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考研數學(xué)復習計劃

時(shí)間:2022-11-03 09:46:58 考研數學(xué) 我要投稿

考研數學(xué)復習計劃(合集15篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的考研數學(xué)復習計劃,歡迎閱讀與收藏。

考研數學(xué)復習計劃(合集15篇)

考研數學(xué)復習計劃1

  強化提高階段(7月1日-9月30日)

 。1)主要目標

  熟悉考研題型,加強知識點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧?荚嚧缶V對內容的要求有理解,了解,知道三個(gè)層次;對方法的要求有掌握,會(huì )兩個(gè)層次,一般地說(shuō),要求理解的內容,要求掌握的方法,是考試的重點(diǎn)。在歷年考試中,這方面考題出現的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分數也較多。

 。2)建議輔導資料

  《標準全書(shū)》或者《復習全書(shū)》,如果做的快可以多做幾本全書(shū)。也可參加強化班。記下老師所講的重點(diǎn)內容,自己進(jìn)行歸納整理。

  從近年的考題可以看出,考題題目的形式更趨于新穎、科學(xué)、合理和生動(dòng),有以下特點(diǎn):

  1.突出對基礎知識和主要知識的重點(diǎn)考查

  選擇題和填空題都從高等數學(xué)、線(xiàn)性代數和概率統計的基礎知識、重點(diǎn)內容、基本方法出發(fā)

  設計命題;解答題在考查考生數學(xué)基礎知識的同時(shí),注重對學(xué)科的內在聯(lián)系和知識的綜合的重點(diǎn)考查,并達到了必要的深度,構成考研數學(xué)試題的主體,讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質(zhì)和綜合能力。

  2.知識覆蓋面廣

  對數學(xué)基礎知識的考查,要求全面,但不刻意追求知識點(diǎn)的百分比,突出重點(diǎn),即重點(diǎn)內容重點(diǎn)考查。題目體現教學(xué)重點(diǎn),既保證一定的比例,又保持應有的深度,試題難易適當,不出偏題、怪題和助長(cháng)死記硬背的題目。

  3.注重知識的綜合性,突出能力考查

  通過(guò)數學(xué)科的考試,不但能考查出考生數學(xué)知識的積累是否達到繼續學(xué)習的基本水平,而且以數學(xué)知識為載體,測量出考生將知識遷移到不同情境的能力,從而檢測出考生已有的和潛在的學(xué)習能力。

  復習對策及建議

  (1)要學(xué)會(huì )總結,總結是最關(guān)鍵的一步,貫穿于數學(xué)復習的整個(gè)過(guò)程,因為只有找出數學(xué)知識的規律性,使之沉淀于頭腦,才能不斷地深化學(xué)習?偨Y一般分兩步,第一步是基礎,是對基本方法,基本定義,定理的總結。這一步放在看的環(huán)節。第二步是深化,主要是在做完每一章后的總結,針對自己的不足之處,針對一些較易搞混的知識點(diǎn)、題型的總結,以備沖刺復習階段用。

  (2)最好在全面復習之后再做些綜合題目,做題是要獨立完成,不會(huì )的題目也不要立即看答案,也不要一邊查公式和定理一邊做題。

  (3)應掌握一些常用的變量替換、輔助函數的做法,以增強解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題,不僅要理解,還應熟記解題方法。

  (4)在做題的同時(shí)還要注意各章節之間的內在聯(lián)系,數學(xué)考試會(huì )出現一些應用到多個(gè)知識點(diǎn)的綜合性試題和應用型試題。這類(lèi)試題一般比較靈活,難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析,來(lái)提高自身解決綜合性問(wèn)題的能力。

  對于數一、二、三的考生,7月份主要復習的內容是高等數學(xué)(微積分)。高等數學(xué)(微積分)在研究生考試中占有重要的地位,數一、三占考試比重的56%,而數二占78%,而且高數(微積分)內容較多,是考研數學(xué)中比較難的部分,在復習高數(微積分)部分時(shí),一定要注意對基本概念、基本定理、基本方法的理解和運用,同時(shí)注重基本題型的訓練,其基本知識要點(diǎn)如下:

  第一章函數極限連續

  1.掌握求極限的各種方法;

  2.掌握無(wú)窮小階的比較及確定無(wú)窮小階的方法;

  3.判斷函數是否連續及間斷的類(lèi)型;

  第二章一元函數微分學(xué)

  1.求給定函數的導數或微分(包括高階導數),隱函數和由參數方程確定的函數求導.

  2.利用羅爾中值定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理證明有關(guān)命題和不等式.或討論方程在給定區間內的根的個(gè)數等。

  3.求平面曲線(xiàn)的切線(xiàn)與法線(xiàn),描述某些物理量的變化率(對數一)。

  4.導數在經(jīng)濟領(lǐng)域的應用如“彈性”,“邊際”等(對數三)

  5.利用導數研究函數性態(tài)和描繪函數圖像。

  第三章一元函數積分學(xué)

  1.不定積分、原函數及定積分概念,特別是定積分的主要性質(zhì).

  2.兩個(gè)基本公式:牛頓—萊布尼茲公式,變限積分及其導數公式.

  3.熟記基本積分表,掌握分項積分法、分段積分法、換元積分法和分部積分法計算各類(lèi)積分.

  4.反常積分斂散性概念與計算.

  5.定積分的應用.

  第四章向量代數和空間解析幾何(對數一)

  1.求向量的數量積、向量積及直線(xiàn)或平面的方程.

  2.與多元函數微分學(xué)在幾何上的應用相關(guān)聯(lián)的題目.

考研數學(xué)復習計劃2

  考研數學(xué)全年復習計劃

  一、考研數學(xué)學(xué)習階梯劃分:

  一階基礎 全面復習(3月~6月)

  二階強化 熟悉題型(7月~10月)

  三階? 查缺補漏(11月~12月15日)

  四階點(diǎn)睛 保持狀態(tài)(12月16日~考試前)

  二、考研數學(xué)參考書(shū)目:

  必備參考資料:

  數學(xué)考試大綱

  《高等數學(xué)》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內容廣泛,是現在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。

  《線(xiàn)性代數》同濟版:輕薄短小,簡(jiǎn)明易懂,適合基礎不好的學(xué)生!毒(xiàn)性代數》清華版:適合基礎比較的學(xué)生

  《概率論與數理統計初步》浙大版:基本的題型課后習題都有覆蓋。 歷年真題

  三、考研數學(xué)復習規劃

  1、一階基礎,全面復習(3月~6月)

  學(xué)習目標:根據去年考研數學(xué)大綱要求結合教材對應章節系統復習,打好基礎,特別是對大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習到考研備戰的基礎準備。

  復習建議:這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結合教材對應章節全面復習,另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題,通過(guò)練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由于教材的編寫(xiě)是環(huán)環(huán)相扣,易難遞進(jìn)的,所以建議每天學(xué)習新內容前要復習前面的內容,按照規律來(lái)復習,經(jīng)過(guò)必要的重復會(huì )起到事半功倍的效果。也就是重視基礎,長(cháng)期積累;基礎階段重視縱向學(xué)習,夯實(shí)知識點(diǎn)。

  2、二階強化 熟悉題型(7月~10月)

  本階段是考研復習的重點(diǎn),對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學(xué)習。第一輪暑期強化:7 ~ 8月

  學(xué)習目標:熟悉考研題型,加強知識點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧

  復習建議:參加考研教育網(wǎng)強化班學(xué)習,根據老師輔導講義認真研讀,做到舉一反三。這一時(shí)期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過(guò)嚴格篩選、歸納,可以說(shuō)會(huì )更準確、更有針對性。在學(xué)習過(guò)程中對重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記,便于下一輪復習。

  第二輪秋季強化:9~10月

  學(xué)習目標:通過(guò)真題講解和訓練,進(jìn)一步提高解題能力和技巧,達到實(shí)際考試的要求 復習建議:根據老師課堂所講真題課后進(jìn)行專(zhuān)項復習,對考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內容進(jìn)行攻堅復習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過(guò)真題難度。

  3、三階? 查缺補漏(11月~12月15日)

  學(xué)習目標:這一階段的目標是保住自己在前兩個(gè)階段的成果。1、通過(guò)對以往學(xué)習筆記的復習全面掌握考試要求;2、進(jìn)行高強度(高于考試強度)的沖刺題訓練,進(jìn)入考試狀態(tài),達到考試要求。

  復習建議:建議考生要做到:1、通過(guò)做題進(jìn)行總結和梳理(做題訓練應當重點(diǎn)放在按考試要求的套題);2、復習教材和筆記進(jìn)行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶,尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯的要重點(diǎn)記憶;3、開(kāi)始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰演練,在這個(gè)過(guò)程中,注意答卷時(shí)間的分配,重視考場(chǎng)心態(tài)的調整。

  4、第四階點(diǎn)睛 保持狀態(tài)(12月15日~考試前)

  學(xué)習目標:考前重點(diǎn)題型,應考技巧訓練,保持狀態(tài)

  復習建議: 多看之前做過(guò)的真題,并將自己整理的筆記或總結的重點(diǎn)習題再仔細看看,更佳提高針對性,加深記憶。在此基礎上,按照考試時(shí)間去做一些強度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場(chǎng)思路斷電,手生。同時(shí)還要調整心態(tài),積極備考,以良好的狀態(tài)到考場(chǎng)。

