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如何提高你的數學(xué)成績(jì)
數學(xué)是一門(mén)研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的學(xué)科。數學(xué)學(xué)者們通過(guò)對數量以及數學(xué)形狀結構模型的研究，進(jìn)行對大中型的物質(zhì)形態(tài)以及微型的物質(zhì)形態(tài)進(jìn)行計算和判斷。然后通過(guò)對具體數據的推理和論證得出相關(guān)的概念。很多人會(huì )認為數學(xué)知識很簡(jiǎn)單，只有那幾本書(shū)的東西，其實(shí)在每一本數學(xué)教科書(shū)的背后都傾注著(zhù)很多學(xué)者的心血。甚至于說(shuō)每一個(gè)概念，每一條定義都是經(jīng)過(guò)學(xué)者們反復論證的結晶!
數學(xué)這門(mén)學(xué)科是神圣的，是無(wú)數學(xué)者研究的成果。它不僅在我們的日常生活中給予很多的幫助，對于人類(lèi)經(jīng)濟以及社會(huì )的進(jìn)步也起到了巨大的促進(jìn)作用。因此學(xué)好數學(xué)對我們是至關(guān)重要的，那么數學(xué)是怎樣學(xué)好的呢?
1、基礎理論學(xué)起
在學(xué)習數學(xué)前首先應該從最基礎的東西開(kāi)始學(xué)習，因為數學(xué)的每一個(gè)理論或者每一個(gè)環(huán)節都是以前一個(gè)基礎理論為前提的，是環(huán)環(huán)相扣的理論鏈的關(guān)系。帶著(zhù)這種觀(guān)點(diǎn)去學(xué)習也就不必去死記硬背一些定理、推理之類(lèi)的知識了，學(xué)習起來(lái)自然就顯得更加容易了!
2、避免眼高手低
數學(xué)是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習，熟悉、理解基礎理論概念只是學(xué)好數學(xué)的前提，最終的目的還是用于實(shí)際的操作中，或者說(shuō)用于咱們的日常生活中去。所以要勤于做題練習，堅決避免眼高手低的學(xué)習態(tài)度，“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，數學(xué)也不例外!
3、四大思維模式
數學(xué)體系的四大思維體系：數形結合、函數思想、分類(lèi)討論、方程思想。在學(xué)習數學(xué)過(guò)程中要做到已知量和未知量的有機結合，用已知數值通過(guò)函數的方式和方程的形式展現出來(lái)，在未知待定的情況下，通過(guò)分情況的方式加以討論并解析出問(wèn)題的不同情況的答案!
4、培養學(xué)習興趣
俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”，很多孩子或許天生就有對數學(xué)這方面有很大的興趣，能快樂(lè )的學(xué)習數學(xué)。如果對數學(xué)不感興趣，筆者認為也可以從以下方面加以培養：激發(fā)孩子求知欲;增強孩子的自信心;啟發(fā)孩子的創(chuàng )造力;引導孩子思維多元化。
5、探索求知精神
做好以上四步，你就能輕輕松松的學(xué)好數學(xué)了。如何由“好”到“精”呢?這就需要探索求知精神了。每個(gè)人對數學(xué)知識的求知欲都是不同的，在學(xué)習肯定會(huì )遇到很多困難，當你對困難的求知欲超過(guò)別人的時(shí)候，你在精神上就超過(guò)了對方，這是一種學(xué)習數學(xué)的境界!
6、勤奮成就人才
每一個(gè)成功都是三分靠的上天“注定”，而七分靠的還是“打拼”。即使再有頭腦，再有數學(xué)天賦的人，如果一味的在學(xué)習中懶惰，在數學(xué)方面也不會(huì )有很大的作為;而一些即使平平的人，在勤奮的督促下也能做到一番作為。勤奮是成功的階梯!
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