職業(yè)生涯規劃演講稿三篇
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇1
尊敬的評委，各位老師，在座的朋友們
大家好!我是XXX。我的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析，行動(dòng)方案，以及自我監控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節目策劃與編導，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類(lèi)節目，《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè )趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級我開(kāi)始接觸多媒體類(lèi)課程，并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候，參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻，我花了三天時(shí)間學(xué)習并制作，結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統學(xué)習《科教電視節目編導與制作》這門(mén)課程，電視策劃與編導進(jìn)入了我的視野，我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。
選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思考了許多問(wèn)題，其中包括：這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料，了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容，其就業(yè)現狀及前景;還專(zhuān)門(mén)分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō)：“我愛(ài)電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向導，對各種環(huán)境進(jìn)行了詳細分析，其中包括內部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專(zhuān)業(yè)分析。內部分析，我主要從成長(cháng)簡(jiǎn)歷，自我評價(jià)，他人評價(jià)及相關(guān)的類(lèi)型測試來(lái)深入認識自己。并且，我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論：外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升，因此應當在今后的學(xué)習中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì )形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現理想，但學(xué)校有豐富的'學(xué)習資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習，并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊，我應該對未來(lái)充滿(mǎn)信心。我還對專(zhuān)業(yè)培養方向和學(xué)習課程作了進(jìn)一步了解。本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習視頻媒體課程，還培養教學(xué)媒體和教學(xué)系統的設計、開(kāi)發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，這么廣泛的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我必須找準自己主攻方向。
為此，我給自己制定了具體的規劃，包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑，中長(cháng)期規劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素，我制定了兩條主要的實(shí)現路徑：若考研通過(guò)，則貸款讀書(shū)，繼續學(xué)習與積累，為理想職業(yè)奮斗;若不幸，我沒(méi)考上，我將選擇成為一名中小學(xué)教師，繼續準備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通，那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域，應聘傳媒公司，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
我希望通過(guò)段中期的積累，在45歲時(shí)有足夠的能力和財力創(chuàng )辦自己的傳媒公司。社會(huì )的競爭是無(wú)限的，如何才能脫穎而出呢?當然精技術(shù)，高素質(zhì)，強能力!為了達到這些，做好考研或參與社會(huì )競爭的前期準備，在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間，我為自己制定了一系列時(shí)間表，主要是技術(shù)學(xué)習時(shí)間表，綜合素質(zhì)培養時(shí)間表，常規方案表，周計劃表，日程表，一步步細化目標，一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風(fēng)險預測與調整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標和畢業(yè)目標，各階段風(fēng)險預測及相應調整措施。
阿里巴巴首席執行官馬云說(shuō)過(guò)，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會(huì )努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現。謝謝大家!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是09印刷工程2班的彭書(shū)麒。今天，能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規劃，我感到很榮幸。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：對于一艘沒(méi)有目的地的船來(lái)說(shuō)，什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標就有了方向，有了方向就不會(huì )迷茫，從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間，充實(shí)的度過(guò)，有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來(lái)職業(yè)生涯打下良好的基礎。
那么，我的職業(yè)目標是什么呢?
