精選責任作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的責任作文8篇，希望對大家有所幫助。
責任作文 篇1
昭君出塞 號角四起，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無(wú)盡的殺愁帶來(lái)的是百婦泣涕，白夫埋怨。此時(shí)昭君自長(cháng)安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶，奏起了漢匈之間的和平之奏，她擔負著(zhù)和平的使命，給邊塞將士送來(lái)最喜悅的捷報，于是兵戈消融，漢匈兩家半個(gè)世紀其樂(lè )融融。
昭君出塞，她擔負起對百姓幸福的承諾，擔當大任而不怯，他是英雄！
蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意，將把我個(gè)人的財富返還給社會(huì )，而不會(huì )把他們留給子女�！鄙w茨此舉是震撼世界的義舉，舍天下之財，成天下之善。千金散去，財富歸于社會(huì )而又利于文明，不僅是財富積累的正道，也是蓋茨對社會(huì )擔負起的責任所在。他希望自己對社會(huì )有“正面的貢獻”他的言行給我們，尤其是給我們的富翁們樹(shù)立了榜樣！
蓋茨舍金錢(qián)而欣悅，他對世界負氣自己對世界的責任！
責任作文 篇2
常言道：“天下興亡，匹夫有責�！必熓鞘裁�？責是責任，一顆充滿(mǎn)熱情的責任心。
責任心，是我做值日生應掃的紙屑，是我吃完?yáng)|西要處理的包裝，是我去游園時(shí)需要呵護的小花……不是嗎？做不好值日影響班級的衛生，亂扔東西破壞校園的環(huán)境，摘了小花有損城市的美麗……也許一個(gè)小小的不雅的動(dòng)作，也體現出我們缺少責任心。
記得那天值日，看天色已晚，我不由加快腳步，拿起掃帚，不管三七二十一，在地上亂畫(huà)了一通，也不顧有沒(méi)有把教室打掃干凈；又用臟得發(fā)黑的拖把，把地淋濕了一遍，就急匆匆地走了。
幾天后，好友做值日，我等她一起回家。只見(jiàn)她拿起掃帚，彎下腰，擺開(kāi)馬步，一絲不茍地掃了起來(lái)。我一開(kāi)始被她認真的樣子給逗笑了，她像在自己家中一樣，一排一排地掃著(zhù)，不放過(guò)任何一個(gè)細小的果皮、紙屑等雜物。我不由愣住了，比起前幾天我值日的態(tài)度可真有天壤之別。她完成份內的工作后，又去把掃帚放好，整理好桌椅。我對她的敬佩之情油然而生，仿佛看見(jiàn)一個(gè)天使般的靈魂出現在教室的上空，她是注重每一個(gè)細節，做得是何等的認真、完美，好像不是在掃地，而是掃出一方晴空。
我恍然大悟，這不是有責任心的表現嗎？也許在沒(méi)責任心的人看來(lái)，這是不值一提的小事，可放在有責任心的人面前，他們總能盡心盡力地去完成呀！
或許有人認為，撿起面前的紙屑，拾起身邊的雜物，扶正歪了的樹(shù)苗……都是微不足道的小事，但這舉手之勞，如果我們大家都能自覺(jué)地去做了，就表示我們有了責任心，也就有了人生道德之路上的無(wú)價(jià)之寶。
一道題目雖小，關(guān)鍵在你是否能夠做對；一頓飯雖小，關(guān)鍵是你能否做得香甜可口；一件事雖小，關(guān)鍵的是你能不能有責任心把它做好！讓我們做一個(gè)有責任心的人，事事盡責，處處成功。
責任作文 篇3
文章，是我們經(jīng)常遇到的，在語(yǔ)文書(shū)里，我們會(huì )看到課文；考試時(shí)，我們會(huì )要寫(xiě)作文；晚上回到家，我們開(kāi)始提筆寫(xiě)今天的日記……文章，有人喜歡，有人討厭，有人把它視為不可或缺的一部分，有人對它避之唯恐不及……對于它，你有沒(méi)有想過(guò)，寫(xiě)文章也是一種責任？
有的人寫(xiě)文章只是為了應付老師，所以就隨隨便便地東拼西湊，寫(xiě)夠了五百字后就好像急于扔掉手中的垃圾一樣草草收尾；也有的人對老師布置的題目不滿(mǎn)，于是現編了一個(gè)故事蒙混過(guò)關(guān)，抱著(zhù)“反正也沒(méi)有人會(huì )去查就隨便寫(xiě)寫(xiě)”的心態(tài)寫(xiě)作，無(wú)非也就這兩種情況了吧？
