡責才會(huì )盡善盡美。
、茇熑螣o(wú)小事。
4、責任感,是執行力之源
。ㄋ模┤绾翁岣邎绦辛
1、提升執行力的關(guān)鍵在領(lǐng)導,需要解決的問(wèn)題
A 、領(lǐng)導對公司的制度是否認可。(充分認可)
B、領(lǐng)導是否能夠做到身體力行。(以身作則)
C、領(lǐng)導的行動(dòng)力如何。(雷厲風(fēng)行)
D、領(lǐng)導的感召力如何。(一呼百應)
E、領(lǐng)導的說(shuō)服能力如何。(巧舌如簧)
F、領(lǐng)導執行態(tài)度是否堅決。(意志堅定)
2、打造執行力文化團隊,分行經(jīng)理必須做的七件事
A、了解成員:建立與成員的偷偷渠道。主要的形式是面談。多聽(tīng)多問(wèn):讓成員說(shuō)真話(huà),做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡,對成員提的問(wèn)題要尖銳,提倡對話(huà)與爭論合理沖撞。
B、面對現實(shí):必須做到堅持事實(shí)求是。
C、設定目標確定優(yōu)先順序。
D、跟蹤目標解決問(wèn)題(目標管理)。
E、論功行賞獎優(yōu)罰劣:有效的,有競爭力的激勵機制。
F、讓成員成長(cháng)(系統的育人機制)。
G、了解自我(情感強度,真誠,自我意識,自我超越和謙虛)。
3、找準位置角色的轉換
4、超越期望。(永遠沒(méi)有最好,只有更好)
5、不相信懺悔。(永遠只有這次,沒(méi)有下次)
六、倡導“合作、競爭、共贏(yíng)”分行經(jīng)營(yíng)理念
。ㄒ唬┖献鞯哪康模憾喾饺〉煤侠淼睦,促進(jìn)團隊的發(fā)展。
。ǘ└偁幍哪康模毫夹愿偁幫苿(dòng)團隊的發(fā)展,惡性競爭阻礙團隊的發(fā)展。
。ㄈ┖献髋c競爭的關(guān)系是辨證的,任何團隊在發(fā)展過(guò)程中都免不了兩者的同時(shí)存在,但是,競爭的最后結果———競合。
。ㄋ模┖献鲬鹇员仨毜模
1、互利互惠,共同發(fā)展為原則。
2、誠信為前提。
。ㄎ澹⿲(shí)際工作中經(jīng)常出現的情況:
1、老子下第一,才能感來(lái)不主動(dòng)合作。
2、心胸狹益,為了蠅頭小利拒絕合作。
3、為了小團隊的利益或是榮譽(yù)抵制合作制度。
4、轄區,區域很行根本沒(méi)有積極向上的合作態(tài)度和制度。
5、“土匪”意識太濃6。不該合作的工作緊密合作。
共贏(yíng)是多放利益的兼顧,共贏(yíng)不僅給你物質(zhì)上的財富,而且還給予你精神上的財富。
培訓機構崗位職責 7
1、做好甲方工程款資金審批及下游分包單位、供應商資金審批支付;
2、編制民工工資表,完成民工工資發(fā)放;
3、登記項目收支流水賬,統計審核各分包單位,材料供應商、勞務(wù)班組資金支付情況;
4、完成公司管理部門(mén)要求的各類(lèi)項目報表;
培訓機構崗位職責 8
美思文化培訓學(xué)校校區教學(xué)總監崗位職責
1.分管培訓部教學(xué)質(zhì)量,充分了解培訓部各教師的教學(xué)情況以及學(xué)生的學(xué)習情況。狠抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量。不斷開(kāi)發(fā)各種渠道以了解和促進(jìn)校區教學(xué)水平提高。
2.每期開(kāi)班前,充分考慮報名情況和師資力量等各個(gè)情況,然后進(jìn)行合理排班以及合理安排教師上崗。
3.負責培訓新老師的教學(xué)能力和普及教學(xué)管理條例,充分挖掘新老師的`潛在能力。培訓期間統籌安排其他參與培訓的老教師和外援人員。
4.每期負責測評事宜,并且對測評結果進(jìn)行深入分析并將分析報告上交至主管處。若測評中發(fā)現有教師出現教學(xué)問(wèn)題,需及時(shí)分析解決并報告給主管。
5.隨時(shí)主動(dòng)把握教師留走狀況,及時(shí)將招聘需求匯報給主管。
6.參與新教師招聘工作,對面試教師在教學(xué)能力上把好關(guān)。
培訓機構崗位職責 9
一、培訓班班主任崗位職責
為加強培訓班學(xué)員的管理,確保培訓質(zhì)量,在培訓期間各培訓班要選派一名思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、工作認真負責,具有一定管理、組織能力的同志擔任班主任。為加強班主任工作責任心,增強服務(wù)意識,特制定班主任崗位職責如下:
一、了解學(xué)校管理規定,領(lǐng)會(huì )國家有關(guān)成人教育的方針、政策,組織學(xué)員學(xué)習有關(guān)文件和規章制度。
二、協(xié)助繼續教育學(xué)院組織好學(xué)員的報到、注冊等工作。
三、注重個(gè)人儀表和言行,做到以身示范,嚴格管理,熱情服務(wù),關(guān)心愛(ài)護學(xué)員;抓好班級建設,組建班委會(huì ),制定班級工作計劃,并指導班委會(huì )做好各項工作。
四、負責學(xué)員上課考勤,維持教學(xué)秩序。每月向培訓部報一次考勤表。
五、負責維持學(xué)員自習課紀律,提高自學(xué)效率。
六、負責做好學(xué)員的政治思想教育工作,督促學(xué)員自覺(jué)遵守各項規章制度。
七、負責組織學(xué)員搞好教室和宿舍衛生,并定期進(jìn)行檢查。
八、做好調查研究,及時(shí)掌握和了解學(xué)員的`學(xué)習、生活和思想狀況,幫助學(xué)員排憂(yōu)解難,積極主動(dòng)地協(xié)調好各方面的關(guān)系。
九、負責檢查教師上課情況,了解教師授課效果,及時(shí)與繼續教育學(xué)院保持聯(lián)系。
十、負責做好對學(xué)員的安全教育,確保學(xué)員的財物和人身安全。
十一、按照學(xué)校和繼續教育學(xué)院要求組織學(xué)員參加各項政治、文藝、體育活動(dòng)。
十二、負責召集培訓班各類(lèi)會(huì )議,總結、布置班級工作。
十三、組織學(xué)員進(jìn)行結業(yè)總結,填寫(xiě)結業(yè)登記表、出國留學(xué)登記表及其它有關(guān)表格。
十四、學(xué)員學(xué)習結束后,及時(shí)做好工作總結,并寫(xiě)出書(shū)面材料報繼續教育學(xué)院培訓部。
十五、班主任因病、因事不能參與工作時(shí),必須提前向培訓部請假,否則依據情節輕重扣發(fā)相應工資以至于解聘。
十六、班主任必須加強工作責任心,盡職盡責地做好每項工作,如因班主任不負責任而使學(xué)員出現嚴重問(wèn)題時(shí),將視其情況扣發(fā)相應工資以至于解聘。
二、培訓學(xué)校講課老師的職責
1、制定公司培訓工作規范、流程和培訓方案;
2、調查培訓需求,編制、調整、執行培訓計劃;
3、開(kāi)發(fā)培訓課程,編制培訓課件和建立企業(yè)培訓資料庫;
4、講授培訓課程,解答疑難問(wèn)題等;
5、撰寫(xiě)培訓報告,反饋、評估培訓效果;
6、跟進(jìn)培訓工作效果對培訓工作進(jìn)行改進(jìn)。
三、就業(yè)技能培訓班教師工作職責
為了加強對職業(yè)技能培訓工作的管理,提高職業(yè)技能培訓質(zhì)量,增強培訓教師的工作責任心,特制定本職責。
一、培訓教師的主要職責
(一)教師應忠誠職業(yè)教育事業(yè),樹(shù)立正確的教育思想,對培訓學(xué)員既要嚴格要求,又要關(guān)心愛(ài)護。做到言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。
(二)教師應自覺(jué)遵守國家法律,嚴格遵守教學(xué)紀律,做到治學(xué)嚴謹,教風(fēng)端正。
(三)教師在工作中要服從分配,勇挑重擔。要積極開(kāi)展培訓教學(xué)研究,撰寫(xiě)教研論文或調研報告,努力提高培訓教學(xué)水平。
(四)培訓教師在確保上好每一次培訓課的同時(shí),要及時(shí)與培訓班班主任交流教學(xué)信息,共同解決培訓教學(xué)過(guò)程中遇到的有關(guān)問(wèn)題,保證每次培訓課的質(zhì)量。
二、培訓教師工作基本要求
(一)每位教師應根據培訓班類(lèi)型、培訓對象及專(zhuān)業(yè)不同,制定科學(xué)合理的培訓教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度安排表,精心制作培訓課件,確保培訓教學(xué)內容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳,每一次集中授課時(shí)間不少于2小時(shí)。