  四、建議學(xué)習時(shí)間

  每年碩士研究生入學(xué)數學(xué)考試的時(shí)間一般都安排在上午,故建議考生們將數學(xué)的復習時(shí)間安排在每天早上9:00~12:00(可根據自身情況適當調整,但此時(shí)效果最好)。每天至少應安排花2.5-3個(gè)小時(shí)來(lái)復習數學(xué),其中基礎階段要用1.5-2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等,用1個(gè)小時(shí)左右來(lái)做習題鞏固。對于數學(xué)基礎較差的同學(xué)建議每天再加1個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間用來(lái)做習題并總結。

  備注:以上所提供的學(xué)習計劃僅供參考。對于每天的學(xué)習時(shí)間,可以根據自身學(xué)習習慣自行調整,但是要求保持每?jì)芍芎臀覀冇媱潈热菹嗤?/p>

  20xx考研數學(xué):如何巧用大綱復習 考研數學(xué)的學(xué)習是個(gè)慢功夫,要不斷積累,考生在備考過(guò)程中,可以結合考研數學(xué)大綱來(lái)學(xué)習,這樣可以讓復習事半功倍。

  準確定位,吃透大綱

  結合本科教材和前一年的大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數學(xué)是一門(mén)邏輯性極強的演繹科學(xué),只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。對近幾年數學(xué)答卷的分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確,基本解題方法掌握不好。 嘗試做題,理解概念

  在掌握了相關(guān)概念和理論之后,首先應該自己試著(zhù)去解題,即使做不出來(lái),對基本概念和理論的理解也會(huì )深入一步。因為數學(xué)畢竟是個(gè)理解加運用的科目,不練習就永遠無(wú)法熟練掌握。解不出來(lái),再看書(shū)上的解題思路和指導,再想想,如果還是想不出來(lái),最后再看書(shū)上的詳細解答。一道題怎么做出來(lái)不是最重要的東西,重要的是通過(guò)你自己的理解,能夠在做題的過(guò)程中用到它。因此,在看完這本書(shū)上的那些精彩的例題之后,切莫忘記要好好在后面的習題中選兩道來(lái)鞏固一下。

  循序漸進(jìn),合理安排

  數學(xué)成績(jì)是長(cháng)期積累的結果,準備時(shí)間一定要充分。要對各個(gè)知識點(diǎn)做深入細致的分析,注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型,在一些大的得分點(diǎn)上可以適當地采取題海戰術(shù)天考研輔導專(zhuān)家提醒考生,大家要適當拔高,綜合應用。數學(xué)考試會(huì )出現一些應用到多個(gè)知識點(diǎn)的綜合性試題和應用型試題。這類(lèi)試題一般比較靈活,難度也要大一些。在數學(xué)首輪復習期間,可以不將它們作為強化重點(diǎn),但也應逐步進(jìn)行一些訓練,積累解題思路,同時(shí)這也有利于對所學(xué)知識的消化吸收,徹底弄清楚有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系,轉化為自己真正掌握的東西。 數學(xué)雖然是個(gè)龐大的復習過(guò)程,需要花大力氣,但是只要大家有堅強的毅力,掌握有效的學(xué)習方法,就會(huì )取得理想的成績(jì)。

  考研數學(xué)備考應注意哪些方面?

  考研數學(xué)復習需要有一個(gè)全面的規劃 ,也要掌握一些合適的方法,同時(shí),還要避免一些沒(méi)必要的失誤。那么,考研數學(xué)備考應注意哪些方面?

  基礎是提高的前提

  基礎是提高的前提,打好基礎的目的就是為了提高?忌靼谆A與提高的辯證關(guān)系,根據自身情況合理安排復習進(jìn)度,處理好打基礎和提高能力兩者的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),基礎與提高是交插和分段進(jìn)行的,現階段應該以基礎為主,基礎扎實(shí)了,再行提高?忌谶@個(gè)過(guò)程中容易遇到這樣的問(wèn)題,就是感覺(jué)自已經(jīng)過(guò)基礎復習或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步,甚至感到越學(xué)越退步,碰到這種情況,考生千萬(wàn)不要氣餒,要堅信自己的能力,只要復習方法沒(méi)有問(wèn)題,就應該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步,但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中提高了,因為有這樣的想法說(shuō)明考生已經(jīng)認識到了自已的不足,正處于調整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力,只要堅持下去,就有成功的希望。 不可忽視例題

  考生在備考時(shí)還要多做例題,而不僅僅是練習題。做例題時(shí)應遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先認真做;無(wú)論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處,尤其是做不出的,一定把自己真實(shí)的思考方式記錄在案,留待日后分析,而不是對了答案就萬(wàn)事大吉,這樣做可以迅速的找到做題的感覺(jué)?傊,考生在做題目時(shí),要養成良好的做題習慣,做一個(gè)"有心人",認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來(lái),平時(shí)翻看,久而久之,自己的解題能力就會(huì )有所提高。

  對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養。數學(xué)試題千變萬(wàn)化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。 不要為做題而做題

  當然,一味的靠做題來(lái)提高數學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生,平時(shí)的解題能力很高,但最后的考試成績(jì)卻不是很理想,談到自己失利的原因時(shí),他說(shuō),自己平時(shí)幾乎全部靠做題來(lái)提高水平,而對知識點(diǎn)缺乏更高層次上的把握和運用,導致遇到陌生的題目時(shí),得分率嚴重下降。所以考生不能為做題而做題,要在做題時(shí)鞏固基礎,提高自己對知識點(diǎn)更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結,對數學(xué)習題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,從而在最后的實(shí)考中面對陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。

  考研數學(xué)的復習雖然艱難,但是只要有堅持到底的決心,有合適的方法,你就會(huì )發(fā)現復習越來(lái)越輕松,對自己也越來(lái)越有自信,最終的勝利也一定非你莫屬!祝同學(xué)們復習順利.

  考研數學(xué)三如何進(jìn)行復習?

  剛開(kāi)始復習基礎的同學(xué),春季,也就是現在就可以投入復習了?佳欣蠋熃ㄗh大家報數學(xué)春季基礎班,可以初步樹(shù)立自己的復習思路,為自己的`復習起一個(gè)好頭。一般來(lái)說(shuō)復習分為四個(gè)階段:第一個(gè)是基礎復習階段,這一階段的任務(wù)是主攻教材和課本,達到基礎知識的了解和掌握;第二個(gè)階段是強化訓練階段,顧名思義這一階段的主要任務(wù)是全書(shū)階段,全面地掌握各類(lèi)知識點(diǎn),并且詳細地做筆記,對?嫉念}型做大量的練習;第三個(gè)階段是鞏固提高階段,這一階段是通過(guò)真題和模擬題的訓練和分析來(lái)完成將數學(xué)的整體框架結構搭建起來(lái);最后一個(gè)階段是沖刺階段,這一階段的時(shí)間一般較短,主要是做一些題目來(lái)達到穩定能力和水平的目的,并且再次地強化之前所記憶的知識點(diǎn)。

  考慮到數學(xué)三的特點(diǎn),要求考生自己將所有的解題思路都琢磨出來(lái)是十分困難的,這方面通?梢酝ㄟ^(guò)求教有經(jīng)驗的老師,參加有較好信譽(yù)的考研輔導班,或者閱讀有關(guān)的輔導書(shū)解決,推薦大家看《20xx考研數學(xué)(一、二、三)歷年真題權威詳解》。另外在剛開(kāi)始做題時(shí),不必每道題都要寫(xiě)出完整的解題步驟,類(lèi)似的題一般只要看出思路,熟悉其運算過(guò)程就可以,這樣可以節省時(shí)間,提高做題的效率?忌谧鲱}的同時(shí)還要注意各章節之間的內在聯(lián)系,數三考試會(huì )出現一些應用到多個(gè)知識點(diǎn)的綜合性試題和經(jīng)濟類(lèi)型的應用型試題。這類(lèi)試題一般比較靈活,難度不大?忌⒁鈱C合性的典型考題的分析,來(lái)提高自身解決綜合性問(wèn)題的能力。數學(xué)有其自身的規律,其表現的一個(gè)重要特征就是各知識點(diǎn)之間、各科目之間的聯(lián)系非常密切,這種相互之間的聯(lián)系給綜合命題創(chuàng )造了條件,因而考生應進(jìn)行綜合性試題和應用題訓練。通過(guò)這種訓練,積累解題思路,同時(shí)將各個(gè)知識點(diǎn)有機的聯(lián)系起來(lái),將書(shū)本上的知識轉化為自己的東西?忌谧鲱}目時(shí),要養成良好的做題習慣,做一個(gè)有心人,認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來(lái),平時(shí)翻看,久而久之,自己的解題能力就會(huì )有所提高。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養。數學(xué)試題千變萬(wàn)化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。

  當然,一味的靠做題來(lái)提高數學(xué)能力也是不足取的。所以考生不能為做題而做題,要在做題時(shí)鞏固基礎,提高自己對知識點(diǎn)更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結,對數學(xué)習題最好能形成自己熟悉的解題體系。也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,從而在最后的實(shí)考中面對陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。才能將題解出來(lái),進(jìn)而拿到分數!