可是這樣寫(xiě)文章，是體會(huì )不到當一篇文章大功告成時(shí)的喜悅、修改文章時(shí)的樂(lè )趣的。就像樂(lè )曲一樣，作文也是永遠沒(méi)有完成式的，你可以一改再改，改不動(dòng)讓別人幫你改時(shí)，那種眼前一亮的感覺(jué)，是讓人十分愉悅的。
為什么網(wǎng)絡(luò )上寫(xiě)小說(shuō)的人都盡心盡力，一天兩三千字地更新，哪天斷更了或者是字數少了都拼命地道歉？就是因為他對自己的文章負責，不能對不起自己的文章，不愿對不起讀者。就算是寫(xiě)很簡(jiǎn)單的作文也要全力以赴，我認為這是寫(xiě)文章的最基本原則。
要是你胡亂寫(xiě)文章，可能就會(huì )有人真的信了，也可能有人看出來(lái)了而因此對你印象不好。那有人就說(shuō)了：“我又不是蠢，魔法、修仙這些東西當然不會(huì )信啦！那么，現代的什么青春校園小說(shuō)呢？像我們班的同學(xué)，就有很多因為看了這類(lèi)小說(shuō)，就天天想著(zhù)有“白馬王子”來(lái)愛(ài)自己，或是出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰的人比比皆是。想著(zhù)不勞而獲的人多了，上進(jìn)心就少了。
魯迅，這位可敬的人，開(kāi)始和詹天佑同行，后來(lái)又因父親生病而學(xué)西醫，最后棄醫從文，把筆當匕首，寫(xiě)文章喚醒國民靈魂，第一次發(fā)表的《狂人日記》更是引領(lǐng)了白話(huà)文章的大隊。他常半夜一邊咳嗽一邊寫(xiě)文章，還讓家里的女傭阿三注意休息；他寫(xiě)的文章多以暗喻為手法，揭露了反動(dòng)派的丑惡，被毛澤東喻為文化界革命的領(lǐng)頭人，是中國現代文學(xué)史上的一個(gè)非常重要的人物；他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡木窦钪�(zhù)多少的人們，《朝花夕拾》的第一篇《貓、鼠、豬》讓多少人深思……日軍頭一個(gè)想消滅的不是別人，正是這位抗日人群的精神領(lǐng)袖！
寫(xiě)文章也是一種責任，一種不可或缺的責任。
責任作文 篇4
當面臨危急存亡的處境時(shí)，你做出的選擇是為自己還是就別人？
一位父親遭車(chē)禍遇消防員兒子出警，向兒子大喊：“先救別人，我能挺住�！边@位父親選擇了舍己為人。不是因為他不拍死，是因為他骨子里的社會(huì )責任感，要求他為他人著(zhù)想。這真是社會(huì )社會(huì )正能量的體現。
人總是畏懼死亡，在危險來(lái)臨時(shí)第一時(shí)間保護自己是理所當然的，但救別人，就一群陌生人，這才是難能可貴的。沒(méi)錯，我們都怕死，但我們都忘記了，我們的安穩生活是別人用健康與生命與自由換來(lái)的。他們，是我們素未謀面就英勇?tīng)奚慕夥跑姽俦�，是為國家國民幸福生活而勇敢戰斗的維和部隊，是戰爭第一道防線(xiàn)也是最后一道防線(xiàn)的特種部隊，是為民請命把槍相助的警察同志，是為國民爭權謀利維護國際利益的外交團隊、、、他們一個(gè)個(gè)為我們操勞，為了我們安穩的生活背負著(zhù)未知的明天，承擔著(zhù)厚而重的責任。
他們都是英雄，沒(méi)有一天憲法要求他們保護我們，但他們還是承擔起這一份責任，他們的熱血里注入了永生的愛(ài)國情懷，社會(huì )責任感在他們的胸膛里生生不息地繁衍，強烈而永久。我們永遠尊重他們，感激他們。我們身為社會(huì )的一份子，也應承擔起屬于自己的一份責任，為民請命，為社會(huì )做貢獻。
責任作文 篇5
夕陽(yáng)掩映人心，那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們說(shuō)道它肩負的責任，在天底下欣賞殘陽(yáng)的人們也在用篤定的眼光回應著(zhù)它。晚風(fēng)拂過(guò)天際，責任的馨香傳遍了天崖海角，在它拂過(guò)的每一個(gè)角落都開(kāi)出了美麗馨香的花朵。