(二)教師對所授(培訓班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負責,充分考慮成人學(xué)習特點(diǎn),在培訓教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻保持與培訓學(xué)員的有效互動(dòng),共同探討培訓課題,堅持理論與實(shí)踐操作緊密結合,實(shí)用性、可操作性要強。培訓班結業(yè)時(shí)要求每名學(xué)員認真填寫(xiě)培訓意見(jiàn)反饋表,針對學(xué)員反饋意見(jiàn)及時(shí)梳理總結,不斷改進(jìn)培訓方法,確保培訓效果。
(三)培訓班每次集中培訓時(shí),培訓教師必須提前半天準備好所需教學(xué)設備及實(shí)訓器材,不準缺課,教師因特殊情況下不能按時(shí)上課,應提前兩天通知培訓科,并安排補課時(shí)間。
(四)教師要嚴格執行縣人社局對培訓學(xué)員職業(yè)資格證書(shū)考試制度,對自己所擔任的課程和班級一定要按照勞動(dòng)部門(mén)教材要求上好每堂課,確保95%以上的學(xué)員通過(guò)考試,能拿到職業(yè)資格證書(shū)。
培訓機構崗位職責 10
職責描述:
1、制定發(fā)展計劃,協(xié)調機構發(fā)展
2、參與教師招聘,培訓等
3、積極推動(dòng)機構的宣傳和推廣
4、健全并完善校區內部管理機構設置
5、咨詢(xún)指導解答相關(guān)工作
6、負責與總部協(xié)調,執行上級安排的.其他工作等
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、良好的營(yíng)銷(xiāo)技能,團隊管理及培訓能力;
3、5年以上工作經(jīng)驗,教育培訓行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先;
4、有良好的溝通技巧和處理問(wèn)題的能力;
5、工作積極主動(dòng),富有責任心;
6、背景行業(yè)不限
培訓機構崗位職責 11
一、負責教學(xué)點(diǎn)物業(yè)管理工作,對校區房屋建筑、公用設施的使用、維修進(jìn)行管理,如:水、電、話(huà)費管理工作等;
二、負責教學(xué)點(diǎn)師生安全監督落實(shí)及清潔衛生維護工作;
三、負責教師/學(xué)生生活后勤保障服務(wù)管理;
四、負責教學(xué)點(diǎn)物資管理,編制、上報后勤物資采購計劃,負責對后勤物資采購、領(lǐng)用和消耗的監督工作,做好后勤物資成本控制;
五、負責教學(xué)點(diǎn)教師工資核算,結合教務(wù)主管老師根據當月教師薪酬標準和具體考核情況核算工資;
六、負責教學(xué)點(diǎn)財務(wù)會(huì )計,做到數字真實(shí)、計算準確、內容完整、說(shuō)明清楚,做到各類(lèi)憑證、單據、賬款、票據數目清楚;如:收益、開(kāi)支、結余、利潤列表造冊,月末整理裝訂憑證,完整保管財務(wù)資料及會(huì )計檔案;
七、負責檔案的.整理、存放、管理;
八、抓好教學(xué)點(diǎn)防火、防盜管理,每日開(kāi)展動(dòng)態(tài)安全檢查;
九、重點(diǎn)做好培訓品牌宣傳,招生增效工作。利用現有資源,想方設法加大宣傳效應,爭取生源穩中有升;
十、崗位要求:后勤工作必須本著(zhù)認真負責、以身作則原則開(kāi)展,財務(wù)會(huì )計必須實(shí)事求是、心思稠密的態(tài)度對待,招生宣傳必須大膽創(chuàng )新、敢于開(kāi)拓的精神爭取。
培訓機構崗位職責 12
1、審核各家公司的票據,整理賬務(wù)票據
2、編制記賬憑證,總賬明細賬;
3、申報納稅
4、負責向稅務(wù)局及其他部門(mén)提供相關(guān)報表;
5、負責向代理客戶(hù)定期匯報財務(wù)狀況及提供財務(wù)報表;
6、及時(shí)收取代理服務(wù)費。
培訓機構崗位職責 13
職責描述:
1. 大專(zhuān)學(xué)歷以上;
2. 3年以上工作英語(yǔ)/早教/素質(zhì)機構校長(cháng)工作經(jīng)驗;
4. 個(gè)人曾經(jīng)做過(guò)top銷(xiāo)售,以及帶領(lǐng)過(guò)top銷(xiāo)售團隊;
5. 具有較強的帶教培訓能力(分階段帶教),主要是指深挖用戶(hù)需求的帶教能力;
6. 熟練運用各種業(yè)績(jì)統計工具;
7. 運營(yíng)過(guò)年營(yíng)業(yè)額800w以上的'校區;
8. 團隊管理經(jīng)驗足,韌性足,能沉下心做事,團隊穩定性好;
9. 接受周末上班周中休息二天;
