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團隊活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-20 09:58:52 活動(dòng)總結 我要投稿

團隊活動(dòng)總結(15篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的團隊活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團隊活動(dòng)總結(15篇)

團隊活動(dòng)總結1

  20xx年4月3日下午,xx區第二批小學(xué)科學(xué)骨干教師學(xué)習團隊開(kāi)班儀式在xx小學(xué)舉行,來(lái)自全區26位的小學(xué)科學(xué)骨干教師學(xué)習團隊成員參與了本次活動(dòng)。

  區教研員xx老師主持本次活動(dòng)。作為學(xué)習團隊的班主任,她為學(xué)員作了《在規劃中成長(cháng),在成長(cháng)中有為》的專(zhuān)題講座。xx老師首先介紹了組建團隊目的,希望通過(guò)實(shí)踐反思、同伴合作、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等有效形式,將教學(xué)、研究、培訓有機整合,把小學(xué)科學(xué)教師學(xué)習團隊建設成為實(shí)踐型、研究型的學(xué)習共同體。她還從“學(xué)習團隊目標”、“學(xué)習研修方式”、“作業(yè)”和“管理與考核”幾個(gè)方面對學(xué)習團隊的研修計劃作了詳細說(shuō)明。

  之后是兩位學(xué)員代表的講話(huà)。xx小學(xué)xx老師是學(xué)習團隊的指導師代表,他在《排成雁陣一起高飛》的講話(huà)中說(shuō)到,雁群在天空中飛翔一般是排成人字陣或一字斜陣,并定時(shí)交換左右位置,正是因為采用團結協(xié)作、科學(xué)分工的策略,大雁才能凌空翱翔完成長(cháng)途遷徙,今天我們也將利用學(xué)習團隊的力量,讓骨干教師、年輕教師和新任教師獲得不同程度的成長(cháng)。xx老師還根據自己多年的研修班學(xué)習體會(huì ),對廣大學(xué)員提出了許多中肯的建議。xx外國語(yǔ)學(xué)校xx老師代表年輕教師作了題為《眾人拾柴火焰高,團隊學(xué)習成長(cháng)好》的.講話(huà)。他說(shuō),作為一名年輕教師,想要在教育教學(xué)的道路上更好地成長(cháng),不僅要有勤于反思的習慣,還要有勇于確立成才目標的意識,為自己今后的成長(cháng)作一個(gè)全面規劃。另外,xx老師還提出了教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,以及作為年輕教師對學(xué)習團隊的渴望,引發(fā)了大家對研修計劃的進(jìn)一步思考和討論。

  本次活動(dòng)的研討課由xx小學(xué)xx老師執教,課題為五年級下冊第三單元第一課《時(shí)間在流逝》。為了真實(shí)了解老師的綜合素質(zhì),以便對今后的學(xué)習團隊活動(dòng)的有效開(kāi)展提供參考依據,活動(dòng)前我們刻意不安排區級層面的磨課,而是讓老師自己去準備。在這節原生態(tài)的研討課上,作為一位剛加入科學(xué)教師隊伍的年輕老師,xx老師向我們展示了良好的教學(xué)功底和教材把握能力,整節課在設計中強化、細化對時(shí)間的估算,讓學(xué)生帶著(zhù)濃厚的興趣去探究去感受,感受時(shí)間的存在,意識到時(shí)間的長(cháng)短不以人的意志而改變,時(shí)間以不變的速度在流逝,得到與會(huì )人員的一致好評。

  最后,我們對學(xué)習團隊研修計劃討論稿進(jìn)行討論,對某些內容作了必要的修改,以便更具有操作性和合理性。新當選的班委認真履行職責,對學(xué)習團隊的相關(guān)工作作了部署。原定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,可大家還是久久不愿離去,繼續進(jìn)行熱烈地交流?磥(lái),骨干教師學(xué)習團隊的構建,激發(fā)了每個(gè)學(xué)員的教學(xué)積極性,促進(jìn)了學(xué)員之間的交流與合作。我們有理由堅信,通過(guò)兩年的學(xué)習和實(shí)踐,這批學(xué)員將不斷地更新觀(guān)念、攀升業(yè)務(wù)新高峰,充分發(fā)揮其示范、輻射的作用,成為學(xué)校深化課改實(shí)踐的領(lǐng)跑人,成為打造xx區小學(xué)科學(xué)品牌的主力軍。

  通訊員:xx區xx小學(xué) xx

  xx區教研室 xx

  區教研員xx《在規劃中成長(cháng),在成長(cháng)中有為》

  xx小學(xué)xx《排成雁陣一起高飛》

  外國語(yǔ)學(xué)校xx《眾人拾柴火焰高,團隊學(xué)習成長(cháng)好》

  xx小學(xué)xx《時(shí)間在流逝》

  參與探究的xx班同學(xué)

  參與活動(dòng)的學(xué)習團隊學(xué)員

團隊活動(dòng)總結2

  5月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的清夢(mèng),又恰逢裘馬都緊急接管4周年,在這樣充滿(mǎn)童話(huà)的5月。北京圣瑞物業(yè)第八分公司第二季度團隊活動(dòng),在5月20日正式啟程。

  同事三三兩兩盡相伴,一路歡聲笑語(yǔ)奔向此次前往的目的地——野三坡百里峽景區。遠離城市的喧囂,沒(méi)有了工作的壓力,圍繞在我們身邊的只有同事之間相處融洽的氣氛,緊密合作的團隊精

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的路程奔波,我們到了百里峽景區附近的農家院。經(jīng)過(guò)短暫的分房、休息之后。大家齊聚在飯桌前,享受這美味的第一餐。飯后,有人聚在一起嗑著(zhù)瓜子,聊家常,有人相約到河邊散步,偶爾抬頭看向天空,是漫天繁星相伴。在這樣,靜謐的夜晚,我們安然入睡,迎接攀登百里峽景區的挑戰。

  第二天,上午我們8:30準時(shí)到達此行的目的地——百里峽景區,該景區是國家AAAAA景區,有天下第一峽的美譽(yù)。景區總面積105平方公里,最高峰海拔為1180米,登上山頂需要走1440個(gè)臺階。第八分公司在總經(jīng)理張齊的帶領(lǐng)下永攀高峰,全體人員登上山頂,領(lǐng)略了百里峽景區最美的風(fēng)景。這一路,溪流為我們開(kāi)路,泉水為我們加油,瀑布帶來(lái)歡聲,鳥(niǎo)鳴平填樂(lè )趣,峽谷里層次分明的獨根草垂掛懸崖,清雅美麗的山光秀色,令我們陶醉。聳入云天的.“老虎嘴”,狹窄的“一線(xiàn)天”,惟妙惟肖的“回首觀(guān)音”,規模宏大的“上天橋”和“下天橋”等奇觀(guān),使我們目不暇接。

  下午,總經(jīng)理張齊帶領(lǐng)我們進(jìn)行了緊張、刺激的漂流娛樂(lè )項目。我想漂流的刺激只有玩過(guò)的才能體會(huì ),一船驚起千尺浪,水流湍急船自下,眾人戲水,喜樂(lè )融融。雖然每人全身濕透,但是臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容凱旋而歸。家長(cháng)寄語(yǔ)大全

