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小升初面試注意事項

時(shí)間:2024-10-14 17:40:53 面試筆試 我要投稿
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小升初面試注意事項

  在日常生活中,我們或多或少都有了解過(guò)面試知識,下面小編為大家整理了關(guān)于小升初面試注意事項相關(guān)內容,歡迎分享,希望對大家有幫助。

小升初面試注意事項

  小升初面試注意事項

  1、小升初面試必要環(huán)節:簡(jiǎn)單自我介紹

  自我介紹不光是在面試,就是在陌生人互相認識交朋友的時(shí)候都必須要用到的環(huán)節啊。這個(gè)其實(shí)是可以事先準備的,不同場(chǎng)合,自我介紹側重的點(diǎn)是不一樣的,可以準備幾個(gè)不同的版本進(jìn)行預習。比如在重點(diǎn)中學(xué)的一次面試中,應該比較要強調的應該還是學(xué)習和成績(jì)方面的東西。在說(shuō)的時(shí)候,成績(jì)是可以隨意帶過(guò)的,說(shuō)清楚在何時(shí)何地得到過(guò)什么獎項就可以,其中面試官更想聽(tīng)到的是你如何取得這些成績(jì),中間受到的激勵和挫折及它們對你的影響,這些東西才是更重要的,重點(diǎn)中學(xué)選拔的不一定是現在學(xué)習好的同學(xué),但一定是以后能夠學(xué)習好的同學(xué),你以后為什么能學(xué)習好,就是通過(guò)這些來(lái)展現,磨練,刻苦,堅持,踏實(shí),學(xué)?粗械氖悄闫焚|(zhì),當然品質(zhì)要通過(guò)一定的成績(jì)體現出來(lái),你要做的就是把隱藏在成績(jì)后面的品質(zhì)自我挖掘出來(lái)。

  2、介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)

  這是面試中必問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)人最難做到的就是清楚的認識自己。時(shí)時(shí)刻刻審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)能夠幫助自己在任何的時(shí)刻都保持一個(gè)冷靜的心態(tài),不會(huì )隨波逐流,一直保持向上的進(jìn)取之心;卮疬@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,一定要注意:首先,優(yōu)缺點(diǎn)要明確,這個(gè)不要像官僚主義一樣,讓你說(shuō)自己缺點(diǎn),你說(shuō)一些什么,自己做事太認真之類(lèi)的更像是優(yōu)點(diǎn)的東西,缺點(diǎn)就是缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn),面試官想認識你,而不是認識虛偽的你。

  3、你班上有沒(méi)有比你優(yōu)秀的同學(xué),你怎么看待他們,你和他們的關(guān)系處理得好嗎?

  這點(diǎn)實(shí)際上是考察同學(xué)的一個(gè)對待高于自己和低于自己的同學(xué)的一個(gè)心態(tài),是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應該是謙虛的,當然實(shí)事求是最好。重點(diǎn)是在你對他們優(yōu)秀之處的一個(gè)闡述,和前面一樣,必須是品質(zhì)性的東西,不要瑣碎。后面問(wèn)的是你和他們的相處,其實(shí)重點(diǎn)是你和他們相處的時(shí)候,你有沒(méi)有隨時(shí)隨地在學(xué)習這些優(yōu)秀的但是你自己可能不具備的品質(zhì)。

  4、你認為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人,他們對你有什么樣的影響?

  之前已經(jīng)強調家庭的重要性,所以這也是很有意義的一個(gè)題目。這個(gè)地方,我們對學(xué)生的建議是可以結合父母職業(yè)的不同簡(jiǎn)單分析性格特點(diǎn),對小孩的教育模式特點(diǎn),民主型、放任型、管教型,還是溺愛(ài)型的教育,還有一個(gè)地方可以涉及到的就是父母的成長(cháng)與成功經(jīng)歷,可以簡(jiǎn)單描述,因為當一個(gè)小孩對自己父母的經(jīng)歷有些許的了解之后,其實(shí)是可以增加小孩對父母的感情的,進(jìn)而增加對父母的理解,是會(huì )減少小孩和父母的對立情緒的。在影響方面,可以通過(guò)事例說(shuō)明,可以是生活上的照顧,學(xué)習上的幫助,更重要的是精神上的教育,品德上的言傳身教,每一點(diǎn)有涉及到一些,其實(shí)內容就很豐富了。

  5、父母的問(wèn)題:你認為你的小孩是一個(gè)什么樣的個(gè)性?

