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小學(xué)生品德事跡材料(通用30篇)
在平平淡淡的日常中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生品德事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生品德事跡材料 1
小張,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員,她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。
她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會(huì )中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的'事情。她熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗,對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。
小學(xué)生品德事跡材料 2
我叫小雨,現在龍升小學(xué)曙光校區五年級(1)班學(xué)習,擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的'種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng),我積極為同學(xué)們服務(wù),對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì )傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
小學(xué)生品德事跡材料 3
小瑄是我班的學(xué)習委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續六年被評為校三好學(xué)生。
在學(xué)習上,班主任多次對他的評語(yǔ)為:愛(ài)學(xué)習,勤思考、思維敏捷、求知欲強。課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解;課后的`作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;各門(mén)功課都出類(lèi)拔萃。是同學(xué)們公認的“領(lǐng)頭雁”。從一年級到六年級,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,學(xué)校組織的年級語(yǔ)、數綜合競賽積極參加,多次獲得一、二等獎。每年的校運會(huì )他都積極參加跳遠、100米短跑、100米接力等項目,也獲得過(guò)獎勵。
在老師的指導幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛生等班級管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì )拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀律,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正;處處維護著(zhù)班級的集體榮譽(yù)。
在同學(xué)心中,小瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習中遇到有難度的題目,會(huì )和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中還會(huì )約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場(chǎng)、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽(tīng)話(huà)、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì )把自己的飯和學(xué)習安排得妥妥當當。對穿著(zhù)、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節儉,每年的壓歲錢(qián)和平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來(lái),曾為媽媽過(guò)生日時(shí)為她買(mǎi)過(guò)生日>禮物。在鄰里之間的總是禮貌問(wèn)候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱(chēng)贊。爺爺、奶奶還住在鄉下,他會(huì )在假期和周末中安排時(shí)間回鄉下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
小瑄同學(xué)堅持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
小學(xué)生品德事跡材料 4
小鐘,山東省諸城市明誠學(xué)校南校區五年級二班學(xué)生,現年11歲,擔任班級學(xué)習委員。她聰明伶俐,活潑可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu)。她沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認識她的人的喜愛(ài)。
雖然她如此可愛(ài)動(dòng)人,讓人喜愛(ài),但是她確實(shí)和其他同學(xué)相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候,她的'父母就離異了,她跟著(zhù)她的媽媽生活。媽為了生計,經(jīng)常從早忙到黑,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床,自己做早飯,吃飯后匆匆趕往學(xué)校,中午也是自己解決午飯問(wèn)題,下午放學(xué),當別的同學(xué)都沉浸在與家人團聚的快樂(lè )中時(shí),等待她的則是匆匆回家準備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時(shí)間。當一切收拾妥當,夜幕已經(jīng)降臨,小鐘就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當天的家庭作業(yè)。當媽媽拖著(zhù)勞累的身子回到家后,她總能和媽媽聊天,訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感,暢談自己的心里話(huà)。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。小鐘用美德和孝心感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè )觀(guān)地微笑著(zhù)面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。
在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jì)優(yōu)異。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。一花獨放不是春,萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì )不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去,和那個(gè)同學(xué)笑笑;哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去,安慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習退步了,她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心,幫助他補上功課。在她的言行帶動(dòng)下,班級行成了“樂(lè )學(xué)好學(xué)、助人為樂(lè )”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),在學(xué)習和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué);顒(dòng),運動(dòng)場(chǎng)上,留下了她矯健的身影。
如今,她正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達為調,高奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進(jìn)取與奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!