10.有良好的服務(wù)意識及服務(wù)團隊管理能力,曾在續費方面做出優(yōu)異成績(jì);
11.具有迅速帶領(lǐng)團隊走上正軌的團隊管理技能,精通情緒管理,抗壓性好;
12.有志于在少兒英語(yǔ)教育領(lǐng)域長(cháng)期發(fā)展;
培訓機構崗位職責 14
1、及時(shí)準確核算收入、支出和成本,客觀(guān)真實(shí)地反映公司財務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)成果;
2、制定、執行并監控公司財務(wù)計劃、預算制度的實(shí)施情況;
3、監控公司各部門(mén)日常經(jīng)營(yíng)、費用情況,對異常情況及時(shí)匯報并提出改進(jìn)、處理方案;
4、根據公司實(shí)際情況編制及修訂財務(wù)制度、相關(guān)財務(wù)流程;
5、負責編制合并會(huì )計報表及財務(wù)分析工作,并按時(shí)限提交至公司領(lǐng)導;
培訓機構崗位職責 15
1、申請票據,準備和報送會(huì )計報表,協(xié)助辦理稅務(wù)報表的申報;
2、制作記帳憑證,單據審核;
3、協(xié)助財會(huì )文件的準備、歸檔和保管;
4、固定資產(chǎn)和低值易耗品的`登記和管理;
5、負責稅務(wù)等部門(mén)的對外聯(lián)絡(luò );
6、協(xié)助主管完成其他日常事務(wù)性工作。
培訓機構崗位職責 16
崗位職責:
1、年度業(yè)績(jì)指標的完成;
2、按照總部的要求規范中心流程并保證高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量;
3、提高團隊的凝聚力,有效提升團隊的工作效率和積極性;
4、有效開(kāi)發(fā)周邊市場(chǎng)并促進(jìn)與周邊商戶(hù)的合作;
5、中心團隊的招聘、組建和培訓;
6、教學(xué)質(zhì)量的.監督;
7、中心成本的控制;
8、按時(shí)完成其他總部交代的事項;
任職要求:
1、5年以上教育培訓行業(yè)經(jīng)驗,3年以上中心運營(yíng)經(jīng)驗;
2、抗壓能力強,能獨立解決工作中遇到的問(wèn)題;
3、有很強的溝通能力,個(gè)性積極樂(lè )觀(guān);
4、英語(yǔ)熟練,能與外籍教師順利溝通;
5、善于學(xué)習和思考,適應變化的能力強;
培訓機構崗位職責 17
一、認真貫徹培訓處各項規章制度,倡導良好教風(fēng)。抓好培訓教學(xué)和日常行為管理工作,保證培訓工作順利進(jìn)行。
二、發(fā)放并回收教學(xué)用具,收集并解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
三、記載好學(xué)員出勤情況,如有缺勤,及時(shí)調查清楚原因,并作好記載。
四、督導教師組織好課堂教學(xué),適時(shí)深入課堂聽(tīng)課。
五、嚴禁閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓內擾亂教學(xué)秩序,保持良好的教學(xué)環(huán)境。
六、強化安全意識,提醒學(xué)員學(xué)習期間注意安全,避免意外情況發(fā)生。
七、耐心接待學(xué)員家長(cháng),虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。
八、督促搞好活動(dòng)區內的.清潔衛生,保持室內外的整潔。
九、組織學(xué)生統一放學(xué),堅持強調安全問(wèn)題等注意事項。
十、與本班任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系,了解學(xué)員思想情況并與他們交換意見(jiàn)。
十一、關(guān)心學(xué)員生活,合理安排學(xué)員食宿,做好學(xué)員生活管理,建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊,保管備查。
培訓機構崗位職責 18
1、施工隊長(cháng)是本隊安全文明施工的第一責任都,對本隊的安全文明施工負直接領(lǐng)導責任。
2、認真貫徹執行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規、規章制度和上級有關(guān)規定。
