績(jì)效考核工作年終總結(4篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的績(jì)效考核工作年終總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
績(jì)效考核工作年終總結1
根據今年職業(yè)培訓工作的一些情況，我校對20年度技能培訓工作的情況進(jìn)行了全面檢查，并進(jìn)行了認真總結，現將工作總結整理如下：
一、堅持了現代化辦學(xué)方向
一年來(lái)，職業(yè)技能培訓學(xué)校始終遵循“教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)”的辦學(xué)方針，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”，嚴格要求，規范管理，以教學(xué)為中心，以技能培訓為重點(diǎn)，為企業(yè)培養了合格人才，在社會(huì )上享有一定的聲譽(yù)。
二、加大了教學(xué)投入，強化了硬件建設
為了擴大辦學(xué)規模，提高培訓質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)辟了可容納x人的培訓基地，標準教室x間，有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍間，住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實(shí)訓場(chǎng)地和鉗工實(shí)習場(chǎng)，實(shí)習、實(shí)訓場(chǎng)所均有安全操作規程要求。
三、本年度技能培訓情況
我校根據社會(huì )市場(chǎng)和用工要求，共招生人，安排就業(yè)人。在培訓過(guò)程中，我所認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，培訓內容完成后，及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定，鑒定合格后，按時(shí)頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。
四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應能力過(guò)硬”的人才，規范了學(xué)校管理，比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高，認真抓了對學(xué)生的教育和管理。
在規范管理方面，我們重點(diǎn)做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構，在校長(cháng)負責制的基礎上，成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
按照國家要求，學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，選用了主管部門(mén)指定的教材，配備了實(shí)力較強的教師隊伍，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節的'落實(shí)，特別是在技能培訓方面，我們進(jìn)一步完善了實(shí)習設施、設備建設，并注重了對學(xué)生操作能力的訓練，力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標準。
我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節上，我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育，教會(huì )學(xué)生如何做人做事。在管理方面，我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則，培養學(xué)生“聽(tīng)從命令，遵章守紀，不怕艱苦，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
五、誠信機制建設情況
在招生工作中，學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)設置，精心設計招生簡(jiǎn)章，認真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設置、開(kāi)設課程、收費標準三公開(kāi)。