小學(xué)生品德事跡材料 5
小倩,績(jì)溪縣實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生,學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她勤學(xué)好問(wèn)、不驕不躁、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、勤儉純樸。2010年在中華傳統美德教育活動(dòng)中,獲全國“百佳少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。
她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書(shū)法、聲樂(lè )、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂(lè )一等獎;省書(shū)法二等獎。
她熱心公益,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。多次和同學(xué)一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院,表演自編自演的.節目,熱心為敬老院的老人們服務(wù)。
在家里,她是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子。她是一名留守兒童,學(xué)習自覺(jué)努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。
小學(xué)生品德事跡材料 6
小艾,女,維吾爾族,10歲,庫拉木拉克鄉小學(xué)三年級的學(xué)生,她是我們班公認的誠實(shí)守信美德少年。
老師的好幫手。人們常說(shuō):金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。小艾既有一顆真誠善良的心,又是一個(gè)認真負責、善解人意的好孩子。因為她既是學(xué)校少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人,又是學(xué)習委員,因此,她經(jīng)常會(huì )幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之,她真誠善良、認真負責的良好品行不僅贏(yíng)得了班主任老師的信任,更是贏(yíng)得了全校老師的夸贊。
平日里,只要有什么學(xué)習上和生活上的`困難,大家都愿意與她交流。同學(xué)之間鬧矛盾了,找她來(lái)化解,學(xué)習上遇到難題了,找她來(lái)解答?傊,有她的地方,就有和諧,班級也因為有她而變得更加團結友愛(ài)。記得一次午飯時(shí),因為一位男同學(xué)不小心把飯弄到了一位女同學(xué)的身上,結果兩人在教室里廝打起來(lái),還踹倒了桌椅,當時(shí)的情景把大家都嚇壞了,不知所措。小艾急忙上前進(jìn)行勸解,并扶起桌椅,當老師聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí),兩位同學(xué)已經(jīng)在小艾的說(shuō)和下握手言和了。
誠然,小艾和許許多多孩子一樣,生活中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,也不曾有什么卓越成績(jì)和驚天動(dòng)地的英雄事跡?墒,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻展現了新時(shí)代中華少年的良好精神風(fēng)貌:團結友善、樂(lè )善好施、勤奮向上。
正所謂:送人玫瑰,手留余香。團結友善不僅是一種美德,更是人與人之間一種珍貴的情感。小艾正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團結友善的傳統美德。她的人生經(jīng)歷,將會(huì )隨著(zhù)她的成長(cháng)而不斷豐厚,并終將為社會(huì )做出更大的貢獻。
小學(xué)生品德事跡材料 7
小李,男孩,2003年12月出生,是五河縣第二實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生,少先隊中隊長(cháng)。他有陽(yáng)光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺(jué)陽(yáng)光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。
在同學(xué)們的眼里,他是個(gè)誠信友善、樂(lè )于助人的好伙伴。在一場(chǎng)足球比賽里,他是那個(gè)忠誠的替補,在一場(chǎng)場(chǎng)與上場(chǎng)比賽失之交臂的比賽中,他在場(chǎng)外喊破了嗓子;在平時(shí)學(xué)習中,他主動(dòng)要求與成績(jì)暫落后的同學(xué)同桌,一對一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績(jì)蒸蒸日上,自信滿(mǎn)滿(mǎn);在同學(xué)們的眼里,他還是個(gè)“潔癖”男,每次打掃衛生,他總要求最干凈,見(jiàn)到校園里有垃圾,再遠也要去撿,是名符其實(shí)的環(huán)境小衛士。
在老師們的`眼里,他是個(gè)學(xué)習勤奮、樂(lè )觀(guān)向上的好學(xué)生。聽(tīng)老師的話(huà)、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動(dòng)求索,成績(jì)一直名列前茅。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項義務(wù)勞動(dòng),積極參加多項讀書(shū)演講、保護自然活動(dòng),2015年,參加省圖館舉辦的紀念抗日戰爭暨反法西斯戰爭70周年電子書(shū)比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績(jì)。積極參加社會(huì )公益活動(dòng),和大人一起,參加向貧困地區少年兒童捐書(shū)、捐衣物等多項活動(dòng)。
在父母的眼里,他是個(gè)愛(ài)好廣泛、心存夢(mèng)想、孝老敬親的好孩子。他的愛(ài)好有繪畫(huà)、書(shū)法等等,最大的愛(ài)好其一是愛(ài)書(shū),最?lèi)?ài)看自然、科學(xué)和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,像《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《三體》這樣深奧的書(shū)都征服過(guò),現在正和《看不見(jiàn)的森林》交手;還有一個(gè)愛(ài)好就是到野外結交植物朋友,身邊很多無(wú)名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來(lái)。他有兩個(gè)夢(mèng)想,一是自己寫(xiě)一本書(shū),再配上自已畫(huà)的插圖;另外一個(gè)就是當電腦程序設計師,按照自己的想法設計軟件。同時(shí),他還是一個(gè)會(huì )為父母分憂(yōu)的孩子,生活節儉,不亂花錢(qián),自己的事自己做,替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛生這些事,都不在話(huà)下;我還經(jīng);乩霞,幫助爺爺、奶奶干農活,從他們身上學(xué)習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。
