文明之星事跡300字（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編為大家整理的文明之星事跡300字，歡迎大家分享。
文明之星事跡 1
我叫xxx，是三（３）班的一名小學(xué)生。文明禮貌是中華民族的'優(yōu)良傳統，作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵。在學(xué)校里，我嚴格遵守校紀校規，能很好地使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師和同學(xué)我能主動(dòng)問(wèn)好。在班級里，我和同學(xué)們友好相處，當同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )熱心地幫助他。
我還是一個(gè)衛生小標兵，在學(xué)校里，我熱愛(ài)勞動(dòng)，每當大掃除時(shí)，我總搶著(zhù)最臟、最累的活干。老師教育我們校園美化靠大家，因此在校園里看到有果皮、紙屑我總能主動(dòng)把它撿起。同時(shí)我還倡導其他同學(xué)和我一起行動(dòng)起來(lái)，使我們的校園更加整潔。
在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作忙，我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)。在爺爺、奶奶家，我也經(jīng)常幫忙干家務(wù)，擺碗筷，幫爺爺、奶奶盛飯，有時(shí)候我也會(huì )幫忙洗碗等等。爺爺奶奶夸我是個(gè)懂事的好孩子。
在校外，我也和在學(xué)校一樣是個(gè)文明的小公民。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護公共環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，尊老愛(ài)幼，文明乘車(chē)，文明走路……
就讓我從這些小事做起，做一名文明禮儀之星。
文明之星事跡 2
肖xx，桐北中心小學(xué)四年六班學(xué)生，也是一名光榮的少先隊員，在校期間多次被評為“三好生”“新時(shí)代好少年”。
從小，爸爸媽媽就教育她要遵守交通規則；上學(xué)后，在老師指導下認真學(xué)習《交通法律法規》；在生活中經(jīng)常觀(guān)看交通警示教育片，掌握了不少交通知識，成為了一個(gè)遵紀守法、文明有禮的好少年。
由于學(xué)校在舊城區，道路窄，交通擁堵，人流量特別大。上下學(xué)時(shí)，她特別注意交通安全，主動(dòng)避讓在車(chē)行道上正常行駛的車(chē)輛，不闖紅燈，不亂穿馬路，自覺(jué)靠右沿人行道行走，不打鬧。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。不騎自行車(chē)上下學(xué)，同時(shí)也提醒同學(xué)們不要騎自行車(chē)。會(huì )主動(dòng)做一些有關(guān)交通安全知識的.手抄報，寫(xiě)一些交通安全的書(shū)法作品，與同學(xué)們交流，宣傳遵守交通安全，為文明交通盡一份力。
文明之星事跡 3
xx，女，204班語(yǔ)文科代表，共青團員。
她品行優(yōu)秀，謙虛上進(jìn)，在同學(xué)中有較好人緣；她樂(lè )于為班級服務(wù)，是老師的得力助手；她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習，具有良好的學(xué)習習慣、鉆研精神，能夠合理安排時(shí)間，不僅扎實(shí)地積累了課內知識，而且積極汲取許多課外知識，她自主學(xué)習能力強，各科均衡發(fā)展，成績(jì)在班級名列前茅，也在期末考試中獲過(guò)全級第二名、第四名等好成績(jì)，且在英語(yǔ)競賽中獲二等獎，暑假自主學(xué)習效果測試中獲得級第二名。xx認為：以“熱情”對待“書(shū)山”，就會(huì )發(fā)現書(shū)山的'美景讓人陶醉；以“快樂(lè )”對待“學(xué)�！�，那海上行舟也頗有一番樂(lè )趣。她把學(xué)習當成朋友，所以學(xué)習也把她當成了朋友。
她的座右銘是：在不斷學(xué)習中進(jìn)步，在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
文明之星事跡 4
朱xx，桐北中心小學(xué)一年3班學(xué)生，從懂事起就遵守交通法規，安全出行不違法違規，做文明交通的踐行者。
在學(xué)校，他積極參與學(xué)校交通安全知識學(xué)習宣傳活動(dòng)，爭當交通安全志愿宣傳員。在老師的教導下認識了很多交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義，熟悉交通信號燈、掌握文明交通、安全出行的道路交通安全知識。
在日常生活中，他主動(dòng)提醒家長(cháng)要自覺(jué)遵守交通安全法律法規，遇到不文明的交通行為，讓爸爸媽媽主動(dòng)提醒勸阻；遇交通事故及時(shí)讓家長(cháng)報警，不在事故現場(chǎng)圍觀(guān)。有一回，媽媽送他去上學(xué)，由于匆忙兩人都忘記帶頭盔，眼看時(shí)間就要來(lái)不及了，媽媽說(shuō)這次就不要戴，下次一定記得，他立馬說(shuō)：“不行，我們不能因為趕時(shí)間就不戴頭盔，這不是理由！”于是媽媽立刻調轉車(chē)頭回去拿頭盔戴上！
雖然他只是一名小學(xué)生，但堅持用自己的文明行為去影響身邊的.每一位人，一起為構建美麗桐城而努力，讓我們的城市越來(lái)越美麗、越來(lái)越文明！