  晚飯后,同事結伴步行到野三坡大劇院,觀(guān)看著(zhù)名的劇場(chǎng)演出《印象野三坡》。這部劇是這里的文化產(chǎn)品,頂級的燈光設備,專(zhuān)業(yè)的演員傾情演繹。以恢宏的演出,動(dòng)人的舞姿,很好的詮釋了野三坡上千年的文化發(fā)展史。

  5月22日,早上7:30吃完早飯,我們一行出發(fā)回京,11:00左右全體人員順利抵達北京并結束本次活動(dòng)。

  旅行并不僅僅是到了一個(gè)景點(diǎn),在那拍照留念。當時(shí)的天氣,當時(shí)空氣中花粉的味道,還有當時(shí)你是否是氣喘吁吁,汗流浹背,這些都是構成我們旅行的一部分。生活和工作一樣,我們偶爾停下來(lái)品味一下其中的細小,會(huì )發(fā)現曾經(jīng)的經(jīng)歷或那點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么美好和回味。夢(mèng)幻西游情侶名字

  福無(wú)雙至的下一句活動(dòng)總結范文情季微熱投稿開(kāi)始啦分公司團隊活動(dòng)九都匯員工活動(dòng)

團隊活動(dòng)總結3

  x月x日下午,幼兒園聘請第三方培訓公司對全體教師開(kāi)展團隊凝聚力拓展活動(dòng),全體教師統一身著(zhù)園服,以飽滿(mǎn)的精神迎接未知的挑戰,F總結如下:

  在x教練的帶領(lǐng)下,通過(guò)“齊眉棍”開(kāi)營(yíng)破冰游戲,激發(fā)了全體教師的應戰熱情。教師們在經(jīng)歷了“桃花朵朵開(kāi)”、“風(fēng)吹雨打”、“初級、升級、終極兔子舞挑戰”、“機會(huì )與機率”等系列破冰游戲后,團隊融合度馬上升溫。在此基礎上,王教練以報數相同為規則,引導教師們組建了三支團隊,通過(guò)完成推選正副隊長(cháng)、旗手,自創(chuàng )隊名、口號、隊歌,繪制隊旗、自編隊形等一系列任務(wù),實(shí)現了熔煉團隊的目的,增強了教師們的團隊歸屬感,也激發(fā)了教師的創(chuàng )造力。

  團隊個(gè)性化展示后,“樂(lè )活小分隊”、“HANS”隊和狗仔隊迎來(lái)了團隊分組挑戰項目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰5分鐘”(不倒森林、解手鏈、我們是最棒的團隊),在此環(huán)節中,既考驗了團隊的合作力、智慧力,也考驗了隊員們的抗挫力和應變力,有效地磨練了團隊。

  拓展過(guò)后,大家打開(kāi)心門(mén),心中無(wú)限的感恩話(huà)語(yǔ)在感恩環(huán)節盡情表露,平時(shí)說(shuō)不出口的'感激的話(huà)都通過(guò)此環(huán)節表達出來(lái),隊員們不約而同地表達對幼兒園提供此次培訓的充分認可和肯定。

  通過(guò)本次拓展活動(dòng),提高了教師之間默契程度及信任度,營(yíng)造出融洽的組織氛圍,增強教師的歸屬感,并培養了教師的思維創(chuàng )新能力及良好的團隊合作意識。

團隊活動(dòng)總結4

  我們乘大巴赴房山區十渡,沿途欣賞了北方桂林十渡美景。十渡、野三坡的美是大自然的杰作,重巒疊嶂、碧影滴翠、溪流瀑布、山花綺麗、飛禽走獸、峽谷峰林,共同構成了一幅獨具風(fēng)采的自然生態(tài)畫(huà)面。最令人流連忘返的是百里峽的生態(tài)環(huán)境,純凈自然,野生植物遍布溝壑,從山腳到山頂幾乎都是階梯式的上升,綿長(cháng)、陡峭;鋸齒山峰綠樹(shù),遮天蔽日,百丈懸崖飛瀑,激蕩彩虹,綠色是這里的主旋律。劃竹筏,使我們體會(huì )到江南竹排野趣,夜晚絢麗的煙花,露營(yíng)燒烤篝火,驚險的蹦極,騎馬等活動(dòng)使我們笑聲不斷,心情無(wú)比舒爽,卡丁車(chē)、漂流等集體活動(dòng)增進(jìn)了同事間的友誼,更多的溝通和交流,為工作的順利開(kāi)展奠定了良好基礎。

  呼吸清新空氣,欣賞田園美景時(shí),古經(jīng)理充分肯定了20xx年上半年的良好業(yè)績(jì),上半年本公司比表面及孔徑分布測定儀全國銷(xiāo)售量第一,恰恰體現了精微高博良好的團隊精神。同時(shí)經(jīng)理對20xx年下半年的`工作做了具體規劃部署。對規劃的實(shí)施情況,員工們結合自身工作實(shí)際情況,紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解,并對如何落實(shí)下一步計劃提出了許多有建設性的意見(jiàn)和建議。通過(guò)本次旅游活動(dòng),塑造了員工堅強的意志、良好的習慣、團結互助的品質(zhì),為今后工作順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。同時(shí),進(jìn)一步增強了企業(yè)凝聚力,弘揚了企業(yè)精神,豐富了企業(yè)文化,提升了公司的軟實(shí)力,對企業(yè)今后的經(jīng)營(yíng)起了很大的推動(dòng)作用。

團隊活動(dòng)總結5

  為進(jìn)一步增強新進(jìn)員工集體榮譽(yù)感和團隊合作精神,近日,xx城通公司組織新員工進(jìn)行了為期一天的戶(hù)外拓展訓練。

  活動(dòng)當天,全體參訓員工到達拓展基地集合,雖然氣溫有些偏高但是大家依然熱情高漲。在教練員的引導下,拓展隊員一共分成了三隊,并分別選出了隊長(cháng),組建了各自的隊名、隊歌及口號。三個(gè)隊的隊員信心十足,高呼著(zhù)各自的口號,在專(zhuān)業(yè)教練的指導下開(kāi)始了充滿(mǎn)挑戰的拓展項目。信任是溝通的基礎、信任是理解的橋梁,信任背摔項目的鍛煉讓隊員們建立了充分信任、承擔責任、相互依賴(lài)的團隊精神,同時(shí)也為下午更具挑戰的項目打下了基礎。

  下午的培訓,開(kāi)展了互動(dòng)小游戲、xx高地等項目。x區取水科目中,要求每個(gè)隊員都要有較強的組織紀律性、團隊協(xié)作性和創(chuàng )造性,某個(gè)環(huán)節或某個(gè)個(gè)體出點(diǎn)小偏差,整個(gè)項目都將無(wú)法完成,而且隊員還要接受高強度俯臥撐等體能懲罰。隊員們一同經(jīng)歷了困苦磨難堅持到最后并全部順利完成了任務(wù),收獲了榮譽(yù)。項目結束后,隊員們開(kāi)始真正的理解團隊的含義,更深刻體會(huì )到什么是擔當與責任。同時(shí)也讓學(xué)員們理解了“策劃、有效溝通和組織、領(lǐng)導的重要性”等未來(lái)工作中的重要內容,讓他們在以后的工作和學(xué)習中能夠加以思考并取得突破。