近兩年,小李先后獲得五河縣第二實(shí)驗小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂(lè )英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽一等獎、合肥圖書(shū)館電子書(shū)比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書(shū)法比賽二等獎等榮譽(yù)和獎勵,他的硬筆書(shū)法已達到八級,素描方面也成績(jì)突出。在小李的帶動(dòng)下,讀書(shū)成了家庭的共同愛(ài)好,小李的家庭2015年被評省級書(shū)香家庭。
如果有機會(huì ),讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著(zhù)書(shū)香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽(yáng)光少年吧。
小學(xué)生品德事跡材料 8
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內但任班干,但總能做到謙虛、團結同學(xué);她活潑開(kāi)朗,在班級活動(dòng)中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內最節儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊的文娛委員小鄧同學(xué)。
透視小事,樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jì)筛g還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗(zhù)這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是小鄧。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“節儉”二字的'內涵。
樂(lè )于助人,勤儉節約
生活中的小鄧人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當作自己的朋友,從不因自己學(xué)習成績(jì)好而歧視成績(jì)差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián),積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū);以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區的孩子添一些學(xué)習用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到:我覺(jué)得勤儉節約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì )節儉利用資源。在任何方面都要秉著(zhù)認真負責的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪,少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承著(zhù)勤儉節約的美德。
一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節儉”之路,她秉承了中華民族的傳統美德,也體會(huì )著(zhù)生活的快樂(lè )。
小學(xué)生品德事跡材料 9
小麗,績(jì)溪縣實(shí)驗小學(xué)五年級學(xué)生,一個(gè)熱情開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上的女孩。
她熱愛(ài)學(xué)習,喜歡閱讀課外書(shū),求知欲很強。學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)異,連續四年被評為學(xué)!叭谩睂W(xué)生。
她關(guān)心集體,樂(lè )于為班級同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的`好榜樣,老師的好助手。
她真誠善良,5·12汶川地震和青海玉樹(shù)地震,她主動(dòng)拿出壓歲錢(qián)向災區捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國扶貧基金會(huì )捐贈愛(ài)心包裹,被學(xué)校評為“愛(ài)心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學(xué)習和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。
她孝敬長(cháng)輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認的好孩子。
小學(xué)生品德事跡材料 10
在她臉上時(shí)刻洋溢著(zhù)天真的笑容,她以愉快的心情對待每一天、以真誠友善的態(tài)度對待每一個(gè)人。無(wú)論在校內外,她都能自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則。她不僅尊敬老師、團結同學(xué),而且熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人;不僅對班級工作認真負責,樂(lè )于當老師的小助手,而且還積極參加學(xué)校和社區的各項公益活動(dòng)。
鄭xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她的優(yōu)秀品德體現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、熱愛(ài)集體
她看到教室里飲水機附近的地上經(jīng)常有水跡,容易使同學(xué)們滑倒,就主動(dòng)用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)地墊捐給了班級;看到班里的飲水杯沒(méi)有了,她就買(mǎi)來(lái)一次性水杯放到班里讓同學(xué)們使用;為了美化教室,她帶來(lái)了花盆放在窗臺上;為了建設班級圖書(shū)角,她帶來(lái)了自己的藏書(shū)。
2、老師的小助手
作為班干部,除了平時(shí)勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)外,每當假期結束開(kāi)學(xué)前她都會(huì )到學(xué)校里幫助老師打掃教室衛生,讓教室以嶄新的'面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。
3、樂(lè )于助人
這學(xué)期,班里有一位同學(xué)因參加學(xué)校的體育訓練與每周的值日時(shí)間沖突,鄭xx每周就主動(dòng)的替這位同學(xué)值日。因為班里有住宿生,她就總是將一些學(xué)習用品(卷筆刀、計算器、美工用品等)帶上雙份,以便幫助同學(xué)。有一次游泳的時(shí)候,發(fā)現一個(gè)人不慎將衣柜箱的鑰匙掉到了2米深的泳池底找不到了,鄭xx就一次次的扎到水底幫助尋找,并最終從水底撿出了鑰匙,在場(chǎng)的人都夸贊道:這個(gè)小姑娘了不起!
