【必備】責任的作文600字匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的責任的作文600字8篇,歡迎大家分享。
責任的作文600字 篇1
每個(gè)人的肩上或輕或重都肩負著(zhù)一種責任。父母的責任是撫養好自己的孩子;孩子的責任是好好學(xué)習;老人的責任是享受天倫之樂(lè );警察的責任就是疏通好交通……在世界上每個(gè)人都有屬于自己的責任,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我當值周生的責任吧!
在上周,我可是說(shuō)睡得比狗晚,起的比雞早,為什么要這樣說(shuō)呢?聽(tīng)我一一道來(lái)!上周,也是我們學(xué)校的老規矩,每星期都有一個(gè)班擔任值周生,值周生的責任就是替校長(cháng)管理我們整個(gè)學(xué)校的紀律衛生情況,逐一檢查每個(gè)班級每位學(xué)生的行為表現情況,還要清理整個(gè)校園,簡(jiǎn)直是馬不停蹄。而我們班就肩負起了這項重任,我還是組長(cháng),我的辛苦程度你們可想而知哦!
有時(shí)候,組長(cháng)是最倒霉的,第一:組長(cháng)不能去遲到;第二:組長(cháng)要列一大堆的表格,把每個(gè)人的責任劃分清楚;第三:組員犯了錯誤,大隊老師首先批評我。所以當這個(gè)組長(cháng),可真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!整天忙得要死,還要處處約束自己的行為,真是把我累得夠嗆!
但是當一名值周生,也是很光榮的,為學(xué)校做出貢獻,心里真的也挺高興的,肩負起這種責任,也是很充實(shí)的!但在光輝的背后,往往是艱難地努力。值周生,要在升旗儀式上站的筆直筆直的,在大門(mén)口守衛,也要有一絲不茍的精神,面對的老師的批評,自己所有的委屈都必須往肚子里咽,非常的辛苦!
就像我剛才說(shuō)的一樣,每個(gè)人都承擔著(zhù)一定的責任,我們值周生的責任,就是管理好校園,管理好校園里的每一位學(xué)生,規范他們的行為舉止,規范他們的一言一行,讓文明這個(gè)詞語(yǔ),在校園里回蕩,在每位同學(xué)們的心中永駐!責任,重于一切!
在當值周生時(shí),會(huì )覺(jué)得度日如年,每一天都很漫長(cháng),覺(jué)得很累!但我們很充實(shí),開(kāi)心面對每一天,微笑面對每一位老師和學(xué)生!因為我們知道,這是我們的責任!
責任,每個(gè)人都有自己應當的責任,去盡心完成自己的責任吧!
責任的作文600字 篇2
我總以為只需要你對我負責,而我只需要接著(zhù)你給我的付出就行了,直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現我錯了,錯的是那么的可笑,那么的可恥。
正值青春的我不知不覺(jué)地處處反抗著(zhù)你,我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻,任憑我們怎么捶打,呼喊都無(wú)濟于事。而在那天我把它鑿破了一個(gè)小小的洞。
從我十三歲一直到今天,每年的母親節我都承諾要給媽媽買(mǎi)禮物,讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn),可我卻一次都沒(méi)有兌現我的諾言,一次又一次……
今天又是母親節了,我不敢再輕易地許下諾言,我怕我做不到,那樣更讓我內疚,更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說(shuō)道:“姐,今天是母親節哦!你不要惹媽媽生氣!彼f(shuō)完對我天真的笑了。我也應和著(zhù)他:“知道了啦!”轉身進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽在看電視,剛好電視里放著(zhù)關(guān)于母親節的節目。弟弟看見(jiàn)后對著(zhù)媽媽說(shuō)道:媽媽?zhuān)D隳赣H節快樂(lè )!”帶著(zhù)霍邱版的普通話(huà)讓媽媽不禁呵呵的笑著(zhù)。我在一旁也想祝福媽媽?zhuān)刹恢醯鼐褪钦f(shuō)不出來(lái)。最后我帶著(zhù)慵懶,隨便的語(yǔ)氣嘟囔著(zhù)說(shuō)了一句祝福話(huà)語(yǔ)。我轉頭看向媽媽?zhuān)旖堑囊荒ㄎ⑿Φ,甜甜?,好似剛剛吃了蜜。我想:媽媽?xiě)撀?tīng)見(jiàn)了吧?或許她正在期待著(zhù)我的祝福。
我終于跨過(guò)了這個(gè)坎,只是一個(gè)微小的責任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說(shuō)過(guò)等我們長(cháng)大了要掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)好多東西,可到了后來(lái)又有幾個(gè)人真正的做到了呢?責任,作為子女的我們要百分百的做到。
我在努力鑿著(zhù)那塊厚厚的冰墻,冰墻那邊是我和快樂(lè )的母親,是我還沒(méi)盡到應盡的責任。
責任的作文600字 篇3
“橫陽(yáng)江畔,卓遠輝煌,這是我們成長(cháng)的地方。同學(xué)年少,青春激昂,自強不息個(gè)性揚……
一轉眼,已經(jīng)邁入初中校園近兩個(gè)月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己,已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習生活中成長(cháng)起來(lái)。卓遠班——這個(gè)大家庭,讓真正讓我認識到什么是真正的集體。
剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,幾乎還沒(méi)有認全同班同學(xué)的名字,但黃老師早已將“團結”這顆種子埋在了我們每個(gè)人的心中。
素質(zhì)拓展訓練,一個(gè)“煉獄般”的歷程。卓遠班49個(gè)人,有福同享,有難同當,無(wú)一人中途退縮,紅歌會(huì )上,每個(gè)人都使出吃奶的勁兒,非常有氣勢地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞,也要為卓遠班貢獻出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級后腿,汗水從耳邊淌過(guò),從身上流過(guò)。
臺上傳來(lái)總教官罰許多班級全體蹲下的命令聲,卓遠班的每個(gè)人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因為,黃老師說(shuō)過(guò),卓遠班從不被批評!