六、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校設立了公開(kāi)欄，第一欄公開(kāi)了校長(cháng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù)；第二欄公開(kāi)了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡(jiǎn)章，并在簡(jiǎn)章內明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費等情況；第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照規定設置會(huì )計賬簿。根據物價(jià)部門(mén)制定的收費標準對學(xué)生進(jìn)行收費，并在校務(wù)公開(kāi)欄設有收費標準，學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，我校的各項工作取得了較好的成效，但也存在很多問(wèn)題，比如教學(xué)硬件建設方面還不太完善，個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們在今后的工作中著(zhù)力解決和不斷完善。
績(jì)效考核工作年終總結2
XX年，校團委在校委會(huì )、校黨支部和上級團委的堅強領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，深入開(kāi)展了一系列德育教育活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、堅持黨系統和團系統理論知識的學(xué)習
一年來(lái)團委堅持學(xué)習黨的前沿理論知識，認真完成學(xué)習筆記，提高政治素質(zhì)。同時(shí)，團的理論知識學(xué)習也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團委人員從報紙，網(wǎng)絡(luò )等媒體查找資料，加強學(xué)習團的基礎理論知識，緊跟時(shí)代主旋律，為以后培養適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準備。
二、加強團委常規工作
1、統計在校學(xué)生在冊團員數量，組建各班級團支部
2、發(fā)展新團員，用嚴格的組織程序培養入黨積極分子
3、收繳團費
三、深入開(kāi)展德育教育
1、12月初校團委按照團市委的統一安排部署，組織我校本校區千余名學(xué)生聽(tīng)取了中華優(yōu)秀文化講師團解讀弟子規講座。受益匪淺，感悟頗豐。團委以此次講座為契機，開(kāi)創(chuàng )我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬，為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針，將中華優(yōu)秀文化講師團走進(jìn)xx校解讀弟子規講座加以延續，本著(zhù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，團委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽，學(xué)生踴躍投稿，用心感悟孝的真正含義，取得非常好的成效。
XX年，在較短的時(shí)間內，在前任團委扎實(shí)工作的基礎上，團委有序開(kāi)展了各項工作，但是在實(shí)際工作中也還有很多方面的不足，例如團的基層組織還較薄弱、團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng )新和加強等。在以后的工作當中，我們將不斷地改進(jìn)工作方法，加強理論學(xué)習，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，為廣大青年學(xué)生服務(wù)。XX年團委將重點(diǎn)開(kāi)展以下幾項工作：
一、切實(shí)加強共青團的自身建設，充分發(fā)揮團組織的戰斗堡壘作用和團員青年的先鋒模范作用，增強團的凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團建，雙建促發(fā)展”的'原則，進(jìn)一步加強團的組織建設、制度建設、增強團組織的凝聚力和戰斗力。
二、積極探索適合我校實(shí)際情況的德育教育新模式。
三、以德育教育為主線(xiàn)，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境，大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng)，打造校園文化品牌，提升校園文化品位。通過(guò)活動(dòng)，增強共青團員組織意識，增強學(xué)生的愛(ài)國主義，集體主義情操，培養學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，大力弘揚社會(huì )主旋律。
績(jì)效考核工作年終總結3
一、主要工作及取得的成績(jì)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理
1、辦學(xué)思想