考研數學(xué)復習計劃3

  為了幫助大家合理安排時(shí)間,提高學(xué)習效率,提高學(xué)習成績(jì),制定如下的學(xué)習安排供大家參考。當然,考生也可根據自身不同的學(xué)習要求制訂適合自己的復習計劃。

  這個(gè)月的數學(xué)復習目標是:熟悉考研題型,加強知識點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧?荚嚧缶V對內容的要求有理解,了解,知道三個(gè)層次;對方法的要求有掌握,會(huì )兩個(gè)層次,一般地說(shuō),要求理解的內容,要求掌握的方法,是考試的重點(diǎn)。在歷年考試中,這方面考題出現的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分數也較多。

  考題特點(diǎn)

  從近年的考題可以看出,考題題目的形式更趨于新穎、科學(xué)、合理和生動(dòng),有以下特點(diǎn):

  1.突出對基礎知識和主要知識的重點(diǎn)考查

  選擇題和填空題都從高等數學(xué)、線(xiàn)性代數和概率統計的基礎知識、重點(diǎn)內容、基本方法出發(fā)設計命題;解答題在考查考生數學(xué)基礎知識的同時(shí),注重對學(xué)科的內在聯(lián)系和知識的綜合的重點(diǎn)考查,并達到了必要的深度,構成考研數學(xué)試題的主體,讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質(zhì)和綜合能力。

  2.知識覆蓋面廣

  對數學(xué)基礎知識的考查,要求全面,但不刻意追求知識點(diǎn)的百分比,突出重點(diǎn),即重點(diǎn)內容重點(diǎn)考查。題目體現教學(xué)重點(diǎn),既保證一定的比例,又保持應有的深度,試題難易適當,不出偏題、怪題和助長(cháng)死記硬背的題目。

  3.注重知識的綜合性,突出能力考查

  通過(guò)數學(xué)科的考試,不但能考查出考生數學(xué)知識的積累是否達到繼續學(xué)習的基本水平,而且以數學(xué)知識為載體,測量出考生將知識遷移到不同情境的能力,從而檢測出考生已有的和潛在的學(xué)習能力。

  知識點(diǎn)要點(diǎn)

  對于數一、二、三的考生,8月份主要復習的內容是高等數學(xué)(微積分)。高等數學(xué)(微積分)在研究生考試中占有重要的地位,數一、三占考試比重的56%,而數二占78%,而且高數(微積分)內容較多,是考研數學(xué)中比較難的部分,在復習高數(微積分)部分時(shí),一定要注意對基本概念、基本定理、基本方法的理解和運用,同時(shí)注重基本題型的訓練,其基本知識要點(diǎn)如下:

  多元函數微積分學(xué)

  1.偏導數、全微分的計算,尤其是求復合函數的二階偏導數(包括帶函數記號的復合函數,隱函數,變量替換下方程的變形及初等函數等).

  2.多元函數的簡(jiǎn)單極值與條件極值問(wèn)題特別是有關(guān)的應用題(幾何、物理與經(jīng)濟上的應用題).

  3.幾何應用(求曲面的切平面和法線(xiàn),空間曲線(xiàn)的切線(xiàn)和法平面)(對數一)

  4.求方向導數和梯度(對數一).

  5.掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算即化為二次定積分

  6.掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算及分塊積分法和簡(jiǎn)化計算機的若干方法.

  三重積分、曲線(xiàn)、曲面積分

  1. 對各種坐標計算三重積分.

  2. 二重、三重積分在幾何和物理中的應用,如求面積、體積、質(zhì)量、質(zhì)心坐標、引力等.

  3. 對弧長(cháng)和對坐標的曲線(xiàn)積分的計算,格林公式及其應用.

  4. 對面積和對坐標的曲面積分的計算,高斯公式及其應用.

  5. 曲線(xiàn) 、曲面積分在幾何和物理中的應用,如質(zhì)心坐標,作功等.

  級數

  1.數項級數的斂散性判別與某些數項級數的求和(斂散性包括絕對收斂還是條件收斂).

  2.求冪級數的收斂區間與收斂域.

  3.怎樣求冪級數和函數,怎樣求函數的冪級數展開(kāi)式.

  4.怎樣求函數的傅氏級數及如何確定它的和函數(只對數一).

  微分方程

  1.掌握方程類(lèi)型的判別,根據類(lèi)型選擇合適的方法求解方程,會(huì )利用初值條件定出任意常數。

  2.掌握列方程的常用方法.根據題意,分析條件,搞清問(wèn)題所涉及的物理或幾何意義,結合其他相關(guān)的知識和掌握的方法列出方程和初條件.

  3.一、二階線(xiàn)性方程解的性質(zhì).

  4.求差分方程,其重點(diǎn)是求解一階線(xiàn)性差分方程與簡(jiǎn)單的經(jīng)濟應用.(對數三)

  復習對策及建議

 。1)要學(xué)會(huì )總結,總結是最關(guān)鍵的一步,貫穿于數學(xué)復習的整個(gè)過(guò)程,因為只有找出數學(xué)知識的規律性,使之沉淀于頭腦,才能不斷地深化學(xué)習?偨Y一般分兩步,第一步是基礎,是對基本方法,基本定義,定理的總結。這一步放在看的環(huán)節。第二步是深化,主要是在做完每一章后的總結,針對自己的不足之處,針對一些較易搞混的知識點(diǎn)、題型的總結,以備沖刺復習階段用。

  (2)最好在全面復習之后再做些綜合題目,做題是要獨立完成,不會(huì )的題目也不要立即看答案,也不要一邊查公式和定理一邊做題。

  (3)應掌握一些常用的變量替換、輔助函數的做法,以增強解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題,不僅要理解,還應熟記解題方法。

  (4)在做題的同時(shí)還要注意各章節之間的內在聯(lián)系,數學(xué)考試會(huì )出現一些應用到多個(gè)知識點(diǎn)的綜合性試題和應用型試題。這類(lèi)試題一般比較靈活,難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析,來(lái)提高自身解決綜合性問(wèn)題的能力。

考研數學(xué)復習計劃4

  一、沖刺階段要以考研知識點(diǎn)的回顧總結,真題的研究以及真題預測復習為主。在臨考前約一個(gè)月的時(shí)間內,考生對前階段復習的內容及各種方法進(jìn)行歸納,使之條理化、系統化,便于記憶。這是考試時(shí)能夠得心應手地使用數學(xué)知識的關(guān)鍵。這段時(shí)間再重新看一遍近年來(lái)的考試真題,某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結,以提高自己的答題速度,合理分配各類(lèi)題的答題時(shí)間,便于在考場(chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平。

  二、多總結,多提煉、多做筆記。在復習的過(guò)程中遇到比較重要的知識點(diǎn),需要記憶背誦的公式、法則等等,要隨時(shí)記錄。做題心得、?嫉念}型做題方法、技巧隨時(shí)記錄下來(lái),慢慢的在做題過(guò)程當中,提煉出自己的做題方法和思路。每復習一段時(shí)間,復習一章或是兩章,要回過(guò)頭來(lái)總結一下本章節知識,看一下做的筆記當中的重要知識點(diǎn)和做題方法技巧,做到每一章節復習都不留死角。也可以對于考研?嫉念}型、知識點(diǎn)多找幾種方法,這樣不僅可以鍛煉靈活運用知識方法的能力,更能在腦海里回顧復習已經(jīng)復習的知識,進(jìn)一步加強基礎。

  大家要學(xué)會(huì )歸納,善于總結,使知識系統化。在這個(gè)階段還應加強綜合訓練,以提高自己用所學(xué)數學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  三、堅持不懈的毅力和良好的心態(tài)環(huán)境。復習期間一定要有良好的心態(tài)。多和周?chē)耐瑢W(xué)交流。是在緊張的復習期間,我們需要革命的友誼和情感的交流。因此,建議大家找研友,避免孤軍作戰,有研友的好處是:信息資料共享、共同解決問(wèn)題、相互鼓勵、減壓,也不至于太悶。另外就是要有堅持不懈的精神,考研路漫長(cháng),如果沒(méi)有堅持不懈精神支撐下去,結果只能是半途而廢?佳胁粌H是考的知識,考的更是品質(zhì),相信經(jīng)過(guò)考驗的磨練,在今后的生活當中,這種考研精神也會(huì )對大家有很大的幫助。如果能夠認認真真復習,堅持到最后,很大一部分同學(xué)最后都會(huì )取得成功。

  考研數學(xué)復習計劃范文格式

  基礎夯實(shí)階段、強化提高階段、沖刺階段。

  基礎夯實(shí)階段一般要在最遲8月份的時(shí)候結束,在這之前,一定要把教材完整整看一遍,根據大綱考試要求,不考試的不用再花費時(shí)間看。把教材課后題目做一遍。這個(gè)時(shí)候,可能有的同學(xué)已經(jīng)報名考研輔導班,一般的考研輔導機構,例如老師講課進(jìn)度要快的一點(diǎn),對于許多還沒(méi)有開(kāi)始復習或者剛開(kāi)始復習的同學(xué),一定要“兩條腿走路”,一方面按照自己的計劃,按部就班,從最開(kāi)始著(zhù)手復習,另一方面,一定要緊跟上考研老師的講課進(jìn)度,到?jīng)]有復習到的地方,或者知識點(diǎn)已經(jīng)忘記的地方,一定要重新看教材,跟著(zhù)老師的進(jìn)度復習。

  有的同學(xué)基礎比較差,剛開(kāi)始復習的時(shí)候,可能會(huì )很吃力,但還是要制定適合自己的計劃,按部就班的復習。每天要制定當天完成的任務(wù)。并且一定要按時(shí)按量完成,不能當天的任務(wù)沒(méi)有完成拖延到第二天。

