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水上拓展項目介紹

時(shí)間:2022-09-17 21:39:10 拓展項目 我要投稿

水上拓展項目介紹大全

  引導語(yǔ):水上拓展項目你玩過(guò)哪些?下面是yjbys小編為大家精心整理的關(guān)于水上拓展項目介紹大全,歡迎閱讀!

  一、扎筏

  項目培訓目標:

  1、培養團隊決策能力。

  2、在實(shí)踐中提高團隊學(xué)習能力。

  3、在特殊環(huán)境下,增強團隊凝聚力。

  4、使學(xué)員理解工作績(jì)效的產(chǎn)出的標準(包括安全性、實(shí)用性和經(jīng)濟性)。

  項目布置:

  一、項目布置:

  1.項目名稱(chēng):扎筏

  2.項目性質(zhì):團隊項目

  3.任 務(wù):在規定的時(shí)間內使用提供的材料,合作扎成能容納全體組員的竹筏,并劃到目的地返回。

  4.項目規則:團隊績(jì)效考評依據為竹筏質(zhì)量、完成時(shí)間項指標。

  二、安全布置:

  1、器材搬運過(guò)程中一定要輕拿輕放;

  2、器材使用后一定要清點(diǎn);要檢查好救生衣的狀況,特別要注意救生衣腰帶是否牢固;

  3、每個(gè)學(xué)員都必須按規定穿好救生衣;

  4、扎筏成功后,一定要劃回岸邊,禁止在劃筏過(guò)程中跳離筏子游泳;在筏子上不得嘻戲打鬧。

  安全監控

  1、學(xué)員扎筏劃出時(shí),培訓師必須跟隨;

  2、提醒學(xué)員在扎筏過(guò)程中不要被竹刺或繩子或傷手。

  3、出發(fā)前培訓師應了解學(xué)員是否會(huì )游泳等情況,以在出現特殊情況時(shí)有重點(diǎn)的進(jìn)行保護。

  4、培訓師必須穿游泳衣,并且準備好救生、救護用品,如救生圈、繩索(一端系好漂浮物)、竹桿、木板等,隨時(shí)準備救生;

  5、筏子散落時(shí),必須保持冷靜,注意觀(guān)察,重點(diǎn)監控不會(huì )游泳者的位置,出現緊急情況,立刻進(jìn)行器材救護或直接入水救護;

  6、出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數,非本隊學(xué)員不得參與本項活動(dòng)。

  7、根據水情,指導學(xué)員學(xué)習自救方法,如在有水草地方筏子散落時(shí)的` 應急方法;筏子散落,學(xué)員落水,不會(huì )游泳者驚慌失措大聲呼救或嗆水,這時(shí),培訓師要迅速靠近落水者,大聲指導學(xué)員保持鎮靜,放松身體,在恢復身體平衡后慢慢劃回岸邊;筏子傾覆,學(xué)員被筏子擊打入水,這時(shí),培訓師要迅速入水,靠近學(xué)員,尤其是要迅速靠近不會(huì )游泳者身邊,幫助學(xué)員推開(kāi)筏子,引導學(xué)員游向岸邊。

  8、筏子入水、上岸時(shí)學(xué)員不準站在筏子的前后。

  9、下水之前安排做準備活動(dòng)、提醒學(xué)員注意避免扎腳,摘去眼鏡手表等。

  10、允許學(xué)員因健康原因不下水。

  項目控制

  1、項目布置:

  (1)確認器材的安全性(包括救生衣);找出學(xué)員中不會(huì )游泳的人,并進(jìn)行鼓勵,消除心理障礙;

  (2)強調團隊合作是每一個(gè)人安全抵達目標的保證;強調入水后對筏子牢固性的要求;消除急于求成的心理,重要的是完成全員往返任務(wù),而不是一味追求速度。

  2、活動(dòng)階段:

  (1)培訓師在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)記錄、典型事例記錄,并在必要時(shí)進(jìn)行時(shí)間控制、技術(shù)指導;

  (2)討論時(shí)間過(guò)長(cháng)時(shí)予以額外時(shí)間提示;提示隊員注意竹筏的堅固程度;

  (3)竹筏下水即散落時(shí)如還有一定剩余時(shí)間組織再次扎筏,不能輕言放棄但注意觀(guān)察組員此時(shí)的表現,對于學(xué)員違反安全規則的行為予以及時(shí)制止;

  (4)開(kāi)始和成功以后帶領(lǐng)唱隊歌進(jìn)行慶祝鼓勵,注意培養學(xué)員的團隊精神,要求每個(gè)學(xué)員自始至終保持對活動(dòng)的參與。

  3、回顧階段

  (1)注意保暖

  (2)要求每個(gè)學(xué)員都對本隊的任務(wù)完成過(guò)程進(jìn)行回顧,作出相應的簡(jiǎn)短評價(jià);隊長(cháng)對本項目以及自己在本次活動(dòng)中的領(lǐng)導表現進(jìn)行回顧,總結成敗的經(jīng)驗教訓;學(xué)員可對其他學(xué)員的表現進(jìn)行評價(jià)和發(fā)表自己的看法;對于表現特別好的學(xué)員應該給與更多的鼓勵。

  二、孤島求生

  項目介紹:參與者被分成三組,分派到三個(gè)分隔開(kāi)的島上,在有限的.時(shí)間里共同完成設定的任務(wù)。

  項目目標:

  學(xué)習如何確定工作的優(yōu)先順序,將時(shí)間和精力放在最需要的地方;

  理解組織、特別是跨部門(mén)的關(guān)系中有效溝通特別是主動(dòng)溝通的重要性;

  學(xué)習在做判斷和行動(dòng)之前去理解他人和數據;

  理解在跨部門(mén)間分享信息和合作的重要性。

  學(xué)習打破思維慣性。

  三、水上秋千

  項目介紹:

  本項目屬于方法類(lèi)項目,由搖擺的'秋千組成,只要方法得當,你會(huì )享受水中秋千別樣的感受。

  項目意義:

  考驗隊員在艱難中不斷總結尋找更好方法的重要性。

  安全事項:注意撞頭

  人數限制:5人


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