  最后的xx高地科目,則讓一天的訓練達到了一個(gè)高潮。大家以身體筑成的人墻用臂膀和肩頭將x名學(xué)員僅用x分鐘就全部送上了高x米光滑垂直的畢業(yè)墻。學(xué)員們就像家人一樣,緊緊地相擁在一起,去感受堅韌的團隊,感受那份團隊的溫暖,感受那份團隊的'力量。很多學(xué)員在坦誠分享的時(shí)候,更是流下了激動(dòng)與感恩的淚水。

  此次拓展培訓活動(dòng)中,各隊員都顯示出良好的精神狀態(tài),沒(méi)有兒戲,只有認真參與,體現出嚴肅認真、生動(dòng)活潑的培訓場(chǎng)面。每一項活動(dòng)后,都能認真討論,探討項目設計的內涵與實(shí)際操作反映出的不足與問(wèn)題,每一個(gè)人都能自覺(jué)進(jìn)入角色。在培訓總結中,全體隊員表示,此次拓展訓練不僅增強了大家戰勝困難,戰勝自我的信心和勇氣,而且還增強了大家團結互助,相互信任,共度難關(guān)的決心和凝聚力。同時(shí)表示誓將這些信心、勇氣、自信、互助、創(chuàng )新運用到日常的工作和生活當中。

團隊活動(dòng)總結6

  20xx年5月11日,我部策劃已久的團隊建設活動(dòng)終于得以付之行動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題“熔煉團隊、排解壓力、促進(jìn)交流、增進(jìn)感情”開(kāi)展了各類(lèi)趣味競技活動(dòng)。本次活動(dòng)的開(kāi)展取得了顯著(zhù)的效果,并最終達到了團隊建設的目的,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  1、前期策劃、采購工作

  距離上次部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展至今,已有1個(gè)多月的時(shí)間。本次活動(dòng)的前期策劃運籌已久,但因工作時(shí)間無(wú)法安排而多次延期,因此,此次活動(dòng)的開(kāi)展各崗位人員都積極的.參與。本次活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)地點(diǎn)我部門(mén)設在岳陽(yáng),分為兩個(gè)的行程:第一階段,去龍山爬山燒烤;

  第二階段,去岳陽(yáng)樓洞庭湖觀(guān)光游玩吃餐。參與人數27人(含:測試站全體職工,職工家屬,中巴車(chē)司機以及導游)所包含的人數較多,開(kāi)展活動(dòng)的前期策劃、經(jīng)費的預支、燒烤所需食材的購買(mǎi)、其他物品的采購等都需要逐一完成。我部門(mén)此次戶(hù)外活動(dòng)地點(diǎn)設在湘潭市外岳陽(yáng),且參與人數較多,因此安全工作也顯得尤為重要,對此,我部門(mén)策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首,并安排相關(guān)工作人員在集合時(shí),給員工講解關(guān)于此次活動(dòng)須注意的安全事項。

  2、活動(dòng)安排

  因時(shí)間有限行程緊張,故家早早在宿舍門(mén)前集合,7:00準時(shí)出發(fā)!

  第一站:龍山。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的'車(chē)程家早己饑腸轆轆,家在龍山附近吃過(guò)早餐采買(mǎi)水果及其它所需物品后前往龍山。到達龍山家從眾多燒烤店中挑選了其中一家,預定好桌位后家高高興興的往龍山峰頂進(jìn)發(fā),雖然有個(gè)迷路的小插曲家還是風(fēng)風(fēng)火火的朝山上走著(zhù),一路上家感慨著(zhù),笑鬧著(zhù),山也高路也險可是家依然陸陸續續的上到了山頂!從山上下來(lái)后家直奔燒烤店,有人燃起了木碳架起了小鐵鍋,有人去車(chē)上搬食材以及小工具,家忙活著(zhù),玩鬧著(zhù),香味彌漫在家的周?chē)鷾剀岸鴺銓?shí)。

  第二站:洞庭湖岳陽(yáng)樓。我們是分兩波人前往岳陽(yáng)樓,一波乘渡船去湖對岸,一波乘車(chē)去對岸,家在車(chē)上匯合后開(kāi)往岳陽(yáng)樓。岳陽(yáng)樓洞庭湖風(fēng)景名不虛傳,游客絡(luò )繹不絕,小吃和小玩意更是琳瑯滿(mǎn)目,兩個(gè)小時(shí)自由活動(dòng)很快就結束了,家緩緩的集合到了一起在導游的帶領(lǐng)下我們前往此次活動(dòng)的終點(diǎn)站汴河小南方俏巴酒店,豐盛的晚宴中,家相談甚歡!

  平時(shí)在工作中,家都有許多的接觸和交流,但這一次家通過(guò)接觸,由此自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;爬山過(guò)程中友好競爭時(shí)的爭強好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì )心一笑等等,

  都是家關(guān)系在逐步融合的契機;顒(dòng)結束后家已經(jīng)可以彼此之間互開(kāi)玩笑,主動(dòng)交談了,所以無(wú)法不承認,這次活動(dòng)真的是家友誼的潤滑劑。

  懷著(zhù)一絲欣喜,帶著(zhù)一點(diǎn)留戀,隨著(zhù)夕陽(yáng)西下,岳陽(yáng)之旅也漸漸落下帷幕。此次活動(dòng)既讓家身心得到放松,又提高了家的集體榮譽(yù)感和團隊意識。為營(yíng)造部門(mén)同事間的團結、緊張、嚴肅的工作氛圍起到了促進(jìn)作用。

團隊活動(dòng)總結7

  在接到天河區新塘工會(huì )的活動(dòng)通知后,察覺(jué)每個(gè)活動(dòng)項目均為團隊配合協(xié)作類(lèi),這正是我們想要的拓展活動(dòng)。目前我們這個(gè)團隊還是配合力度不夠。思索后,與客服經(jīng)理及同事們溝通均表示愿意參加。而此次活動(dòng)是我們第一次報名參加工會(huì )活動(dòng),開(kāi)始認為很難報上名;且潘經(jīng)理同我反饋參與工會(huì )活動(dòng)就會(huì )要我們交工會(huì )費,結果僅24家企業(yè)參加,也無(wú)需付工會(huì )費用。

  本次活動(dòng)目的是增強同事們團隊氛圍,鍛煉同事們的協(xié)作力。以友誼第一,比賽第二的原則。為確保參與人員的安全,現場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)的`醫務(wù)人員在場(chǎng)。我司預報名參與人員14人,實(shí)際參與人員12人;顒(dòng)項目分別是:龜兔賽跑、眾星捧月、滿(mǎn)載而歸、超級NBA。

  前期準備工作,參與活動(dòng)前針對這些項目進(jìn)規則講解與演練,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的彩排,大家均各抒己見(jiàn)發(fā)表自己的理解,最終由本人總結每個(gè)項目的關(guān)鍵點(diǎn)。第一項龜兔賽跑注意兩點(diǎn):

  1、第一組后面隊員需根據實(shí)際進(jìn)度及時(shí)提醒領(lǐng)頭人速度可以加快或減慢;

  2、第二組后面隊員發(fā)動(dòng)跑,以及在跑的過(guò)程中仍需根據實(shí)際進(jìn)度提醒領(lǐng)頭人速度加快或減慢;第二項眾星捧月注意一點(diǎn):穩,確保球不掉地;第三項滿(mǎn)載而歸分工好明確;第四項超級NBA選幾位平時(shí)喜歡運動(dòng)及打籃球同事即可。整個(gè)活動(dòng)安排到位后,根據實(shí)際情況再作相應調整。

  接下來(lái)是我們每項活動(dòng)的精彩回顧:

  第一項龜兔賽跑活動(dòng)主要反應團隊的協(xié)力,如有一位隊員步伐跟不上則整個(gè)團隊全部倒下,且會(huì )摔得很?chē)乐。我們的隊伍在第三輪參賽,方便我們參考前面選手的優(yōu)點(diǎn)與不足而隨時(shí)做出調整。通過(guò)觀(guān)察證明我們之前總結的觀(guān)點(diǎn)是對的,有的隊伍在第二組接力時(shí)參賽隊員未全部進(jìn)去就已起跑了。我們的參賽選手結束完后,表示比我們彩排時(shí)要簡(jiǎn)單很多,所以速度也相應快。此項活動(dòng)看到了我們選擇的激情與沖勸,且在小組賽中成績(jì)遠超出其他對手。小組賽排名第一,總體是排名第5。

  第二項眾星捧月是考驗團隊的紀律性與合作性,有一位隊員違規全員受罰。我們是第一輪參賽,沒(méi)時(shí)間讓我們多加思索,只能按彩排時(shí)的原則進(jìn)行。比賽結束后,總結我們做到了穩,但速度相對慢,沒(méi)有找到技巧。這項原本也比我們彩排時(shí)要簡(jiǎn)單,但當時(shí)忽略了速度;即兩組接力時(shí),需將速度快的一組放在最后,可提上整個(gè)比賽的速度。小組賽排最后,總體排名第18。

團隊活動(dòng)總結8

  上課時(shí)間:20xx年6月29日 11:00-15:30

  上課地點(diǎn):河北承德灤平縣澇洼鄉三道溝小學(xué)

  上課對象:3-6年級

  學(xué)生人數:共58人

  課堂老師:欽捷、李虹

  課堂任務(wù): 暑期安全教育及團隊活動(dòng)競賽

  課堂主題:健康、快樂(lè )、安全的假期,

  課前準備:

  應學(xué)校的要求,將暑假安全知識的講解內容加入到原計劃團隊競賽的活動(dòng)中,整個(gè)活動(dòng)分為了兩個(gè)部分,安全知識和團隊競賽。

  活動(dòng)內容如下:

  第一部分:安全知識 ---20分鐘 欽捷、李虹)

  暑期安全從三個(gè)方面介紹:可能出現的危險,發(fā)生危險的原因,發(fā)生危險時(shí)怎么辦。簡(jiǎn)單介紹了:1、煤氣; 2、電;3、火;4、交通; 5、游泳。

  第二部分:團隊建設--60分鐘 欽捷、李虹)

  參加活動(dòng)的學(xué)生分別來(lái)自3-6年級,共58人,為了均衡,3年級、6年級為一組,命名為西部隊;4年級、5年級為一組,命名為東部隊。東、西部各自分為三個(gè)隊,共計6個(gè)隊。比賽先進(jìn)行東、西部隊內淘汰賽,選出優(yōu)勝隊,再進(jìn)行東、西部?jì)?yōu)勝隊之間競賽。

  1、分組,選隊長(cháng),給隊伍起名字。西部隊自愿分為:必勝隊(馬小璇)、冠軍中國隊(李皓)、成功隊(劉凱歌)。東部隊:必勝隊、終結者隊、

  2、活動(dòng)前準備。每組約十人,共同制作“風(fēng)火輪”競賽道具,用報紙和膠帶粘成長(cháng)條、封閉式履帶狀,在這個(gè)過(guò)程需要計算,十個(gè)伙伴縱隊排列是履帶的長(cháng),伙伴中最高者的身高為履帶的高,以長(cháng)和高分別計算出周長(cháng),按此選擇報紙的數量,履帶的長(cháng)度。

  第三部分:團隊競賽 ---90分鐘,欽捷、李虹

  第一項:三人四足折返跑

  活動(dòng)旨在考驗學(xué)生之間的默契、協(xié)調。學(xué)生稍加訓練就會(huì )掌握技巧,有的小組甚至可以跑起來(lái)。只是綁腿的'繩不太結實(shí),跑到一半就斷了。有的繩子太細,孩子們的腿被勒紅了。最終東部必勝隊獲勝。

  第二項:風(fēng)火輪

  由于時(shí)間因素,風(fēng)火輪比賽6個(gè)隊一起比賽,出發(fā)時(shí)陣容十分壯觀(guān)。一聲哨響,6條紙龍緩緩前行。只是行至一半,已經(jīng)有五個(gè)隊因為配合出現問(wèn)題,履帶被踩爛。最后東部必勝隊一枝獨秀,贏(yíng)得了比賽。

  第三項:拔河

  學(xué)生們比較期待的團隊項目拔河開(kāi)始了。人多,繩子短,幾乎站不下,但學(xué)生們興致很高,志愿者臨時(shí)傳按授拔河技巧,排兵布陣,氣氛甚是緊張。二比一,最后西部隊獲勝。其間居然發(fā)生了比賽用繩子因為時(shí)間長(cháng)沒(méi)用而被拔斷的現象,熱鬧異常。

  團隊比賽結束后,為一、二、三等獎獲得者發(fā)放文具作為獎品。

  第四項:套圈

  志愿者準備了一些玩具、文具、故事書(shū),因為種類(lèi)豐富,所以準備采用套圈的方式送給學(xué)生們。在校長(cháng)的幫助下,才維持好秩序,最后,大家都憑借自己的勞動(dòng)得到了獎品。

  小結:1、分組過(guò)程中,西部隊采取了自愿原則,6年級的十個(gè)女生組成了一個(gè)強隊,其他兩個(gè)小組實(shí)力弱些。今后如何引導,使得男女生能夠配合呢?除了硬性分配,還有別的辦法嗎?這還需要進(jìn)一步學(xué)習。

  2、團隊活動(dòng)后,應該進(jìn)行總結,贏(yíng)的講講經(jīng)驗,失敗的看看今后怎樣改進(jìn)。

團隊活動(dòng)總結9

  金色的九月,朝氣蓬勃的新干事的加入,為我系分團委、學(xué)生分會(huì )注入了新鮮的血液。

  分團委、學(xué)生分會(huì )是一個(gè)大家庭、一個(gè)團隊。做好團隊的內部建設,對我們今后工作的開(kāi)展具有一定的積極意義。作為分團委、學(xué)生分會(huì )的一員,學(xué)習如何與團隊中的其他成員進(jìn)行溝通、協(xié)作,彼此之間以誠相待、相互信任、理解,這是至關(guān)重要。

  值此“誠信月”之際,我系分團委心促部特舉辦干事團體活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:增進(jìn)部門(mén)之間、學(xué)生干部之間的相互理解、共同協(xié)作,建設一支高質(zhì)量高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍,為今后工作的開(kāi)展打下良好的'基礎

  活動(dòng)過(guò)程

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)月緊張的準備,以及051班同學(xué)的通力協(xié)助,20xx級試用干事的積極配合,教育系“誠信月”系列活動(dòng)之一——試用干事團體活動(dòng)成功舉行。

  10月初,主辦方在xx班征集活動(dòng)主持人,得到xx班同學(xué)的積極響應,最終確定19位活動(dòng)主持人。10月18號下午,我們邀請了院團委心促部部長(cháng)蘇珊師姐對本次活動(dòng)主持人進(jìn)行相關(guān)的培訓。隨后,和主持人討論制定詳細活動(dòng)策劃書(shū)。10月30號活動(dòng)正式開(kāi)展。