我校堅持正確的辦學(xué)思想，依據實(shí)際制定了石山鄉《中心學(xué)校三年發(fā)展規劃》，規范辦學(xué)行為，實(shí)行校長(cháng)負責、中層參與、分級管理、教師監督的民主治校體制，實(shí)行校委會(huì )議事制度，集體研究、集體決策，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。發(fā)揮了黨組織政治核心作用和工會(huì )的監督保證作用，堅持了校務(wù)公開(kāi)制度，公開(kāi)的內容涉及到學(xué)校工作的方方面面，對教師關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題都做到了公開(kāi)及時(shí)，教師的知情權得到了保障，有力推動(dòng)了學(xué)校各項工作全面有序的開(kāi)展。
2、領(lǐng)導班子素質(zhì)
為加強領(lǐng)導班子隊伍，調整了學(xué)校及中層領(lǐng)導班子，結合當前開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，按照“學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評，整改落實(shí)、建章立制”的三個(gè)工作環(huán)節，完成了活動(dòng)中的規定動(dòng)作和自選動(dòng)作，大力開(kāi)展了“四風(fēng)建設”的教育活動(dòng)，有效加強了領(lǐng)導班子的組織建設、思想建設和作風(fēng)建設，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的示范帶頭作用，營(yíng)造了一種愛(ài)崗敬業(yè)、樹(shù)立形象的良好氛圍。
3、制度建設
為使我校學(xué)校管理工作進(jìn)一步走上規范化、制度化的軌道，結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中的建章立制工作，修訂完善了各項管理制度，充分發(fā)揮工會(huì )組織的職能作用，就學(xué)校的改革發(fā)展廣泛征求意見(jiàn)，對不完善的制度和條例進(jìn)行討論、征求意見(jiàn)、修改完善。如《教師考勤制度》、《績(jì)效工資考核細則》、《教師職稱(chēng)評聘考核個(gè)性部分細則》等，充分體現了集思廣益、以人為本、民主管理的管理理念。
�。ǘ┙逃虒W(xué)管理
1、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
一年來(lái)，我校結合實(shí)際，在教師中開(kāi)展“創(chuàng )建民族團結進(jìn)步示范�！被顒�(dòng)，組織教師學(xué)習有關(guān)的教育法律法規，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好教育局黨委確定的“十個(gè)一”工程，結合學(xué)校實(shí)際，深入推進(jìn)民族團結進(jìn)步示范校建設的工作，細化工作任務(wù)，落實(shí)責任到人，確保了示范校建設真正落到實(shí)處、取得了實(shí)效。使教師學(xué)有內容、行有榜樣，有力地促使教師思想素質(zhì)的不斷提高，其精神面貌發(fā)生了可喜的變化，涌現出一批典型的先進(jìn)代表。為了更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，我校想方設法竭力為教師提供更多的學(xué)習機會(huì )，組織體育、音樂(lè )、美術(shù)教師走出去，到北京等地聽(tīng)課取經(jīng)學(xué)習，注重發(fā)揮學(xué)校教研組的作用，有計劃地組織語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)科集體備課45人次，組織中青年教師到互助參加教學(xué)教研聯(lián)誼活動(dòng)，觀(guān)摩市、縣語(yǔ)文、數學(xué)教師名師展示課，組織130人次參加省、市、縣各項學(xué)習培訓，106名教師參加網(wǎng)絡(luò )培訓。實(shí)施青藍、幫帶、結對工程，大膽使用一大批年輕教師，給他們壓擔子放在重要的工作崗位上磨練，使不少年輕教師脫穎而出成為教學(xué)新秀。由于我們不失時(shí)機地為教師的學(xué)習培訓提供了空間和機會(huì )，使廣大教師不斷走向成熟，為學(xué)校全面課改工作提供了保證，教師的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生的普遍贊許。
2、德育工作
�。�1）學(xué)校德育常規工作有計劃，團（隊）各班主任德育工作計劃切實(shí)可行，措施具體，科任教師根據教材內容確定德育目標，滲透德育教育。學(xué)校致力于德育評價(jià)體系的研究，建立學(xué)生成長(cháng)激勵機制，對學(xué)生進(jìn)行以人為本的星級管理與評價(jià)，每周開(kāi)展“星級三好”學(xué)生和“文明班級”評定，將傳統的班級、學(xué)生評價(jià)內容科學(xué)細化，制定出具體的考核細則和評價(jià)方法，針對不同年齡的學(xué)生提出不同的要求，增強評價(jià)的科學(xué)性、操作性和實(shí)效性，強調過(guò)程管理和評價(jià)的多元化、發(fā)展性，使評價(jià)成為推動(dòng)學(xué)生健康成長(cháng)的催化劑和主動(dòng)發(fā)展的強心針。通過(guò)“學(xué)生互評”、“班級綜合評價(jià)”、“政務(wù)處考核認定”的評價(jià)網(wǎng)絡(luò )，每月對班級和學(xué)生綜合考評一次，健全學(xué)生成長(cháng)記錄，對三好學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，“文明班級”發(fā)放流動(dòng)紅旗，從而形成了強烈的教育和感染氛圍，為創(chuàng )建“紅領(lǐng)巾”示范學(xué)校奠定了基礎。
