心理游戲：沙盤(pán)游戲
導讀：沙盤(pán)游戲治療是目前國際上很流行的心理治療方法。在學(xué)校和幼兒園，它被廣泛應用于兒童的心理教育與心理治療;在大學(xué)和成年人的心理診所，它也深受歡迎。通過(guò)喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進(jìn)而身心失調、社會(huì )適應不良、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題在沙盤(pán)中得以化解。
一盤(pán)細沙，一瓶清水，一架子各式各樣的物件造型，加上治療師的關(guān)注與投入，來(lái)訪(fǎng)者的自由表現與創(chuàng )造，這就構成了沙盤(pán)游戲的最基本的要素!而就在這簡(jiǎn)易的設置中，內心的世界得以呈現，心靈的充實(shí)與發(fā)展，治愈與轉化也獲得了可能。
一、沙盤(pán)游戲的形成
19世紀晚期，隨著(zhù)“重新關(guān)注兒童”這一運動(dòng)的興起，提供微縮模型的市場(chǎng)也慢慢興旺起來(lái)，雖然這些模型比較粗糙，而且種類(lèi)也不多，但是特別適合玩�？臻g有限的現實(shí)生活，通過(guò)玩這些模型，孩子們可以在小小的、非常有限的空間里構造出一個(gè)豐富多彩的世界。事實(shí)上，沙盤(pán)游戲療法此時(shí)就初見(jiàn)端倪。
二、威爾斯與地板游戲
1911年，威爾斯(H G WELLS)出版了《地板游戲》一書(shū)，開(kāi)始了有關(guān)“沙盤(pán)游戲治療”的歷史。書(shū)中講述了他跟他的.兩個(gè)兒子在地板上玩的一種令人振奮的新游戲。孩子們不但玩得很高興，而且為他們以后的生活建立了一種廣闊的激勵人心的思維模式，使孩子們受益終生。
三、洛溫菲爾德與“游戲王國技術(shù)”
《地板游戲》對瑪格麗特·洛溫菲爾德產(chǎn)生很大的啟發(fā)，1929年她在其兒童心理診所里放置了玩具和模型，并添加了可以放沙和水的托盤(pán)，這就是沙盤(pán)游戲的雛形。她稱(chēng)這種對兒童的心理診斷與治療技術(shù)為“游戲王國技術(shù)”，這種技術(shù)就是沙盤(pán)游戲療法的前身。
嚴格來(lái)說(shuō)，這種技術(shù)是孩子們自己創(chuàng )造出來(lái)的，是孩子們像他們周?chē)耐耆私榻B了這種自然的象征性游戲的模式。
四、卡爾夫與沙盤(pán)游戲
有了威爾斯地板游戲的創(chuàng )意，也就有了洛溫菲爾德《游戲王國技術(shù)》的兒童心理治療運用，當1962年多拉·卡爾夫這“游戲王國”的基礎上，注入了榮格分析心理學(xué)的思想，如榮格分析心理學(xué)中的積極想象，以及東方傳統的哲學(xué)之后，把游戲王國技術(shù)改進(jìn)，通過(guò)自己兒童心理治療的實(shí)踐，形成了更為成熟的心理治療技術(shù)，即“沙盤(pán)游戲療法”。
隨后的二十年中，卡爾夫歐洲、美國和日本等地開(kāi)展許多講座和培訓班，通過(guò)實(shí)際的接觸和感受，卡爾夫創(chuàng )立了一個(gè)遍布世界各地的沙盤(pán)游戲療法的心理治療團體，沙盤(pán)療法早已作為一個(gè)獨立的心理治療體系存在，并發(fā)揮著(zhù)影響和作用。
五、沙盤(pán)游戲的應用
應用一
沙盤(pán)游戲可用于兒童、成人
(一)沙盤(pán)游戲對有自閉癥、恐怖癥、社交困惑、軀體化等心理障礙的兒童提供心理輔導，可以廣泛應用于幼兒園及中小學(xué)。
(二)成人做沙盤(pán)游戲，可以提高自信心、完善自我性格、提高人際交往技巧、有效的宣泄消極情緒、釋放壓力等。
應用二
沙盤(pán)游戲可以個(gè)體單獨進(jìn)行，也可以由家庭或其他形式的團體一起完成
(一)個(gè)體沙盤(pán)游戲可以深入展示個(gè)人的內心世界，讓自己與潛意識對話(huà)，了解自己的深層次需要;
(二)家庭沙盤(pán)游戲，可以有效的改善家庭成員關(guān)系，呈現成員的無(wú)意識反饋，促進(jìn)成員間深層次的心靈溝通，尤其是對培養孩子的良好性格習慣有積極作用;
(三)某一特定團體進(jìn)行沙盤(pán)游戲，比如，學(xué)生、教師、醫護人員、病人、企業(yè)高層管理人員、銷(xiāo)售人員、公務(wù)員等，可以促進(jìn)團隊精神的升華，提升團隊凝聚力，培養協(xié)作性人才，發(fā)現團體中的共性，加強成員間的精神交流，改善團隊氣氛。
應用三
來(lái)訪(fǎng)者可以自由地完成沙盤(pán)，也可以根據一定的主題做主題沙盤(pán)。一般情況下，個(gè)人進(jìn)行沙盤(pán)游戲宜 采用自由完成沙盤(pán)，團體進(jìn)行沙盤(pán)游戲適宜選定主題。
各種方式有其特別的程序，但是都遵循容納、保護和自由的無(wú)意識工作方式，其根本目的和治愈原理都是要通過(guò)沙盤(pán)游戲的過(guò)程來(lái)接觸無(wú)意識，進(jìn)而達到心靈發(fā)展和轉化的目的。
【心理游戲：沙盤(pán)游戲】相關(guān)文章：
心理沙盤(pán)游戲技術(shù)08-29
心理測試沙盤(pán)游戲解析07-17
沙盤(pán)游戲的主題-沙盤(pán)游戲治療階段08-08
沙盤(pán)游戲對幼兒心理的影響08-12
沙盤(pán)游戲的應用08-27
沙盤(pán)游戲的歷史08-16
沙盤(pán)游戲知識介紹08-08
心理沙盤(pán)游戲什么樣的孩子合適08-16