按照“擇世所需、擇己所愛(ài)、擇己所長(cháng)”的原則，我給自己設立的職業(yè)目標是成為一名廣告傳媒人，具體來(lái)說(shuō)，就是通過(guò)自己的努力最終創(chuàng )辦自己的廣告傳媒企業(yè)。它將經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟來(lái)實(shí)現：先是做一名廣告平面設計人員，繼而晉升為一名媒體運營(yíng)總監，積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系，最終創(chuàng )辦自己的廣告媒體企業(yè)，大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士，就是我的偶像與榜樣，他是分眾傳媒的創(chuàng )始人江南春先生。
這樣的職業(yè)路線(xiàn)規劃是通過(guò)對自己的360評估、MBTI職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)興趣的測評結果分析，結合自己的興趣愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，作出的決策。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)一共包含5個(gè)部分，分別是;自我認知、職業(yè)認知、詳細執行計劃、評估調整與備選方案以及結束語(yǔ)。
古語(yǔ)云：知己知彼，百戰不殆!一個(gè)客觀(guān)而全面的知我認知，是一個(gè)成功的職業(yè)生涯規劃的基礎。通過(guò)自己的親人、老師、同學(xué)和親密朋友的對我作出的評價(jià)，以及自己的剖析得出：我是一個(gè)有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和事業(yè)心、外向開(kāi)朗、善于交際、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、視野開(kāi)闊、考慮事情全面，喜歡獨立思考的人。當然金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn)和不足，我是一個(gè)情緒容易激動(dòng)，不夠冷靜的人，做事心急，是一個(gè)完美主義者，而且我還不夠自信，有時(shí)候會(huì )沮喪，說(shuō)話(huà)底氣不夠，有點(diǎn)自卑。對于這樣的我，要想創(chuàng )辦自己的廣告傳媒領(lǐng)域企業(yè)，應該充分發(fā)揚自己的勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、視野開(kāi)闊、善于交際的的`優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不夠冷靜和自卑感。
大家都知道，興趣是最好的老師，一個(gè)人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè)，他一定會(huì )全力以赴，比沒(méi)有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道，我的興趣愛(ài)好是什么。我是一個(gè)喜歡觀(guān)察生活中遇到的各種廣告的人，無(wú)論是電視上、報刊雜志上、還是網(wǎng)絡(luò )上的廣告，我都會(huì )認真觀(guān)察，并用心思考廣告的優(yōu)點(diǎn)是什么，是否可以做得更好，廣告是怎么做出來(lái)的，我是否可以做出來(lái)?另外，我是一個(gè)喜歡看書(shū)，喜歡閱讀報刊雜志，關(guān)注社會(huì )最新動(dòng)態(tài)的人，喜歡思考社會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題，并獨立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時(shí)候，我將自己所購買(mǎi)的報刊雜志，如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時(shí)報》、《南方人物周刊》等等，拿出來(lái)整理，摞在一起高度有將近1米6。我是一個(gè)非常熱愛(ài)傳媒行業(yè)，并希望將來(lái)能夠從事傳媒行業(yè)的人，也是一個(gè)熱愛(ài)觀(guān)察廣告的有心人。
借助MBTI職業(yè)性格測試，得到的結果顯示，我是一個(gè)ENFJ型的人，也就是說(shuō)我是一個(gè)外向、直覺(jué)、情感和判斷的人，從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報告可以看出我是一個(gè)企業(yè)型、社會(huì )型兼現實(shí)型的復合型人才。我相信人生幸福的來(lái)源不在于金錢(qián)和物質(zhì)，而在于從事的工作對整個(gè)人類(lèi)社會(huì )有貢獻，能夠使這個(gè)世界變得更加美好，熱愛(ài)自己的職業(yè)，積極主動(dòng)的將自己的工作做好，從中實(shí)現自我的人生價(jià)值。通過(guò)網(wǎng)上的職業(yè)測評得到的結果，我適合的領(lǐng)域有：新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)和教育。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng )意、平面設計、雜志編輯、營(yíng)銷(xiāo)總監、企業(yè)策劃等。顯然，我的職業(yè)目標，成為一名廣告傳媒人，與我的職業(yè)測評結果是相符合的。