4、積極參加社區公益活動(dòng)
20xx年初,罕見(jiàn)的大雪把小區的道路全部覆蓋了,鄭xx積極的組織她的同學(xué)們鏟除社區道路上的積雪,被學(xué)校評為“優(yōu)秀雛鷹小隊”。她還多次參加社區組織的送溫暖活動(dòng),為社區里的爺爺奶奶們表演節目。
小學(xué)生品德事跡材料 11
我是來(lái)自白沙縣第一小學(xué)的學(xué)生小周,今年7歲,是一個(gè)機智聰明、積極向上、樂(lè )于助人、愛(ài)好廣泛的好孩子。
我熱愛(ài)祖國、尊敬師長(cháng)、尊老愛(ài)幼、團結同學(xué)。在學(xué)習中,我勤奮好學(xué),認真聽(tīng)老師講課,認真做筆記,并充分利用課余時(shí)間看課外書(shū),汲取著(zhù)書(shū)中的“營(yíng)養”來(lái)充實(shí)自己。遇到不太理解的知識點(diǎn)時(shí),我會(huì )虛心地向老師和同學(xué)請教,直到弄明白才“善罷甘休”。我的刻苦學(xué)習,當然有了好的成果,考試有了理想的成績(jì),在班上、年級里始終名列前茅。從二年級始每次參加的年級語(yǔ)文數學(xué)競賽中幾乎囊括一等獎第一名;被評為縣“三好”學(xué)生、獲得全省“學(xué)憲法、講憲法”知識競賽小學(xué)組一等獎、全省“健康人生、綠色無(wú)毒”知識競賽優(yōu)秀獎。每當考試考得好時(shí),我不會(huì )驕傲自滿(mǎn),而是再接再厲,獲得更大的進(jìn)步;每當考得不好時(shí),我不會(huì )因此氣餒,而是找出錯誤的原因,爭取下一次考出好成績(jì)。我并不因為自己的成績(jì)好,而看不起成績(jì)不太理想的同學(xué),還反而經(jīng)常抽時(shí)間為學(xué)習不太好的同學(xué)補習功課,耐心講解題目,使大家的成績(jì)不斷提高,共同進(jìn)步。不僅如此,我還是老師的得力小助手,先后當選班里的中隊長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng)等,經(jīng)常幫老師管班上紀律,組織主題班會(huì ),帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習。
我不僅學(xué)習突出,學(xué)校安排的勞動(dòng)也絲毫沒(méi)有落下。每一次下課的時(shí)候,黑板上總會(huì )留下老師密密麻麻的板書(shū),我都會(huì )主動(dòng)地把黑板擦干凈。我想,下一節課的老師看到這干凈的'黑板,心情也會(huì )十分愉快。積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng)。記得有一次,學(xué)校舉行了大掃除。我負責教室里擦窗的工作。我拿著(zhù)抹布,仔細地抹了起來(lái)。我的胳膊,脖子都酸了。但我堅持著(zhù),拿著(zhù)抹布,又賣(mài)力地干了起來(lái)。玻璃全都擦完了!此時(shí)的我,已經(jīng)汗流浹背,身上好幾處地方弄臟了,但我毫不介意?粗(zhù)這些干凈明亮的窗戶(hù),我的成就感油然而生,勞動(dòng)的感覺(jué)真好!勞動(dòng)最光榮!
在生活中,我樂(lè )于助人,是個(gè)陽(yáng)光的小男孩。每當有人陷入困境時(shí),我都會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手,盡我所能地幫助他(她)。記得有一次,我準備乘公交車(chē)到小叔家玩。我在文明湖候車(chē),等了一段時(shí)間,只聽(tīng)見(jiàn)“嗶!”的一聲,公交車(chē)來(lái)了!等了好久,終于有座位坐了。我三步并作兩步上了公交車(chē),卻意外發(fā)現,座位都被坐滿(mǎn)了,我只好站著(zhù)。公交車(chē)到了下一站,一些人下了公交車(chē),好不容易找個(gè)空位剛坐下,這時(shí)一位老奶奶上了車(chē),座位已滿(mǎn),我毫不猶豫地起身給老奶奶讓了座!澳棠,這里有個(gè)空位,您來(lái)這坐吧”,說(shuō)完我就扶老奶奶坐下,老奶奶笑瞇瞇地看著(zhù)我,感激地說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!”我敬了個(gè)少先隊禮,說(shuō):“不用謝,奶奶,這是我應該做的!痹谌バ∈寮业穆飞,我一直在站著(zhù)。雖然腳很酸,但是十分開(kāi)心。同時(shí)積極響應學(xué)校號召,主動(dòng)為災區捐款。真正體驗到“幫助別人,快樂(lè )自己”。我獲得海南省中小學(xué)“校園好少年”稱(chēng)號,還獲得白沙縣“美德少年”提名獎。
要有一個(gè)健康生活,體育鍛煉是不可缺少的。我們學(xué)校這樣號召:每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè )一輩子。我從小學(xué)一年級起開(kāi)始練乒乓球,堅持每天兩練,早晨和下午放學(xué)后,我都到體育館訓練乒乓球,并成為縣業(yè)余體校乒乓球注冊運動(dòng)員,代表白沙縣參加全省的各個(gè)年齡段比賽,取得海南省少年乒乓球錦標賽男子丙級單打第4名,丁級單打第8名的好成績(jì);獲得全縣中小學(xué)第十三屆田徑運動(dòng)會(huì )小學(xué)組實(shí)心球比賽的第二名,白沙縣“全民健身日” 乒乓球比賽少年乙組單打第三名。我喜歡運動(dòng),愛(ài)好廣泛,除參加乒乓球訓練外,還經(jīng)常游泳、騎自行車(chē)、爬山;參加學(xué)校的象棋社團,喜歡閱讀、交友等等。
“認真做好每一件事!”我把這句話(huà)作為我的座右銘。細節決定成敗,態(tài)度決定一切,只有認真做好每一件事,才能把事情做得更好!