  本次團體活動(dòng)根據活動(dòng)對象分為八個(gè)小組,各組在不同地方開(kāi)展半封閉性,結構性團體活動(dòng);顒(dòng)中,“大風(fēng)吹”等暖身活動(dòng)活躍了現場(chǎng)氣氛,讓試用干事們不再拘束,敞開(kāi)心扉!敖忾_(kāi)千千結”“同舟共濟”“你說(shuō)我畫(huà)”“三人少足”等心理拓展游戲生動(dòng)有趣,干事們在游戲中體會(huì )到“溝通理解合作”的重要性。

  11月7號,第八場(chǎng)團體活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,為本次教育系試用干事團體活動(dòng)畫(huà)下圓滿(mǎn)的句號。

  活動(dòng)效果及問(wèn)題

  這次活動(dòng)在我系乃至我院是首次開(kāi)展的一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)形式較為創(chuàng )新,對促進(jìn)增進(jìn)部門(mén)之間、試用干事之間的相互理解、共同協(xié)作有一定的積極作用。

  活動(dòng)前期準備較為充分。在征集主持人、邀請師姐指導及策劃書(shū)的制定方面做得較為到位。但活動(dòng)通知做得不夠全面。只是發(fā)qq郵件和在qq群上通知各個(gè)部長(cháng)這個(gè)活動(dòng),不夠正式也不夠到位,致使部分部長(cháng)不知道、沒(méi)能提前通知干事配合這個(gè)活動(dòng),導致小部分干事時(shí)間沖突或遺忘,未能參加這次活動(dòng)。本次活動(dòng)的主持人是大二的同學(xué),可能在經(jīng)驗上有些不足,所以活動(dòng)達到的效果不能與正規的心理團體活動(dòng)相比擬。

團隊活動(dòng)總結10

  XX年12月,成都義工聯(lián)開(kāi)展了主題為“這個(gè)冬天不再冷”的關(guān)愛(ài)甘洛縣貧困山區兒童的公益活動(dòng),旨在通過(guò)凝聚社會(huì )愛(ài)心,傳遞社會(huì )溫暖,以實(shí)際行動(dòng)幫助到甘洛縣的貧困兒童。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),受到社會(huì )各界的廣泛關(guān)注及大力支持。許多熱心人士捐款捐物,更有許多社會(huì )團體聯(lián)系到成都義工聯(lián),希望可以共同開(kāi)展活動(dòng),以幫助貧困兒童,此次“大愛(ài)在甘洛”公益活動(dòng)系“這個(gè)冬天不再冷”關(guān)愛(ài)甘洛的系列活動(dòng)之一,由成都市義工聯(lián)合會(huì )和lp7團隊共同合作開(kāi)展。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  XX年3月3日、4日、5日。全程3天。

  二、活動(dòng)人員

  參加此次活動(dòng)的義工共計20名。

  成都義工聯(lián)(5名):李娛(隊長(cháng))、李力、李毅城、李星宇、蒲紅軍。

  lp7團隊(15名):陳東(隊長(cháng))、馮琪、李峰、傅霞、黃俞玲、袁新鵬、李建國、劉小林、代曉燕、曾黎、陳晶晶、傅麗雅、張小玲、蔣彤、何玲林。

  三、捐助對象

  1.甘洛縣兩河鄉尼覺(jué)村小學(xué)、俄洛村小學(xué)、金星小學(xué)、兩河鄉中心校的師生。

  2.尼覺(jué)村小學(xué)與俄洛村小學(xué)共計學(xué)生17名,1名教師。

  3.金星小學(xué)有6名學(xué)生。

  4.兩河鄉中心校有學(xué)生105名。

  四、捐助物資

  1.所有幫扶物資和活動(dòng)費用均由lp7團隊無(wú)償捐獻和贊助。

  2.捐贈物資包括:書(shū)包、文具、體育用品、少兒圖書(shū)、工具書(shū)、新衣服等,總價(jià)值約4萬(wàn)元。

  3.物資捐贈清單:

  1.文具類(lèi):

  書(shū)包150個(gè),卷筆刀150個(gè),鋼筆150只,橡皮擦300個(gè),鉛筆600只,文具包150,水彩筆150套,膠水150只,本子1800本,地球儀5個(gè),世界、中國、四川地圖各5套。

  2.衣服

  新秋裝50套,冬裝52套,襪子120雙。舊衣服100件。

  3.文體類(lèi)

  籃球10個(gè),排球10個(gè),跳繩20付,羽毛球拍10付,打氣筒、羽毛球、手電筒等若干。

  4.書(shū)籍

  新書(shū)400本,舊書(shū)1000本,字典50本

  5.通訊類(lèi)

  愛(ài)普達新手機1部

  6.現金類(lèi)

  為中心校安裝籃球架2200元

  給郭老師補助1000元

  給俄洛村支部贊助500元

  五、活動(dòng)流程

  此次活動(dòng)為期3天,這3天,對團隊中的每一個(gè)義工來(lái)說(shuō),收獲的感動(dòng)遠遠大過(guò)當初的付出。

  3月3日:

  09:00-10:00:9——大家準時(shí)在比華利國際城集合,將所有物資裝車(chē)。

  10:00-18:00:10——準時(shí)出發(fā),開(kāi)始了這次愛(ài)心之旅。歷經(jīng)八個(gè)小時(shí)的車(chē)程,晚上6點(diǎn),所有人員終于順利抵達甘洛縣城。部分義工在途中出現輕微的高原反應。

  20:30-22:30——預備大會(huì )。所有義工梳理第二天捐贈儀式的`流程,排練手語(yǔ)舞蹈,人員分工,細化每個(gè)環(huán)節,力求讓每一個(gè)孩子都感受到我們的愛(ài)心。

  3月4日:

  07:30-8:30——準時(shí)出發(fā),前往田壩鎮,與中心校周校長(cháng)碰頭。

  08:30-09:00——集體吃早飯,當地的特色,榨榨面,蕎面做的。

  09:00-10:00——前往兩河鄉中心校。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸,10點(diǎn)多鐘到達了中心校。

  10:30-11:30捐贈儀式。經(jīng)過(guò)十多分鐘的場(chǎng)地布置,物資分類(lèi),捐贈儀式于10:30正式開(kāi)始。周校長(cháng),義工聯(lián)代表、lp7團隊代表分別講話(huà),給孩子們送上問(wèn)候與鼓勵。和孩子們的互動(dòng)持續了一個(gè)小時(shí)左右,期間,義工與孩子們相互介紹,和他們聊天,為孩子們表演手語(yǔ)舞蹈,發(fā)放新書(shū)包和衣服,捐贈圖書(shū),散發(fā)糖果,并收集孩子們的心愿,放進(jìn)許愿箱,鼓勵他們?yōu)樽约旱?理想而努力!