  和學(xué)生類(lèi)似,父母被問(wèn)同樣的問(wèn)題的時(shí)候,一是測試父母對小孩的關(guān)系程度,二是試探家長(cháng)對小孩的教育模式,三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。這里家長(cháng)要注意幾個(gè)問(wèn)題:首先,以褒為主,以貶為輔。贊美要大膽,不要覺(jué)得自賣(mài)自夸不好意思,父母對孩子的愛(ài)護是世界上最無(wú)私的奉獻,父母給的力量是一個(gè)小孩一輩子都引以為豪的財富。父母放棄的時(shí)候,也就是小孩放棄的時(shí)候,永遠不要在小孩之前放棄。其次,缺點(diǎn)客觀(guān),重要的是如何克服,不要就事論事,提出缺點(diǎn)一定要進(jìn)而說(shuō)明已經(jīng)采取的措施,已經(jīng)取得的成效,下一步努力的方向。其實(shí)所有的缺點(diǎn)說(shuō)得更直白一點(diǎn)是父母慣出來(lái)的,解鈴還須系鈴人,父母對小孩的壞習慣負直接責任,敢于承擔起責任,并努力彌補過(guò)失是你們要做的。

  小升初面試技巧

  一、準備

  您有了充分準備,就會(huì )有信心;信心有了,就能正常發(fā)揮;發(fā)揮尚可,只要有30—60%正常,面試就能得到滿(mǎn)意的效果。

  1.收集、整理求學(xué)學(xué)校的概況,注意辦學(xué)特色、教學(xué)理念的了解;

  2.基本禮儀方面的學(xué)習,注意事項;

  3.基本材料準備,行程擺設,其他同學(xué)面試信息收集等。

  【注】知己知彼,對申請學(xué)校預先做好分析;結合自身特點(diǎn),深入分析您的優(yōu)勢和不足。

  二、禮儀

  1.禮貌語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言的斟酌;

  2.面試環(huán)境的模擬。憑借六年小學(xué)讀書(shū)經(jīng)驗,模擬面試環(huán)境,以及可能碰到問(wèn)題的處理;

  3.情緒的控制。

  三、問(wèn)題

  (1)介紹本身。通常,這是第一步。此外,還要會(huì )介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。

 、僬堊晕医榻B。

 、谀阏J為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人,他們對你有什么樣的影響?你的同學(xué)如何評價(jià)您的?你如何評價(jià)你的同桌?

 、勰阒牢覀兊霓k學(xué)特色嗎?

  (2)按照您填寫(xiě)表格中的簡(jiǎn)歷、特長(cháng)、獲獎等,以及本身介紹的內容,提問(wèn)老師會(huì )在初步印象基礎上,有針對性地詢(xún)問(wèn)語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等情況,可謂“自作自受”。好比您自稱(chēng)自稱(chēng)喜奧數,那么面試考官就有可能首先問(wèn)關(guān)于奧數的問(wèn)題,做幾道玄妙較多的難題;如果您講英語(yǔ)強,就會(huì )請您用英語(yǔ)介紹本身。

  【注①】形式上會(huì )有所限制,好比要求用一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述您的父母,介紹大人對您學(xué)習的資助!白硬幌幽赋蟆,介紹父母客觀(guān)真實(shí)就行了;

  【注②】預先準備好介紹本身的演講文稿,別離擺設一分鐘,三分鐘,五分鐘等版本,按照具體實(shí)際自然發(fā)揮。演講的時(shí)候,要充滿(mǎn)熱情,最好能配合手勢。這是背誦型表演,只是把課堂搬到面試現場(chǎng)而已;

  【注③】讓本身顯得好強,有強烈的上進(jìn)欲望。這是因為“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,而所謂的重點(diǎn)學(xué)校也是希望教這樣的學(xué)生的。

  小升初面試成功的四大注意事項

  綜合以往的教學(xué)體會(huì ),我發(fā)現有很多基礎知識完全沒(méi)問(wèn)題的孩子卻會(huì )在各種形式的考試中敗下陣來(lái),真是很可惜。

  總結下來(lái)我覺(jué)得除了抓緊孩子的基礎知識以外還有幾點(diǎn)需要注意。

  第一:注意培養孩子臨場(chǎng)發(fā)揮的實(shí)際應用能力和社交能力。

  這一點(diǎn)很重要.好多孩子英語(yǔ)口語(yǔ)很棒,無(wú)論什么話(huà)題都可以很流利的背誦出曾經(jīng)背過(guò)的一段文字。但是,其實(shí)正是這些背誦過(guò)的東西會(huì )給孩子的臨場(chǎng)表現減分,因為太過(guò)機械的背誦方式完全無(wú)法表現孩子的真實(shí)想法,通常給人的感覺(jué)就像八股文一樣循規蹈矩,完全沒(méi)了孩子自己的風(fēng)格,遇到曾經(jīng)準備過(guò)的話(huà)題就一詞不差的背出來(lái),一旦遇見(jiàn)的是自己沒(méi)有準備過(guò)的就完全亂了方寸。

  所以我認為培養學(xué)生最好的方法就是在日常生活中積極培養學(xué)生思考和認識自己生活的環(huán)境和社會(huì )的能力,充分發(fā)展學(xué)生判斷問(wèn)題的能力,對所學(xué)知識多用多想,這樣才可以在任何情況下都能取勝。

  另外學(xué)生的社交能力也是很多重點(diǎn)學(xué)?疾斓捻椖,與長(cháng)輩交流很有禮貌,與同學(xué)相處很融洽,說(shuō)話(huà)處世得體大方,積極向上樂(lè )于助人的學(xué)生總是給人印象深刻,往往在印象分上就已經(jīng)占足了優(yōu)勢。而這些都不是一朝一夕就能培養出來(lái)的,都需要家長(cháng)和老師在日常學(xué)習生活中共同培養。

