非常實(shí)用的五個(gè)團隊游戲
一、建 繩 房
二、呼 啦 圈
三、信任進(jìn)步行
四、核 彈 頭
五、全體離地
一、建 繩 房
活動(dòng)目的
鍛煉團隊中的領(lǐng)導能力，增強隊員之間溝通能力，從而達到和諧完成任務(wù)的目的。
操作程序
第一階段
1. 培訓師先把 15 人分為 3 個(gè)小組
小組 1：20 米的繩子
小組 2：18 米的繩子
小組 3：12 米的繩子
2. 培訓師發(fā)給每人一個(gè)眼罩，并通知他們帶上眼罩后
小組 1：建一個(gè)三角△
小組 2：建一個(gè)正方形□
小組 3：建一個(gè)圓形○
二、呼 啦 圈
活動(dòng)目的
通過(guò)該游戲說(shuō)明如果不改變方法而僅僅是改善熟練程度及技巧對結果的改善是緩慢的，
但如果有創(chuàng )意，有創(chuàng )新的方法，會(huì )產(chǎn)生對結果的改善有突飛猛進(jìn)的效果。
操作程序
1. 培訓師交給每個(gè)小組 1 個(gè)呼啦圈及 2 個(gè)足球并要求全組人都要手拿著(zhù)球穿過(guò)呼啦
圈。
2. 最好有 2 個(gè)小組進(jìn)行比賽，以最快完成的一組為優(yōu)勝組。
3.每個(gè)小組有 10 分鐘的練習時(shí)間，而后開(kāi)始比賽。
三、信任進(jìn)步行
活動(dòng)目的
團隊業(yè)績(jì)的體現，離不開(kāi)隊員之間的信任度，但往往學(xué)員們很難理解信任是如何建立的，
這個(gè)小游戲就是為了讓學(xué)員們體會(huì )在某一環(huán)境下自己怎樣建立起對伙伴的信任。
操作程序
讓學(xué)員們二人組成一對，給每對發(fā)一個(gè)眼罩，而后讓其中一位學(xué)員戴上眼罩另一位學(xué)員
的言語(yǔ)指導下從課室出門(mén)在外面行走一圈回來(lái)，而后對換角色進(jìn)行體驗。
四、核 彈 頭
活動(dòng)目的
讓學(xué)員體驗自己團隊解決問(wèn)題的能力，計劃能力及團隊合作精神。
操作程序
1. 培訓師讓學(xué)員們把 25 米的繩拉成一個(gè)圈，并把水桶裝 9 成滿(mǎn)的水放在圓圈的中間，
用磚頭把水桶墊起來(lái)。
2.培訓師開(kāi)始給學(xué)員們講下面一段故事：“在伊拉克的'一個(gè)山村中有一枚沒(méi)有爆炸的核
彈頭，給該地區造成了威脅。你們作為美國的特工人員將去該地區取得核彈頭，并進(jìn)行引爆。
圓圈內為輻射區，所有人員都不得進(jìn)入圈中，2條 20 米長(cháng)的繩子及 2 條竹子為防輻射物品，
幫助可以進(jìn)入輻射區，但不能碰到地上。”
五、全體離地
活動(dòng)目的
讓學(xué)員體會(huì )自己的團隊在接到任務(wù)后，如何進(jìn)行計劃，分派工作，溝通及合作，以最快
的方法來(lái)完成。
操作程序
1. 培訓師發(fā)給每組 9 條粗竹子和 9 條小白繩。
2.該小組必須在 20 分鐘內建起一個(gè)架構，核架構可以使全體的組員都同時(shí)離地 3 分鐘。
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