  強化提高階段要以做題為主,精煉出考研知識點(diǎn),教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型,有針對性的集中重點(diǎn)練習提高。在這一階段,同學(xué)們可以買(mǎi)一些考研輔導資料以及歷年考研真題。這個(gè)階段要分配的時(shí)間最長(cháng),也是最關(guān)鍵的階段。強化薄弱點(diǎn),做到對考研數學(xué)的題型的解題方法和解題思路,總結解題技巧、方法,提高做題速度和做題效率。這個(gè)階段也是考研同學(xué)們意志力的關(guān)鍵時(shí)候,只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學(xué)習,認真準備,可以說(shuō),如果這一階段能夠堅持復習下來(lái),將會(huì )在考研漫漫路上,邁進(jìn)一大步,離成功已經(jīng)不遠了。

考研數學(xué)復習計劃5

  1、數學(xué)復習需完成的五步驟:

 。1)、看課本、課后題、復習指導書(shū),可以先把課本做完再做復習指導書(shū),也可以逐章做,關(guān)鍵是做完就行(當然,此時(shí)會(huì )出現一種情況,就是剛剛做完一章,回頭再看已經(jīng)忘了。不用擔心,這是剛開(kāi)始做題少的緣故,隨著(zhù)數學(xué)復習的深入,自然會(huì )有質(zhì)的提高(想看到整個(gè)森林,你要先一棵一棵的把樹(shù)栽上)。目的:掌握各知識點(diǎn)和大綱基本要求。

 。2)把復習指導書(shū)再做一遍。目的:初步建立框架體系,更深入地掌握各知識點(diǎn)。

 。3)找本習題集做一遍。有時(shí)間把復習指導書(shū)再做一遍,時(shí)間短的話(huà)看一遍課本也行。日的:提高計算能力,融會(huì )貫通。

 。4)模擬題、真題(留一套)至少各做一遍。有時(shí)間把課本再掃一遍。目的:和考研掛鉤,探尋歷年出題規律,提高考研分數。

 。5)看總結的東西,做一套真題。目的:查漏補缺,保持良好狀態(tài),迎接考試。

  在每一遍復習之后都要有一個(gè)深刻的思考過(guò)程,看看與上一遍有什么不同,如果發(fā)現了趕緊記下來(lái)。

  2、數學(xué)復習注意點(diǎn):

  答:數學(xué)復習有四點(diǎn)注意:

 。1)概念:數學(xué)概念是一切解析、推理的基礎。對于基礎不是很牢固的同學(xué),以多研究概念為主,加深對概念的理解,以達到熟練掌握數學(xué)概念的目的。對于課本上的定理,基礎薄弱的童鞋們一定要重視,依據題目來(lái)理解。不用急于求成,很多定理都是在經(jīng)過(guò)反復推敲練習中得知其具體用法的。

 。2)做題:基礎好一些的同學(xué),或者是對某部分概念已經(jīng)有了一個(gè)精度掌握的同學(xué),需要做題。

  怎樣做題:掌握做題方法,積累解題思路,對所學(xué)內容逐步進(jìn)行訓練,最后達到的程度:看到題目后能將解題步驟一字不差的寫(xiě)出來(lái)。

  嚴禁看題,必須做題:做題做到一半去看答案可以,但是看完答案就過(guò)去了,絕對不行,需要重新完整的將這個(gè)題目做出來(lái),即使這樣還是不行,過(guò)一兩天后,將題目重新完整做出來(lái),這才實(shí)現了真正的做題。一定要把題目落實(shí)到手頭上,動(dòng)筆計算,否則考場(chǎng)上有思路,而計算生疏丟分是極其可惜的。

  對于同一道題目,方法可能是多種多樣的。一定不要滿(mǎn)足于只掌握一種方法,獲得不同方法的途徑很多?梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)名師講解,同學(xué)討論,也可以是自己思考的結果。對這些方法匯總,便于日后查看。

 。3)思考:針對自己掌握的概念需要思考,針對難點(diǎn)難題需要思考,反思掌握了的,也反思沒(méi)有掌握的,找出癥結所在。

 。4)總結:僅作前三點(diǎn),效果會(huì )很少,總結是關(guān)鍵,分章節復習,哪個(gè)題目沒(méi)掌握要拿個(gè)小本記下來(lái)?梢灾赖谝惠啅土暤慕Y果,對第二輪的復習很有幫助,可大大減少你的時(shí)間。

  檢驗對所學(xué)內容的掌握情況,做題過(guò)程中不斷總結,找出強項和弱項。提高學(xué)習效率,避免時(shí)間浪費,成績(jì)不是靠時(shí)間累積的,而是考總結累積的。

  3、每天需用在數學(xué)復習多長(cháng)時(shí)間比較合理?

  答:應該說(shuō)數學(xué)是考研最難的科目,內容多且深。所以花在數學(xué)上的時(shí)間從開(kāi)始到結束都應定時(shí)定量。建議每天保持至少三至四個(gè)小時(shí)的數學(xué)學(xué)習時(shí)間,對于具體學(xué)習時(shí)間安排在何時(shí),我們可以自由決定,但學(xué)習時(shí)間必須得到保證。數學(xué)的復習是一項長(cháng)期工程,關(guān)鍵在于恒心和堅持,只有如此,才能取得最后的成功。

  建議大家最好將時(shí)間安排在上午或者晚上,因為上午精神旺盛,思維敏捷,在這段時(shí)間內,學(xué)習數學(xué)將取得很好的效果,同時(shí)晚上對所學(xué)知識進(jìn)行回顧訓練,進(jìn)一步強化記憶,使得對知識的掌握更加牢固。

考研數學(xué)復習計劃6

  十一月馬上就要來(lái)臨,考生們的復習時(shí)間顯得愈加緊張,特別對于考研數學(xué)而言,如若沒(méi)有把握好暑期及其之前的時(shí)間安排,現在就須要及時(shí)調整計劃,按切實(shí)可行的步驟抓住十一月的時(shí)間達到成績(jì)最大提高的目的。

  一、各科目區別對待

  在導數和微分復習過(guò)程中,重點(diǎn)是導數的定義,也就是抽象函數的可導性。對于積分部分,定積分、分段函數的積分、帶絕對值的函數的積分等各種積分的求法都是重要的題型,看上不好處理的函數的積分常常是考試的重點(diǎn)。而且求積分的過(guò)程中,一定要注意積分的對稱(chēng)性,我們要利用分段積分去掉絕對值把積分求出來(lái)。還有中值定理這個(gè)地方一般每年都要考一個(gè)題的,多看看以往考試題型,研究一下考試規律。

  對于多維函數的微積分部分里,多維隱函數的求導,復合函數的偏導數等是考試的重點(diǎn)。二重積分的計算,當然數學(xué)一里面還包括了三重積分,這里面每年都要考一個(gè)題目。另外曲線(xiàn)和曲面積分,這也是必考的重點(diǎn)內容。一階微分方程,還有無(wú)窮級數,無(wú)窮級數的求和等。建議大家在復習強化階段就應該多研究歷年真題,這樣做也能更好地了解命題思路和難易度,讓使整個(gè)復習規劃順利進(jìn)行。

  二、找到解題方法

  在復習過(guò)程中,提醒考生一定要打好基礎,方法只是輔助,最重要的還是大家對于基礎的把握和延伸。

  很多文科生做數學(xué)題很喜歡這樣的步驟:做題(有些人甚至是看題)、不會(huì )、看懂答案(或者看不懂)、結束,合適的方法是:做題、不會(huì )、把目前能計算或推導的結論寫(xiě)出來(lái),想想還差什么,看一眼答案,有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍,然后好好總結下為什么剛才沒(méi)算出來(lái),是方法沒(méi)遇過(guò)還是要經(jīng)過(guò)變形自己沒(méi)看出來(lái),有時(shí)候一道題做不出來(lái)答案一看就是種超綱題或者偏題難題,提醒大家數學(xué)一般考的都是最常見(jiàn),最基礎的方法,所以那些冷門(mén)方法一律放棄。這就要求考生在復習過(guò)程中要多做題,做題時(shí)要精益求精。

考研數學(xué)復習計劃7

  寒假期間是每一位1*年考研的"研粒兒"們搜集資料,確定考研目標,選擇專(zhuān)業(yè),全面了解所報專(zhuān)業(yè)信息的時(shí)候。一旦你確定了所報考的專(zhuān)業(yè)和備考科目之后,你就要開(kāi)始計劃你的備考方案了。很多"研粒兒"是第一次參加考研,還有很多的疑惑和迷茫,該用多長(cháng)的時(shí)間來(lái)備考,一直還不能確定。這里主要針對需要考數學(xué)的研友們,幫助你們制定一個(gè)科學(xué)、合理的寒假考研數學(xué)的復習計劃。在茫?佳新飞,幫助每位需要考數學(xué)的"研粒兒"開(kāi)一個(gè)好頭,為你以下幾個(gè)階段的復習打好基礎。

  一、充分了解所考數學(xué)的具體要求

  數學(xué)的第一輪復習一般安排在起步期(3-6月),這個(gè)時(shí)間段主要是夯實(shí)基礎階段。數學(xué)分數學(xué)1~數學(xué)4,要求的內容和難度都有不同的要求。首先要充分的了解你所要考的數學(xué)的具體內容。比如說(shuō),高等數學(xué)是考研數學(xué)的重中之重,所占分值大,需要復習的內容也比較多。它包括的主要內容有:

