2017年同上一堂課我們的價(jià)值觀(guān)觀(guān)后感
人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，觀(guān)看完同上一堂課我們的價(jià)值觀(guān)之后，你有什么觀(guān)想呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的2017年同上一堂課我們的價(jià)值觀(guān)觀(guān)后感，歡迎大家借鑒!
【2017年同上一堂課我們的價(jià)值觀(guān)觀(guān)后感一】
華中科技大學(xué)史鐵林教授科研團隊
史鐵林，博士，長(cháng)江學(xué)者，華中科技大學(xué)教授，首批“新世紀百千萬(wàn)人才工程”國家級人選，教育部創(chuàng )新團隊負責人，機械科學(xué)與工程學(xué)院副院長(cháng)�，F任中國故障診斷工程學(xué)會(huì )副理事長(cháng)、中國微米納米技術(shù)學(xué)會(huì )理事等。
主持和承擔973等國家級科研項目30余項。獲國家教委科技進(jìn)步一等獎、二等獎各1項、機械工業(yè)部科技進(jìn)步一等獎1項、國家科技進(jìn)步三等獎1項等。發(fā)表論文250余篇，授權專(zhuān)利29項。
南京網(wǎng)紅教師徐川
徐川，男，漢族，1982年7月生，中共黨員。2008年月起擔任輔導員，現任南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書(shū)記，講師，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位。
南航“網(wǎng)紅”教師徐川的黨課講得比段子更吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節里談教育》、《青年節里談中國》等系列文章形成節日期待，瀏覽量達到一千多萬(wàn);《為了不能忘卻的紀念》等文章進(jìn)入“全國百篇正能量文章”評選，點(diǎn)贊接近二十萬(wàn);他以短平快的方式和答疑風(fēng)格讓同學(xué)在喜聞樂(lè )見(jiàn)中完成思想引領(lǐng)。
【2017年同上一堂課我們的價(jià)值觀(guān)觀(guān)后感二】
“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現夢(mèng)想的催化劑�！蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
一個(gè)星期168個(gè)小時(shí)，鄧鶴翔至少有100個(gè)小時(shí)會(huì )在實(shí)驗室里。他表示，之所以能長(cháng)久的堅持，正是因為對科研懷著(zhù)一顆熱愛(ài)之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵現場(chǎng)的.大學(xué)生要學(xué)好知識，將自己特長(cháng)技能與當地的發(fā)展相結合，“通過(guò)自己的努力改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )創(chuàng )造更多的美好”。
“以青春之我，創(chuàng )造青春之國家”，華中科技大學(xué)機械學(xué)院黨委書(shū)記、博士生導師、長(cháng)江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設備落后的艱苦條件下，團結一致克服各種困難，他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架，開(kāi)發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠程診斷平臺。
“以觀(guān)看節目為契機，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導廣大青少年學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)�！焙笔〗逃龔d相關(guān)負責人透露，全省中小學(xué)生將圍繞電視節目?jì)热�，結合自己的生活、學(xué)習和成長(cháng)經(jīng)歷，通過(guò)討論、交流、演講、撰寫(xiě)觀(guān)后感、做好人好事等方式，組織開(kāi)展主題班隊日活動(dòng)。
【2017年同上一堂課我們的價(jià)值觀(guān)觀(guān)后感三】
3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀念日，為積極引導廣大學(xué)生學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不負青春、實(shí)現人生價(jià)值。同時(shí)大力弘揚傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到學(xué)生的日常學(xué)習、生活中，3月6日上午第一節課，澗池鄉風(fēng)景小學(xué)組織全校5個(gè)班級74名學(xué)生，利用學(xué)�！鞍喟嗤ā痹O施集體收看了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀(guān)》電視專(zhuān)題片。
直播伊始，以南航“網(wǎng)紅”教師徐川“堅持理想信念，打好青春底色”為主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節里談教育》、《青年節里談中國》等系列文章形成節日期待，瀏覽量達到一千多萬(wàn);《為了不能忘卻的紀念》等文章進(jìn)入“全國百篇正能量文章”評選，點(diǎn)贊接近二十萬(wàn);他以短平快的方式和答疑風(fēng)格讓同學(xué)在喜聞樂(lè )見(jiàn)中完成思想引領(lǐng)。隨后，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，研究方向為晶態(tài)納米孔材料MOFs的系統性設計與合成，他表示，在追夢(mèng)之旅上，信念是理想的導航燈與催化劑 ，只有做好最想做的自己，才能創(chuàng )造最好的自己。 最后，華中科技大學(xué)教授史鐵林，把新時(shí)期雷鋒精神的實(shí)質(zhì)內涵和時(shí)代價(jià)值融匯到課堂之中，教育引導廣大青少年自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導廣大青少年學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，倡導雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實(shí)際行動(dòng)，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內涵。教育引導廣大青少年樹(shù)立遠大志向、培育美好心靈。
認真觀(guān)看此次電視課堂直播后，同學(xué)們當場(chǎng)對所看內容進(jìn)行熱烈討論，通過(guò)交流討論，我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認識，并表示會(huì )將培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到自己的日常學(xué)習、生活中去，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。討論結束后，各班教師還將指導學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感并進(jìn)行評比，旨在進(jìn)一步強化學(xué)生對新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的認識。
【2017年同上一堂課我們的價(jià)值觀(guān)觀(guān)后感四】
昨天既是中華民族一年一度的傳統節日“××節”,也是第××個(gè)學(xué)雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰士，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是我們學(xué)習的榜樣，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。
昨天，奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時(shí)代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運冠軍，這與他日復一日堅持15歲夢(mèng)想，夜以繼日辛勤練習，堅忍不拔不斷堅持的付出離不開(kāi)，他的成就是他用汗水換回來(lái)的，而他的成就也是我們祖國的驕傲。 楊威說(shuō)“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”,在當今社會(huì )，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們如何做好自己，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責任。孫汀娟講述了萬(wàn)名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。
雷鋒說(shuō)過(guò)“人的生命是有限，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h他做到了，如今雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。對于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，幫助別人是快樂(lè )的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時(shí)代我們有責任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚光大。我們要堅守內心，執著(zhù)信念，要有自己的精神追求。
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