少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富……我要成長(cháng)為德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人,為祖國美好的明天貢獻自己的力量!
小學(xué)生品德事跡材料 12
小賈,女,現在齊南安小學(xué)學(xué)習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)
小賈同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的'知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母
在家里,在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內容。
四、懂得感恩,深受愛(ài)戴
小賈不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)生品德事跡材料 13
小美,女,現年九歲。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。對于學(xué)習上的`后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
向上是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,尹思源同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈向上的追求。她一直在追求著(zhù)思想的向上:做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè )。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)生品德事跡材料 14
小高同學(xué)尊師守紀、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,是老師工作的好幫手。
他積極向上,面對困難,從不皺眉頭,是個(gè)樂(lè )天派。他極富幽默感,他的言行感染了很多人,許多同學(xué)在它的影響下變的'陽(yáng)光,有自信。他是個(gè)很合群的人,也很樂(lè )于助人。他熱愛(ài)學(xué)習,遇到問(wèn)題總是刨根究底,也善于鉆研,學(xué)習中總是知之為知之,不知為不知,實(shí)事求是。而且知其然,還要知其所以然,他的這種端正的學(xué)習態(tài)度,也一直被其他同學(xué)效仿。
他的興趣廣泛,愛(ài)好下棋,聽(tīng)音樂(lè )、鍛煉身體。他非常愛(ài)惜書(shū)本,每次看書(shū)前都會(huì )收拾好桌子,生怕把書(shū)弄臟了,自己的書(shū)看完了,他會(huì )去問(wèn)別人借書(shū)看。在認真看書(shū)的同時(shí),他還會(huì )認真作讀書(shū)筆記和摘抄,并養成了每天寫(xiě)日記的好習慣,能把從書(shū)中看到的知識用于自己的寫(xiě)作中,真正做到了學(xué)以致用,舉一反三。當別人向他借書(shū)看時(shí),哪怕是再心愛(ài)的書(shū),他也會(huì )大方的借給別人。
他很樂(lè )意為集體做事,每次出黑板報,美工總少不了他,他設計的版面新穎、美觀(guān),總會(huì )招來(lái)許多老師的嘖嘖稱(chēng)贊。
他以自己出色的表現,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。
小學(xué)生品德事跡材料 15
小萍,女,白云小六年級學(xué)生。在六年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的.成果—她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均保持在班級的前列。六年來(lái),小萍同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。
三、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長(cháng)。對待老師和長(cháng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì )有威信。小萍對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì )欺負別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心。
總之,小萍同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
小學(xué)生品德事跡材料 16
柳綠花紅,春意盎然的春天是美;綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎的夏天是美;瓜果飄香,酡紅如醉的秋天是美;銀裝素裹,冰天雪地的冬天是美;高聳入云的山是美;水平如鏡的湖是美……而在小楊心中,朝氣蓬勃,樂(lè )于助人,勤奮好學(xué)的少年才是最美的'人。
小楊,是城關(guān)四小六年級二班的學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu),陽(yáng)光自信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),連年擔任班級班干部,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),勤奮好學(xué),積極思考,連續獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”“學(xué)習標兵”“數學(xué)計算一等獎”“誠信之星”“文明之星”等殊榮。
作為班長(cháng),他處處以身作則,認真負責,起到少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。學(xué)習上,他勤奮好學(xué),一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),踴躍發(fā)言,遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。他大膽創(chuàng )新,積極思考,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,成績(jì)優(yōu)異。
除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛,課外活動(dòng)豐富,他熱愛(ài)籃球、跆拳道等運動(dòng),使他性格堅毅,勤奮刻苦,亦愛(ài)樂(lè )器、繪畫(huà)、棋類(lèi),使他沉著(zhù)冷靜,熱愛(ài)思考,謙虛謹慎。除此這外,他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng),朗誦比賽、作文比賽等,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子,能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流,為父母分憂(yōu);在學(xué)校,他是位勤奮好學(xué),心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他在學(xué)校除了掌握知識之外,還在學(xué)習和生活中注重培養自己的品德,鑄就人格,和同學(xué)、老師相處做到:誠信為人,取信于人,立信于人。老師交給的任務(wù)都能出色完成,同學(xué)之間,樂(lè )于助人,誠信做事。
他的座右銘是“讀書(shū)要專(zhuān)心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠心”。
小學(xué)生品德事跡材料 17
我叫小潔,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認真聽(tīng)講、仔細思考,認真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,對學(xué)過(guò)的功課認真復習,爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績(jì)一直名列前茅。此外,去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語(yǔ)獎學(xué)金,而在今年學(xué)校組織的英語(yǔ)拼讀比賽中又以出色的成績(jì)進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)中我都積極參加,在三跳運動(dòng)會(huì )中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運動(dòng)會(huì )中我參加了跳遠比賽。
我熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔一些力所能及的'家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì )幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門(mén)口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車(chē)時(shí),我都會(huì )把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,并獲得品德之星。
小學(xué)生品德事跡材料 18
小暉,女,臨沂一小五年級14班。在家里,她乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(cháng)輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團體,參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因為有她,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級更加團結!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀的少年,小暉同學(xué)熱愛(ài)祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴格要求自己,上進(jìn)。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂(lè )。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關(guān)心團體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),帶頭參加學(xué)校少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。在班級開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì )上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節儉資源、保護環(huán)境。經(jīng)過(guò)舉辦環(huán)保知識競賽,開(kāi)展節儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,節能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節儉用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節儉