  1)函數、極限與連續:主要考查分段函數極限或已知極限確定原式中的常數;討論函數連續性和判斷間斷點(diǎn)類(lèi)型;無(wú)窮小階的比較;討論連續函數在給定區間上零點(diǎn)的個(gè)數或確定方程在給定區間上有無(wú)實(shí)根。

  2)一元函數微分學(xué):主要考查導數與微分的求解;隱函數求導;分段函數和絕對值函數可導性;洛比達法則求不定式極限;函數極值;方程的根;證明函數不等式;羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及輔助函數的構造;最大值、最小值在物理、經(jīng)濟等方面實(shí)際應用;用導數研究函數性態(tài)和描繪函數圖形,求曲線(xiàn)漸近線(xiàn)。

  3)一元函數積分學(xué):主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計算;變上限積分的求導、極限等;積分中值定理和積分性質(zhì)的證明題;定積分的應用,如計算旋轉面面積、旋轉體體積、變力作功等。

  4)多元函數微分學(xué):主要考查偏導數存在、可微、連續的判斷;多元函數和隱函數的一階、二階偏導數、方向導數;多元函數極值或條件極值在與經(jīng)濟上的應用;二元連續函數在有界平面區域上的最大值和最小值。

  5)多元函數的積分學(xué):包括二重積分在各種坐標下的計算,累次積分交換次序。

  6)微分方程及差分方程:主要考查一階微分方程的通解或特解;二階線(xiàn)性常系數齊次和非齊次方程的特解或通解;微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數線(xiàn)形方程求解方法跨章節、跨科目的綜合考查題,近幾年出現的有:微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題等。

  正是因為數學(xué)復習具有基礎性和長(cháng)期性的特點(diǎn),內容多而雜,量很大,因此第一輪復習宜早不宜遲。

  二、第一階段復習要狠抓基礎知識

  復習之始,非常有必要把數學(xué)課本通看一遍,主要是對一些重要的概念,公式的理解和記憶,當然在理解記憶的過(guò)程中做一些比較簡(jiǎn)單的習題,有助于知識點(diǎn)的回憶和鞏固。這些課后習題對于總結一些相關(guān)的解題技巧也很有幫助。在復習的夯實(shí)基礎階段可以選擇比較好的教科書(shū)。比如同濟版的《線(xiàn)性代數》(第三版)或北大版的《高等代數》(上冊)。還有大一大二的教材從內容到難度都比較適合打基礎,也可以選擇。同時(shí)建議再選擇一本考研復習資料參照著(zhù)學(xué)習,海文學(xué)校推薦大家選用《李永樂(lè )、李正元考研數學(xué)復習全書(shū)》,這本書(shū)把整個(gè)高等數學(xué)縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系都分析得比較清楚,都分成若干的部分,哪個(gè)部分有哪些方法分析得很好。這樣一來(lái)不僅有利于提高綜合能力,還有助于在全面復習的基礎上掌握重點(diǎn)。

  需要強調的是一定要通讀一遍考研的數學(xué)大綱,大家可以結合1*年考研大綱來(lái)看,這樣有助于對整個(gè)考研數學(xué)知識點(diǎn)的把握,有助于對考試題型,試題難度的掌握?佳写缶V嚴格劃定了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生應考的范圍和難度要求,是考生制定計劃的依據。仔細閱讀,體會(huì )本專(zhuān)業(yè)類(lèi)數學(xué)考題的題型類(lèi)別和難度特點(diǎn),與考研大綱無(wú)關(guān)的內容堅決不看。

  數學(xué)畢竟是一門(mén)理解加運用的科目,不練習是肯定無(wú)法熟練掌握各個(gè)知識點(diǎn)和公式的。所以需要大家在復習過(guò)程中一定要重視平時(shí)的練習,把經(jīng)常出錯,辨別不清,掌握不牢固的知識點(diǎn),公式以及相關(guān)練習題總結在一個(gè)專(zhuān)用的筆記本上,堅持到最后沖刺階段,平時(shí)經(jīng)常翻看、總結。這樣一路下來(lái)你會(huì )發(fā)現,難點(diǎn)重點(diǎn)都在你總結的筆記本上。最后沖刺階段,你只需把本上的知識點(diǎn)拿出來(lái)再看一遍。不僅可以節省大量的時(shí)間,而且也不會(huì )因臨考前的緊張不知道該看什么。

  總之,第一階段的復習要體現以下三點(diǎn):

  第一,充分理解考研數學(xué)大綱的要求,作到準確定位;

  第二,重視對基本概念、基本定理和基本方法的復習,夯實(shí)基礎;

  第三,循序漸進(jìn),合理安排時(shí)間,切忌搞突擊。數學(xué)成績(jì)是長(cháng)期積累的結果,所以再次提醒大家考研數學(xué)復習準備時(shí)間一定要充分。只有對各個(gè)知識點(diǎn)做深入細致的分析,注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型,才能在一些大的得分點(diǎn)上靈活運用、舉一反三。

考研數學(xué)復習計劃8

  一、夯實(shí)基礎

  “綱”是《數學(xué)考試大綱》,“本”為課本。雖然17年的數學(xué)考試大綱尚未頒布,但萬(wàn)變不離其宗,考研數學(xué)的基本內容一般變化不大,考生可以參照去年的大綱和試題進(jìn)行復習。詳細了解本專(zhuān)業(yè)應考的數學(xué)卷種的基本要求,考試的題型、類(lèi)別和難易度,以便更好的展開(kāi)復習。凡是在大綱中表述為“會(huì )”、“理解”、“掌握”等的考試內容往往都是主要考點(diǎn),務(wù)必要作為復習的重點(diǎn)。

  數學(xué)復習不像英語(yǔ)、政治對輔導書(shū)的依賴(lài)性很大,主要靠課本來(lái)打下堅實(shí)的基礎。翻一下數學(xué)大綱,上面列出的知識點(diǎn)全部來(lái)源于課本。老師提醒同學(xué)們一定要老老實(shí)實(shí)參照大綱的要求把原來(lái)的課本找出來(lái),按照大綱對數學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準確把握。

  數學(xué)學(xué)習中很重要的莫過(guò)于堅實(shí)的基礎,包括對定理公式的深入理解,對基本運算的熟練和高正確率,對比較基本的一些解題方法的掌握和運用。從這幾年的數學(xué)統考試題來(lái)看很少有偏題、怪題。中公考研的老師通過(guò)多年析和授課經(jīng)驗,發(fā)現很多考生由于對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確而丟分。所以數學(xué)首輪復習一定要注重基礎。

  二、強化練習

  研究生數學(xué)考試注重考察考生的綜合能力,最終要看你解題的真功夫,而能力的提高要通過(guò)大量的練習,所以不能眼高手低,只看書(shū)不做題,每天可以做適量的題目。在做題的過(guò)程中才會(huì )發(fā)現考試重點(diǎn)、難點(diǎn)以及自己的薄弱環(huán)節。以便及時(shí)彌補自己的缺陷、把握重難點(diǎn)。 近年來(lái)的數學(xué)考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其它問(wèn)題先建模抽象為數學(xué)問(wèn)題,再利用相應的數學(xué)知識解答。(理工類(lèi)已考過(guò)井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計算、海洋勘測、汽錘作功、飛機滑行等問(wèn)題)考研也考“熟練”度,只有通過(guò)針對性地實(shí)際訓練才能真正地理解和鞏固數學(xué)的基本概念、公式、結論。

  另外,在復習過(guò)程中還要總結解題的技巧、套路,積累經(jīng)驗,把分散的知識在實(shí)際運用中聯(lián)系起來(lái),在理解的基礎上觸類(lèi)旁通,熟能生巧后才能運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,以不變應萬(wàn)變。

  當然,在考研數學(xué)復習中要注意到一些不應該犯的錯誤,大家要明確這些錯誤,要有針對性要避開(kāi)的,這樣才能把復習的效益更大化的提高。

  1、階段復,

  不分階段的復習是復習無(wú)計劃的表現,大家在復習的時(shí)候一定要分階段復習,并且分階段復習重點(diǎn)更是至關(guān)重要的。第一階段為系統復習階段,結合考試大綱,從頭至尾復習,達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段,通過(guò)練習,強化能力。

  2、報輔導班,

  數學(xué)基礎差、搞不懂基本概念、公式的學(xué)生是不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著(zhù)不同的輔導目的,強化班解決不了學(xué)生的基礎差問(wèn)題,基礎不好的學(xué)生上強化班是不會(huì )有好效果的。建議同學(xué)報中公考研基礎班可以先打好扎實(shí)的基礎再投入強化的復習,循序漸進(jìn)——這個(gè)才是正確的報班觀(guān)念。

  3、多看多做,

  看懂了題不等于就會(huì )親自解題,要以動(dòng)手練習為主,鍛煉好自己的運算能力,否則就會(huì )出現正式考試時(shí)會(huì )做的題因為運算不過(guò)關(guān)而拿不到分。所以,平時(shí)一定要注重實(shí)際的訓練,不僅多看還要多做。

  4、歸納總結,

  無(wú)論是作同一類(lèi)型的題目還是作整套試卷,都要總結規律。通過(guò)作同一類(lèi)型試題可以總結考試重點(diǎn);通過(guò)作整套試卷,可以總結答題方法和時(shí)間分配方面的經(jīng)驗。

  5、經(jīng)常交流,

  “三人行必有我師”——交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探討出一種解題方法,交流的好,可以改變自己的錯誤觀(guān)點(diǎn)和壞習慣。你可以與同學(xué)交流,也可以盡可能找到上課的老師與他們交流,謙虛好學(xué),不斷總結,不斷進(jìn)步,爭取讓自己站到分析問(wèn)題,審視問(wèn)題的高度。

考研數學(xué)復習計劃9

  新鮮高價(jià)值的暑期復習時(shí)間規劃表出爐啦!還沒(méi)有制定好暑期數學(xué)復習計劃你快看過(guò)來(lái),考研幫數學(xué)教研組老師親自持筆,干貨有料,不容錯過(guò)!