為了班級,我們要用盡全力。
“長(cháng)達五天的學(xué)!白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結果。歷屆卓遠班的同學(xué)和家長(cháng),所有關(guān)心卓遠班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結果如何,在老師看來(lái)卓遠班的教室是最有文化氣息的!蔽覀兊陌嘀魅巍S老師一進(jìn)教室說(shuō)的這段話(huà),讓每個(gè)人心頭不由得一驚,該不會(huì )我們落選了?
緊接著(zhù)黃老師話(huà)鋒一轉:“恭喜大家!經(jīng)過(guò)我們的努力,一票一票地拼,加上專(zhuān)家組的評分,我們獲得了一等獎。numberone!”耶!虛驚一場(chǎng),教室頓時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋。
無(wú)論是激動(dòng)人心的班歌比賽,還是班級大小事件的總結,黃老師無(wú)一刻不在教育我們“集體”的重要性!
我們明白:團結才是一個(gè)班級最重要的。我們要對自己的一言一行負責,那事關(guān)班級榮辱!
“橫陽(yáng)江畔,卓遠輝煌!”班級榮辱,我的責任,我們的責任!
責任的作文600字 篇4
責任是什么?責任是做好每一件事,讓別人信任你。那么,我就與大家分享一下我的責任吧!
我的責任就是每周二、周四早晨帶英語(yǔ)早讀。而我呢,因為有同學(xué)不聽(tīng)從管理就沒(méi)有堅持下來(lái),有時(shí)索性就不帶早讀,因為這個(gè)還被同學(xué)在班隊會(huì )上點(diǎn)名批評。當時(shí),我一看,生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是,我下定決心,一定要管理好班級的早讀!
我與搭檔劉書(shū)彤決定了:周二,她帶早讀,我管紀律;周四,則我領(lǐng)早讀,她管紀律。這樣一來(lái),就不會(huì )出現早讀課上亂糟糟的情景了!
今天早上,我帶大家早讀,劉書(shū)彤管紀律。一開(kāi)始,我還很不安:大家會(huì )不會(huì )聽(tīng)我們的,這個(gè)辦法會(huì )不會(huì )有用?可又一想,老師讓我們帶早讀,我們就應該負起責任來(lái),不能什么都不做。遲疑了幾秒,我便大聲喊道:“大家拿出英語(yǔ)書(shū),現在開(kāi)始跟我讀!”底下沒(méi)有人聽(tīng)我的,我讓劉書(shū)彤管理一下,她便挨個(gè)座位叫:“拿出英語(yǔ)書(shū)!拿出英語(yǔ)書(shū)!——”我看有些同學(xué)拿出了英語(yǔ)書(shū),便讀了起來(lái),可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒(méi)了。于是我拍著(zhù)桌子大叫:“安靜!安靜!”大家的聲音才有所緩解,我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來(lái),不一會(huì )兒,大部分的同學(xué)拿出了英語(yǔ)開(kāi)始跟我讀起來(lái)!成功了!我無(wú)比自豪!
老師既然把班級的英語(yǔ)早讀交給我來(lái)管,我就應該管理好,要有責任心。不能沒(méi)有責任感,帶帶就不帶,我以后一定會(huì )改,管理好班級的英語(yǔ)早讀!讓我們班每周二、周四早上書(shū)聲瑯瑯!請大家相信我,我一定會(huì )有責任心并堅持的!不會(huì )讓老師失望!讓我們一起做一個(gè)有責任心的孩子!