在家里,小暉是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節儉用水!”,并且自己也想了很多辦法來(lái)節儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越認識到保護環(huán)境的重要性,并且投身到身邊開(kāi)展的各項環(huán);顒(dòng)中去。她懂得小區的衛生不僅僅靠小區的'保潔阿姨還要靠小區居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間,她投身到村級的環(huán);顒(dòng)中,她針對村級的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區的大門(mén)口,讓更多的人明白怎樣愛(ài)護我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到北京去旅游時(shí),因為找不到垃圾桶,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個(gè)習慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
小暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,小暉同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環(huán)境的職責心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì )必須會(huì )更美麗純凈。
小學(xué)生品德事跡材料 19
小萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù)、踏實(shí),有毅力,責任心強,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、能力突出,工作出色,她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認真地去完成,力求快而好。
二、待人熱情,尊敬師長(cháng),她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。
三、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,小萍同學(xué)在老師的教育和父母的`關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。
四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。
小萍同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
小學(xué)生品德事跡材料 20
她叫小焱,是白云小學(xué)六年級一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等,還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué),視野開(kāi)闊
在學(xué)習上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jì)很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎,很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對人真誠,樂(lè )于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話(huà)最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在村子、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì )自覺(jué)的.撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫(xiě)作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現,得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊,她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。
小學(xué)生品德事跡材料 21
我叫小然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂(lè )于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。
在品德上,我從不說(shuō)臟話(huà),從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師,家長(cháng),同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì )即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車(chē)上,我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀,我就很樂(lè )意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí),我會(huì )不求回報的幫助他,并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨,才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾,我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì )寫(xiě)一些老師,家長(cháng)給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績(jì)就會(huì )不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn),因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習,追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗?hù),擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì )下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí),我都會(huì )主動(dòng)的幫助她,幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!
“堅強”這個(gè)字眼是多么的.熟悉!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄,這就是我的座右銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個(gè)目標,然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標!
小學(xué)生品德事跡材料 22
小王同學(xué)是臨清市武訓實(shí)驗小學(xué)五年級6班的學(xué)生,該生在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)名列前茅;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時(shí)刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,小王同學(xué)取得了一定成績(jì),現概括如下:
一、學(xué)習刻苦成績(jì)優(yōu)異
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!毙⊥跬瑢W(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習,才能把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人,才能更加適應這個(gè)社會(huì ),才能做一個(gè)有益于社會(huì )的人。因此她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習是她的第一任務(wù),她字跡工整,做題認真,往往因為一道題而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。
她還喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,因為她始終記得高爾基的一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)
小王同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人,辦好事,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),她一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,小王同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有小王所取得的眾多成績(jì),因此回報老師是她學(xué)習和前進(jìn)的動(dòng)力。
對待同學(xué),她從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無(wú)論多么貧困她都不嫌棄,無(wú)論多么落后她都能幫一把,她始終以一顆真誠的心去對待班級每一個(gè)人,得到了大家的認可。
三、社會(huì )實(shí)踐奉獻愛(ài)心
“孔融讓梨”的故事是她最?lèi)?ài)讀的中華傳統美德故事之一,在生活中她也時(shí)刻以這一標準來(lái)要求自己。
一次她勞動(dòng)回來(lái),疲憊不堪,剛坐在車(chē)上,看到一位老爺爺上車(chē)就馬上站起身來(lái)讓座,車(chē)上的人都夸贊她。她還經(jīng)常幫助身邊老人,扶盲人過(guò)馬路,看到年老的爺爺、奶奶有困難,總會(huì )伸手幫忙;每每看到殘疾人,她都會(huì )把自己的零花錢(qián)施舍給他們,這樣的事例數不勝數,在抗震救災活動(dòng)中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災情情況,經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神,深受感動(dòng),表達了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災區的掛念。
四、全面發(fā)展綜合提高
小王同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動(dòng),小到關(guān)注班級、學(xué)校,大到關(guān)注國家大事。
她多次為學(xué)校出版報,她出的'版報很有創(chuàng )意,被老師和同學(xué)稱(chēng)為小小書(shū)畫(huà)家。