�。�2）創(chuàng )新教育載體，將民族教育落到實(shí)處。我校以“豐富師生校園文化生活”為載體，將民族教育落到實(shí)處：一是以班級為單位，舉辦了以“民族教育”、“民族精神代代傳”為主題的黑板報、剪紙、繪畫(huà)和手抄報展示。二是學(xué)校通過(guò)“校園之聲”廣播站，播放民族教育歌曲，師生學(xué)唱民族歌曲。三是積極進(jìn)行民族教育的校本教材開(kāi)發(fā)，組織回族教師收集資料編寫(xiě)了校本教材《石山風(fēng)情》，該教材在我校三至九年級開(kāi)設試教，進(jìn)行民族教育，普及民族知識，突出民族教育特色，引導學(xué)生全面了解回族的特點(diǎn)、禮儀、文化和風(fēng)俗習慣。四是全校師生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，通讀了《格薩爾王》等弘揚民族精神題材的好書(shū)，觀(guān)看了《馬本齋》等反映少數民族英雄人物的影片，舉行了一次以“唱響民族團結曲，舞動(dòng)民族互助綢”為主題的手拉手文藝匯演。五是以�？渡铰础窞橐劳�，編印了以民族團結為主題的專(zhuān)刊，編寫(xiě)了一篇民族團結《三字歌》，讓學(xué)生傳誦，并在教學(xué)樓道內開(kāi)辟了民族團結教育文化長(cháng)廊，陶冶學(xué)生的民族情感。六是組織師生代表到大通縣城關(guān)鎮烈士陵園緬懷革命烈士進(jìn)行祭奠掃墓活動(dòng)。七是舉行座談會(huì )，探討民族團結教育工作的好經(jīng)驗、好做法，積極化解存在影響民族團結的'矛盾，維護學(xué)校團結穩定。這些內容豐富多彩、生動(dòng)活潑的民族教育活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，又創(chuàng )設了濃厚的校園民族文化氛圍，給民族教育活動(dòng)賦予了活力。
�。�3）實(shí)施扶困工程。使貧困、學(xué)貧、問(wèn)題生幫扶得到妥善解決。
一是大通民營(yíng)企業(yè)家趙啟成先生為962名學(xué)生捐贈校服，價(jià)值7萬(wàn)余元。從外事辦爭取到部分彩虹計劃資助名額，對我校10名家庭貧困中小學(xué)生進(jìn)行資助，每年每生250元。上海東方航空公司和西寧市紅十字會(huì )捐助牛津英語(yǔ)詞典100本。愛(ài)心人士孔玉玨女士捐贈棉鞋50雙，棉襪80雙。二是班級為學(xué)困生建立學(xué)習檔案，對學(xué)困生制定轉化措施，每位教師對學(xué)困生都有輔導記錄。三是對違規違紀，言行缺陷的學(xué)生，堅持“曉之以理，導之以情”的教育原則，嚴禁任何人對違紀違規、言行缺陷學(xué)生實(shí)施體罰和變相體罰，對學(xué)生實(shí)行停課等處罰行為，學(xué)生操行評語(yǔ)要求人本化，多發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，多用激勵性語(yǔ)言。
3、教學(xué)工作與質(zhì)量
一年來(lái)，我校針對教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節，從管理、教師和學(xué)生三方面找原因，找出存在問(wèn)題，召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，研究解決問(wèn)題的對策，在教學(xué)管理中加強對教師教學(xué)的過(guò)程性管理，開(kāi)展教學(xué)示范課、診斷課、評價(jià)課活動(dòng)，實(shí)現了教學(xué)常規工作“六認真”。同時(shí)，結合教育局《教學(xué)常規管理細則》的要求，嚴格落實(shí)新的課程方案，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，認真落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，使學(xué)生體質(zhì)標準良好率達到80%以上。保證每周1節健康教育課，使學(xué)生健康知識知曉率達到90%以上，規范開(kāi)展學(xué)生健康體健工作，為學(xué)生建立健康檔案。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎上得到了進(jìn)一步的提升，特別是初三畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量在全縣33所學(xué)校中位于第5名。
4、普及程度及招生