責任的作文600字 篇5
責任,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種無(wú)需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,一種神圣而艱巨的工作。我做了一次負責任的行動(dòng)。
責任因人而異,對父母來(lái)說(shuō),養家糊口是他們的責任;對司機來(lái)說(shuō),保護乘客安全是他們的責任;對老師來(lái)說(shuō),教育學(xué)生是他們的責任,對我來(lái)說(shuō),努力學(xué)習是我的責任。所以,我這次的行動(dòng)叫做“讀書(shū)行動(dòng)”。
那一天,我帶著(zhù)期中考試失敗的“悲憤“之情,”堅定“地投入了對古詩(shī)文大賽的準備中。這責任,不僅是對自己的負責,還是珍惜九班和我們班同學(xué)留給我的機會(huì )。這次比賽,我下定決心,絕不能像期中考試一樣折戟沉沙。那天晚上,我在古詩(shī)詞的海洋中遨游,在我的書(shū)桌前奮斗了幾個(gè)小時(shí)。我感受到了諸如李白、杜甫、蘇軾之類(lèi)的心聲。
在古詩(shī)詞的海洋里,我最先看見(jiàn)的是李白與“岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫!暗膱(chǎng)景。我感受到了李白”但愿長(cháng)醉不復醒“的愿望、李林甫的”口蜜腹劍“和天寶時(shí)期的唐玄宗的昏庸。
看完了“自稱(chēng)臣是酒中仙“的李白,我又遇見(jiàn)了與李白迥然不同的杜甫。那時(shí),”安史之亂“開(kāi)始了!比松鸁o(wú)家別“,多么沉痛!
我在古詩(shī)詞的海洋里,還遇見(jiàn)了很多詩(shī)人,了解了唐宋的人情世故。我堅信明天比賽時(shí)可以取得好成績(jì)。
第二天,比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)我平時(shí)的積累與昨晚的復習,雖然有幾題沒(méi)做出來(lái),但大體上得心應手。
期中考試的失敗只是一個(gè)小小的“逗號“,每個(gè)人都會(huì )有這樣的“逗號”,連唐宋八大家之一的蘇軾,不也經(jīng)歷了“烏臺詩(shī)案“嗎?我的這次負責任的行動(dòng)——“讀書(shū)行動(dòng)”成功了,我在比賽中取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的這一次負責任的行動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了,F在,我在考場(chǎng)中,依然像那天在書(shū)桌前,認真地為自己奮斗,新的一場(chǎng)風(fēng)云,已箭在弦上!
責任的作文600字 篇6
五一長(cháng)假,爸爸帶我去金山看海。我聽(tīng)說(shuō)后十分高興,一個(gè)是因為我還沒(méi)去過(guò)金山,第二個(gè)嘛,就是我要和好久不見(jiàn)的菲菲姐姐見(jiàn)面了。菲菲是媽媽同事的女兒,她家就住在金山。
來(lái)到金山,我和菲菲就迫不及待地奔向了大海,迎著(zhù)海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“你們不是喜歡小毛頭嗎?今天就讓你們開(kāi)心開(kāi)心!痹瓉(lái)啊,是爸爸的同事來(lái)了,還帶了一個(gè)小嬰兒,我們都叫她“小丫頭”。我們聽(tīng)了以后立馬就答應了,跑過(guò)去做起了小保姆!澳銈兿瓤粗(zhù)她,我們去訂旅館!”爸爸補充道。
我們一會(huì )兒喂她喝牛奶,一會(huì )兒抱著(zhù)她玩游戲,忙得不亦樂(lè )乎?粗(zhù)我們這么喜歡她,“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會(huì )兒,“小丫頭”睡著(zhù)了,我們也沒(méi)了耐心!胺品!我們去玩兒一會(huì )兒吧!”“不了,你去玩吧,我在這兒看著(zhù)她!笨墒菦](méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,菲菲也和我一樣光著(zhù)腳丫跑向了沙灘。
不知多長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,爸爸他們回來(lái)了!靶π!菲菲!‘小丫頭’呢?”爸爸問(wèn)我們!芭,在那兒……咦?剛才還在的呀,現在怎么沒(méi)了?”我心虛起來(lái)!斑愣著(zhù)干什么。趕緊找哇!”隨著(zhù)爸爸的一聲令下,我們便忙乎起來(lái)。
“那邊有沒(méi)有?”“沒(méi)有呀!”“你找到?jīng)]!薄斑沒(méi)呢……”最終,我們還是在管理所找到了“小丫頭”。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“做人,一定要有責任心,有責任感。要不然的話(huà),什么事也做不成,長(cháng)大也會(huì )一事無(wú)成的!希望你們記住這次經(jīng)歷,一定不要忘了責任!”
