年輕教師先進(jìn)事跡材料

　　以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!

　　xx，43歲，中共黨員，研究生學(xué)歷，文學(xué)博士學(xué)位�，F為漢學(xué)院教授、副院長(cháng)，南開(kāi)大學(xué)博士后。

　　作為一名身兼科研、教學(xué)、管理等多重身份的年輕教師，在諸多方面都取得了較為突出的成績(jì)。他尤其重視教學(xué)和育人，認為這才是教師的根本，并一直為之作著(zhù)不懈的努力。

　　在來(lái)外院的兩年時(shí)間里，余江在教學(xué)方面從不拈輕怕重，總是勇挑重擔，在完成繁重的科研任務(wù)的同時(shí)，先后承擔過(guò)多門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期都完成或超額完成了基本教學(xué)工作量。他所承擔過(guò)的教學(xué)課型復雜而多樣，但無(wú)論課型怎樣，他都能以認真、嚴謹的態(tài)度來(lái)對待，從而取得了良好的教學(xué)效果，獲得了師生們的廣泛好評。在XX年全校35歲以下年輕教師教學(xué)評比中，余江獲得了很好的成績(jì)，并被評為XX至XX學(xué)年度漢學(xué)院優(yōu)秀教師。

　　余江時(shí)時(shí)牢記為人師表就應傳道、授業(yè)、解惑的高尚職責，他不但千方百計地利用各種有效的手段更好地向學(xué)生們傳授知識，而且還經(jīng)常有意識地通過(guò)自己的言行，潛移默化地引導學(xué)生培養一種健康向上的思想品德、正常良好的行為習慣。尤其是利用與學(xué)生年齡差別不大、自己有較為豐富的學(xué)習經(jīng)歷與經(jīng)驗等有利條件，欣然承擔了本科班級導師的任務(wù)，與學(xué)生交朋友，課上課下，現身說(shuō)法，真誠地盡力解答學(xué)生們學(xué)習、生活、思想等各方面的問(wèn)題與困惑，幫助學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習方法、樹(shù)立學(xué)習目標，不但在專(zhuān)業(yè)班中，而且在非專(zhuān)業(yè)公共課班中，甚至是留學(xué)生中，都獲得了極好的效果。比如，有不少學(xué)生在他的影響和鼓勵下，從大學(xué)一年級開(kāi)始，就立下了考研、讀博、不斷求學(xué)的志向，這一直是他認為為人師者最覺(jué)成功和最感欣慰的事。

　　總之，余江以他各方面的突出表現，正在逐漸成為一個(gè)在廣大學(xué)生中有良好聲譽(yù)和一定影響力并深受歡迎的優(yōu)秀青年教師。

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