文明之星事跡 5
xx同學(xué)性格開(kāi)朗，待人有禮，勤學(xué)好問(wèn)。
在校內，該生遵守校紀校規，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，在班里團結同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，能與同學(xué)間友好相處，主動(dòng)謙讓?zhuān)辉谡n堂上遵守紀律，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，對老師布置的'作業(yè)能按時(shí)完成；作為班里的路隊長(cháng)，能以身作則，幫助老師讓同學(xué)們做到“快速、安靜、整齊”排好路隊，能很好的維持班里路隊秩序。
在校外，注重公共禮儀，在公交車(chē)上能主動(dòng)為老人讓座。
在學(xué)習生活中，能?chē)栏癜凑铡缎W(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。平時(shí)樂(lè )于助人，尊重父母，回家或外出時(shí)主動(dòng)與家人打招呼；堅持自己的事情自己做，除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的家務(wù)，比如洗碗、擦桌子、晾曬衣服等。
由于該生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，曾獲“三好”學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱(chēng)號；因文明禮儀表現突出，曾獲學(xué)校的“文明之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。
文明之星事跡 6
xxx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里，她成績(jì)優(yōu)異，尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè )意做老師的小幫手，有很強的的集體榮譽(yù)感。她開(kāi)朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，能和每一位同學(xué)和諧相處，同學(xué)們都很喜歡和她交朋友。
放學(xué)后，她總能自覺(jué)地獨立完成作業(yè)，并利用閑暇時(shí)間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，乖巧懂事，從來(lái)不讓家人為她擔心。同時(shí)她還養成了勤儉節約的好習慣，從來(lái)不浪費糧食，不亂花錢(qián)，可以自己料理個(gè)人生活，她總是把物品擺放的整整齊齊，房間收拾的'干干凈凈。每晚臨睡前，她會(huì )根據第二天的課程表，把上課所需書(shū)本文具整理好放進(jìn)書(shū)包。大家都夸她是一個(gè)愛(ài)干凈勤快的好孩子。
文明之星事跡 7
我xx今年8歲了，是二年級二班的班長(cháng)，同時(shí)也是班上少先隊隊長(cháng)。
從上小學(xué)至今，在老師辛勤培育下各方面都得到了鍛煉并取得了很多好成績(jì)。尤其在文明禮儀方面的知識得到很大的提高，如尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，待人接物的禮儀規范，養成謙和禮讓?zhuān)拿鲌F結，禮貌待人的好習慣。
在學(xué)校里，尊敬老師，每次見(jiàn)到師長(cháng)都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，上課認真聽(tīng)講課，積極回答問(wèn)題，樂(lè )意做老師的小助手；在班級中，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，常常主動(dòng)輔導學(xué)習差的同學(xué)，幫他們提高成績(jì)，有很強的集體榮譽(yù)感。在家里，是一位獨立自主的好孩子，能主動(dòng)幫爸爸媽媽做力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)，能禮貌的接待客人，堅持自己的事情自己做。在上樓梯時(shí)如果見(jiàn)到爺爺奶奶提東西，還會(huì )主動(dòng)幫忙，有時(shí)會(huì )幫鄰居家比我小的孩子輔導作業(yè)，得到了大家的認可和贊許。
在家里，我是爸爸媽媽眼里的好女兒；在鄰居眼里，是他們眼中的好孩子；在學(xué)校，是老師眼中的好學(xué)生，是值得大家學(xué)習的好榜樣！
文明之星事跡 8
王xx，女，xx年xx月出生，11歲，擔任建設辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(cháng)，校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內連續被評為鎮鄉級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干、 、部”，區級“三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