�。�1）小學(xué)入學(xué)率99.88%，初中入學(xué)率89.29%；小學(xué)輟學(xué)率1.86%，初中輟學(xué)率5.71%。
�。�2）認真貫徹義務(wù)教育階段小學(xué)就近面試入學(xué)制度，初中招生111名，一年級招生138名，完成招生任務(wù)，編班實(shí)施隨機、常態(tài)編班，小學(xué)班額平均46。12人，初中班額平均42人。
5、教育科研
學(xué)校高度重視校本教研工作，繼續深入研究三段式教學(xué)模式。
績(jì)效考核工作年終總結4
時(shí)光荏苒，20xx年在一片有序的繁忙中將要過(guò)去了，回首過(guò)去一年，內心感慨萬(wàn)千�？偨Y是一面鏡子，通過(guò)總結可以全面地對自己的成績(jì)與教訓、長(cháng)處與不足、困難與機遇進(jìn)行客觀(guān)評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制定措施，提供參考和保障。因此，我做出如下總結。
一、對一年來(lái)工作的回顧，各項工作的完成情況。過(guò)去的一年，績(jì)效考核工作在各部門(mén)員工的通力配合下，取得長(cháng)足的進(jìn)步，這與公司領(lǐng)導前期對員工的績(jì)效理念的灌輸是密不可分的。
1、績(jì)效一詞已經(jīng)成為了員工關(guān)心的話(huà)題，績(jì)效考核在某種程度上深入人心，得到了廣大員工的理解與支持。各部門(mén)員工從績(jì)效考核中得到了實(shí)惠，使得大家積極參與，共同進(jìn)步。
2、員工績(jì)效考核從一線(xiàn)員工的質(zhì)量考核、產(chǎn)量考核、執行力考核和成本考核等，到管理（計時(shí)）員工的工作內容考核全面展開(kāi)并取得了一定的成效，調動(dòng)了員工的工作積極性和工作熱情。車(chē)間員工的考核數據做到了按日提取，例如總裝的成品檢驗記錄。
3、在廠(chǎng)長(cháng)班長(cháng)和質(zhì)量主管的配合下，考核數據做到了及時(shí)準確，為切實(shí)做到員工考核結果的準確性有效性做出的貢獻。
二、工作目標沒(méi)有達成的失誤和問(wèn)題。縱觀(guān)整年，考核工作還是有些不足與缺憾。
1、部分考核細則未做到及時(shí)的修改，脫離客觀(guān)實(shí)際，致使個(gè)別部門(mén)考核出現了與真實(shí)情況相矛盾的'不合理情況。（例如板筋車(chē)間的產(chǎn)量考核，由于板筋車(chē)間的員工生產(chǎn)任務(wù)是由班長(cháng)進(jìn)行分配，致使考核過(guò)程中的產(chǎn)量指標很難確定，出現了個(gè)別的不合理的情況發(fā)生。）
2、個(gè)別員工素質(zhì)低，不能按時(shí)準確提供考核數據，有的員工對考核反映出的負績(jì)效不能接受，應加大考核理念的解釋?zhuān)箚T工能夠真正理解和接受我們的考核理念。
3、有些本門(mén)的員工對考核懷有排斥心理，對考核數據的提供不給予積極地配合，使工作無(wú)法有效開(kāi)展。
三、下一年度的工作計劃與安排。總結的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計劃。
1、明確工作思路，下一年度應該沿著(zhù)既定的工作目標方向和軌道繼續前進(jìn)，避免像無(wú)頭蒼蠅瞎撞，這樣會(huì )背離考核宗旨而越走越遠。
2、對本年度考核工作中遇到的問(wèn)題找出解決辦法，例如各部門(mén)平均績(jì)效出現參差不齊的情況，針對這一點(diǎn)應在下一年度逐步引入部門(mén)績(jì)效，對不同部門(mén)工作績(jì)效結果進(jìn)一步校正；另外車(chē)間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理，應該針對出現異常的情況作出具體的矯正措施，例如尾欠批次數量過(guò)大的情況，應對其出現的原因進(jìn)行分析，作出合理的追加規定。其他問(wèn)題也應該制定出相應的解決辦法。
3、加強績(jì)效考核人員的執行情況，做到一切從實(shí)際出發(fā)，按數據按事實(shí)說(shuō)話(huà)，拿出準確反映員工工作情況的績(jì)效結果。
4、積極制定考核工作計劃，消除以往考核中的盲點(diǎn)，做到每個(gè)員工都納入考核工作，進(jìn)行合理的績(jì)效管理。
新的一年意味著(zhù)新的機遇和新的挑戰，我們決定在現有的基礎上再接再厲，更上一層樓，努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。
總經(jīng)辦績(jì)效考核專(zhuān)員-高健
【績(jì)效考核工作年終總結】相關(guān)文章：
績(jì)效考核工作年終總結11-15
績(jì)效考核的工作年終總結01-16
績(jì)效考核工作年終總結01-06
績(jì)效考核工作年終總結11-09
績(jì)效考核工作年終總結范文08-11
績(jì)效考核工作年終總結樣本12-19
績(jì)效考核工作年終總結3篇11-22
績(jì)效考核工作年終總結4篇02-09
績(jì)效考核年終總結11-16