  11:30-12:30 ——午飯時(shí)間。所有義工依依不舍的離開(kāi)了孩子們,下午還要前往條件更為艱苦的俄洛村。

  12:30-14:00——前往俄洛村小學(xué)。所有義工吃完午飯,重新整裝出發(fā),經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的山路,下午2點(diǎn)多,顛簸到了俄洛村。

  14:00-16:30——給孩子們發(fā)書(shū)包,發(fā)衣服,教孩子們背誦古詩(shī),與他們聊天。村長(cháng)非常熱情好客的接待了我們,義工們集體前往村長(cháng)家里做客。

  16:40-18:30——踏上了回程之旅。晚上6點(diǎn)半,順利回到甘洛縣城。

  3月5日:

  早上9點(diǎn),返程,下午5點(diǎn)回到成都。

  此次活動(dòng),完成的很順利,活動(dòng)當中分工明確,開(kāi)展有序,大家用自己的實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)心傳遞到了每一個(gè)孩子們的手中和心中,讓他們真真切切的感受到了來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)懷與溫暖,相信這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖會(huì )一路伴他們前行!

  當我們把書(shū)包送到孩子們的手中,看著(zhù)他們羞澀的眼神,靦腆的笑容;

  當我們輕輕拉起他們的手,看著(zhù)他們眼中的淚花……

  我們每個(gè)人的心底都充盈著(zhù)一份堅定——這一切的一切都是值得的!我們愿意用愛(ài)溫暖,用情陪伴,只因那些可愛(ài)的孩子

團隊活動(dòng)總結11

  在周總倡議下,我們在蘇州西山度假區開(kāi)展了一次非常有意義的團隊建設活動(dòng)。時(shí)間雖已過(guò)去十多天了,但對團隊建設活動(dòng)中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新,尤其是參加團隊建設拓展訓練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。

  還清楚記得那天天空不作美,一直下著(zhù)雨。在懷著(zhù)好奇、興奮、不安的心情,迎著(zhù)雨來(lái)到團隊建設拓展訓練基地。一個(gè)個(gè)子不算高,穿著(zhù)迷彩服,自稱(chēng)野狼的教官給我們進(jìn)行團隊建設拓展訓練的培訓。培訓氛圍非常輕松,完全沒(méi)有緊張、刺激和沖動(dòng)的感覺(jué),就像那天下午不會(huì )有任何可以震撼人心靈的事發(fā)生,但我的想法在接下來(lái)的游戲中得到了一次徹底的__。游戲名叫“翻越圍墻”,規則是不能碰到1。5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無(wú)違規的情況下從圍墻一側翻越到另一側才算完成這個(gè)游戲。

  我們推選了兩名隊長(cháng)(錢(qián)工、雨桐),在短暫的休息后游戲開(kāi)始了。也許像我的想法一樣,大家對完成游戲非常有信心,在沒(méi)有充分準備下分成4個(gè)小組開(kāi)始翻越圍墻,清楚記得我們小組四人將第一個(gè)人托起,超過(guò)1。5米高的圍墻將他一推,輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會(huì )順利進(jìn)行,還沒(méi)等我想完,教官哨子響了,不知道是誰(shuí)碰了圍墻,也不知道是哪個(gè)小組,那個(gè)人違規了。我們第一次游戲就這樣悄無(wú)聲息地違規了,違規就要受到懲罰,我們兩位隊長(cháng)每人要做20個(gè)俯臥撐,隊長(cháng)欣然接受了這次懲罰,大家也在愉快的氣氛中給隊長(cháng)鼓掌,一切都顯得那么輕松。

  第二輪游戲開(kāi)始了。這次大家吸取了以前的教訓,經(jīng)討論分成兩個(gè)組,每個(gè)組有人站在圍墻旁邊維持紀律,不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線(xiàn),其他不參與的人員在小組后面坐下,由兩個(gè)組長(cháng)安排強壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著(zhù)搭人梯,人梯搭好先送一個(gè)男生去對面接應,開(kāi)始時(shí)很順利,人一個(gè)一個(gè)地越過(guò)圍墻,過(guò)了多少人我已記不清,但總感覺(jué)離成功已經(jīng)很近很近,我得心情也開(kāi)朗起來(lái)。就在這時(shí),我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯,搖搖晃晃地到了人梯點(diǎn),準備跨越到對面時(shí),可能是因為緊張,不小心踩空了,一下碰到圍墻線(xiàn)。我們又失敗了,我的心情也一下跌進(jìn)了谷底,完了,前功盡棄。迎接我們的是隊長(cháng)被罰40個(gè)俯臥撐,兩個(gè)隊長(cháng)沒(méi)有放棄,在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機會(huì )。在教官的大聲訓斥下,在隊長(cháng)苦苦支撐下,我的心一陣酸楚和刺痛,是我們沒(méi)有拼盡全力去完成這個(gè)任務(wù)(它已不僅僅是游戲了),心里充滿(mǎn)了自責、愧疚。

  第三輪游戲開(kāi)始了,大家非常非常珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),經(jīng)討論只組成一個(gè)隊伍,安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線(xiàn),不參與的人員有序地坐在后面等候組長(cháng)安排,由組長(cháng)安排強壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著(zhù)搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應,這時(shí),我們的周總身先士卒第一個(gè)通過(guò)人梯,人一個(gè)接一個(gè)地送到對面,進(jìn)行得很順利,當對面同事接到我時(shí),我心里涌出一股強大得暖流,多好的團隊!到了最后一個(gè)人時(shí),大家想出了非常好的辦法,齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個(gè)人從空中接送過(guò)去,游戲完成了。當我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著(zhù)自己的身體翻越圍墻時(shí),當我聽(tīng)到游戲完成后大家發(fā)自?xún)刃牡臍g呼時(shí),我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的'集體歸屬感深深影響著(zhù)我。換一個(gè)角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒(méi)有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本。

團隊活動(dòng)總結12

  為增進(jìn)行政系統人員的互動(dòng)交流,提高團隊凝聚力及協(xié)作精神,20xx年x月xx日,xxx在董事長(cháng)和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶(hù)外拓展活動(dòng)。

  活動(dòng)籌備期,行政人事總監 就傳達了活動(dòng)精神與原則。 這次戶(hù)外拓展培訓是xx集團行政系統難得的一次全家福戶(hù)外拓展活動(dòng),希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰、敢于承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示“ 家人”的風(fēng)采,活動(dòng)過(guò)程中要牢固樹(shù)立集體主義觀(guān)念和團隊意識,要嚴格遵守組織紀律與安全注意事項,高興、愉快的結束本次拓展培訓。

  中午時(shí)分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車(chē),興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車(chē)隊保持隊形,控制速度,積極規避行車(chē)風(fēng)險,尤其在進(jìn)入陡峭的盤(pán)山公路后,車(chē)隊更是井然有序,配合默契。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮,是一個(gè)海拔680多米高的'山鄉,山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱(chēng)之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過(guò)山水美景之后,我們就進(jìn)入了戶(hù)外拓展主題活動(dòng)。

  拓展活動(dòng)主要包括三項內容:無(wú)敵風(fēng)火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過(guò)男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)規則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍;顒(dòng)之初,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動(dòng)之后,大家便開(kāi)始稱(chēng)兄道弟、親密無(wú)間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂(lè )。

  活動(dòng)結束后,大家歡聚一堂,分享著(zhù)本次活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗。通過(guò)這次活動(dòng),大家認識到了“木桶管理”的意義——一個(gè)人步伐慢,整個(gè)團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動(dòng)主題“營(yíng)勢贏(yíng)心、贏(yíng)得發(fā)展”的內涵——只有團隊的成員思想一致才能行動(dòng)一致,只有行動(dòng)一致才能結果一致。 團結拼搏、勇攀高峰直達 “幸福xx”。