她積極參加學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng),她認為這是讀書(shū)的大好時(shí)機,她感慨地說(shuō):“此時(shí)書(shū)離我們是多么近哪!”這充分體現了她對書(shū)的熱愛(ài),對知識的渴求。
幾年來(lái),小王同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績(jì),并為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之,小王同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣,她開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、才藝出色,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生;不愧為一名優(yōu)秀的少先隊員
小學(xué)生品德事跡材料 23
小鈞,女,十歲,活龍坪鄉中心小學(xué)三年級二班的一名學(xué)生,擔語(yǔ)文課代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。
她有一股執著(zhù)向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的'好評。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自己。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的.語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),她喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流。
小學(xué)生品德事跡材料 24
小澤,男,九歲,xxx實(shí)驗小學(xué)三年級四班的一名學(xué)生,擔任班長(cháng)、學(xué)校大隊委委員、語(yǔ)文課代表、升旗手。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),我總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,對于學(xué)習上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計較個(gè)人的得失。
我有一股執著(zhù)向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一向在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的.好評。我追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜愛(ài)和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自己。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一向名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,我還特別喜愛(ài)看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和彈琴。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)刻來(lái)看書(shū),我喜愛(ài)看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于我養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,在XX年5月全市“新華杯”小學(xué)生習作競賽中我榮獲“二等獎”。另外我從四歲半開(kāi)始彈電子琴,已經(jīng)堅持了五個(gè)年頭,去年八月已順利通過(guò)了八級考試,今年正在十級學(xué)習中。
我有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。在各項活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。正因我是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,我會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì )耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,我從沒(méi)有半句怨言。
我愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持發(fā)奮學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有必須的實(shí)踐潛質(zhì)。我善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。
這就是我——小澤,一個(gè)既有愛(ài)心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生品德事跡材料 25
小李她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小李是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他勤奮好學(xué)。
每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,小李同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
小李同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監督課外學(xué)習活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級的黑板報,小李與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的`儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
小李同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。
這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是小李同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小李知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時(shí),小李都會(huì )主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天小李就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
小學(xué)生品德事跡材料 26
小文,是大北城小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新;在擔當班干部的工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習,勇攀高峰
在學(xué)習中,我有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的`學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習態(tài)度是非常端正的。在成績(jì)面前,我從不驕傲,并不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人
我一直認為,作為一名班干部,要具有強烈的集體榮譽(yù)感,這是一個(gè)小學(xué)生應具有的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂(lè )的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。 平時(shí)我很樂(lè )于助人。記得有一次,學(xué)校組織為地震災區捐款活動(dòng),當我聽(tīng)了災區的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。還有在班里幫助同學(xué)打掃衛生,借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情。
三、老師助手,同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。在擔當班干部期間,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評。
雖然在學(xué)習中,和班級管理中,我還有一些不足,但我一定努力克服,使自己更加完善,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu),得才兼備的好學(xué)生。
小學(xué)生品德事跡材料 27
我叫xxx,是個(gè)12歲的小姑娘,是開(kāi)平市馬岡鎮中心小學(xué)六年級(4)班的學(xué)生。
在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是專(zhuān)心聽(tīng)講、仔細思考,認真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里對學(xué)過(guò)的功課認真復習,爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。在歷次考試中我的成績(jì)一直在全級的前列。我也樂(lè )于幫助別人,并積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
我熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早到校,從不遲到,打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他同學(xué)共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽都夸我是家里的'好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱,而且我自己從來(lái)不亂丟垃圾,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。因此,受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,并獲得品德之星。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但我知道,是父母的辛苦,養育了我,是老師的辛勤,培育了我。以后的路還很長(cháng),需要我努力學(xué)習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會(huì )的關(guān)愛(ài)下,繼續努力,爭做一名更優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生品德事跡材料 28
盧xx,男,12歲,園區第二實(shí)驗小學(xué)六(1)班學(xué)生。
提起六(1)班的盧xx,凡是認識他的老師和同學(xué)都會(huì )豎起大拇指,夸一句:“這真是一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生!”