責任是一朵平淡的花，卻綻出了濃郁真實(shí)的愛(ài)。20xx年9月6日，央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記〞爆紅，也感動(dòng)了無(wú)數網(wǎng)友，被稱(chēng)贊‘’原來(lái)平淡真實(shí)的愛(ài)才最動(dòng)人。〞向來(lái)深受觀(guān)眾喜愛(ài)的郎永淳作為央視知名主播之一，在熒屏上知性而嚴謹，不過(guò)他的家庭生活卻極少受到外界關(guān)注。他的那份陪讀日記中沒(méi)有刻意煽情，樸實(shí)的文字卻感動(dòng)他人。這樣一個(gè)家庭里的一聲親切的問(wèn)候或一次悉心的攙扶，這些事細小到一粒塵埃，卻由里到外的散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)意，也看到了是每個(gè)家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔負責仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡，但那種濃郁真實(shí)的愛(ài)意就是因為在平淡中擔負起了責任，愛(ài)也就從責任的肩臂上升起來(lái)，永恒而感人。
責任是對文化的尊重和傳承歷史的財富。當電影電視網(wǎng)絡(luò )對青少年的課余生活形成包圍之勢，我們看到，對于傳統文化，詩(shī)詞古語(yǔ)，綜藝在調侃，影視在亂用，廣告在篡改。同時(shí)，不少網(wǎng)友也認為隨意亂改是對中國文化的褻瀆�，F今的電視網(wǎng)絡(luò )應當承擔起社會(huì )責任，應該尊重知識，尊重歷史傳統文化，而不是用傳統來(lái)作秀玩弄。
如果歷史留存下來(lái)的文化還會(huì )被人們作弄，那么古人給今人留下的文化財富也將被消耗殆盡。當人們面現今中國社會(huì )的過(guò)度鋪張浪費現象時(shí)，人們便會(huì )想到諸葛亮的‘非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。〞當那些背井離鄉的人兒們在異鄉飽受冷眼和漠視時(shí)，不免會(huì )嘆出杜牧的‘‘門(mén)外若無(wú)南北路，人間應免別離愁。〞當失敗的學(xué)生趴在書(shū)堆中無(wú)助的抽泣時(shí)，他們淚眼朦朧時(shí)也會(huì )想起諺語(yǔ)里的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。〞當人們回翻歷史的篇章，像這些寶貴的文化財富比比皆是，如果那些褻讀傳統文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面，那么我們悠久的中國傳統文化也會(huì )被完整的傳統，更有望被現世之人發(fā)揚光大。這是對中國現時(shí)代社會(huì )的一種展望，也是每一個(gè)炎黃子孫理應肩負起的責任。
責任在我們的生命中可以是花，可以是愛(ài)，因為它都散發(fā)著(zhù)那令人傾情的馨香。如若我們每個(gè)人都去將那些被隱藏和埋沒(méi)的責任找出來(lái)，然后用夕陽(yáng)一般的坦然心態(tài)面對它，將它最真實(shí)的一面引進(jìn)我們自己心里，為我們的浮華生活汲取一點(diǎn)盎意的馨香。
暮色漸暗，前一秒的夕陽(yáng)隨著(zhù)時(shí)間的滴落而藏進(jìn)了大山深深的懷抱里，一切都已變得格外的安詳，但責伍那被人承擔后散發(fā)出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心，美好的世界正在這種馨香中孕育，蔚藍的天空也敞開(kāi)了它明凈的心扉，用責任傳遞的微光映襯出一個(gè)世界的美好未來(lái)。
責任作文 篇6
同學(xué)們，今天我和大家談?wù)勜熑巍?/p>
責任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的.，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！�
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝，但他們仍然活著(zhù)，死了也仍然活著(zhù)，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。作文
責任作文 篇7
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)15歲了不知為什么總有一種責任感促使著(zhù)問(wèn)哦的心靈。我是一個(gè)學(xué)習并不是很優(yōu)秀的學(xué)生�？稍谖腋改秆劾镂铱偸亲畎舻�.