  數學(xué)暑期復習學(xué)習計劃

  根據考研數學(xué)中高數、線(xiàn)代、概率所占分值的不同,對強化課程中不同章節確定了合理的學(xué)習時(shí)間。

  復習計劃使用說(shuō)明

  (1)計劃里明確了學(xué)習每章節所用合理時(shí)間(同學(xué)也可根據實(shí)際情況進(jìn)行適當調整),以及要達到的目標。

  (2)每章節學(xué)習結束后都必須做單元測試題,單元測試題可準確地檢驗同學(xué)們是否掌握了本章內容。一定要做題,否則難以真正理解知識點(diǎn)的含義。

  (3)大家在學(xué)習的時(shí)候一定要和你周?chē)耐瑢W(xué)、老師多交流學(xué)習心得。

  (4)在學(xué)習的過(guò)程中難免會(huì )遇到一些疑難問(wèn)題、做錯的題目,一定要在第一時(shí)間把它整理到你的筆記本里,事后一定記得向同學(xué)老師求教以盡快解決。

  特別注意:

 、倏荚嚧缶V不要求的章節內容不用看;

 、趶土曂昝恳还澋膬热萃扑]同時(shí)做相應的單元測試題及參考教材上的例題、習題,及時(shí)查漏補缺,通過(guò)題目夯實(shí)復習效果;

 、垡韵卤砀裰,未特別標注的,考數一二三的同學(xué)都需要看;特別標注(僅數一)的,考數二三的同學(xué)可以不看。

  考研數學(xué)強化階段學(xué)習計劃表

  7月(第1-2周)

時(shí)間學(xué)習內容比重(%)?碱}型
7月(第1-2周)高數強化函數、極限、連續3.60%極限的概念與性質(zhì)
求左右極限
未定式極限(等價(jià)代換、洛必達法則、泰勒公式求解)
確定極限式中的參數
數列的極限
無(wú)窮小及其階
討論函數的連續性與確定間斷點(diǎn)的類(lèi)型
一元函數微分學(xué)11.10%導數與微分的概念
求各類(lèi)函數的導數與微分
切線(xiàn)問(wèn)題與變化率問(wèn)題
單調性與極值問(wèn)題
最值問(wèn)題
求函數的單調區間、極值點(diǎn)、凹凸區間、拐點(diǎn)與漸近線(xiàn)
函數不等式的證明
函數零點(diǎn)的存在性與個(gè)數問(wèn)題
中值定理、泰勒公式的應用
一元函數積分學(xué)6.20%定積分的概念與性質(zhì)
不定積分的計算
定積分的計算
變限定積分及其應用
反常積分的計算及其斂散性的判別
積分的幾何、物理應用
常微分方程6.20%一階微分方程的可解類(lèi)型
二階微分方程的可降階類(lèi)型
二階線(xiàn)性微分方程
高于二階的線(xiàn)性常系數齊次方程
求解含變限積分的方程
應用問(wèn)題

考研數學(xué)復習計劃10

  復習要盡早計劃要合理

  對于考3門(mén)公共課的考生來(lái)說(shuō),相對于另外兩門(mén)數學(xué)是最難學(xué),也是最難考的。數學(xué)成績(jì)對于總成績(jì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此復習要提早進(jìn)行做好準備工作,并制定好合理而又科學(xué)的復習計劃。很多考生在復習數學(xué)的時(shí)候很盲目,上來(lái)就悶頭復習,不知道規劃,不分階段復習,這樣就會(huì )沒(méi)有計劃性、失去方向。

  另外由于戰線(xiàn)不清楚,考生很容易被長(cháng)時(shí)間的復習拖垮,失去復習的信心;一個(gè)時(shí)間段復習下來(lái),考生對自己的任務(wù)完成情況抓不住重點(diǎn)。在此幫助考生制定了考研數學(xué)計劃:

  從現在開(kāi)始到5月,把課本過(guò)一遍,把上面的例題做一做。同時(shí),找本輔導書(shū)輔助學(xué)習。6、7、8月份,考研學(xué)生的黃金期——強化階段,這個(gè)階段一定要把握好,筆記很重要,不要僅僅聽(tīng)課學(xué)習,一定要做筆記。9月——11月,好好做真題。做套題練習。12月到考前,進(jìn)行點(diǎn)睛,把全部知識進(jìn)行梳理。

  當然,一份科學(xué)合理的計劃也要包括合理的作息時(shí)間,這不僅要求大家要早睡早起,還要包括休息和放松的時(shí)間,考研復習不僅要求大家要刻苦和努力,還要求大家要能夠即使排遣積攢的壓力。同時(shí),考生要根據自身水平和學(xué)習特點(diǎn)合理安排整個(gè)階段及每天的復習。

  基礎是命根,把握住基礎知識

  分析一下數學(xué)試卷就會(huì )發(fā)現,80%的題目都是基礎題目,顯而易見(jiàn)考研數學(xué)主要考查的是基礎知識部分,包括基本概念、基本理論、基本運算等,只有清晰掌握概念、基本運算,才能真正把握住考研數學(xué)。

  在此,建議20xx屆考生,高數、線(xiàn)性代數、概率與數理統計最好不要放在一起復習,3門(mén)課中,高等數學(xué)最重要也是基礎,而線(xiàn)性代數、概率中的知識點(diǎn)都可以和高數聯(lián)系起來(lái)出綜合題,所以先復習高數,然后復習線(xiàn)性代數,最后再復習概率論與數理統計,效果會(huì )比較好。

考研數學(xué)復習計劃11

  同時(shí),有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習計劃,才能迅速有效地掌握數學(xué)知識。因此,我們根據這個(gè)原則制定了詳盡的數學(xué)學(xué)習計劃,使同學(xué)們能夠迅速的鞏固基礎知識,循序漸進(jìn),加快數學(xué)學(xué)習的步伐。為今后數學(xué)水平的提高打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。在研究生考試過(guò)程中先人一步,勝人一籌。

  一、 數學(xué)三試卷結構

  二、數學(xué)復習全年規劃第一階段 夯實(shí)基礎,全面復習

  主要目標:基本教材階段。吃透考研大綱的要求,做到準確定位,事無(wú)巨細地對大綱涉及到的知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復習,夯實(shí)基礎,訓練數學(xué)思維,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個(gè)階段的題型突破做好準備。第二階段 熟悉題型,前后貫通

  主要目標:復習全書(shū)階段。大量習題訓練,熟悉考研題型,加強知識點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。第三階段 查缺補漏,模擬訓練

  主要目標:套題、模擬訓練題階段。練習答題規范,保持卷面整潔,增加信心,練習掌握考試時(shí)間的分配,增強臨場(chǎng)應變的能力,要對自己前兩個(gè)階段復習中出現含糊不清,掌握不牢的地方重點(diǎn)加強。第四階段 強化記憶,保持狀態(tài)

  主要目標:查漏補缺,回歸教材。強化記憶,調整心態(tài),保持狀態(tài),積極應考。三、教材的選擇

  《高等數學(xué)》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內容廣泛,是現在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多!毒(xiàn)性代數》清華版:講解詳實(shí),細致深入,適合時(shí)間充裕的同學(xué)(推薦)!毒(xiàn)性代數》同濟版:輕薄短小,簡(jiǎn)明易懂,適合基礎不好的同學(xué)!陡怕收撆c數理統計》浙大版:課后習題中基本的題型都有覆蓋。四、學(xué)習方法解讀(1)強調學(xué)習而不是復習

  對于大部分同學(xué)而言,由于高等數學(xué)學(xué)習的時(shí)間比較早,而且原來(lái)學(xué)習所針對的難度并不是很大,又加上遺忘,現在數學(xué)知識恐怕已經(jīng)所剩無(wú)幾了,所以,這一遍強調學(xué)習,要拿出重新學(xué)習的勁頭親自動(dòng)手去做,去思考。(2)復習順序的選擇問(wèn)題

  我們建議先高等數學(xué)再線(xiàn)性代數再概率論與數理統計。高等數學(xué)是線(xiàn)性代數和概率論與數理統計的基礎,一定要先學(xué)習。我們并不主張三門(mén)課齊頭并進(jìn),畢竟三門(mén)課有所區別,要學(xué)一門(mén)就先學(xué)精了再繼續推進(jìn),做成“夾生飯”會(huì )讓你有種騎虎難下的感覺(jué),到時(shí)你反而會(huì )耗費更多的時(shí)間去收拾爛攤子。同學(xué)們也可根據自己的特殊情況調整復習順序。(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的復習掌握

