「北師大版」六年級語(yǔ)文上冊第一單元測試卷
一、看拼音,寫(xiě)字詞。
1.弟弟一邊吃著(zhù)dié( )子里的花生米,一邊在我的耳邊xù xù dī yǔ( ),向我zī xún( )有關(guān)寫(xiě)gǎo( )的問(wèn)題。
2.海面上,bō tāo nù hǒu( ),yú( )夫xiān( )開(kāi)門(mén)簾望著(zhù)外面,開(kāi)始mán yuàn( )這樣的鬼天氣,感覺(jué)這幾天特別dǎo méi( ),一直沒(méi)機會(huì )出去打魚(yú),也不禁為家里的生活開(kāi)始yōu lǜ( )起來(lái)。
二、詞語(yǔ)天地。
1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
自作自受(ABAC式)
心驚肉跳(形容非常擔心、害怕的詞語(yǔ))
瀏覽(表示“看”的意思的詞語(yǔ))
2.詞語(yǔ)搭配。
陳設( ) ( )的睡眼
( )的海浪 掃得( )
( )的樹(shù)干 生活( )
( )地想 ( )的綠毯
3.用恰當的詞語(yǔ)來(lái)概括下列人物的高尚美德。
周總理: 、
桑娜: 、
看林人: 、
三、句段長(cháng)廊。
1.寫(xiě)出下列句子中標點(diǎn)符號的用法。
(1)孩子雖然不算多——只有兩個(gè),可是全靠她一個(gè)人張羅。
這句話(huà)中破折號的用法是 。
(2)自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì )揍我的!那也活該,我自作自受�！�,揍我一頓也好!
這句話(huà)中省略號的用法是 。
(3)我簡(jiǎn)直記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的夜晚了,還談得上什么打魚(yú)!謝謝上帝,總算活著(zhù)回來(lái)啦�！也辉�,你在家里做些什么呢?
這句話(huà)中省略號的用法是 。
2.按要求寫(xiě)句子。
(1)他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索。(用畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)造句)
(2)洶涌澎湃的海浪像 一樣拍擊著(zhù)海岸。(用比喻的修辭手法把句子補充完整)
(3)仿照句子,用擬人的修辭手法寫(xiě)一句話(huà)。
白樺林搖曳著(zhù)身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱……
3.把下列名句補充完整。
窮則獨善其身, 。
鞠躬盡瘁, 。
贊美人物品質(zhì)高尚的名言:
四、課文回顧。
1.《一夜的工作》主要從周總理的 和 這兩個(gè)方面,為我們刻畫(huà)了周總理的崇高形象。文中兩次出現“我看見(jiàn)了他一夜的工作”,是采用 的手法,抒發(fā)了 (作者) 的感情。
2.《窮人》主要采用環(huán)境描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)和 的方法,寫(xiě)出了桑娜和漁夫 的品質(zhì)。
3.下列不能反映桑娜一家人“窮”的是( )。
A.桑娜的丈夫為了一家七口人的生活,竟然在如此惡劣的天氣里冒著(zhù)危險出海打魚(yú),清早出去,深夜未歸
B.桑娜的丈夫出海打魚(yú)只是一種樂(lè )趣,尋求一種刺激
C.桑娜自己從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子
4.從《白樺林的低語(yǔ)》中的“ ”這句話(huà),我感受到了看林人對工作的兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守;從“ ”這句話(huà),我感覺(jué)林業(yè)工人能夠苦中作樂(lè ),從枯燥的生活中發(fā)現詩(shī)意。
5.“如果名人是金字塔的尖頂,他們則是塔身和地基”這句話(huà)中的“尖頂”指的是 ,“塔身和地基”指的是 ,這句話(huà)贊美了 。
五、口語(yǔ)交際。
這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了�？梢赃@么說(shuō),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過(guò)的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節學(xué)院設立了助學(xué)金。據說(shuō)每串羊肉串可以賺3毛錢(qián),阿里木迄今捐出了15萬(wàn)元,相當于烤了50多萬(wàn)串羊肉串。
讀了上面的介紹,你有什么感受?
