青春期常見(jiàn)心理問(wèn)題
青春期孩子容易出現心理問(wèn)題，家長(cháng)應該多加關(guān)注，下文是為大家精選的青春期常見(jiàn)心理問(wèn)題，歡迎大家閱讀參考。
1.青春幻想
青春期的孩子常愛(ài)幻想，這是正�，F象。不少孩子幻想成為大科學(xué)家，解決世界上的難題;也有的孩子想周游全國或全世界;也有的幻想成為出色的歌唱家，等等。這正是青春期孩子充滿(mǎn)活力的表現。在環(huán)境現實(shí)與個(gè)人條件的影響下，大多數孩子會(huì )較實(shí)事求是地拋棄幻想，樹(shù)立起今后工作的理想。青春期女孩還會(huì )產(chǎn)生關(guān)于愛(ài)情的幻想，心目中有自己愛(ài)慕的男性，這個(gè)男子可能是班上的一位男同學(xué)，但也可能是一位英俊的男演員或瀟灑的歌星，也可能是一個(gè)外國電影明星或電影中虛構的一個(gè)英雄，等等。有時(shí)幻想的對象會(huì )常常更換，有時(shí)自己也知道是不可能的事，但仍喜歡在幻想中享受溫情，得到心理上的滿(mǎn)足。隨著(zhù)女孩子青春期的進(jìn)展，女孩會(huì )逐漸成熟，這些有關(guān)愛(ài)情的幻想會(huì )從減少到消失。但也有個(gè)別女孩，性格內向，沉溺于幻想，甚至影響學(xué)習。
2.容易染上不良習慣
青春期女孩對事物的認識不夠全面，好奇心及模仿性強，又喜歡與同伴攀比，容易受別人影響。如吸煙、偏食、盲目減肥等。應及早發(fā)現及早制止，以免影響其身心發(fā)育。因此，青春期女孩對健康的認識是非常重要的`。響其身心發(fā)育。因此，青春期女孩對健康的認識是非常重要的。
3.人際交往的壓力
由于獨立意識的增強，青少年與社會(huì )的交往越來(lái)越廣泛，他們渴望進(jìn)行社會(huì )交往，有自己親密的伙伴。但由于自身的原因，如自卑、過(guò)分注意他人評價(jià)、容易受到傷害、虛榮心強、怕丟面子等，使他們感到壓抑孤獨，沒(méi)有親密的朋友，出現人際交往障礙。因此，家長(cháng)、教師或心理工作者應幫助青少年改變一些不恰當的認知和態(tài)度，引導青少年客觀(guān)分析自己的現狀，學(xué)會(huì )接納自己，允許自己有缺點(diǎn)，有失敗，不要過(guò)分苛求自己，也不要對外界寄托過(guò)多過(guò)高的期望，在行動(dòng)和實(shí)踐中增強信心培養技巧。
4.產(chǎn)生性煩惱和性困惑
性煩惱是由于性意識覺(jué)醒之后，青少年的生理需求不能被社會(huì )行為規范所接受而導致的。性困惑是青少年對自身性發(fā)育、性成熟的生理變化產(chǎn)生的一種神奇感及探索心理。由于社會(huì )倫理道德的約束和對性教育的神秘化，常會(huì )導致青少年的心理沖突。他們常認為“性是不好的”、“對異性出現性幻想是可恥的”等，出現對性的消極評價(jià)和過(guò)度的性壓抑。因此，有必要凈化社會(huì )風(fēng)氣，積極開(kāi)展性心理健康教育，改變家長(cháng)傳統性觀(guān)念，給孩子正確的性健康教育。
5.學(xué)習壓力
中學(xué)生學(xué)習負擔過(guò)重，常給他們帶來(lái)沉重的心理壓力，因為學(xué)習壓力而陷入痛苦的青少年并不少見(jiàn)。由于過(guò)分注重結果，而體會(huì )不到學(xué)習的興趣。有些青少年承受不了學(xué)習帶來(lái)的心理壓力，有時(shí)會(huì )表現出異乎尋常的反抗情緒，形成家庭暴力，有極個(gè)別甚至消極自殺。
6.心理障礙
青少年經(jīng)常出現一些心理障礙，如抑郁癥、恐怖癥等。這些心理障礙會(huì )使青少年喪失其特有的活力，對平時(shí)感興趣的事情變得乏味，思考能力下降、注意力不集中、對學(xué)習失去動(dòng)力、失眠、全身乏力、食欲不振等，進(jìn)而影響和別人的交往，非常焦慮痛苦，嚴重時(shí)會(huì )產(chǎn)生身心疾病。
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