我不知道該怎么承擔這個(gè)責任。真的我好痛苦爸媽的白發(fā)已一天比一天多了。
而我這個(gè)做兒子的也不知道慰問(wèn)一下他們。整天只知道玩，上網(wǎng)，打籃球，。。除了玩腦子里還是玩。我想改變自己，讓自己成為一個(gè)好學(xué)生。一個(gè)好孩子�？晌也恢涝撛趺崔k，怎么改變。那次，我無(wú)意間發(fā)現在我媽的眼角上多出了好多皺紋。梳子上也不知從哪多出了好多白發(fā)。
無(wú)意間的發(fā)現讓我這個(gè)從來(lái)不知道什么叫傷心的人留下了第一次得濕漉漉的東西。我沖出房間來(lái)到媽媽干活的飯店抱著(zhù)我媽的脖子我再次留下了眼淚.
責任作文 篇8
在我們的工作中，沒(méi)有責任心的員工很多。廚師如果沒(méi)有責任心，就不會(huì )盡心盡力燒好每一道菜；吧員如果沒(méi)有責任心，就會(huì )隨意改變果粉、奶精、糖漿等原材料的比例，做出的飲料口味不一；收銀員如果沒(méi)有責任心，收了假幣還糊里糊涂；會(huì )計如果沒(méi)有責任心，點(diǎn)錯小數點(diǎn)則結果面目全非；服務(wù)員如果沒(méi)有責任心，就不會(huì )想著(zhù)自己的服務(wù)要讓顧客滿(mǎn)意
假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中，有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，而工作是對社會(huì )的責任。如果放棄了對社會(huì )的責任，就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。
我作為一名教研員，為基層教師培訓、指導充滿(mǎn)了熱情。有激情就意味著(zhù)受到了鼓舞，鼓舞為激情提供了能量。賦予我所做的工作以重要性，激情也就隨之產(chǎn)生了。
我認為在培訓基層教師中的每件小事都是大事，把每件小事做到位，大事也會(huì )隨之完整。因此我從培訓策劃開(kāi)始，培訓內容、培訓時(shí)間等處處為教師們著(zhù)想，基層教師的需要就是我們要做到的。如果沒(méi)有責任心，把培訓通知一發(fā)就不管了，等著(zhù)教師們自己上門(mén)，這樣做的結果是很被動(dòng)的。我會(huì )在通知發(fā)出去幾天后，估計對方已收到通知信件了，就打個(gè)電話(huà)過(guò)去溝通一下，培訓期間，我認真做好每一次培訓記錄，觀(guān)察教師們的聽(tīng)課表現，與每位教師溝通，認真聽(tīng)取建議，發(fā)放培訓材料，培訓與實(shí)踐相結合，組織外出考察，進(jìn)行培訓考核等。正因為我認為一定要把事情做好，有了責任心，才會(huì )這樣做。一個(gè)人能力的發(fā)揮，在很大程度上取決于責任感。
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