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我的理想作文500字教師

時(shí)間:2020-11-17 19:49:22 勵志作文 我要投稿

我的理想作文500字教師

  理想是人生導航的燈塔,理想是人生的希望之光。下文是勵志網(wǎng)為大家整理的我的理想作文500字教師,歡迎大家借鑒。

我的理想作文500字教師

  我的理想作文500字教師【1】

  世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿(mǎn)山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點(diǎn)亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當一名教師,教學(xué)生知識。

  人們常把老師比作園丁,辛勤栽培祖國的花朵;人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春,把知識毫無(wú)保留地交教給大家,卻從來(lái)不要求回報。

  教師是引導學(xué)生前進(jìn)的啟明燈,是讓學(xué)生獲得知識的海洋,去年的一件事更激發(fā)了我想當教師的愿望。

  有一天,我媽媽上班了,每日教弟弟學(xué)習的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿著(zhù)一本書(shū),右手拿著(zhù)一支粉筆,一本正經(jīng)地教弟弟寫(xiě)漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖,剛坐下一會(huì ),他就站起來(lái)去玩玩具了。不管我怎么說(shuō),怎么嚇唬他,他都不聽(tīng),繼續做他自己的事情。猛然間,我想起了教我學(xué)習的每一個(gè)老師。在他們扯著(zhù)嗓子上課時(shí),我們卻坐在下面講話(huà),不認真聽(tīng)。我這才體會(huì )到,這種感覺(jué)是多么難受,我這才知道,原來(lái)要當一個(gè)好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,我生氣了。拿起一根小棒,學(xué)著(zhù)老師嚴厲的聲音,大吼:“快點(diǎn)給我坐好,再不坐好就不給你貼貼紙!”這一招還真靈,要知道,弟弟最喜歡貼貼紙了,他馬上就坐下來(lái),認真學(xué)字。弟弟在我嚴格的管教下,學(xué)得特別認真,不一會(huì )兒,就學(xué)會(huì )了十幾個(gè)漢字。媽媽回來(lái)了,弟弟把剛認識的漢字給媽媽寫(xiě)了一遍,媽媽直夸我能干,并且鼓勵我這個(gè)小老師,說(shuō):“你以后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。”

  當一個(gè)老師真的很不容易,但即使是這樣,我也會(huì )堅持我的教師夢(mèng)。從現在起,我一定要努力學(xué)習,學(xué)很多的知識,爭取長(cháng)大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水,流進(jìn)校園,流進(jìn)孩子們的心里,流遍祖國各地。

  愿望就像天使的翅膀,讓我們把它安在身上,讓它帶著(zhù)你自由飛翔,飛到你的理想天地,實(shí)現你的愿望。
 

  我的理想作文500字教師【2】

  我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當小老師,覺(jué)得當老師雖辛苦,但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè )無(wú)窮,我就立志長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的人民教師。

  我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當一名好教師。當了老師,平時(shí)我要耐心認真教好每一位學(xué)生,讓我們班的`同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  我要把握好今天,好好學(xué)習,聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),不要貪玩,一心一意學(xué)習,爭取考上師范大學(xué),實(shí)現我的夢(mèng)想。

  有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……
 

  我的理想作文500字教師【3】

  夢(mèng)想是?夢(mèng)想是鮮花,點(diǎn)綴你泥濘生;夢(mèng)想是指南針,你前行的;夢(mèng)想是泉眼,凈化你受傷的心靈。夢(mèng)想是沁人的芳香,夢(mèng)想是回味無(wú)窮的話(huà)語(yǔ);夢(mèng)想是微風(fēng)中的清涼,夢(mèng)想是晴天里的陽(yáng)光,夢(mèng)想是雨后的彩虹……(初中作文)陳述事例

  人的夢(mèng)想。人想做一名醫生,救死扶傷;人想做一名警察,伸張正義;還人想做一名軍人,奉獻。我就藏著(zhù)夢(mèng)想,我希望做一名教師。

  教師,天下所教師。她們永恒的信念,學(xué)生培養成棟梁之才,奉獻了畢生的精力,還把最寶貴的生命奉獻教育事業(yè)。是偉人,偉人,教師偉人。做一名教師。

  夢(mèng)想,在我小的,就常常鍛煉,要有會(huì )給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白,就聽(tīng)課。,是哪位老師的課,是主課副科,我聽(tīng)老師講解,緊跟老師的思路,毫不松懈。遇到的題時(shí),我總愛(ài)獨立解決,,我會(huì )獨立解題是老師必備的能力。我解決了難題時(shí),我都的興奮,僅是我會(huì )做這道題了,更我覺(jué)得離老師更上一層樓了。,我長(cháng)大了,可以籠統的給別人講題了,很,但我堅信,只要我為這的努力去奮斗,就會(huì )的。
 

  我的理想作文500字教師【4】

  如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我的理想是什么,我也會(huì )說(shuō)當老師。

  教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶(hù)”“補充營(yíng)養。”班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著(zhù)他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

  教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛(ài),對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

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