3、在計劃、布置、檢查、總結、評比、施工任務(wù)的同時(shí),把安全文明工作貫穿到每個(gè)施工環(huán)節,做到安全工作經(jīng);、制度化、具體化,文明施工達到省標化。每周檢查一次、每月總結一次安全文明工作,及時(shí)采取措施,在確保安全的前提下組織施工。
4、認真貫徹執行上級編制的安全文明施工措施,負責組織編制一隊的安全文明施工措施,經(jīng)批準后組織貫徹執行。
5、負責本隊職工的安全文明教育。認真組織每周一資次的`安全日活動(dòng),吸取以往的事故教訓,分析存在的不安全因素。使參加施工的人員在良好的安全氛圍內工作。
6、負責組織本隊的安全施工檢查與整改。嚴格遵守文明施工原則,確保在本隊施工范圍內做到“工完、料凈、場(chǎng)地清”。
7、按照“三不放過(guò)”的原則,組織和主持輕傷事故和惡性未遂事故的調查、分析,提出對事故防范措施和責任處理意見(jiàn)。施工隊長(cháng)應對事故報告的按時(shí)報出和真實(shí)性負責。
培訓機構崗位職責 19
1、定期整理工廠(chǎng)原材料采購材料的賬單,并按上級指示完成系統付款沖帳;
2、每天根據公司銀行收款,進(jìn)行收款入帳并同步應收沖帳;
3、根據需求,協(xié)助完成發(fā)票開(kāi)具工作;
4、每月核算員工工資,制作工資條,并配合發(fā)放工資;
5、定期針對公司財務(wù)記帳賃證等進(jìn)行裝訂及保管;
6、配合上級處理臨時(shí)的工作。
培訓機構崗位職責 20
1、 負責按用人標準配備齊全各類(lèi)人才,人盡其才,合理調配員工到最適當的崗位上,做好人才挖掘和引進(jìn)工作;
2、 對公司的日?记、員工入、離職手續、員工福利發(fā)放等相關(guān)工作進(jìn)行統籌安排;
3、 能夠采取有效步驟和計劃積極宣傳及落實(shí)公司企業(yè)文化精神,加強員工對企業(yè)文化的'認知、增加員工對企業(yè)的歸屬感;
4、 負責策劃和執行公司的集體活動(dòng),豐富員工的業(yè)余生活。
培訓機構崗位職責 21
1、全面統籌規劃公司的人事戰略與行政戰略,設計完善績(jì)效考核制度;
2、組織制定員工調動(dòng)、考核、晉升、獎懲等人事管理的方法和標準,并具體落實(shí)執行;
3、根據公司的發(fā)展戰略擬定人力資源規劃,合理確定人員編制、管理規程,作好人員儲備工作;
4、設計薪酬績(jì)效管理體系,建立建全薪酬績(jì)效管理制度,建立并優(yōu)化操作標準及流程;
5、根據國家勞動(dòng)用工政策,提供合理合法建議與方案,規避各項用工風(fēng)險;
6、及時(shí)與員工保持互動(dòng),協(xié)調員工關(guān)系、處理員工糾紛,解決員工的`合理要求;
7、負責公司行政事務(wù),組織、安排公司有關(guān)會(huì )議及重要活動(dòng),做好會(huì )議記錄,整理會(huì )議記要;
8、主管交待的其他工作。
培訓機構崗位職責 22
1、負責日常費用支出的審核,管控費用支出的真實(shí)性及合理性;
2、現金及銀行收付處理,制作記帳憑證,銀行對帳,完成每個(gè)月的賬務(wù)處理,獨立完成公司賬務(wù)處理的有關(guān)事項;
3、往來(lái)款項的追蹤,發(fā)票開(kāi)具;
4、接受稅務(wù)、審計等部門(mén)的檢查、監督,及時(shí)、準確提供所需的'各項資料,與各方保持良好的溝通及協(xié)調;
5、負責與銀行、稅務(wù)等部門(mén)的對外聯(lián)絡(luò )。
培訓機構崗位職責 23
1、 負責完善公司培訓管理制度并按制度落實(shí)。
2、 根據公司戰略及員工個(gè)人需求,制定年度公司培訓計劃和預算;
3、 建立公司內部講師團隊并組織做好監督、評價(jià)工作;
4、 構建外部培訓資源網(wǎng)絡(luò ),合理考察和選擇資源,落實(shí)年度公司培訓計劃;
5 、根據公司培訓計劃,有步驟地組織員工參加各類(lèi)培訓及與培訓有關(guān)的`活動(dòng),并跟蹤和評估培訓效果;
6 、負責新入職員工的崗前培訓,培訓課件制作和試題準備;
7、 招聘信息發(fā)布和招聘平臺的管理;
8、 企業(yè)文化建設,圖書(shū)角管理和協(xié)助舉辦活動(dòng);
9、 協(xié)助進(jìn)行后勤、會(huì )務(wù)安排
10 、完成領(lǐng)導交代的其他任務(wù)。
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