劉燦鵬同學(xué)是我校六年級二班的一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了他廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、讀書(shū)、下棋、集郵。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的.紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
文明之星事跡 9
我是環(huán)溪小學(xué)三年級（3）班的xx。這次很高興被選為班級的文明禮儀之星。我出生于2001年11月26日，從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明禮貌的孩子。上學(xué)了，老師經(jīng)常提醒我們講禮儀，每次見(jiàn)到老師，我都會(huì )尊敬地叫一聲“老師好！”見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼。作為老師的.小助手，我會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個(gè)稱(chēng)職的小助手，得到了老師和同學(xué)們的信任。漸漸地我懂得了禮儀對一個(gè)人成長(cháng)的重要性。平時(shí)我能做到衣著(zhù)整潔、得體。課間活動(dòng)時(shí)，文明休息等禮儀規范。每次做值日生，我總是認認真真、勤勤懇懇，別人有了困難，我總是力所能及地幫助他，文明禮儀不是一朝一夕能養成的，我會(huì )時(shí)常提醒自己遵守資本，祀儀規范，更加嚴格要求自己，力爭在文明祀儀方面做得更好。請老師和同學(xué)們監督我。
文明之星事跡 10
xxx，帕森斯鏈條分公司下料車(chē)間大編組組長(cháng)，所在班組為2018年度分公司選樹(shù)的標桿班組。作為班組長(cháng)，在班組管理方面，他帶領(lǐng)全組人員設立了質(zhì)量控制、現場(chǎng)管理、職業(yè)健康安全控制的三大目標及指標，實(shí)行程序化生產(chǎn)作業(yè)，而不是隨意性太大的個(gè)人行為作業(yè)，提高了生產(chǎn)作業(yè)的`有效性。
他們改變舊的傳統方法，更新觀(guān)念，實(shí)施從接到生產(chǎn)指令開(kāi)始，由原來(lái)檢查員首檢、巡檢，改變?yōu)椴僮髡咦约菏讬z，對照基本鏈條表對產(chǎn)品進(jìn)行校對、調整，達到并符合質(zhì)量要求。在生產(chǎn)全過(guò)程中，每小時(shí)自檢一次，并做好產(chǎn)品質(zhì)量記錄。
熱編組還推行機臺管理的模式，實(shí)行機臺長(cháng)負責制和召集制。機臺長(cháng)既是該機臺兼職安全員，又是質(zhì)檢員，又是該機臺技術(shù)負責人。機臺操作者由該機臺長(cháng)負責指導，提供技術(shù)支援和技術(shù)保障。根據編結產(chǎn)品特點(diǎn)，分成低強度、高強度和超級強度三種作業(yè)區域，由機臺長(cháng)負責該區域安全文明生產(chǎn)、質(zhì)量、進(jìn)度，技術(shù)保障的全方位管理。
文明之星事跡 11
xx是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、多才多藝，活潑熱情的男孩。在學(xué)校不打架不罵人，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，見(jiàn)了老師會(huì )敬禮問(wèn)好，他處處以身作則，起到模范帶頭作用。聽(tīng)到同學(xué)之間講臟話(huà)，遇到有人在走廊上追逐打鬧，他會(huì )主動(dòng)制止繞之以禮，促使大家團結友愛(ài)，關(guān)系融洽。他善于思考、閱讀廣泛，成績(jì)名列前茅。
日常生活中他講衛生、有禮貌、懂規矩，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，還時(shí)常提醒大人開(kāi)車(chē)要遵守“紅燈停、綠燈行、不壓雙黃線(xiàn)”等交通規則！有一次在公交車(chē)上，他把最后一個(gè)座位讓給奶奶并說(shuō)“奶奶你腰不好你坐，我站著(zhù)就行�！笔艿酱蠹业姆Q(chēng)贊！親朋鄰里都夸他是一個(gè)懂事的`孩子。
在同學(xué)們心中他是一面旗幟、一個(gè)學(xué)習榜樣，在老師眼里，他更是一名品學(xué)兼優(yōu)的班級管理員。
文明之星事跡 12
xx同學(xué)從小就是個(gè)懂事恬靜的女孩子，喜歡跳舞唱歌和畫(huà)畫(huà)，為人友善，有禮貌、不爭搶、懂謙讓?zhuān)H朋好友、老師、同學(xué)都很喜歡她。
在家里，她尊重長(cháng)輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校，她見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，幫助有困難的同學(xué)；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà)；保持教室、校園整潔美麗。有一天，在放學(xué)回家的路上，同學(xué)們陸續的走了，她低著(zhù)頭走著(zhù)，忽然看見(jiàn)一個(gè)香蕉皮扔在路中央，她撿起香蕉皮扔走垃圾筒里，嘴里叨念著(zhù)：“是誰(shuí)扔的呀？如果老爺爺、老奶奶踩到怎么辦呢？”
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標，一步一個(gè)腳印，向著(zhù)更美好的.明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