團隊活動(dòng)總結13

  在辦公室工作多年,感受最大的就是要注重的團隊協(xié)作;良好的團隊協(xié)作往往可以事半功倍,最大限度的提升工作效能,更好的促進(jìn)團隊職責的履行。辦公室工作由大量瑣碎、復雜但重要的事情處理構成,僅憑單個(gè)人的學(xué)識和能力,往往難以勝任;良好的團隊協(xié)作,可以有效彌補無(wú)限的工作需求與有限的個(gè)人能力之間的基本矛盾,達到1+1>2的效果。作為辦公室主任,要在日常的工作中注重團隊協(xié)作,有意識的創(chuàng )造和發(fā)展利于團隊協(xié)作的機制和文化氛圍,有效提升工作效能。

  發(fā)現團隊成員的能力與特質(zhì),合理配置團隊成員的職責分工。良好的團隊協(xié)作仰賴(lài)于團隊成員自身價(jià)值的良好實(shí)現,具體到實(shí)踐中,就是團隊中的成員在做自己擅長(cháng)和感興趣的事情;也就是說(shuō),良好的團隊協(xié)作的首要前提就是團隊成員與工作分工的能崗匹配。在日常的工作中,一是要留心留意團隊成員的工作方式,多方面多層次地了解能力構成和性格特質(zhì),達到全面了解團隊成員的基本情況,為團隊協(xié)作的良好開(kāi)展打下基礎;二是實(shí)施團隊成員分工的動(dòng)態(tài)管理,合理配置團隊成員的職責分工,達到“合適的人在合適崗位上做合適的事”的效果,構建出團隊協(xié)作的基本前提。

  團隊成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機統一。各司其職可以說(shuō)是現代管理的金科玉律,職能交叉被視為現代管理的大忌。但是對于辦公室工作而言,絕對的各司其職不僅不可行,而且會(huì )嚴重制約團隊合力的形成和發(fā)展。從我的經(jīng)驗來(lái)看,我比較提倡團隊成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機統一;就是在各司其職的基本前提下,團隊成員的職能存在著(zhù)有限的交叉。各司其職的基本前提,可以保證工作責任的基本明確;而職能的有限交叉,一方面可以彌補一定程度上個(gè)人精力和能力的`不足和欠缺,另一方面也可以照顧到辦公室工作的時(shí)間與工作任務(wù)的不平衡性,更有利于工作的開(kāi)展。但要注意的是,要掌握好職能交叉的“度”,這個(gè)“度”就是保證各司其職的基本前提和團隊工作的正常開(kāi)展;同時(shí),職能交叉并不一定是是責任與任務(wù)的平分,更多的是主辦與協(xié)辦的合理配置。

  “師帶徒”的靈活運用!皫煄健笔莤x公司乃至建設公司生產(chǎn)部門(mén)培養新員工的主要方式,旨在讓新進(jìn)入公司的大學(xué)生和年輕員工在專(zhuān)職師傅的帶領(lǐng)下盡快熟悉工作流程,迅速提高業(yè)務(wù)技能和工作水平。作為管理部門(mén)的辦公室,也可以靈活運用這一方式,使新進(jìn)員工盡快融入團隊,促進(jìn)新老成員的協(xié)作與配合。三季度,XX公司辦公室新進(jìn)一名年輕員工和一名高校畢業(yè)生,借鑒生產(chǎn)部室的經(jīng)驗,我部門(mén)根據崗位設置和分工情況分別確定兩名新員工相應的“引導者”,

  幫助其盡快熟悉工作流程,迅速提高業(yè)務(wù)技能和工作水平。幾個(gè)月下來(lái),實(shí)施效果良好,新老成員的協(xié)作與配合有序推進(jìn),默契度不斷提高。

  創(chuàng )造和發(fā)展利于團隊協(xié)作的機制和文化氛圍。團隊協(xié)作的良好運行需要一定的機制和文化氛圍支持,在日常的工作中,XX公司辦公室有意識的創(chuàng )造和發(fā)展利于團隊協(xié)作的機制和文化氛圍。一方面,積極創(chuàng )造條件促進(jìn)團隊成員的相互熟悉與坦誠溝通,營(yíng)造相互信任的氛圍,培養和加強團隊協(xié)作的意識,就具體的協(xié)作方式展開(kāi)針對性的指導;另一方面,積極協(xié)調解決產(chǎn)生的矛盾和問(wèn)題,及時(shí)清理有礙于團隊協(xié)作良好運行的不利因素。

  以上是我總結出的關(guān)于促進(jìn)團隊協(xié)作、提升辦公室工作效能的幾點(diǎn)體會(huì ),僅供大家參考。創(chuàng )建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)系統性的、長(cháng)效性的工作,需要我們統籌開(kāi)展、分步推進(jìn)、狠抓落實(shí),需要我們常抓不懈、持續開(kāi)展;創(chuàng )建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)活動(dòng),更是一種追求,讓我們用全新的方式開(kāi)展工作,繪出創(chuàng )建優(yōu)秀辦公室的絢麗圖畫(huà)!

團隊活動(dòng)總結14

  培訓主題:中青年教師團隊成長(cháng)訓練

  培訓時(shí)間:20xx年4月7日

  課程時(shí)長(cháng):一天

  培訓過(guò)程:

  分2隊進(jìn)行訓練,團隊建設后,分別組成烈火隊和勇往直前隊。

  烈火隊:劉XX、唐XX、張XX、孟XX、龐X、佟X、于X、王X等

  勇往直前隊:郭XX、趙XX、齊XX、邢XX、王X、趙X、劉XX、趙X等

  項目進(jìn)程:

  (一)信任背摔

  大部分學(xué)員都能夠標準的完成項目,在項目進(jìn)程中,團隊成員都能夠做到100%的努力和全力為隊友付出,所有隊員都積極為背摔的隊友做保護。通過(guò)項目使參訓學(xué)員增強了自信、突破自我;同時(shí),也凝聚了團隊,使團隊成員感受到了信任的力量,體會(huì )到了責任感,以及對給予自己支持與幫助的隊友的感恩。

  (二)高空斷橋

  所有參訓學(xué)員都完成這個(gè)項目的訓練,勇敢地跨越了自己,超越了極限,重新審視和衡量自己,增強了自己的勇氣和克服困難的信心與果敢,并在項目中培養了自己堅定目標的信念,也更深刻地感受到了團隊的力量?此埔粋(gè)人在挑戰,背后其實(shí)是整個(gè)團隊的配合與支持。

  我們常說(shuō),付出就有回報。在項目進(jìn)行過(guò)程中,幾名學(xué)員積極為隊友做保護,在為他人付出的同時(shí),也學(xué)會(huì )了如何使用高空下降專(zhuān)業(yè)保護器械,掌握了一項在緊急情況下可以自我保護及逃生的技能。

  在這個(gè)項目中,給教練團感觸最深的是在項目進(jìn)行快結束時(shí),烈火隊—豬豬俠(王妍)在進(jìn)行挑戰時(shí),勇往直前隊已經(jīng)完成了該項目,但所有成員并未離開(kāi),而是留下為豬豬俠加油打氣,勇往直前隊—004(邢潔)更是第一個(gè)響應教練,主動(dòng)帶領(lǐng)所有人做蹲起高呼“加油”來(lái)支持和鼓勵豬豬俠。同時(shí)教練發(fā)現,勇往直前隊—004也是團隊中第一個(gè)上高空的隊員,勇氣可嘉。豬豬俠在斷橋上站了足足40余分鐘,橋下的兩隊隊友就不停的用各種方法為她加油鼓勁,烈火隊—小麥(唐亮)作為宣傳部長(cháng)也是首當其沖帶領(lǐng)團隊成員為挑戰的隊友加油打氣,團隊意識在這時(shí)已經(jīng)根植于團隊中的每一個(gè)成員心中。