盧xx具有工作負責的好品德。
盧xx是班級星期五的值日組長(cháng)。每到星期五這一天,他都會(huì )早早來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。課間活動(dòng)的十分鐘是每個(gè)學(xué)生都喜歡的時(shí)間,因為可以和同學(xué)聊天、做游戲,可星期五的每一個(gè)課間十分鐘,看到的只是盧xx忙碌的身影:督促同學(xué)走出教室去走廊活動(dòng)、提醒同學(xué)注意活動(dòng)安全、調解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛生打掃時(shí)間,盧xx更是忙得不可開(kāi)交,每一個(gè)同學(xué)值日好了之后他都要認真檢查,不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工,更多的是手把手地指導。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序,這一切都是因為有一個(gè)對工作認真負責的盧xx。
盧xx具有助人為樂(lè )的.好品德。
六(1)班的同學(xué)都知道,遇到困難只要去找盧xx,他就能幫你分憂(yōu)解難。本學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了許多揚長(cháng)活動(dòng),如:合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等,因此每到衛生打掃時(shí)都有好多同學(xué)都不能按時(shí)到崗值日。每到這時(shí),他們就會(huì )想到盧xx,而盧xx從來(lái)是有求必應。
六(1)班的顧xx同學(xué)是校級體訓隊隊員,常常因為要參加訓練不能履行星期四的衛生值日組長(cháng)的工作,盧xx知道后主動(dòng)幫顧xx值日,帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛生清掃工作?吹剿Φ脻M(mǎn)頭大汗,其他的值日同學(xué)也很自覺(jué)、認真地完成著(zhù)自己的工作。
李xx是本學(xué)期新轉到我班的一個(gè)韓國籍的小男孩,12月份的一天,他在家不慎扭傷了腳,看到他走路一瘸一拐的樣子,盧xx主動(dòng)扶他上廁所、上活動(dòng)教室上課等等。吃飯時(shí),不僅主動(dòng)扶他去食堂,還幫他打飯、送飯盆,盡量不讓李xx走動(dòng),以保證他的腳能盡快好起來(lái)。
小學(xué)生品德事跡材料 29
小孫,城頭中心小學(xué)六(1)班一個(gè)陽(yáng)光燦爛的男孩,開(kāi)朗自信,活潑熱情,積極向上。從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)好廣泛,多才多藝。
一、熱愛(ài)集體無(wú)私奉獻
他把班級當成自己的家。敬愛(ài)老師,主動(dòng)承擔班級事務(wù),參與班級管理。老師交代的事情,總是一絲不茍地完成;團結同學(xué),同學(xué)有困難,總是第一時(shí)間伸出援助之手,是同學(xué)心中的`“小太陽(yáng)”。
二、勤于思考嚴謹認真
他樹(shù)立了明確的學(xué)習目標,學(xué)習態(tài)度嚴謹認真,喜愛(ài)探究,敢于質(zhì)疑,富有創(chuàng )新精神?偸侵疄橹,不知為不知,實(shí)事求是。一顆大大的腦袋里,藏有無(wú)數的問(wèn)號,知其然,還要知其所以然。
三、愛(ài)好廣泛多才多藝
他興趣廣泛,追求全面發(fā)展。喜歡閱讀、書(shū)法、演講、下棋、科技制作、打架子鼓等。積極參加各種競賽活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng):到敬老院為老人們打掃、表演,參加春節義務(wù)寫(xiě)春聯(lián);積極參加少先隊各種活動(dòng)。在各種活動(dòng)中培養了品質(zhì),熏陶了情操。
四、勤奮刻苦春華秋實(shí)
小孫成績(jì)優(yōu)異,20xx年被評為校級“三好學(xué)生”。在2020-2021年度“海生草”留守兒童關(guān)愛(ài)困境留守兒童公益項目培訓中表現突出,被評為“海生草之星”。
2022年被評為“贛榆區優(yōu)秀少先隊員”。參加江蘇省中小學(xué)金鑰匙科技競賽,榮獲二等獎。在第三屆全國書(shū)法、硬筆書(shū)法網(wǎng)絡(luò )大賽中榮獲二等獎。在2018年連云港市少兒藝術(shù)大賽中,榮獲書(shū)法類(lèi)二等獎。
小學(xué)生品德事跡材料 30
小武,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng),一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。
學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)小武的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,小武就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣。
為了幫助學(xué)習,他還堅持看學(xué)習光碟,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),是老師的好助手
對待師長(cháng),小武是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識的長(cháng)輩,他都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始,由于有很強的責任心和管理能力,小武一直擔任班長(cháng)。
他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。
在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難,他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí),都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生
小武不僅學(xué)習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿,甜美的.歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽?chǎng)上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演,讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(cháng)的泳道,他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。
充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益,是社會(huì )上的好公民
小武是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人,他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷,他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪,看到不斷有人滑倒,小武和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為,他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆,他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績(jì),他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執著(zhù)追求。
在學(xué)校,小武是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,小武是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì ),小武是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。
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