爸爸的話(huà)說(shuō)得我滿(mǎn)臉通紅,這件事我將終身難忘,爸爸的話(huà)我也將受用終身!
責任的作文600字 篇7
責任,是對過(guò)去的懺悔還是對未來(lái)的承諾?在日本廣島旅游時(shí)的一次參觀(guān),讓我找到了答案。
旅游的最后一天,我去了和平紀念館。那天恰好是紀念原子彈爆炸五十八周年的日子,館內的參觀(guān)者很多。紀念館的墻壁上掛滿(mǎn)了反映原子彈爆炸后凄慘場(chǎng)面的照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙白的皮膚,一幅幅令人作嘔。一位日本婦女正在給孩子講述當年的慘狀,卻不曾提到導致這場(chǎng)慘劇的真正兇手是誰(shuí)。
走遍整個(gè)紀念館,我沒(méi)有看到一點(diǎn)對那場(chǎng)戰爭的敘述。我不禁要問(wèn):“是誰(shuí)該負起當年的責任,是誰(shuí)使自己的國土被毀?”沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)自己的國家罪有應得?墒,為什么連一點(diǎn)仟悔都沒(méi)有?從他們的展覽中不難看出,日本將當年廣島被毀的責任推給了別人。廣島原子彈爆炸當時(shí)共造成十四萬(wàn)人傷亡,可是中國大地上又何止數十、數百倍于十四萬(wàn)的無(wú)辜百姓被無(wú)數皮靴踐踏、炮火摧毀。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒(méi)有刻上一行懺悔和承擔責任的文字。
那么我們呢?面對這場(chǎng)悲劇,我們應該做些什么?我們不能憑一時(shí)的血氣血性,去討還曾有的血債,而是應該以踏實(shí)的學(xué)習、辛勤的工作和強烈的愛(ài)國心,去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻,而不必去建造一個(gè)記恨館。
現在我可以回答那個(gè)疑問(wèn):對于那些給中國帶來(lái)深重災難的侵略者,“責任”應該是對過(guò)去的懺悔,并告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設者,“責任”應該是對未來(lái)的承諾,挑起建設祖國的重擔,發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開(kāi)放的步伐,努力學(xué)習,創(chuàng )造新成績(jì),使那些妄圖稱(chēng)霸世界的軍國主義者再也沒(méi)有可乘之機,使我們這個(gè)五千年的文明古國,這個(gè)歷經(jīng)戰爭洗禮的國家永遠強大,輝煌地矗立在世界的東方!
責任的作文600字 篇8
這會(huì )兒,已是晚上七、八點(diǎn),老師的手機上出現了一條信息,內容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因為我要坐接送車(chē),所以沒(méi)有打掃完衛生就先走了,您別吵他們,這都是我的責任!卑l(fā)信息的是我們的語(yǔ)文課代表,雖然沒(méi)有刻意找她問(wèn)過(guò)問(wèn)題、說(shuō)過(guò)話(huà),但她那勇于擔當,責任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來(lái),還得從幾天前的一個(gè)下午開(kāi)始說(shuō)起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),親歷了那一幕!摆s快!都4:20了,還沒(méi)掃完地呢!”只見(jiàn)王瀾瑜怒氣沖沖,滿(mǎn)臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車(chē)呢!”身為組長(cháng)的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話(huà)當成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無(wú)動(dòng)于衷,她實(shí)在忍無(wú)可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書(shū)包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話(huà)不說(shuō)走人了。組員們看到組長(cháng)走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散;氐郊液,那位組長(cháng)越想越想不通,覺(jué)得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣,反而表?yè)P了他。側眼看去,只見(jiàn)她不像往常受表?yè)P一樣面露喜色,而是默默低下了頭。
上個(gè)星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長(cháng)們如往常一樣收作業(yè),只有她,走到老師面前,說(shuō):“老師,這幾項作業(yè)只需檢查對錯,不需要您技術(shù)指導,讓組長(cháng)改吧,這樣,您可以騰出時(shí)間做更重要的事兒!崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位,開(kāi)始認真工作,我們幾位組長(cháng)也趕快開(kāi)始了這項重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约,為老師贏(yíng)得了時(shí)間而高興。
想想自己,再比比她,同樣身為組長(cháng),我卻沒(méi)有她那樣認真、細心,時(shí)時(shí)處處為班級、為老師著(zhù)想。
這就是我們的學(xué)習課代表,一個(gè)勇于擔當,責任至上的弱小女孩。
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