  (三)穿越封鎖線(xiàn)

  這是一個(gè)團隊挑戰項目,兩個(gè)團隊都通過(guò)團隊配合和共同努力順利完成了項目考驗。在項目中,團隊成員不拋棄、不放棄,努力營(yíng)救所有隊友,看似不可能完成的任務(wù),通過(guò)不懈的努力也能完成。團隊成員在過(guò)程中表現出的自我犧牲成全更多隊員的精神感動(dòng)著(zhù)教練團,每一個(gè)人都在為達成目標(營(yíng)救出全體隊員)盡自己最大的努力和貢獻,表現得是那樣的堅定和執著(zhù)。在完成項目后,團隊成員一起享受團隊配合、支持帶來(lái)的.成就感和自豪感。

  (四)團隊戰車(chē)

  這是一個(gè)團隊競技比拼項目,烈火隊與勇往直前隊3輪進(jìn)行比賽。

  烈火隊成員之間的協(xié)作能力、默契度要較好一些。同時(shí)我們也看到,兩隊的成績(jì)一輪比一輪要好,這說(shuō)明通過(guò)訓練是可以提升團隊成員的各方面能力。在進(jìn)行第3輪比賽前,教練教給大家一個(gè)技巧,在使用了技巧之后我們看到第三輪的成績(jì)與第一輪的成績(jì)相比已經(jīng)實(shí)現了質(zhì)的飛躍。

  我們說(shuō),方法不對,努力白費,在做事情前,要先找準方法,不要盲目。要找到團隊協(xié)調的感覺(jué),統一韻律和步調,不要著(zhù)急往前走,先解決團隊內部的問(wèn)題,磨刀不誤砍柴工說(shuō)的就是這個(gè)道理。團隊協(xié)調一致、步調一致,聚焦目標,隨時(shí)調整步伐,一次比一次更快更好。

  在項目過(guò)程中,烈火隊隊長(cháng)—超人(劉治超)高聲為團隊喊著(zhù)節奏,嗓子啞了也毫不松懈。在一天的訓練中,隊長(cháng)也一直發(fā)揮著(zhù)統籌指揮,帶頭作用,全力幫助和支持團隊成員,付出心和貢獻度都較高。

  綜合分析:

  就培訓剛開(kāi)始而言,這支團隊的情緒不高,學(xué)習主動(dòng)性較差,有被迫而來(lái)的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一上午的訓練,大部分學(xué)員進(jìn)入了訓練狀態(tài),有部分學(xué)員表示,今天的訓練讓他們仿佛回到學(xué)生時(shí)代,又感受到了那種激情與活力。對于團隊、團隊凝聚力和向心力,參訓學(xué)員都有了明確的認識和理解。培訓就是一面鏡子,這支團隊在為期一天的培訓過(guò)程當中表現出來(lái)的責任感、創(chuàng )造力和執行力不輸我們以往培訓的任何團隊,只是需要一些方式去激發(fā)和喚醒,培訓就是一種比較有效的形式。相信通過(guò)這次訓練,參訓成員都能有較為明顯的提升。

團隊活動(dòng)總結15

  金秋時(shí)節,為了感受重陽(yáng)節傳統文化的魅力。我們xx協(xié)會(huì )舉行了一次重陽(yáng)節登敬亭山活動(dòng),為了促進(jìn)社團內部合作更加默契,社員們都能積極主動(dòng)投入到社團工作中,讓大家都能夠互相了解,彼此認識,增進(jìn)友誼,為社團作出一份貢獻,最重要的是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想-----為把xx社創(chuàng )辦的更加美好,需要每個(gè)社委與社員的共同努力,共創(chuàng )奇跡,通過(guò)此次登山活動(dòng),在全體成員的努力下,我們xx協(xié)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。

  一思想積極,踴躍參加

  當xx協(xié)會(huì )的社員們得知了這次登山活動(dòng)的消息時(shí),他們都積極踴躍報名參加.各個(gè)社委也為這次登山活動(dòng)做了不少工作.如:宣傳部將這次活動(dòng)宣傳得有聲有色,贏(yíng)得了社員們的大力支持,策劃部講這次登山活動(dòng)策劃得精密細致.......這充分體現了社委們對這次登山活動(dòng)的重視.

  二介紹歷史,了解歷史

  在會(huì )長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們xx協(xié)會(huì )的社委社員們來(lái)到了安徽宣城最著(zhù)名的旅游景點(diǎn)------敬亭山,剛進(jìn)大門(mén),xx協(xié)會(huì )的社委社員們在一起合影,用作紀念,導員為我們介紹敬亭山的背景由來(lái),讓我們更進(jìn)一步了解敬亭山,在導游的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了雙塔寺,導游也為我們介紹了雙塔寺的背景,一路聽(tīng)著(zhù)導游對敬亭山的介紹,我們又來(lái)到了敬亭山最著(zhù)名的景點(diǎn)---竹林,因為那里有玉成公主的雕像,導游詳細地介紹了玉真公主與李白的愛(ài)情故事。正因為李白與玉真公主的愛(ài)情故事才使得敬亭山如此的出名。

  三開(kāi)展活動(dòng),展現才藝。

  為了更好的把這次登山活動(dòng)舉辦成功,在經(jīng)過(guò)一段漫漫長(cháng)路的奔波后,整個(gè)隊伍看起來(lái)有些懶散,經(jīng)過(guò)調整,我們來(lái)到了玉真公主雕像前。在那里聽(tīng)著(zhù)導游的介紹,社團內部也做了充分的準備,文藝節目來(lái)緩解大家疲憊不堪的.心,在文藝節目和才藝展現中,每位社員臉上都露出了燦爛的微笑,掌聲不斷。

  每個(gè)人都積極的展現自己最出色的一面,看到那英姿颯爽矯健的身軀,讓我們看到了社團的發(fā)展今后會(huì )不斷壯大,會(huì )因為有這些成員們的積極和主動(dòng),讓社團更上一個(gè)階梯,雖然節目不是很多,也沒(méi)有那么壯觀(guān),但大家都感受到了快樂(lè )。

  四敬亭之巔,俯瞰宣城

  主持人將這次節目閉幕了,會(huì )長(cháng)帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰,雖然在登的過(guò)程中有點(diǎn)筋疲力盡,但我們仍然堅持著(zhù),最終達到了理想的彼岸----敬亭之巔,站在山頂真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,xx協(xié)會(huì )的各個(gè)社委在敬亭之巔還留了影,用作紀念。

  通過(guò)本次登山活動(dòng),xx協(xié)會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功,但其中還有不足之處,如:社委們與社員們不主動(dòng)交流,有些社員之間還不了解對方的姓名和專(zhuān)業(yè),對于這些不足之處,xx協(xié)會(huì )的社委們與社員們要加以改進(jìn),在以后的活動(dòng)中社委們與社員們要積極主動(dòng)交流。讓彼此之間更加了解,增進(jìn)友誼,本次登山活動(dòng)我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神,相信xx協(xié)會(huì )的明天更加美好,“越中國,越時(shí)尚”!

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