在做完全面和客觀(guān)的自我剖析之后，我將對我的職業(yè)內外環(huán)境進(jìn)行分析;我現在所就讀的荊楚理工學(xué)院是一所非常年輕的地方本科院校，雖不是名校，也不是什么985、211工程院校，但是學(xué)校領(lǐng)導和老師上下一心，非常重視本科生的教學(xué)，堅持“教授治學(xué)、全員育人”的教育理念，這對于我的成才是有很大推力的。我出生在于農村，爸爸、媽媽均已去世，兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗，更加明白自己如果不好好把握在大學(xué)的美好時(shí)光，將被社會(huì )所淘汰。家里有經(jīng)商的傳統和榜樣，二姐在武漢擁有自己鋼材貿易公司，二哥在佛山做物流生意，如果我選擇創(chuàng )辦自己的廣告傳媒企業(yè)，他們無(wú)論是資金上還是人脈上都將給我帶來(lái)幫助。
為了使自己能夠更加理智和全面的認清自己的職業(yè)規劃目標，我借用管理學(xué)中的SWOT分析工具，對自己做了一個(gè)SWOT分析，從中可以看出，我的優(yōu)勢在于我所學(xué)專(zhuān)業(yè)為印刷工程，能夠熟練操作常用的平面設計軟件，熟悉廣告、傳媒報刊原稿制作直至印刷的整個(gè)過(guò)程。對廣告傳媒行業(yè)非常熱愛(ài)，自己的學(xué)習能力強。我的劣勢在于不是新聞廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有系統的理論學(xué)習，同時(shí)我還沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的人脈關(guān)系。我的機會(huì )在于我國經(jīng)濟高速發(fā)展，企業(yè)競爭越來(lái)越激烈，消費群體日益多元化和個(gè)性化，營(yíng)銷(xiāo)和廣告變得具有舉足輕重的地位，甚至可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡，所以廣告傳媒行業(yè)的機遇很多、機會(huì )是很大的。我的威脅在于擁有名校學(xué)歷背景的新聞廣告專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經(jīng)驗的廣告從業(yè)人員的競爭，以及有藝術(shù)背景的廣告人才的挑戰。
萬(wàn)丈高樓平地起，千里之行始于足下。事物的發(fā)展遵從從初級到高級的規律。下面我將對我的最初職業(yè)崗位，廣告平面設計師的工作能力要求進(jìn)行分析。這個(gè)是我從智聯(lián)招聘網(wǎng)站上找到的一個(gè)關(guān)于平面廣告設計師的招聘廣告，大家可以從中看到企業(yè)對于平面廣告設計師的能力要求，我將努力將這些招聘要求培養成我的優(yōu)勢。在就業(yè)的時(shí)候，面對招聘廣告，能夠充滿(mǎn)自信的遞交自己有針對性的簡(jiǎn)歷。
職業(yè)生涯規劃解決的是以下4個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)?在哪里?去何方?怎樣去?前3個(gè)問(wèn)題的答案，我都已經(jīng)給出，接下來(lái)我將回答怎樣去這個(gè)問(wèn)題,也就是我的詳細行動(dòng)計劃部分。我的短期目標是在2年后的20xx年，成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標是進(jìn)入在業(yè)內有影響力的分眾傳媒公司，從事廣告平面設計工作，并通過(guò)自身的努力晉升為某個(gè)媒體部門(mén)的運營(yíng)總監。我的長(cháng)期目標是積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系后，創(chuàng )辦自己的廣告傳媒企業(yè)。
現在我已經(jīng)大二了，大學(xué)還剩下2年多的時(shí)間。在20xx年5月到7月，我將做好以下幾件事情：籌辦《荊楚青年》雜志，在6月份將它發(fā)行出來(lái)，通過(guò)辦這份雜志，學(xué)以致用，鍛煉自己的管理能力和運作能力。加強英語(yǔ)的學(xué)習，爭取一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級考試。還有就是，拿到PS中級職業(yè)資格證書(shū)。在大二的暑假，我將在武漢，尋找一家小型的廣告公司實(shí)習，通過(guò)完成各種設計作品，提升自己的軟件操作水平，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
在大三這一年，我將全面系統的學(xué)習各種平面設計軟件，通過(guò)模仿精彩的設計作品，讓自己熟練掌握PS、corelDRAW、AI、3DMAX等。平時(shí)去圖書(shū)館借閱一些新聞廣告傳媒類(lèi)的書(shū)籍，讓自己對這個(gè)行業(yè)有更深入的理論認識，還有就是看一些經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)方面的書(shū)籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報刊雜志。繼續運營(yíng)《荊楚青年》雜志，不斷將自己的所學(xué)、所想運用的雜志上面去。寒假的時(shí)候，爭取進(jìn)入《楚天都市報》實(shí)習，領(lǐng)略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化，從中學(xué)習，豐富自己的閱歷。在大三的暑假，我將去深圳，在一家廣告公司打暑假工。在大學(xué)的最后一年，我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，將全面的梳理自己的知識結構，閱讀一些著(zhù)名傳媒人物的傳記。還有就是爭取進(jìn)入分眾傳媒實(shí)習，做好我的畢業(yè)論文�？傊�，大學(xué)本科期間，我將積累理論知識，加強體育鍛煉，磨練自己的意志與品質(zhì)。培養良好的學(xué)習和生活習慣，成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。為進(jìn)入社會(huì )做好準備。
