什么是職業(yè)生涯規劃？

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的什么是職業(yè)生涯規劃？，歡迎大家分享。

　　什么是職業(yè)生涯規劃

　　職業(yè)規劃又稱(chēng)職業(yè)生涯規劃，是指在對個(gè)人性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、成長(cháng)環(huán)境、 從業(yè)經(jīng)歷等因素進(jìn)行深入分析的基礎上，確定個(gè)人短期和長(cháng)期的事業(yè)發(fā)展目標， 明確可以達成目標的職業(yè)或崗位的選擇范圍，制定相應的工作和教育（或培訓）行動(dòng)計劃， 從而增加有限的職業(yè)資源的效率和收益， 增強對職業(yè)生涯的自我控制力和管理能力， 最終獲得持久、高效、平衡的職業(yè)發(fā)展。

　　一、什么是“職業(yè)”？

　　職業(yè)（Career）一詞，不同于工作（Job），它更多的是指一種事業(yè)。因此，職業(yè)問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的工作問(wèn)題。就職業(yè)一詞的本意而論，它至少包括兩個(gè)方面的涵義：首先，職業(yè)體現了專(zhuān)業(yè)的分工，沒(méi)有高度的專(zhuān)業(yè)分工，也就不會(huì )有現代意義上的職業(yè)觀(guān)念，職業(yè)化意味著(zhù)要專(zhuān)門(mén)從事某項事務(wù)；其次，它體現了一種精神追求，職業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現的過(guò)程，職業(yè)要求個(gè)人對它有忠誠度。

　　二、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃？

　　如果把一個(gè)人的職業(yè)生涯比作一次旅行，那么出發(fā)之前最好先設定旅游線(xiàn)路，既不會(huì )錯過(guò)夢(mèng)想已久的地方，也不會(huì )千辛萬(wàn)苦卻去到并不喜歡的景點(diǎn)。國外的孩子從幼兒園就開(kāi)始接受職業(yè)生涯規劃理念的教育，而國內的職場(chǎng)人士只有在撞到南墻的時(shí)候，才對自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了疑問(wèn)，許多人愿意花一個(gè)禮拜甚至一個(gè)月的時(shí)間去計劃一次休假、一次旅行，卻不愿意花少許時(shí)間去進(jìn)行事關(guān)自己一生的職業(yè)生涯規劃?保爾?柯察金說(shuō)：“人最寶貴的是生命。生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧??” 尼采說(shuō)：“如果人生沒(méi)有意義，我就給人生一個(gè)意義，用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)有意義的人生”。廣東科龍集團人力資源總監彭玉冰博士對此問(wèn)題也有精辟的論述：職業(yè)生涯規劃是職業(yè)發(fā)展最經(jīng)濟的模式。彭玉冰認為，個(gè)人沒(méi)有職業(yè)生涯規劃也許能找到滿(mǎn)意的職業(yè)，但在時(shí)間、精力等各方面，絕不會(huì )是最經(jīng)濟的。職業(yè)生涯規劃是以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略，準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項，通過(guò)評估個(gè)人目標和現狀的差距，準確定位個(gè)人的職業(yè)方向、認識自身的價(jià)值并使其增值，增強自身的職業(yè)競爭力。他認為，每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段，主要包括成長(cháng)階段、探索階段、確立階段、維持階段和下降階段。成長(cháng)階段大致可以界定在從一個(gè)人出生到18歲，到18歲時(shí)就開(kāi)始對各種可選擇的職業(yè)進(jìn)行帶有某種現實(shí)性的思考了；探索階段大約處在19—25歲之間的這一年齡段上，通過(guò)帶有試驗性質(zhì)的較為廣泛的職業(yè)選擇，對自己的能力和天資進(jìn)行一種現實(shí)性的評價(jià)，因此，職業(yè)規劃從這個(gè)階段開(kāi)始最為合適；在確立階段、維持階段，仍需對個(gè)人的職業(yè)生涯進(jìn)行調試，來(lái)判定自己到底需要什么，什么目標是可以達到的，以及達到這一目標自己需要做出多大的努力。因此，彭玉冰博士說(shuō)，選擇第一份工作對于個(gè)人職業(yè)生涯規劃是最重要的一步。他建議，個(gè)人在選擇第一份工作要關(guān)注所在行業(yè)的宏觀(guān)發(fā)展前景，選擇適合自身條件并具有發(fā)展潛力的職業(yè)�！奥殬I(yè)道路的拓展性”應成為職場(chǎng)新人考慮的首要條件，而不是“薪水高低”。做好個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展規劃后，在職業(yè)發(fā)展的道路上，會(huì )有很多因素影響著(zhù)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，其中最重要的應當是自身對職業(yè)的選擇。如何降低職業(yè)上最大的風(fēng)險也是個(gè)人職業(yè)規劃需要考慮的問(wèn)題。如甘于現狀，不思進(jìn)取這樣的問(wèn)題是要靠更新知識結構，轉換思維模式來(lái)解決的。因此彭玉冰博士強調，個(gè)人對職業(yè)的選擇可以直接導致自己的職業(yè)生涯發(fā)展道路發(fā)生根本性的改變。每個(gè)人的職業(yè)生涯規劃，每個(gè)人的過(guò)去、現在和未來(lái)，我們必須積極面對，無(wú)從回避�！澳阋呀�(jīng)做出選擇，你現在要做的，是理解你的選擇”《黑客帝國》中孟菲斯對尼奧這樣說(shuō)。

