幼兒園小班健康活動(dòng)《感冒了》說(shuō)課稿
教材分析:
小班幼兒由于年齡小,自身抵抗力弱,特別容易患感冒,幾乎每名幼兒每年都會(huì )感冒幾次。本活動(dòng)通過(guò)看娃娃表演、觀(guān)看打針?shù)浵、電?huà)慰問(wèn)好朋友等,讓幼兒初步了解感冒的癥狀及預防的方法,懂得感冒后應積極配合治療的道理;另外小班幼兒多以自我為中心,不懂關(guān)心小伙伴,通過(guò)生病遷移到自身,讓幼兒體會(huì )感冒的難受,并會(huì )關(guān)心自己的伙伴,知道關(guān)心別人是一件快樂(lè )的事情。
目標:
根據小班幼兒感冒不會(huì )表達、不積極配合治療的現狀,我將目標定制為:
1.了解感冒的癥狀,初步了解多喝水、不挑食、鍛煉身體、飯前便后要洗手等是預防感冒的方法。(難點(diǎn))
2.知道感冒、身體不舒服應及時(shí)告訴成人。(重點(diǎn))
3.患感冒后不怕打針、積極配合醫生治療,做個(gè)勇敢的孩子。
準備:
為了能夠讓活動(dòng)動(dòng)靜結合、寓教于樂(lè )、在輕松溫馨的環(huán)境中實(shí)施,我做了如下準備:
1.視頻錄像:視頻一、娃娃表演(娃娃唱歌表演時(shí)間咳嗽,并主動(dòng)告訴大人);視頻二、打針時(shí)間哭鬧及勇敢配合的治療現場(chǎng)。
2.預防的辦法圖片:飯前便后要洗手、吃飯不挑食、多喝水、體育鍛煉等。
3.與一名生病的幼兒提前做好通話(huà)準備,
教法:
結合幼兒年齡特點(diǎn),教材內容,我采用了以下的教學(xué)方法:
1.情境法--布娃娃表演為情境,將幼兒帶入到活動(dòng)中。
2.暗示法--通過(guò)視頻中對立面的小朋友,起到暗示的作用。
3. 直觀(guān)法--運用了圖片和視頻讓幼兒能夠直觀(guān)感受。
學(xué)法:
幼兒是學(xué)習的主體,活動(dòng)要始終以它們的興趣和需求為依據,我采用的學(xué)習方法由:
1.觀(guān)察法--觀(guān)看圖片和視頻,感受預防的辦法。
2.榜樣示范法--視頻中勇敢的小朋友是幼兒學(xué)習的榜樣。撥打電話(huà)關(guān)心小伙伴,因為小伙伴積極配合治療,身體快恢復了,也成為其他幼兒的'榜樣。
教學(xué)過(guò)程:
遵循由表及里、由淺入深,讓幼兒在活動(dòng)中掌握目標,獲得發(fā)展,將活動(dòng)分為五部分實(shí)施。
大體流程:一、情境導入(引起幼兒興趣)--二、交流經(jīng)驗(遷移到自身、喚起幼兒已知經(jīng)驗)--三、感冒了怎么辦?(重點(diǎn))--四、怎樣預防感冒?(難點(diǎn))--五、慰問(wèn)好朋友
一、情境導入,引起幼兒興趣(情境法)
播放視頻一"娃娃表演"前半段。
師:今天有位小朋友要給我們演唱一首好聽(tīng)的歌曲,一起來(lái)欣賞。她唱的好聽(tīng)嗎?你發(fā)現她怎么樣了?哦,咳嗽、流鼻涕了,原來(lái)她感冒了。
二、經(jīng)驗交流。
師:我們小朋友有沒(méi)有感冒?感冒了有什么感覺(jué)?剛才有小朋友說(shuō)會(huì )咳嗽,那我們咳嗽時(shí)間應該怎么做?要用手或者手帕捂住口鼻,這樣就不會(huì )傳染別人了。(感冒會(huì )有咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、嗓子疼、發(fā)燒等的癥狀)
三、生病了怎么辦?(活動(dòng)重點(diǎn))(暗示法、直觀(guān)法、榜樣示范法)
1.播放視頻一"娃娃表演"后半段。
師:看看娃娃生病了是怎么說(shuō)的?她告訴了誰(shuí)?(老師,我咳嗽了,嗓子有些疼,都唱不出歌了。)
師:我們生病了應該跟誰(shuí)說(shuō)?會(huì )說(shuō)什么?(在家要告訴爸爸媽媽?zhuān)谟變簣@要告訴老師,老師像爸爸媽媽一樣會(huì )把你照顧好)
師:如果感冒了不告訴爸爸媽媽會(huì )有什么后果?(自己的并會(huì )越來(lái)越嚴重,也有可能傳染給身邊的人。)
師:要怎么做我們的病才會(huì )好起來(lái)呢?(聽(tīng)大人的勸告,一定要好好休息,多喝水。)如果我們病的嚴重了,也有可能需要吃藥、打針,去了醫院就需要配合醫生進(jìn)行治療,身體才會(huì )更快恢復健康。
2.播放視頻二"在醫院打針"。
師:有兩個(gè)小朋友感冒厲害了要去醫院治療,看看他們是怎么做的?一個(gè)寶寶勇敢打針,另外一個(gè)寶寶在哭,小朋友想一下,哭一下感冒就好了嗎?哭完了就不需要打針了嗎?那你覺(jué)得這兩個(gè)寶寶哪個(gè)更好?身體會(huì )恢復的更快?(對啊,本來(lái)感冒了嗓子就不舒服,如果哭只會(huì )讓病更加嚴重,哭完了還需要繼續打針治療,既然這樣,我們都要像第二個(gè)寶寶學(xué)習,積極配合醫生進(jìn)行治療,忍一忍打完針就可以打敗病毒,身體才會(huì )很快好起來(lái),讓我們都當勇敢寶寶。)
四、觀(guān)看圖片:怎樣預防感冒。(直觀(guān)法、觀(guān)察法,通過(guò)觀(guān)看視頻加上幼兒的已知經(jīng)驗,讓幼兒感受到感冒是一件痛苦的事情,學(xué)會(huì )預防。)
師:感冒是這么難受的事情,那我們小朋友有什么好辦法可以預防感冒嗎?(吃飯不挑食、多喝水、體育鍛煉、飯前便后要洗手、曬被褥、勤通風(fēng)等)
五、慰問(wèn)好朋友。(榜樣示范法)
師:我們生病了,爸爸媽媽心里著(zhù)急,他們都會(huì )對我們說(shuō)些什么?(你好點(diǎn)兒了嗎?祝你早日康復等。)
師:我們班***小朋友感冒了,沒(méi)來(lái)幼兒園,我們打個(gè)電話(huà)安慰一下她吧,你打算跟她說(shuō)點(diǎn)什么?***積極配合醫生的治療,身體很快就恢復,就可以來(lái)幼兒園了。(伙伴間感情的升華,讓幼兒會(huì )關(guān)心自己的小朋友,知道關(guān)心他人是一件快樂(lè )的事情。)
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