文明之星事跡 13
小祺同學(xué)是三（4）班的班長(cháng)。每次見(jiàn)到師長(cháng)都能主動(dòng)立正、敬禮，向老師問(wèn)好；她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà)，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補習功課；她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范；在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的.家務(wù)。
小祺同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物以外，還能幫助糾正少數同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，他馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì )疼的呀！”在他的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見(jiàn)：愛(ài)護環(huán)境，保護小樹(shù)苗，爭做環(huán)境文明的小衛士！
文明之星事跡 14
xx同學(xué)是三(4)班的班長(cháng)。每次見(jiàn)到師長(cháng)都能主動(dòng)立正、敬禮，向老師問(wèn)好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà)，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補習功課;她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
xx同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物以外，還能幫助糾正少數同學(xué)的`不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，他馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì )疼的呀!”在他的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見(jiàn)：愛(ài)護環(huán)境，保護小樹(shù)苗，爭做環(huán)境文明的小衛士!
文明之星事跡 15
小袁同學(xué)，四年級班委，學(xué)校少先隊大隊干部。作為班干，他以身作則，盡職盡責，是老師的得力小助手。學(xué)習上他樂(lè )于探究，勤奮刻苦：上課時(shí)，他是發(fā)言最積極的一個(gè)；各項作業(yè)能一絲不茍地完成；遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題；他具有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)優(yōu)秀、穩定。他還能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，如朗誦比賽等。他愛(ài)好廣泛，積極向上，爭取全面發(fā)展，除了掌握豐富的文化知識以外，他還熱愛(ài)體育、讀書(shū)，他連續被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
他是出色的學(xué)習尖子和優(yōu)秀的班級管理員，他是學(xué)生學(xué)習的`榜樣，他更是當之無(wú)愧的校園之星。面對成績(jì)，他并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
文明之星事跡 16
xxx同學(xué)是三(4)班的班長(cháng)。每次見(jiàn)到師長(cháng)都能主動(dòng)立正、敬禮，向老師問(wèn)好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà)，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補習功課;她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
xxx同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物以外，還能幫助糾正少數同學(xué)的'不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，他馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì )疼的呀!”在他的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見(jiàn)：愛(ài)護環(huán)境，保護小樹(shù)苗，爭做環(huán)境文明的小衛士!
文明之星事跡 17
xx：一年級（1）班學(xué)生。從踏入幼兒園他就是老師的好幫手，小朋友的好伙伴，畢業(yè)時(shí)，不僅作為學(xué)生代表上臺發(fā)言，而且作為學(xué)校第一個(gè)學(xué)生主持人主持了幼兒園的畢業(yè)典禮。