　　三、職業(yè)生涯規劃 五步曲 實(shí)戰指南

　　第一步：客觀(guān)認識自我、準確職業(yè)定位

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，其最基礎的工作首先是要知己，即要客觀(guān)全面認清自我，充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結構、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢與劣勢等，人才素質(zhì)測評是全面、科學(xué)地認識自我的有效手段和工具。只有正確的認識自己，才能進(jìn)行準確的職業(yè)定位并對自己的職業(yè)發(fā)展目標做出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn)，才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇。

　　在客觀(guān)認識自我方面，我們至少需要了解以下五個(gè)方面：

　　1、 喜歡干什么——職業(yè)興趣；

　　2、 能夠干什么——職業(yè)技能；

　　3、 適合干什么——個(gè)人特質(zhì)；

　　4、 最看重什么——職業(yè)價(jià)值觀(guān)；

　　5、 人、崗是否匹配——勝任力特征。

　　正確自我認識越來(lái)越受到各界的關(guān)注，哈佛大學(xué)的入學(xué)申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，列舉個(gè)人興趣愛(ài)好，還要列出三項成就并作說(shuō)明，從中可見(jiàn)一斑。

　　第二步：評估職業(yè)機會(huì )、知己知彼

　　每一個(gè)人都處在一定的社會(huì )環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(cháng)。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。

　　除了要正確客觀(guān)地認識自我，還必須更多地了解各種職業(yè)機會(huì )，尤其是一些熱門(mén)行業(yè)、熱門(mén)職位對人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況，結合自身特點(diǎn)評估外部事業(yè)機會(huì )，才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。

　　對職業(yè)機會(huì )的評估需要理性評估，真正做到知己知彼，切忌想當然，對不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往，結果是費了九牛二虎之力進(jìn)入城中，一入圍城馬上受到現實(shí)沖擊（reality shock），迫不急待又要出城，兜兜轉轉之間，年已蹉跎，空自消磨。

　　第三步：擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑

　　職業(yè)生涯規劃的核心是制定自己的職業(yè)目標和選擇職業(yè)發(fā)展路徑，通過(guò)前面兩個(gè)步驟，對自己的優(yōu)勢劣勢有了清晰的判斷，對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀(guān)的了解，在此基礎上制定出與符合實(shí)際的短期目標、中期目標與長(cháng)期目標。

　　職業(yè)目標的選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統計，在選錯職業(yè)目標的人當中，超過(guò)80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見(jiàn)，職業(yè)目標選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)選擇至少應考慮以下幾點(diǎn)：1、興趣與職業(yè)的匹配；2、性格與職業(yè)的匹配；3、特長(cháng)與職業(yè)的匹配；4、價(jià)值觀(guān)與職業(yè)的匹配；5、內外環(huán)境與職業(yè)相適應。

　　職業(yè)目標確定后，向哪一條路線(xiàn)發(fā)展，此時(shí)要做出選擇。是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展，還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展；是先走技術(shù)路線(xiàn)，再轉向行政主管路線(xiàn)；在具體的崗位方面也需要作出選擇，行政管理？市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)？技術(shù)研發(fā)？服務(wù)支持？由于發(fā)展路線(xiàn)不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規劃中，必須做出最適合自己的抉擇，以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。

　　第四步：終生學(xué)習、高效行動(dòng)

　　在確定了職業(yè)生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，目標就難以實(shí)現，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成職業(yè)目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。

　　彼得?圣吉在第五項修煉中說(shuō)，企業(yè)未來(lái)唯一持久的競爭優(yōu)勢是比競爭對手學(xué)習的更快和更好，個(gè)人也是一樣。我們現在的時(shí)代是終生學(xué)習的時(shí)代，要取得事業(yè)上的成功，重要的是要不斷更新知識、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競爭力，逐步達到自己設定的職業(yè)目標。

　　第五部分：與時(shí)俱進(jìn)、靈活調整

　　俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化”。是的，影響職業(yè)生涯規劃與發(fā)展的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與調整。其調整的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇；人生目標的修正；實(shí)施措施與計劃的變更等等。

　　職業(yè)發(fā)展過(guò)程中理想與現實(shí)的脫節幾乎人人都會(huì )碰上，對職業(yè)人來(lái)說(shuō)，有些是致命的，有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種情況時(shí)，最不可取的態(tài)度是急于求成，消極對待當前工作。正確的做法是——穩定中求發(fā)展。

　　當然，事在人為，再優(yōu)秀、再動(dòng)人的職業(yè)生涯規劃也取代不了個(gè)人的主觀(guān)努力。職業(yè)生涯規劃的目的是建立目標、樹(shù)立信心，職業(yè)生涯規劃只是走向成功的必要手段，能否成功則主要取決于個(gè)人的努力。

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