  結合考研輔導書(shū)和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確,基本解題方法沒(méi)有掌握。因此,首輪復習必須在掌握和理解數學(xué)基本概念、基本定理、重要的數學(xué)原理、重要的數學(xué)結論等數學(xué)基本要素上下足工夫,如果這個(gè)基礎打不牢,其他一切都是空中樓閣。

  (4)加強練習,重視總結、歸納解題思路、方法和技巧

  數學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬(wàn)化,但其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,一般存在相應的解題規律。通過(guò)大量的訓練可以切實(shí)提高數學(xué)的解題能力,做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。(5)不要依賴(lài)答案

  學(xué)習的過(guò)程中一定要力求全部理解和掌握知識點(diǎn),做題的過(guò)程中先不要看答案,如果題目確實(shí)做不出來(lái),可以先看答案,看明白之后再拋棄答案自己把題目獨立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì )了,只有自己真正做一遍,印象才能深刻。(6)強調積極主動(dòng)地親自參與,并整理出筆記

  注意一定要在學(xué)習過(guò)程中寫(xiě)出自己的感受,可以在書(shū)上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內涵,這一點(diǎn)很重要,并且要貫徹前三輪的復習,如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記,就會(huì )很輕松。有同學(xué)說(shuō)學(xué)習線(xiàn)性代數最好的辦法就是親自推導,這話(huà)很有道理,事實(shí)上如果我們學(xué)習什么知識都采取這種態(tài)度的話(huà),那肯定都會(huì )學(xué)得非常好。五、復習進(jìn)度表

  每天至少應該花2.5-3.5個(gè)小時(shí)左右來(lái)復習數學(xué),這樣才能保證在基礎階段把整個(gè)數學(xué)的基礎知識復習完。其中用1.5-2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等,用1-1.5小時(shí)左右來(lái)做習題鞏固。對于數學(xué)基礎較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間用來(lái)做習題并總結。

  具體每章復習所用的時(shí)間我們在每章題目旁邊給出了一個(gè)復習時(shí)間限定期限,如果超出這個(gè)時(shí)間,或者少于這個(gè)時(shí)間最好要和你的主管顧問(wèn)講明原因,由主管顧問(wèn)根據你學(xué)習的情況來(lái)調整復習的時(shí)間與內容。注意:本計劃對應習題涵蓋在以下教材中:

  《高等數學(xué)》第五版同濟大學(xué)應用數學(xué)系主編 高等教育出版社《線(xiàn)性代數》第二版居余馬編著(zhù)清華大學(xué)出版社

  《概率論與數理統計》第三版 浙江大學(xué)編著(zhù)高等教育出版社復習計劃使用說(shuō)明:

  (1) 學(xué)習計劃里有日期、學(xué)習時(shí)間,日期是對本章知識內容的限定時(shí)間,學(xué)習時(shí)間是針對復習知識點(diǎn)在大綱中的要求而建議應該使用的學(xué)習時(shí)間,同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候一定要兩者同時(shí)兼顧,平時(shí)如果學(xué)習時(shí)間不夠,可利用周末的時(shí)間做調整。(2) 計劃里明確了每章該看的知識點(diǎn)、該做的習題,后面備有大綱要求,學(xué)員要根據大綱要求合理學(xué)習知識點(diǎn)。

  (3) 每章復習結束后都必須做單元測試題,單元測試題是準確把握學(xué)員是否按照大綱要求掌握了本章內容。學(xué)員在做復習完每章內容后,跟主管顧問(wèn)要本章測試題。測試題做完后一定要把成績(jì)反饋給你的主管顧問(wèn),以便主管顧問(wèn)和教研組老師根據你的復習情況及時(shí)調整你的學(xué)習方法與內容。

  (4) 同學(xué)們在復習的時(shí)候一定要和你周?chē)耐瑢W(xué)、老師多交流學(xué)習心得。只有你總結出來(lái)的方法才是最適合你的方法。

  (5) 同學(xué)們在復習的過(guò)程中肯定要遇到一些疑難問(wèn)題、做錯的題目,一定要在第一時(shí)間把他整理到你的筆記本里,方便的時(shí)候可以答疑

  高等數學(xué)

  第一章 函數與極限(10天)

  微積分中研究的對象是函數。函數概念的實(shí)質(zhì)是變量之間確定的對應關(guān)系。極限是微積分的理論基礎,研究函數實(shí)質(zhì)上是研究各

  種類(lèi)型極限。無(wú)窮小就是極限為零的變量,極限方法的重要部分是無(wú)窮小分析,或說(shuō)無(wú)窮小階的估計與分析。我們研究的對象是連續函數或除若干點(diǎn)外是連續的函數。

  第二章:導數與微分(7天)

  一元函數的導數是一類(lèi)特殊的函數極限,在幾何上函數的導數即曲線(xiàn)的切線(xiàn)的斜率,在力學(xué)上路程函數的導數就是速度,導數有

  鮮明的力學(xué)意義和幾何意義以及物理意義。函數的可微性是函數增量和自變量增量之間關(guān)系的另一種表達形式。函數微分是函數增量的線(xiàn)性主要部分。

考研數學(xué)復習計劃12

  第一步,打牢基礎

  近幾年以來(lái),考研數學(xué)越來(lái)越重視基礎的考察,一張試卷中有105分是基礎題,考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎知識點(diǎn)進(jìn)一步綜合。因此,大家在復習中一定要從實(shí)際出發(fā),打牢基礎,深入理解,這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì )順利分解成簡(jiǎn)單的小題來(lái)處理。

  第二步,理解記憶

  數學(xué)是一門(mén)邏輯性很強的學(xué)科,公式和和定理之間有著(zhù)必然的內在聯(lián)系,同學(xué)們在復習的過(guò)程中一定是要在理解的基礎上去記憶,而不能單純的去背誦,這樣即使記住了也沒(méi)法做題,達不到復習的目的。但數學(xué)考的內容比較多,要求大家掌握的知識點(diǎn)和基本理論也比較多,因此需要在平時(shí)多看多想。

  第三步,加強練習

  不論多簡(jiǎn)單的題目,多熟悉的步驟,都盡量不要跳過(guò),一定要動(dòng)手做.正如"好腦子不如爛筆頭"一方面避免出現馬虎的錯誤,另一方面也可以規范答題模式,提高解題和運算的熟練程度,要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量,本身就是對計算能力和熟練程度的考察,而且現在的閱卷都是分步給分的,怎么作答有效果,這些都要通過(guò)自己不斷的摸索去體會(huì ).

  第四步,利用真題

  對于歷年考研數學(xué)真題,很多學(xué)生僅做幾遍來(lái)找考試的感覺(jué),然后就按照輔導書(shū)做題復習,這樣是錯誤的,因為沒(méi)有真正挖掘到真題的價(jià)值。記住一定要多做真題,這才是最好的輔導書(shū)。

  建議考生在復習時(shí),對于在真題中重復出現的知識點(diǎn)要重點(diǎn)加強、全面細致的復習,對于真題涉及到的知識點(diǎn)和題型要重點(diǎn)復習。

  根據歷年高分考生的經(jīng)驗,數學(xué)復習大體可分為以下幾個(gè)階段:

  第一個(gè)階段是從年前到6月份,按照考試大綱劃分復習范圍,在熟悉大綱的基礎上對考試必備的基礎知識進(jìn)行系統的復習,了解考研數學(xué)的基本內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。參考用書(shū)為教材,但是教材上的知識體系不是以考研為導向,所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的,比如說(shuō)高等數學(xué)第一章中的映射這一概念就是不要求的。對于報了考研輔導班的同學(xué)就可以按照老師的要求來(lái)復習。

  第二個(gè)階段是7月到10月,做一定數量的題,重點(diǎn)解決解題思路的問(wèn)題。這時(shí)是教材到備考的過(guò)度階段。這時(shí)要注意歸納總結,并且這個(gè)階段包含了暑假,大家有大量的、整塊時(shí)間進(jìn)行復習,一定要把握這個(gè)黃金時(shí)期!這個(gè)時(shí)候大家可以報一個(gè)暑假考研數學(xué)輔導班,在老師指導下學(xué)習會(huì )更加高效!

