學(xué)�；I建實(shí)習學(xué)習心得感想
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的學(xué)�；I建實(shí)習學(xué)習心得感想，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)�；I建實(shí)習學(xué)習心得感想1
實(shí)習中，我體會(huì )最深的就是非常簡(jiǎn)單的一句話(huà)——細節決定成敗。我深深的喜歡上了這所學(xué)校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師人才濟濟，員工和藹可親，學(xué)生活潑可愛(ài)，這一切的一切怎能不讓我深深的愛(ài)上這所學(xué)校呢!
剛來(lái)到這所學(xué)校，就不禁會(huì )感嘆，多么美麗的學(xué)校啊!仔細參觀(guān)一下這所學(xué)校，我發(fā)現學(xué)校的每一個(gè)細小的設計都是精心的，每一個(gè)細節都沒(méi)有漏掉，來(lái)到每個(gè)年級的教室，教室的窗上都有一個(gè)字，在走進(jìn)初三部的樓梯上都有英文單詞，就是這么的完美，無(wú)處不滲透著(zhù)文學(xué)的氣息，這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)我所發(fā)現的。就因為每個(gè)地方都是用心的，我們才會(huì )覺(jué)得學(xué)校如此之美。
走進(jìn)宿舍，韓老師看到墻有點(diǎn)問(wèn)題就給我們換了一間，實(shí)習期間，韓老師有時(shí)看到我們很累，就讓我們休息一下，擔心我們剛來(lái)不適應，她對我們的關(guān)心真的是無(wú)微不至，我們很喜歡她。她不僅對我們照顧得很好，課也講得很好，讓我們從她身上學(xué)到了很多，怎么樣關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，怎樣設計上好一節課等等。除了韓老師，陳校長(cháng)和王校長(cháng)給我們講的課也讓我們受益匪淺。我們敬佩陳校長(cháng)的氣質(zhì)和文學(xué)底蘊，王校長(cháng)的遠見(jiàn)卓識。當然還有我們英文的學(xué)科組長(cháng)韓輝老師，她真的是讓所有學(xué)生又怕又敬的老師。通過(guò)對她的采訪(fǎng)，我們更加深入的了解了她。她看起來(lái)十分嚴肅，實(shí)際上是個(gè)風(fēng)趣幽默的老師，對我們是毫無(wú)保留的進(jìn)行教育和指導，她帶的初三班高考平均分全省最高，沒(méi)有人敢上的朗文教材，她第一個(gè)去示范給每個(gè)老師看，她的自信與能力都是我們遙不可及的，但我們可以向她學(xué)習，跟她的交談中我們學(xué)到了很多很多。也對在這里如何教英語(yǔ)學(xué)科有了更多的認識，韓輝老師的魅力深深的吸引了我們。除了韓老師，我們還采訪(fǎng)了外教，她熱情大方，告訴我們她很喜歡這里，所有的老師都很友好，共同進(jìn)步。真的每個(gè)老師都有自己獨特的氣質(zhì)，不同的才華，他們匯聚一堂，用最真誠的心，教育每一個(gè)孩子。
管后勤的員工對我們也是照顧有佳，他們經(jīng)常會(huì )問(wèn)我們吃得好不好，合不合我們的口味。每天的菜譜是營(yíng)養師決定的，餐盤(pán)和勺子都是經(jīng)過(guò)消毒的。真的，這里是我見(jiàn)過(guò)的最最完美的學(xué)校了。后勤做得讓人無(wú)可挑剔，每一個(gè)環(huán)節都是如此的用心，這是我所見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的后勤團隊。
最讓我驚訝的是學(xué)生了，沒(méi)來(lái)之前，我真的會(huì )想，貴族學(xué)校的孩子肯定是嬌慣壞了，特別難管，不聽(tīng)話(huà)。沒(méi)想到大家都很聽(tīng)話(huà)，很懂禮貌更有創(chuàng )造力，讓人忍不住會(huì )愛(ài)上他們。
學(xué)校的每一個(gè)細節都做得如此只好，才有了這樣的團隊，這樣的學(xué)生，這樣的成功，細節決定成敗，學(xué)校的每一個(gè)角落都滲透這這幾個(gè)字。這是孩子教育的天堂!