我的中期目標詳細行動(dòng)計劃是：進(jìn)入一家業(yè)內有影響力的廣告傳媒公司工作，比如分眾傳媒。在那里鍛煉自己，獲取廣告行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗。這個(gè)階段，薪酬將不是我所看重的，我看重的是自己能力的提升。還有就是多結交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士，為自己以后的創(chuàng )業(yè)打下基礎。我的最終目標是創(chuàng )立自己的廣告傳媒企業(yè)。
我的職業(yè)生涯規劃是根據自己的實(shí)際情況，一步步規劃的，具有可執行性，但是一個(gè)人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的，未來(lái)具有不確定性，因此我將會(huì )定期為做出評估和相應的調整，但是不會(huì )改變我大的職業(yè)方向。如果在畢業(yè)后，我未能從事廣告設計工作，我有2個(gè)職業(yè)備選方案，一是進(jìn)入印刷企業(yè)，從事印前設計工作，積累經(jīng)驗和客戶(hù)資源后，開(kāi)一家自己的平面設計工作室�；蛘呤菓赋蔀橐患议T(mén)戶(hù)網(wǎng)站的編輯和新聞專(zhuān)題策劃人員。
到這里，我的職業(yè)生涯規劃已經(jīng)為大家介紹完畢。下面，我將引用美國思想家托馬斯.潘恩在《常識》中的一段話(huà)作為我的結束語(yǔ)：
我是不會(huì )選擇做一個(gè)普通人的
如果我能夠做到的話(huà)，我有權成為一位不尋常的人我尋找機會(huì )，但我不尋求安穩
我不希望在國家的照顧下，成為一名有保障的國民，那將被人瞧不起，而使我感到痛苦不堪我要做有意義的冒險
我要夢(mèng)想，我要創(chuàng )造，我要失敗，我也要成功我的天性是挺胸直立，驕傲而無(wú)所畏懼我勇敢的面對這個(gè)世界。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇3
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼間步進(jìn)大學(xué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)年齡,時(shí)間總是這樣在這不知不覺(jué)的安逸中飛速闊別而往,回首這兩年中,自己的過(guò)錯與長(cháng)大,剛步進(jìn)大學(xué)的那份新奇,已經(jīng)遠往,步進(jìn)社會(huì )的壓力卻感覺(jué)越來(lái)大,有的時(shí)候甚至喘不過(guò)氣.我即將離開(kāi)這里,步進(jìn)社會(huì ).離開(kāi)是為了一個(gè)新的開(kāi)始,而我卻并未為這新的開(kāi)始做好預備.
再次站在這個(gè)舞臺上,少了一分不情愿,少了一分年輕的輕浮魯莽,增加了一分對自己的更深層次熟悉,一分對社會(huì )的熟悉,一分尚顯青澀的穩重,一份對做好人生規劃的渴看,或許這就是在大學(xué)中的長(cháng)大.
面對現實(shí)的殘酷,我的那些美好的理想已經(jīng)近乎幻滅,理想與殘酷激烈的碰撞,我承認我懦弱了,我很無(wú)恥的拋棄了自己的理想,即將和很多很多人一樣,成為證書(shū)奴,房奴,車(chē)奴,成為了生活最卑微的奴仆,成為驗證殘酷現實(shí)的一個(gè)活脫脫的例證.但哪里有壓迫,那里就會(huì )有反抗,我不甘心拜倒在現實(shí)的***威之下,我說(shuō)過(guò)“我不奉天,不拜地,我只相信自己”,所以我再次站在了這個(gè)講臺,一百分之百的熱情,傾盡全力為自己的未來(lái)勾畫(huà)出一幅藍圖,更想取作文網(wǎng)初中得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),往更高層次的舞臺展示自己,那里或許是一個(gè)機會(huì ),一個(gè)向整個(gè)社會(huì )傾銷(xiāo)自己的機遇,哪怕只有百分之一的�？�,我都會(huì )付出百分之百的努力.
通過(guò)這一年的積累和沉淀,我將我的規劃概括為:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn).
一個(gè)中心:以為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值并使自己的生活幸福為中心.
兩個(gè)基本點(diǎn):
1.全力進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)知識,廣泛涉獵相關(guān)信息,緊隨時(shí)代步伐.
2.進(jìn)步自己的.職業(yè)道德素質(zhì),提升資歷和價(jià)值,進(jìn)步自己的行業(yè)競爭力.
(中間內容略)
彼此的心跳動(dòng)著(zhù)彼此的故事,不同的人管轄著(zhù)不同的事,承擔者不同的壓力,我們應該學(xué)會(huì )理解和包容,男人就該扛起屬于你寫(xiě)景作文的責任;女人就該揮灑屬于你的溫情,想要創(chuàng )造未來(lái)就必須勇敢地童話(huà)作文面對現實(shí),想要早就他人就要勇敢的改善自己,從現在起,拿出屬于你的魄力一起努力共造***社會(huì )
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