在合作中取得成功的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的在合作中取得成功的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在合作中取得成功的作文1

　　這次的大同體育節上，有一個(gè)有意思的集體項目——齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗同學(xué)之間的合作精神，20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來(lái)，一起跑30米，最先到達終點(diǎn)的班為第一名。

　　離比賽還有幾個(gè)星期，我們班就開(kāi)始了魔鬼似的訓練。剛開(kāi)始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了，重重地摔在地上爬不起來(lái)�！熬凸帜�，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當時(shí)，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復制20個(gè)參賽，準能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊解散了，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái)，我冷靜下來(lái)一想，發(fā)現這不是某個(gè)人的錯，而是我們缺少團隊精神。想到這兒，我立刻跑去動(dòng)員他們，重新開(kāi)始了訓練。這次，我們一邊練，一邊分析總結，找方法，找技巧。我仔細琢磨著(zhù)：我們要是規定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時(shí)單數列出左腳，雙數列出右腳，喊“二”時(shí)單數列出右腳，雙數列出左腳，這樣一來(lái)，20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會(huì )了互相鼓勵。一直訓練了很久，沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿(mǎn)面，沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡，但自始至終都沒(méi)有人提出要休息。說(shuō)實(shí)話(huà)，練到后來(lái)我真的是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來(lái)。我時(shí)刻都鼓勵著(zhù)自己，堅持下去，再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了，不要因為我一個(gè)人而影響了集體的利益，這樣，我又強打起了精神，認認真真地參加訓練。

　　不知練了多長(cháng)時(shí)間，我們這次的練習才結束。解開(kāi)繩子，我才發(fā)現自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現在自己的全身都濕透了。

　　我們一直都在訓練著(zhù)，直到比賽那天。這場(chǎng)比賽我們得的第三名，這個(gè)成績(jì)雖然不算好，但在訓練中，我們學(xué)會(huì )了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。

在合作中取得成功的作文2

　　去年，六一兒童節的前幾天，班主任宣布：六一兒童節時(shí)要舉行運動(dòng)會(huì )，有長(cháng)跑有……大家都可以報名。后面的話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)清楚了。因為我完全陶醉在自我的世界之中，長(cháng)跑是我的體育強項，如果我出馬的話(huà)，應該可以拿到名次，可一想起枯燥無(wú)味的訓練，使我厭煩不已，我還是不參加了。放學(xué)后，我跟好朋友婉秋說(shuō)了我的`想法。婉秋聽(tīng)了后并沒(méi)有做聲，只是“哦”，“嗯”應付了我幾句。

　　第二天，我一來(lái)到學(xué)校，婉秋就下達了“挑戰書(shū)”：“歐陽(yáng)睿靜，你敢不敢跟我來(lái)爭長(cháng)跑名額？”我驚愕的看著(zhù)她，心想：你是我們班有名的“慢跑”隊員。由是我說(shuō)：“不會(huì )吧？憑你？”“怎么，你認輸了？”她有點(diǎn)輕蔑地說(shuō)�！安皇�！”我不服氣地回答�！澳俏覀兙蛠�(lái)競爭一下吧！”她的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了敵意�！昂冒�！“我胸有成竹地應戰�！薄胺艑W(xué)后操場(chǎng)上見(jiàn)！”“OK！”我一口答應。

　　放學(xué)后，我們一起出現在操場(chǎng)上。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們并列在一條線(xiàn)上，后來(lái)，距離拉開(kāi)了。當我汗流浹背地反過(guò)頭來(lái)看她，她不僅汗水濕透了全身，而且雙手捂著(zhù)胸口氣喘吁吁，好像難受極了，但她還是奮力地跑著(zhù)。瞧，她這個(gè)樣子還和我比，我不禁露出一絲勝利者的得意。就這樣，她還是像中了邪似的，天天跟著(zhù)我跑著(zhù)。經(jīng)過(guò)這幾天的訓練，越來(lái)越找到了感覺(jué)，狀態(tài)也進(jìn)入最佳時(shí)期。

　　終于，比賽的日子來(lái)到了，在比賽的前一天，我才知道全班只有一個(gè)名額，婉秋替我報了名，自己卻沒(méi)有參加。我找她問(wèn)個(gè)明白。她微笑地說(shuō)：“睿靜，我知道我跑不過(guò)你，但是前幾天看著(zhù)你猶豫不決的樣子，只好用激將法，激起你的斗志。姐們，加油呀，希望你馬到成功！”我恍然大悟，感動(dòng)她的用心良苦。最后，在比賽中我懷著(zhù)那一份感動(dòng)，最先沖到了終點(diǎn)。

　　望著(zhù)那一張獎狀，我知道其中有一半是婉秋的，當初如果沒(méi)有她的“合作”，也就不會(huì )取得這樣好的成績(jì)。我會(huì )將這一份感動(dòng)永遠藏在心中，對這份友誼更加珍惜。

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