學(xué)�；I建實(shí)習學(xué)習心得感想2
來(lái)到容閎已經(jīng)快有一個(gè)星期了，美麗的校園，彬彬有禮的學(xué)生，人與人之間和諧的關(guān)系，都讓我看到了容閎學(xué)校的特別之處，直到我深入教學(xué)第一線(xiàn)才發(fā)現了容閎學(xué)校教學(xué)的獨到之處，為什么連續三年位于珠海市中考第一的原因。
我的指導老師是初中文科組的組長(cháng)，饒幫軍老師。他為人很熱情，對語(yǔ)文教學(xué)也有自己獨到的看法。
我實(shí)習的班是初三，第一次與他們見(jiàn)面完全沒(méi)有拘束的感覺(jué)，課堂氣氛很好，學(xué)生也很友善，容閎學(xué)校的班級實(shí)行的是分組教學(xué)，將分組到底，上課分組，班會(huì )也是分組，這樣的好處可以充分發(fā)揮孩子們的創(chuàng )造力，并且一個(gè)小組只有8個(gè)人，每個(gè)人都在團隊承擔任務(wù)，這樣有利于每個(gè)孩子的發(fā)展。
說(shuō)一說(shuō)今天的語(yǔ)文課吧，連著(zhù)兩節都是語(yǔ)文課，讓我見(jiàn)識到了真正的自主學(xué)習。第一節饒老師布置任務(wù)，學(xué)生準備分組講解課文，一組一首詞，背誦，第二節課展示，每組只有8分鐘的時(shí)間展示，饒老師點(diǎn)評。
第一節課完全是學(xué)生自己在看書(shū)，背誦，準備講課，饒老師只是進(jìn)行一些指導，我在想學(xué)生自學(xué)可以搞定這些內容嗎?
第二節課，講課的結果讓我大吃一驚。效果很好，學(xué)生講課的質(zhì)量很高，很有效率，并且在很短的時(shí)間內把詩(shī)詞都背了下來(lái)，真是讓人佩服不已。
分組教學(xué)+自主學(xué)習=成功?
學(xué)�；I建實(shí)習學(xué)習心得感想3
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，在忙碌的工作中我們已經(jīng)在六道河中學(xué)渡過(guò)了一個(gè)半月的時(shí)間，人們總是說(shuō)，美好的時(shí)刻總是飛快的，痛苦的事情卻總是度日如年，在過(guò)去的一個(gè)半月時(shí)間里，我感受到的是源源不斷的充實(shí)與快樂(lè )，到中學(xué)實(shí)習心得體會(huì )。
8月13日，我們十個(gè)人懷著(zhù)興奮而激動(dòng)的心情來(lái)到了六道河中學(xué)。依然記得王海艷老師為我們作報告的慷慨與激昂;依然記得走進(jìn)學(xué)�？吹綕M(mǎn)墻"涂鴉"時(shí)的驚嘆與好奇;依然記得第一次與領(lǐng)導們見(jiàn)面時(shí)的緊張與忐忑;依然記得的趙主任為我們五個(gè)數學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生安排指導老師和工作任務(wù)時(shí)的興奮與激動(dòng)!依然記得領(lǐng)導們的那句"六、七屆來(lái)實(shí)習最好的一屆"的夸獎，那是對我們最大的肯定與鼓勵!
實(shí)習---心的成長(cháng)
從選擇了頂崗實(shí)習之日起，我就知道我面臨的不僅是專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉，更是心智的歷練與成長(cháng)!從走進(jìn)六道河中學(xué)那日起，我就告訴自己，要在這片土地上抓住一切機會(huì )鍛煉自己!在過(guò)去的一個(gè)半月里，我不僅提高了自己的溝通能力，也提高了自己應對困難、解決困難的能力。身處八年級辦公室，與其說(shuō)幸運不如說(shuō)是一種幸福!在這里，有一群團結的老師，熱心的老師，敬業(yè)的老師!無(wú)論在各方面，老師們都盡力指導我們，幫助我們。每日與老師們的溝通與交流使我不斷地切實(shí)感悟到，老師的辛苦與勞累。與此同時(shí)，我也更深刻地領(lǐng)悟了一些細節問(wèn)題，如與領(lǐng)導溝通時(shí)的注意事項，禮儀問(wèn)題，禮貌問(wèn)題等等。其次，我也掌握了與學(xué)生溝通的一些技巧與學(xué)問(wèn)。通過(guò)幾次談心，我倍感欣慰的是，孩子們與我的代溝不是很多大，許多沒(méi)有與班主任說(shuō)的話(huà)都能與我們實(shí)習生來(lái)敞開(kāi)心扉!其實(shí)，這正是我們的一大優(yōu)勢，我們可以依據這一優(yōu)勢幫助老師們引導孩子不斷進(jìn)步，改進(jìn)壞的'毛病!