  第二:建立學(xué)生自信的心理。

  自信的人最美麗,同樣自信的孩子也最可愛(ài)。培養孩子正確的世界觀(guān),在生活中經(jīng)常表?yè)P,或者經(jīng)常用表?yè)P的話(huà)來(lái)激勵孩子都能夠幫助孩子樹(shù)立自信心,讓孩子時(shí)刻知道自己是最優(yōu)秀的,沒(méi)有什么能難倒自己,這樣不但能緩解學(xué)生在各種類(lèi)型的考試中的緊張心理,也能給學(xué)生一個(gè)學(xué)習和認知的動(dòng)力,幫助學(xué)生正常甚至是超常發(fā)揮,在即將開(kāi)始的甚至是將來(lái)的中考高考中都能得到讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  第三:引導孩子盡量多接觸課外知識。

  考試其實(shí)是對孩子綜合能力的考驗,它不僅僅包括文化知識上的考核,也包括自然科學(xué),經(jīng)濟文化方面的知識,所以在日常孩子的培養中家長(cháng)一定要盡量有意識的去幫助孩子開(kāi)闊視野,讓孩子能在各個(gè)方面都有所涉獵。這樣不僅僅可以幫助孩子應對中的社會(huì )科學(xué)方面的問(wèn)題時(shí)能贏(yíng)刃自如,同時(shí)也可以幫助學(xué)生更好的樹(shù)立正確的生活態(tài)度和崇高的個(gè)人理想。

  第四:合理安排學(xué)生的作息時(shí)間。

  到了六年級,很多家長(cháng)就開(kāi)始為孩子的而焦急,所以就在無(wú)形中加大了孩子的學(xué)習量和作業(yè)量,其實(shí)這樣做效果并不好,應該盡量合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,做到科學(xué)學(xué)習,健康生活。

  小升初面試家長(cháng)的注意事項

  1、常規問(wèn)題

  (1)介紹本身。這是常規第一步。介紹本身或介紹本身的父母,介紹父母的時(shí)候可能隨便說(shuō),也可能要求只用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)說(shuō)。

  (2)按照孩子介紹本身的內容,好比說(shuō)孩子奧數突出,面試考官貴問(wèn)一些關(guān)于奧數的問(wèn)題。

  2、語(yǔ)文方面

  (1)你正在看什么書(shū)?什么內容?有什么其實(shí)?(最好事先準備一篇名著(zhù),別說(shuō)哈利波特和雞皮疙瘩等內涵不深的,最好是企鵝、書(shū)蟲(chóng)系列的)

  3、奧數方面

  (1)你什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數?你覺(jué)得怎么才能學(xué)好奧數?

  (2)拿一張紙,隨機折個(gè)圖形,告訴邊長(cháng),讓孩子求面積或體積,都是口算,考察孩子數學(xué)思維的敏捷性和正確性。

  4、英語(yǔ)方面

  (1)你能用英語(yǔ)說(shuō)一段話(huà)嗎?(如果英語(yǔ)確實(shí)好,建議孩子自信地說(shuō):說(shuō)哪一方面呢?考官的問(wèn)題其實(shí)是可推測的,好比應季的“春天來(lái)了”,或者“介紹一個(gè)你的老師(爸爸、媽媽)”,或者“我第一次到四中來(lái)”等等。如果孩子英語(yǔ)不是太好,可以事先準備一段,然后說(shuō):我就說(shuō)某某話(huà)題吧,然后開(kāi)始。

  (2)背誦一段英語(yǔ)課文。課內的或者課外所學(xué)的,好比新二的課文。

  5、個(gè)人興趣喜好和性格

  (1)、喜歡旅游的,可能會(huì )被問(wèn)及去過(guò)什么地方?看多什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀(guān)是哪個(gè)省的?這個(gè)省的省會(huì )在哪里?如果去過(guò)人文景觀(guān),還會(huì )被問(wèn)及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人生平、作品和主要內容(如果是詩(shī)歌,可能會(huì )要求背一篇),如果去過(guò)中外很多地方,會(huì )被問(wèn)及中外文化的差異。

  (2)、如果有過(guò)球類(lèi)、樂(lè )器類(lèi)的特長(cháng),會(huì )被問(wèn)及:你現在還在踢球(彈鋼琴)嗎?為什么,你怎么看待你的這種喜好?對你有什么影響?

  (3)、你在班上的成績(jì)是怎樣的?如果有人超過(guò)你,你怎么看待這種事?

  6、需要注意的問(wèn)題

  (1)家長(cháng)必然不要搶話(huà),或者對孩子的回答表現不滿(mǎn),家長(cháng)要盡量看著(zhù)孩子或考官,連結微笑,或者安靜。

  (2)如果最后問(wèn)及家長(cháng)怎么評價(jià)本身的孩子,必然要三言?xún)烧Z(yǔ)表達清楚,也別太睿智,把孩子比下去。

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