  第三個(gè)階段是實(shí)戰訓練階段,從11月到12月的中旬,這也是臨考前非常重要的階段?忌獙Υ缶V所要求的知識點(diǎn)做最后的梳理,熟記公式,系統地做近十年的真題和模擬題,進(jìn)行實(shí)戰訓練,對于錯的題一定要回去再重新復習知識點(diǎn)。

  最后階段是考前沖刺,從12月下旬到考試。針對在做題過(guò)程中出現的問(wèn)題做最后的補習,查缺補漏,以便以最佳的狀態(tài)參加考試。

考研數學(xué)復習計劃13

  一、考研數學(xué)復習備考的基礎階段(3月—6月)

  此階段主要做的工作是夯實(shí)基礎,做好準備工作,如了解考研常識,考研數學(xué)的考試內容、考試大綱、考試教材資料,以及考研數學(xué)各大科目所占的比重,以及考生自己需要準備考哪一類(lèi)的數學(xué)如是考數學(xué)一還是數學(xué)二或者是數學(xué)三。

  做好這些之后,再按照考研數學(xué)的考試大綱和教材理順考試知識點(diǎn),梳理出各學(xué)科的理論框架(高數,現代,概率與數理統計),全面掌握考研數學(xué)所要求的基礎考點(diǎn),訓練科學(xué)的數學(xué)思維方式,為強化提高做好知識上和方法上的準備,這個(gè)時(shí)候可以建議數學(xué)基礎薄弱的同學(xué)來(lái)參加博聞的考研數學(xué)的基礎班的學(xué)習。

  二、強化階段(7—9月)

  此階段的學(xué)習目標是熟悉考研數學(xué)的題型題目(以考研數學(xué)的歷年真題的復習為主線(xiàn)全面展開(kāi)復習備考),分清考研重難點(diǎn),通過(guò)大量練習,歸納常見(jiàn)考研數學(xué)題型,總結解題思路和方法,同時(shí)整理你的考研數學(xué)的錯題集以及復習備考的筆記。

  三、提升階段(10—11月上旬)

  這個(gè)階段考生們要做的是掌握重難點(diǎn),總結各個(gè)學(xué)科的核心考點(diǎn),從知識體系,解題思路,做題速度,解題技巧等各個(gè)層面予以加強,具體復習目標如下:

  1、結合考研真題理解和把握考研數學(xué)的“三基”(真題至少在規定是時(shí)間內做2到3遍);

  2、能夠對考研數學(xué)的命題方向有一定程度的熟悉和了解,熟練掌握中等難度考研試題的求解;

  3、通過(guò)對真題的訓練讓考生對自己的學(xué)習情況能夠有一個(gè)準確的定位,同時(shí)查漏補缺。

  四、?佳菥,提高應試能力(12月)

  通過(guò)?,真題演練再一次梳理學(xué)科知識體系,重點(diǎn)考點(diǎn)及題型預測,掌握考場(chǎng)實(shí)際情況的應變能力以及答題的順序,做題的熟練程度,準確把握考研新動(dòng)向。同時(shí)調整狀態(tài)、保證最大限度發(fā)揮已有的水平。

  五、查漏補缺,考前一周

  此階段應該多看平常整理筆記、錯題集,查漏補缺,對易錯點(diǎn)歸納并解決

  此階段的復習建議:

 。1)不要再繼續埋頭做題,應多看之前做過(guò)的真題、錯題集,它們更具針對性。

 。2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調整后心態(tài),以便以良好狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。

 。3)最后幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。

考研數學(xué)復習計劃14

  一、時(shí)間安排及復習目標

  持續到7月份,同學(xué)們應盡量保證在暑假前完成基礎階段的復習,即第一輪復習;A階段的復習主要依據考試大綱,從大綱上獲知哪些是重要的考點(diǎn),哪些是不考的內容,熟練掌握基本概念、定理、公式及常用結論等,為后期的強化(第二輪復習)和沖刺(第三輪復習)打下牢固的基礎。

  二、具體的復習方法

  1.結合大綱看教材

  從歷年的考研試卷分析,凡是大綱中提及的內容,都是可能的考點(diǎn),甚至自己認為是一些不太重要的內容,也完全有可能在考研試題中出現。所以,對于大綱中提到的考點(diǎn),要做到重點(diǎn)、全面、有針對性的復習。不僅要在主要的內容和方法上下功夫,更要注重尋找各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。近年來(lái),考研數學(xué)越來(lái)越注重綜合能力的考查,這也是以后命題的一個(gè)趨勢。而綜合能力的培養及提高,源于自己平時(shí)的積累與練習。

  2.看教材與做題相結合

  大家在看教材的時(shí)候,常常會(huì )發(fā)現看了后邊的忘了前邊所學(xué)的內容,所以在復習的時(shí)候要不斷的鞏固,加強對基礎知識點(diǎn)的理解。首先,要做自己所選教材后邊的一些配套的基礎性的練習題,以及一些參考輔導書(shū),這些參考輔導書(shū)可以上網(wǎng)去找找,像考研教育網(wǎng)的政治、英語(yǔ)和數學(xué)類(lèi)考研圖書(shū)質(zhì)量還是比較高的。復習中一定要勤動(dòng)手,同時(shí)對于一些自己不會(huì )做的題目,要多思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么。有些具有一定難度的題目,可能需要參考標準答案,此時(shí)一定要分析一下別人的思路,多總結,多想想以后遇到類(lèi)似的題目,自己應該從哪些方面去思考,這樣慢慢積累,就會(huì )成為自己的知識,被自己所用。

  3.有思考亦有總結

  總結是一個(gè)良好的復習方法,是使知識的掌握水平上升一個(gè)層次的方法。在單獨復習好每一個(gè)知識點(diǎn)的同時(shí)一定要聯(lián)系總結,建立一個(gè)完整的考研數學(xué)的知識體系結構。比如,在復習好積分這個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,要能建立定積分、二重積分、重積分之間的關(guān)聯(lián),由此及彼,深刻理解掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。另外,要把基礎階段中遇到的問(wèn)題,做錯的題目,重新再整理一遍,總結自己的薄弱點(diǎn),正確通過(guò)強化把遺留問(wèn)題一一解決。

  20xx考研數學(xué)的復習雖任務(wù)艱巨但有章法可循,相信大家在制定合理復習計劃的基礎上循序漸進(jìn),定可得心應手信心十足!

考研數學(xué)復習計劃15

  1.強化階段特點(diǎn):至六月底(6.30)我們已經(jīng)完成教材和《600題》的復習工作,即基礎階段的復習,在基礎階段的復習中我們主要是對基本概念、基本公式、基本定理以及解題基本方法的學(xué)習,是夯實(shí)基礎的階段。接下來(lái)我們將進(jìn)入強化提高階段的復習,主要以復習《標準全書(shū)》為主。如果說(shuō)至6月30日你還沒(méi)有完成對教材和《600題》的復習,那可要抓緊時(shí)間了,充分利用暑假的黃金時(shí)間,趕上進(jìn)度,確保完成基礎階段的全面復習。

  2.強化階段推薦用書(shū):《考研數學(xué)標準全書(shū)》

  3.強化階段數學(xué)復習大致安排:

  復習的時(shí)間安排大致是49天平均每天3小時(shí),具體還要根據自己掌握程度,

  如果本章內容掌握的比較好,復習的比較快就可以繼續往下復習,如果對本章內容基礎階段學(xué)的就不好,可能需要更多的時(shí)間學(xué)習,這就要自己擠時(shí)間復習。一定要保證8月31日之前全面復習好《標準全書(shū)》。

  4.復習《標準全書(shū)》需注意以下幾點(diǎn):

 、僬J真復習《標準全書(shū)》考點(diǎn)精講中的相關(guān)定義,重要性質(zhì)、定理、公式。

 、趯τ凇稑藴嗜珪(shū)》上的每個(gè)例題,要求學(xué)員自己先做,然后再對答案,通過(guò)書(shū)上解析部分,仔細分析自己做錯或沒(méi)有弄懂的題目。

 、蹖τ凇稑藴嗜珪(shū)》上的?碱},計劃中分成兩部分,第一部分在學(xué)完本章考點(diǎn)精講及例題精講之后做檢測,第二部分放在對《標準全書(shū)》復習一輪之后集中測試。在做?碱}訓練時(shí)希望同學(xué)們能集中精力,在規定的時(shí)間內認真完成。

  數學(xué)鞏固提高階段(10月)

  1.本階段學(xué)習特點(diǎn):到9月份為止,我們已經(jīng)完成了基礎階段和加強階段的復習,掌握了一定的解題技巧,解題思路和解題方法,使解題思維得到一定的訓練。10月份我們進(jìn)入鞏固提高階段,這個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間保持原有學(xué)習時(shí)間,但復習形式發(fā)生很大變化,這段時(shí)間我們要以套題為主,將原來(lái)復習當中各科的知識進(jìn)行綜合訓練,這就需要同學(xué)們精力更加集中,我們練習的目的是掌握套題解題技巧,提高應試能力。希望同學(xué)們好好把握這段時(shí)間,形成良好的做題習慣。10月份在鞏固提高階段當中是非常關(guān)鍵的,這個(gè)月我們做套題的平均成績(jì)對最終考研成績(jì)起到?jīng)Q定性的影響。

  2.本階段推薦用書(shū):

 。1)一本模擬試題圖書(shū)

 。2)一本真題解析圖書(shū)

  3.本階段復習計劃:

  10月份計劃安排完成模擬試卷1—5和1999、20xx年真題共7套試卷的訓練,這一階段主要是熟悉套卷的解題思路,熟悉考試的形式,掌握一定的應試策略。建議同學(xué)在此期間不必急于做完全部真題,而是先打下一定基礎,等有一定的套題應試技巧后再進(jìn)行驗證測試再大量做真題。

  4.本階段注意事項:

 。1)本月同學(xué)們可以根據自己的具體情況調整學(xué)習時(shí)間,但是一定要在本月底前將任務(wù)完成。

 。2)做真題需要把握原則:一定要集中3個(gè)小時(shí)把整套卷完成,然后再對答案并打分,切勿邊做題邊對答案,同學(xué)們在做完套題對答案的時(shí)候一定要注意解答題的書(shū)寫(xiě)步驟的規范性,總結自己書(shū)寫(xiě)的不足,以便下次模擬時(shí)進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)還要注意填空題的最后書(shū)寫(xiě)形式,一定要與答案一樣才可以,否則都會(huì )丟分。

 。3)同學(xué)們一定要及時(shí)復習總結套題中出現的問(wèn)題,包括答題技巧和知識點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)糾正錯誤。

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