實(shí)習的日子總是充實(shí)的，我喜歡這種充實(shí)的生活，我喜歡每天完成各種工作后的那種自豪的成就感!但其中不免會(huì )遇到各種困難與坎坷，每當這個(gè)時(shí)候，我都告訴自己，這只是實(shí)習而已，這種困難都承受不住，那么在社會(huì )上將無(wú)法生存!每天晚上躺在床上，我都會(huì )閉上眼睛將一天以來(lái)發(fā)生的事情回憶一遍，回憶過(guò)后告訴自己：珍惜明天，我們的實(shí)習時(shí)間有限!來(lái)到六道河中學(xué)是幸運的，我們始終抱著(zhù)幸福的心態(tài)過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活：我們參與教師節文藝匯演;我們參與學(xué)生一班一品的學(xué)習;我們參與學(xué)生小組文化建設;我們參與鼓號隊的樂(lè )器學(xué)習;我們參與監考、太極拳比賽、歌詠比賽…在這里，真正的學(xué)到了知識與技能，學(xué)到了大學(xué)課本上從未有過(guò)的東西!
實(shí)習---職業(yè)素養的提升
還記得剛來(lái)的第二天，主任就安排我到八年級代八年級3、4班的英語(yǔ)課!我知道這是個(gè)艱巨的任務(wù)。知道這個(gè)消息后，我立刻安下心來(lái)與指導老師溝通，取經(jīng)，那上課的兩個(gè)星期對我來(lái)說(shuō)至今是最難忘的。盡管在暑假期間辦過(guò)幾期輔導班，但終究與真正的三尺講臺有所不同，在這里，課堂中蘊藏著(zhù)層層智慧，如：怎樣做到"高效"，怎樣管理好課堂紀律，怎樣調動(dòng)孩子們的學(xué)習興趣與積極性，怎樣與孩子們溝通與贊美孩子。各種問(wèn)題一下子堆積到我的面前，讓我有些措手不及，于是我在每天上課完都要聽(tīng)各科老師的課，吸取各種經(jīng)驗，讓自己能夠較早較快的適應高效課堂，不把孩子們的成績(jì)落下。每次講課過(guò)后劉老師都會(huì )給我提出指導性建議與意見(jiàn)。劉鐵萍老師的不斷指導下，我積累了一些課堂經(jīng)驗。通過(guò)兩周的代課與近期的試講，我已經(jīng)從最初的被課堂"玩轉"逐步變?yōu)榭梢曰静倏卣n堂各個(gè)環(huán)節!
實(shí)習以來(lái)，我們每位實(shí)習生包班做實(shí)習班主任，我向三班劉海清老師申請，榮幸的勝任了三班的"常務(wù)班主任"，在平時(shí)的管理中，劉老師不斷向我傳授管理班級的經(jīng)驗與方法，并不斷給予我鍛煉的機會(huì )。上周月考過(guò)后，劉老師安排了試后分析班會(huì )課，并讓我來(lái)組織。很遺憾，我的第一次班會(huì )課不是很成功，幸好劉老師在場(chǎng)，幫助順利完成。會(huì )后劉老師又與我溝通，讓我再次學(xué)到了班主任知識!
從心里一直很佩服兩位劉老師，他們都有著(zhù)不一樣的管理方法和教學(xué)方法，讓孩子們在有秩序有興趣的情況下，快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)!一直告訴自己，珍惜一切時(shí)間，珍惜每一個(gè)能和老師們學(xué)習取經(jīng)的機會(huì )!
每天的日子都是快樂(lè )的充實(shí)的。父親告訴我，不要讓自己太累，但是我卻一直反駁，我要干更多的活來(lái)鍛煉自己，提升自己。不管是任何老師安排下來(lái)的任務(wù)，我總是盡量高效完成，我從未抱怨，從未覺(jué)得自己累，我將這一切看作是恩賜，看作是財富!最喜歡那句"自己選擇的路，就算跪著(zhù)也要走下去"，一直以來(lái)，告訴自己，我是幸運的，每天睜開(kāi)眼都應該懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，去努力工作，去與孩子們打交道!翻開(kāi)日歷，我們的實(shí)習日子已經(jīng)過(guò)去一半，在接下來(lái)的日子里，我想應該更加珍惜，珍惜與領(lǐng)導們相處的日子，向指導老師取經(jīng)的日子，和孩子們溝通談心的日子!珍惜每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )!、
【學(xué)�；I建實(shí)習學(xué)習心得感想】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712