學(xué)習上，他勤于動(dòng)腦，喜歡閱讀，課堂上他總是最積極的那一個(gè)。在學(xué)校組織的'第三屆漢字書(shū)寫(xiě)大賽中，他取得了優(yōu)異的成績(jì)。擔任副班長(cháng)和語(yǔ)、數小組長(cháng)的他也經(jīng)常會(huì )幫助其他同學(xué)，當他們的“小老師”，與大家共同進(jìn)步。在老師和同學(xué)的幫助下，他在一年級第一學(xué)期獲得了“三好學(xué)生”稱(chēng)號。
生活上，他不挑吃穿，不攀比，從小堅持自己的事情自己做。幫家長(cháng)干家務(wù)，關(guān)愛(ài)孝順長(cháng)輩，做錯事勇于承認錯誤，不撒謊。他最喜歡幫助別人，媽媽經(jīng)常給他說(shuō)：贈人玫瑰，手留余香。
他還有許多興趣愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、跆拳道，成績(jì)優(yōu)異的同時(shí)也要有一個(gè)強健的體魄，已經(jīng)是跆拳道七級了。
文明之星事跡 18
我是八（4）班的孫xx，我為雅言雅行代言，爭做新時(shí)代文雅少年。中華民族以文明禮儀之邦聞名于世，禮是雅的重要內容。從有文字記載歷史起，禮就融入了中國人的生活。三千年前周公制禮作樂(lè )，提出了禮制綱領(lǐng)，西漢后期關(guān)于“禮”的書(shū)籍出現。禮已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要不斷傳承禮的思想，不僅要努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，更要成為一名有理想、有智慧、有教養的'全面發(fā)展少年。
“知是行的主意，行是知的功夫�！弊屛覀儚狞c(diǎn)滴做起：注重一言一語(yǔ)，讓人如沐春風(fēng)；謹慎一舉一動(dòng)，讓人感受溫暖。日常生活中我們要做到尊重師長(cháng)、嚴守紀律、誠實(shí)守信、注重形象。愿我們都成為儒雅談吐、文雅舉止、高雅情趣的新時(shí)代文雅少年。
文明之星事跡 19
我是八年級（8）班的史xx，負責班內“雅言雅行質(zhì)量提升工程”的監督工作。雅言雅行是一個(gè)人素質(zhì)的體現，更是一項規章制度，時(shí)時(shí)刻刻都需要遵守。而我作為班內雅言雅行的`負責人，必然要以身作則。在生活中以禮待人，以誠相見(jiàn)，將雅言雅行落實(shí)到一言一行之中。同時(shí)，我也會(huì )督促同學(xué)們改掉不良習慣，踐行雅言雅行，做一個(gè)文明禮貌的人。雖然我還是不太能夠嚴格遵守雅言雅行，凡事做到盡善盡美，但在不斷督促同學(xué)們的同時(shí)，我也在不斷改進(jìn)，逐步成長(cháng)為一名文明禮貌的中學(xué)生�！岸Y”是中華文化中不可或缺的一環(huán)，而雅言雅行正是“禮”的一種直觀(guān)體現。作為中華兒女，我自然應當繼承先祖們傳承下來(lái)的這一優(yōu)良作風(fēng)，并將其發(fā)揚開(kāi)來(lái)，讓身邊的人也開(kāi)始雅言雅行，最后共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅、和諧、美好、踐行雅言雅行的氛圍，為培養儒雅端莊的未來(lái)中國人出一份力。
文明之星事跡 20
陳xx，桐南小學(xué)五（3）班學(xué)生，她從小接受長(cháng)輩的熏陶和教育，自覺(jué)遵守交通規則，做文明的.行路人，養成了良好的品質(zhì)。
由于學(xué)校地處城市中心，來(lái)往車(chē)輛比較多。上下學(xué)時(shí)，她特別注意交通安全，自覺(jué)走人行道，不走車(chē)行道，主動(dòng)避讓在車(chē)行道上行駛的車(chē)輛，有時(shí)遇到聾、啞、盲人和行動(dòng)困難的老人，會(huì )主動(dòng)上前幫助。乘車(chē)時(shí)，她遵守公共秩序，依次上下車(chē)，從不搶座位，遇到老人、病人、殘疾人主動(dòng)讓座位。集體外出活動(dòng)時(shí)，自覺(jué)服從教師的指揮，不隨便離開(kāi)隊伍，不做妨礙交通安全的事。
平時(shí)經(jīng)常提醒同學(xué)，未滿(mǎn)十二歲不要騎自行車(chē)，行走要注意紅綠燈，做到安全行走。還經(jīng)常提醒駕車(chē)的叔叔阿姨，千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)，疲勞駕車(chē)，要嚴格遵守交通規則，避免悲劇發(fā)生。
在父母的影響下，她在各方面嚴格要求自己，遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，尊敬長(cháng)輩，在學(xué)習上勤學(xué)善思，刻苦努力。
文明之星事跡 21
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，我有一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的名字：孫曉慧。我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、打羽毛球等。雖然我畫(huà)畫(huà)不是很好，但我能盡量畫(huà)。我愛(ài)笑，上學(xué)時(shí)，幾乎每天都看到我的笑容。
在家時(shí)，我總能幫媽媽做一些家務(wù)活兒，如洗餐具、洗衣服等，而且我還經(jīng)常得到媽媽的夸獎。我喜歡鮮艷的顏色，可是我雖然喜歡鮮艷的顏色，但媽媽和我買(mǎi)衣、褲子和鞋子時(shí)，我可不挑顏色，我都是依照媽媽的.意思，媽媽說(shuō)東，我就不會(huì )說(shuō)西，因為我很聽(tīng)話(huà)、乖巧，你們說(shuō)是嗎?
