面試技巧如何有效提高語(yǔ)言邏輯能力
在醫療衛生事業(yè)單位面試當中,考生的發(fā)言需簡(jiǎn)潔、精煉,談吐清晰,以中心內容為線(xiàn)索,展開(kāi)發(fā)揮,這就要求考生具有一定的語(yǔ)言邏輯能力。yjbys衛生招聘考試網(wǎng)幫助大家總結一下有效提高語(yǔ)言邏輯的方法。
1.提高看的能力
多看可以為多說(shuō)提供素材和示范。你可以看電影、書(shū)報、電視中語(yǔ)言交談多的節目,還可以看現實(shí)生活中各種生動(dòng)而感人的場(chǎng)景。這些方式一方面可以陶冶情操、豐富文化生活,另一方面又可以讓你學(xué)習其他人的說(shuō)話(huà)方式、技巧和內容。特別是那些影視、戲劇、書(shū)報中人物的對話(huà),它們源于生活、高于生活,可以為你學(xué)習說(shuō)話(huà)提供范例。
2.提高背的能力
背誦不但可以強化記憶,還能訓練你形成良好的語(yǔ)感。不妨建議你嘗試著(zhù)多背詩(shī)詞、格言、諺語(yǔ)等,它們的內涵豐富、文字優(yōu)美。如果你背的多了,不僅會(huì )在情感上受到滋潤、熏陶,還可以慢慢形成自己正確而生動(dòng)的語(yǔ)言。
3.提高想的能力
想是讓思維條理化的必由之路。在現實(shí)生活中,很多時(shí)候我們不是不會(huì )說(shuō),而是不會(huì )想,想不明白也就說(shuō)不清楚。在說(shuō)一件事、介紹一個(gè)人之前,建議你認真想想事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過(guò),想一想人物的外貌、特征等。有了比較條理化的思維,你才會(huì )讓自己的語(yǔ)言更加條理化。
另外,我們應該多注意面試中的常用語(yǔ)句格式:
面試的重要特征是口頭交流,應試者如能“出口成章”,將會(huì )產(chǎn)生不可逆轉的影響。因此,在雙向交流中,要有充分的思想準備。應試者也可一些起轉、承接的句式,把口頭語(yǔ)言連貫有序地串聯(lián)起來(lái)。例如:“您的建議正是我要努力實(shí)現的目標”“這樣理解您的話(huà)對嗎”“的確”“是的”“當然”“您的問(wèn)題使我很難回答”“我正這樣考慮這個(gè)問(wèn)題的……”“認識您非常高興和榮幸,希望有機會(huì )向您請教學(xué)習”“今天既是我的選擇,又是我的機會(huì )。我很希望得到在座考官的幫助”“我之所以這樣處理是因為……”“我能適應這份工作是因為……”“我真誠地希望您能對我的情況感到滿(mǎn)意……”“我希望您能理解……”“您認為我的'回答應從哪里開(kāi)始呢……”“很高興您能欣賞我的觀(guān)點(diǎn)……”“坦率地說(shuō)……”“這是我為什么這樣做的理由和想法……”“這是我從中總結到的教訓,相信以后我不會(huì )發(fā)生同樣的過(guò)失”“今天的經(jīng)歷,讓我終身難忘,感謝各位考官,希望我們還有機會(huì )見(jiàn)面,再見(jiàn)”。
情景一:你能簡(jiǎn)單地談一下你自己?jiǎn)?
這個(gè)問(wèn)題,就是“能做個(gè)自我介紹嗎?”的翻版。一個(gè)意思。
面試官拋出這個(gè)問(wèn)題的目的有兩個(gè)。
一個(gè)是為了聽(tīng)你的溝通表達能力,一兩分鐘,足矣看出你的表述能力是否能夠勝任此崗位。
有太多的人,能力有了,但缺乏溝通能力。這種人,絕對PASS。面試開(kāi)場(chǎng)的3分鐘內,就可以確定了。
另一個(gè)方面,是為了確定,你是否對這場(chǎng)面試有所準備。
有太多的人,自我介紹都說(shuō)不夠30秒,核心競爭力都沒(méi)辦法突出,讓HR怎么喜歡你?
自我介紹用心準備,是對公司的尊重,也是對自己的負責。
對于這個(gè)問(wèn)題,當初找工作時(shí),自己也準備了兩個(gè)版本的自我介紹。一個(gè)是1分鐘版本,一個(gè)是3分鐘版本。
區別在于,1分鐘版本只是簡(jiǎn)單描述了自己曾經(jīng)的工作經(jīng)驗與面試崗位的匹配度,也就是優(yōu)勢。簡(jiǎn)單概括了自己的劣勢,并說(shuō)明自己做了哪些事情去彌補自己的劣勢。
3分鐘版本在1分鐘版本的基礎上,較詳細的介紹了每份工作的業(yè)績(jì)以及內容。
醬紫介紹,既能夠體現自己與崗位的高度匹配,也可以體現自己敘述方面的邏輯性,條理性。
這種自我介紹方法,也是《這些道理沒(méi)人告訴過(guò)你》的書(shū)中所建議的方法。
結合最近面試經(jīng)驗,最怕那一種說(shuō)了一大堆,卻完全無(wú)重點(diǎn)的回答者。
當然,有些面試官還沒(méi)仔細看過(guò)簡(jiǎn)歷,會(huì )利用你自我介紹的時(shí)間,去看簡(jiǎn)歷,標注疑問(wèn)點(diǎn),以便后續發(fā)問(wèn)。
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