六、閱讀短文,回答問(wèn)題。
(一)窮 人(節選)
漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂(yōu)慮�！班�,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去,別等他們醒來(lái)�！�
但桑娜坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他們在這里啦�！鄙Ｄ壤_(kāi)了帳子。
1. 把畫(huà)橫線(xiàn)的句子換一種說(shuō)法。
2.漁夫“皺起眉”“臉變得嚴肅、憂(yōu)慮”說(shuō)明 。從“總能熬過(guò)去”我體會(huì )到了 。
3.“桑娜一動(dòng)不動(dòng)”是因為 。連續兩個(gè)“你怎么啦?”表達了漁夫 的心情。
4.想一想:當桑娜的丈夫看到帳子里的兩個(gè)孩子時(shí),他會(huì )說(shuō)些什么?
(二)五十余年義務(wù)修路,八旬老人情灑山鄉
李子溝村山大溝深、交通不便、自然條件差,唯一通往外界的就是這條依溝而建的8千米長(cháng)路。50多年來(lái),陳萬(wàn)元老人不知在這條老路上走過(guò)多少次,他把精力全部?jì)A注在從茍家磨到云霧山的出山農路上,一干就是50余年。長(cháng)年累月地修路,唯一陪伴他的只有一把鐵锨、一個(gè)背篼、一把鋤頭等簡(jiǎn)陋的工具,路不平了他背土墊上,路基垮了他背石塊砌起。面對家人的埋怨、村民的冷嘲熱諷,他只是淡淡地一笑,依然做自己想做的事情。
那一年山洪暴發(fā),路基沖毀,陳萬(wàn)元老人光著(zhù)腳丫把河里的石頭一塊一塊地搬到路中間,砌成路基,路修好了,可是河水沖進(jìn)對面自家的責任田里,淹沒(méi)了農田,損失的小麥至少有兩百多斤,這對于一個(gè)以種田為主的家庭來(lái)說(shuō),也是一個(gè)不小的打擊,但陳萬(wàn)元看著(zhù)自己補修的路依然完好,心里還是踏實(shí)了許多。2005年臘月,天寒地凍、滴水成冰,由于濃霜太重,導致路上車(chē)輛打滑無(wú)法行駛,陳老從早上4點(diǎn)起床就開(kāi)始背土鋪沙,整整用了6個(gè)多小時(shí)才保證了這條路的`暢通。南部山區土質(zhì)松軟,路埂塌陷十分嚴重,他就這樣一次又一次地修補著(zhù)……在這條8千米的長(cháng)路上沒(méi)有人統計過(guò)他付出了多少心血,留下了多少汗水,但他瘦小駝背的身影,濃重而深邃的皺紋和一層又一層的老繭記錄了他歷經(jīng)的滄桑。
就這樣,陳老一干就是53年,他用自己平凡的事跡,譜寫(xiě)著(zhù)自己不平凡的人生。
1.你可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)贊美陳萬(wàn)元老人?請你寫(xiě)兩個(gè)。
2.展開(kāi)想象說(shuō)話(huà)。
文中說(shuō)“面對家人的埋怨、村民的冷嘲熱諷,他只是淡淡地一笑”。想一想:家人會(huì )埋怨他什么?村民們又會(huì )如何嘲笑他呢?請你分別寫(xiě)一句。
家人的埋怨:
村民的嘲笑:
3.判斷。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
(1)“一把鐵锨、一個(gè)背篼、一把鋤頭”中的三個(gè)“一”,寫(xiě)出了陳萬(wàn)元修路工具的簡(jiǎn)陋,說(shuō)明他修路面臨的困難之大,更加突出了他那種無(wú)私奉獻的精神。( )
(2)“依然做自己想做的事情”中的“自己想做的事情”指的是去種田。( )
(3)“平凡的事跡”指的是他50多年來(lái)始終堅持修路�！安黄椒病闭f(shuō)的是他能夠如此堅持,如此無(wú)私奉獻,讓自己的一生變得富有光彩。 ( )
4.短文的第2自然段主要寫(xiě)了陳萬(wàn)元老人修路中的兩件事,請你簡(jiǎn)單地概括一下。
第一件:
第二件:
5.請你引用一句有關(guān)奉獻的名言,寫(xiě)幾句話(huà)贊美一下陳萬(wàn)元老人。
七、習作百花園。
想一想:桑娜收養西蒙的孩子以后,他們家里的生活會(huì )如何呢?這兩個(gè)孩子在他們家里生活得如何呢?請你展開(kāi)想象,續寫(xiě)《窮人》,題目自擬,500字左右。
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