在學(xué)校里，我是一個(gè)好學(xué)生，上課時(shí)總能看到我那高高舉起的小手，教室里總能聽(tīng)到我那悅耳的聲音。下課時(shí)，我就拿起課外書(shū)認真看起來(lái)。此時(shí)，我還是老師的小幫手，老師不在的時(shí)候，我把班組管理的井井有條。
我就是那樣能干、乖巧的一個(gè)小女孩。
文明之星事跡 22
xxx，六(4)班，中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，歷來(lái)重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。身為祖國未來(lái)花朵的我，是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
在平日里我是一個(gè)樂(lè )于助我、待人有禮的女孩。我從不打架，從不罵人，在學(xué)習、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說(shuō)話(huà)和氣、不說(shuō)臟話(huà)，作為一名優(yōu)秀的'小學(xué)生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，明辨是非、善惡、美丑，時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止，自珍自愛(ài)，知恥改過(guò)。
在家里我更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)象棋，堅持自己的事情自己做，做一名講文明的好學(xué)生!
文明之星事跡 23
xxx，上派鎮菁菁小學(xué)一（5）班學(xué)生，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，是個(gè)天性善良的好孩子。
在家里，她孝順父母，尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常在家幫爸爸、媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，從來(lái)不嬌慣自己，是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節的好孩子。
在學(xué)校，她熱愛(ài)集體生活，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，認真完成老師布置的各項作業(yè)，平日里幫助老師做一些力所能及的'事情。她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。
xxx同學(xué)興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀外，還參加校學(xué)校的合唱團，戲曲社團和美術(shù)社團，得到了老師的好評。
一分耕耘，一份收獲。xxx正用自己的誠實(shí)善良為歌，文明和禮貌為曲，彈奏著(zhù)暖人心扉的贊歌。
文明之星事跡 24
我是來(lái)自初一（1）班的xxx。我是一個(gè)積極開(kāi)朗的女孩，很榮幸成為本期的文明之星。
我熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能與同學(xué)和睦相處，我是班上的體育委員，值日班長(cháng)。在學(xué)習上，我上課認真聽(tīng)講，及時(shí)做好筆記；課前課后預習復習，保證每天的所學(xué)內容都能被消化；在日常生活中，我與同學(xué)說(shuō)笑，與長(cháng)輩談笑。無(wú)論什么時(shí)候，我都希望展示出我最好的一面。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛：聽(tīng)音樂(lè )，閱讀，繪畫(huà)……尤其喜歡音樂(lè )，流行音樂(lè )，民族音樂(lè )，音樂(lè )劇之類(lèi)的都有涉獵。我最喜歡的'劇目是《吉屋出租》，最喜歡的書(shū)目是陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我還有著(zhù)許多方面的不足，但我仍會(huì )繼續努力下去，做一個(gè)最美好，最真實(shí)的自己。做到不負青春，不負期望。
文明之星事跡 25
我是xx，今年12歲。作為班長(cháng)，我處處都以身作則。我不說(shuō)粗話(huà)，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩和同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好；每一節課，我都能認真聽(tīng)課，積極思考并回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)；看到亂扔果皮、紙屑、包裝袋等不文明的行為，我敢于及時(shí)勸阻；課前，我會(huì )上前指正沒(méi)有做好課前準備的同學(xué)。幫助別人是一件快樂(lè )的事，有一次，我們班的龐彥怡同學(xué)生病了幾天都不能來(lái)學(xué)校學(xué)習，每天放學(xué)后，我都主動(dòng)到她家給她講當天老師所上的知識。遇到困難請別人幫忙，每次我都會(huì )有禮貌地說(shuō)聲謝謝。作為老師的小助手，我會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個(gè)稱(chēng)職的'小助手，也得到了老師們的夸獎。
在家里，我是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，有禮貌地招待客人，堅持自己的事情自己做，是爸爸媽媽眼里的好孩子。
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